成長作文優(yōu)選(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
嗨!大家好,我叫氧氣。我來自大自然,生活在空氣中,我的母親叫大樹。聽同伴說我們有一個(gè)敵人叫“二氧化碳”。但母親大樹卻非常喜歡它。
有一天我在到處游玩,突然感到有一陣急流,我控制不住自己卷入了進(jìn)來。咦?這不是同伴常提起的人類嗎?啊!我難道進(jìn)入了人的體內(nèi)嗎?額,這難道是鼻腔嗎?哦!我又來到了氣管、支氣管、肺泡并通過肺泡膜進(jìn)入到毛細(xì)血管然后與血紅蛋白結(jié)合,通過肺循環(huán)到達(dá)左心室稱為動脈血,最后進(jìn)入體循環(huán)到體內(nèi)的各個(gè)需氧器官和組織。這讓我體驗(yàn)了一次奇怪的的旅程,到處血紅一片,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。在這期間,我身上的成分被吸收著,我似乎明白了我是什么樣的,我是空氣主要組分之一,比空氣重,無色、無臭、無味,在水中溶解度很小,這是我看見了一種物質(zhì)—碳,我剛要打招呼,沒想到它跑進(jìn)了我的身體里了,我感到渾身很不自在。就這樣我跟著氣流跑著跑著,沒想到我又來到了空氣中。可是,以前的同伴們看見我就跑,我很疑惑,這是為什么?后來,我看見了以前的敵人二氧化碳,我剛要跑卻被它抓住了,它說:“嗨,朋友你要去哪?”朋友?“你搞錯(cuò)了吧,你是我的`敵人,我們怎么能是朋友?你別忘了我是氧氣家族的人,你是二氧化碳!”我緊張地說!鞍,你是二氧化碳好不好?你怎么能是氧氣呢?你還是先認(rèn)清自己吧!”二氧化碳帶著嘲笑的語氣離開了。只留下驚呆了的我還在原地逗留,我踉踉蹌蹌地走著見到了母親大樹,我焦急地說:“我是誰?”母親說:“孩子,你進(jìn)入了人體了是吧。自從你從人體中出來以后你就不再是二氧化碳了,因?yàn)槟阍谌梭w時(shí),腸道吸收了你的有效成分,再加上你遇到了碳,你們一結(jié)合就變成了二氧化碳!薄拔視钊擞憛挼,怎么辦?”“孩子被灰心,雖然你成為了二氧化碳,但你還是有用的:人們可以把你可注入飲料中,增加壓力,使飲料中帶有氣泡,增加飲用時(shí)的口感,像汽水、啤酒均為此類的例子;還可以控制pH值,游泳池加入二氧化碳以控制pH值,加入二氧化碳從而保持pH值不上升;你還是植物光合作用的主要碳源,可以用作植物溫室的氣體肥料和水草缸水族箱的肥料……你的用途可多了,不必灰心喪氣。你還可以重新進(jìn)入我的體內(nèi),通過光合作用把你重新變成氧氣!薄罢娴膯?太好了!”于是,我進(jìn)入了母親的體內(nèi),準(zhǔn)備一個(gè)重新的自我……
就這樣,從氧氣到二氧化碳,一個(gè)個(gè)循環(huán)的過程,給人們帶來了生活的需要。綠化了我們的環(huán)境,清潔了我們的家園,給我們一個(gè)清晰健康的世界。
這就是一位氧氣的成長記錄。
成長作文 篇2
一年前的暑假里,我們?nèi)叶甲w機(jī)去陜西探親和旅游。
首先,我們開始大包小包的帶生活用品,然后我們坐著車來到了機(jī)場,接著,我們提著行李去做安檢、買機(jī)票等等各種各樣的登機(jī)手續(xù),最后終于迎來了最令人激動萬分的時(shí)刻——坐飛機(jī)
我們坐著機(jī)場專用的公交車來到了飛機(jī)的側(cè)面登陸梯。
“我的天哪!這太不可思議了!”我第一次與這藍(lán)白相間的科技“巨鳥”站得這么近,一個(gè)個(gè)奇特的問題興奮地從我的嘴里蹦出,“媽媽,你說,坐飛機(jī)是什么感覺?我們會墜機(jī)嗎?那兒廁所一定很豪華吧?”
