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小學(xué)生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
怪石嶙峋的石林讓我看到石頭的真面目；水平如鏡的漓江，讓我看到了它的水平如鏡；冰天雪地的哈爾濱，讓我看到了真正的冰雕�？梢哉f，它們是我記憶中的一幅幅美麗的圖畫，但是讓我記憶最深刻的.還是我走進(jìn)了文筆塔。
那是星期六的晚上，我和爸爸，媽媽吃過晚飯后，我們就來到了文筆塔下，我飛快的跑了上去，我的心情非常激動。
首先映入眼簾的是那環(huán)繞著文山的盤龍河，然后我和爸爸媽媽進(jìn)了文筆塔第一層，聽爸爸介紹，他說：“這些都是古代的畫家所畫的畫，漂亮嗎？”我說：“非常漂亮�！苯又矣值搅宋墓P塔第二層，聽媽媽說：“這些都是以前的名勝古跡。”爸爸又補充了一句：“還有現(xiàn)在挖掘的名勝古跡。”我說：“是真的嗎？”他們異口同生的回答：“是真的�！弊詈笪覀儚奈墓P塔下來之后，我和爸爸媽媽合了一張影后，我們就回家了。
因為時間非常短暫，我把很多東西都記了下來，所以有時間我在和大家一一介紹，好嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我的家里有許多美麗的雨花石。
那是去年夏天。爸爸帶我去南京玩。我在南京公園撿了好多雨花石。
我的雨花石形態(tài)各異。有的像白糖、有的像小水滴、還有的`像圓圓的月亮。雨花石顏色各種各樣，形狀大小不同，有圓形，有三角形的，還有的像愛心形。雨花石大的一塊大約有一斤左右，小的有一兩左右。其中有一塊雨花石我最喜歡。它的上面有幾條黑色的條紋加褐色的。我給它起了個名字叫“花花”。
有一次，我在家里拿著玩的時候，不小心把它弄丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻上竄下跳，我把整個屋子都找遍了，終于找到了它。當(dāng)我找到它時，我激動的差點流眼淚，我把它洗干凈。我想，我再也不能把你給丟了，我的“花花”。
因為我非常喜歡我的雨花石，所以，我每天晚上睡覺都拿著我最心愛的雨花石。
小學(xué)生的作文300字 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王澤宇，是個調(diào)皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的'優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假后，能有機會去你們那里體驗生活，也你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
你的朋友xxx
20xx年3月22日
小學(xué)生的作文300字 篇4
生命是什么顏色的呢？生命是紅色的。
生命是紅色的。一生都在做有意義的事，一生奉獻(xiàn)、給予、從不接受，也從不爭�。灰簧荚跒閯e人服務(wù)，卻忘了自己。
生命是紅色的。像德蘭一樣，一生為窮人服務(wù)，自己卻一雙鞋都舍不得買。辦公室里除了舊式家家具和電燈還有一部必不可缺的電話，什么也沒有，沒有接待室，再尊貴的客人也只能在走廊里接待。她獲得自己應(yīng)該得到的和平獎，卻將宴會取消，十九萬的`獎金好捐給了基金會，舉行宴會的七千元好捐給窮人，連那個代表和平的勛章她也賣了捐給了窮人。
生命是紅色的。像社會那些獻(xiàn)身的人一樣，他們把自己的鮮血捐給了更需要它們的人，卻毫元怨言，默默無聞地獻(xiàn)出他們的愛心！
看看我，只知道自己，一點都不為他人著想，一味接受別人的愛，卻不付出愛，還天天悶悶不樂，指責(zé)別人。我下定決心，一定要獻(xiàn)愛心，長大以后當(dāng)志愿者。使自己的人生更加精彩，讓生命體現(xiàn)無限的價值！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我長著一雙短粗的手，人們常說：“短粗的手笨拙，做出的東西不好看�！笨墒�，我正好相反，我喜歡做小制作，再難的小制作我也會做。
有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的蛋殼想：這白而光的.蛋殼多好看呀！用它做個小制作多有意思。于是，我把蛋殼洗干凈，用剪刀把蛋殼邊剪平，把里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來紙把它剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然后，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的羽毛，還畫上鮮紅的雞冠子，粘在蛋殼上。我覺得刁鴻身上還少東西，仔細(xì)一看，是雞尾上沒有毛，我趕快畫上了漂亮的羽毛，還畫上翅膀和黃黃的小爪。�。∫恢谢顫姷男‰u在我眼前出現(xiàn)了。我看著它，心里真高興�？粗粗曳路鹇牭叫‰u在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你！”我又仿佛看到，這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛。
開學(xué)了，我把小制作——小雞，交給了老師。老師表揚了我，說我的手真巧。還獎勵了我兩塊泡泡糖呢！我拿著兩塊泡泡糖獎品，心想：我真感激你呀！我這短粗的小手，是你使我做出了這么精美的小制作。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天，因為今天是我們秋游的日子。
我們和往常一樣，做完早操，吃完早飯，就來到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點心。我們一看，哇!今天秋游的點心好豐富啊，有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點心分發(fā)給每位同學(xué)，同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳，都迫不及待的想早點去秋游。
很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚，同學(xué)們排著隊有秩序的進(jìn)入公園，一進(jìn)公園，我們就往湖里看，只見湖里有好多魚，有紅的.、黑的、白的、大的、小的，魚兒在水里歡快的游來游去；我們還看到了漂亮的孔雀，令我們感到驚奇的是，孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。
同學(xué)們在公園里盡情的玩著各種游戲，我們班的鄭琦同學(xué)想出來的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊，我們玩的非常開心!
今天的秋游活動真是好快樂啊!
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