“嘿嘿,你坐上去不就知道了嗎?”媽媽笑嘻嘻地回答我,然后轉(zhuǎn)過身去,拉著我和其他人陸陸續(xù)續(xù)地登機(jī)。
上飛機(jī)之后,我迫不及待地拿著機(jī)票根據(jù)上面的座位碼找座位。太好了!我的.位置正好是靠窗的,待會兒的風(fēng)景我都能收在眼里了。
“親愛的旅客朋友們,請清點(diǎn)好自己的行李,并看好自己的孩子,飛機(jī)即將起飛……”隨著這段廣播,飛機(jī)開始跑了起來,越來越快,最后直接飛了起來,這就是所謂的飛毛腿吧!
“太棒了!我真的飛在空中了!”我一邊說著,一邊掀開窗戶的“外衣”,把臉貼了過去,呈現(xiàn)的景色美不勝收:蔚藍(lán)的海上,一個(gè)個(gè)大船開來開去,搬運(yùn)著貨物,時(shí)不時(shí)還有一些波光和云閃來閃去,給海面增添了幾分神秘。
我們還在上升,最后直接到了云層,這讓我更加興奮,激動得像抖動的按摩機(jī),恨不得把腦袋直接伸出去。這里的云千姿百態(tài),但都潔白無瑕。有的像一匹野馬,在飛奔;有的像瀑布一般,斜掛在藍(lán)天之中;有的像一只張開大嘴的怪獸,似乎想吃掉我們;還有的像一只小白狗,向我們撲來。
時(shí)間一眨眼就過了,飛機(jī)降落了。我們下了飛機(jī)。我興奮點(diǎn)對媽媽說:“媽媽,這次坐飛機(jī)可真好玩!”媽媽欣慰地笑著:“對呀!世界之大,無奇不有。只要去感受,就一定能找到屬于自己的難忘經(jīng)歷!”
成長作文 篇3
有人說過這么的一句話,:“溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的!边@句話明確的告訴我們?nèi)诵枰砷L,而成長需要一些歷練。
據(jù)《深圳風(fēng)采周刊》報(bào)道,不久前浙江嘉定鎮(zhèn)上發(fā)生了一件怪事,一位朱姓村民家的小貓被老鼠活活咬死。
德國海德大學(xué)教授穆勒博士在分析研究城市猖獗的原因指出:當(dāng)代城市中的貓普遍家養(yǎng),有充足的食物而不必去以捕食為生了。
從上面的報(bào)道可以看出沒歷練過的貓不能發(fā)揮出應(yīng)有的才能。同理,確實(shí)人也是一樣的道理。原本,貓應(yīng)該是老鼠的'天敵所以本來結(jié)局可以不是這樣的。這個(gè)原因那個(gè)博士已經(jīng)說過了:不需要捕食,因此,貓的能力大大下降。
這就是依賴和沒歷練的表現(xiàn)。因此,我們不能什么事都不去做。以前常常能看見因?yàn)閯邮帜芰Σ疃钅芰Σ畋煌藢W(xué)的大學(xué)生,這種人就事太依賴父母的表現(xiàn),所以我們不能學(xué)他們,所以我們要自己動手,不能就只會依賴。
所以,人生需要?dú)v練,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹啊。從報(bào)道中反映出現(xiàn)在社會上的人們。
成長作文 篇4
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,有毫無影響的,但是,我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育!泵慨(dāng)讀到這段意味深長的文字時(shí),我在想什么叫“生命教育”?我不明白,但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng),在影響著他的生命成長。
非常感謝老媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,更感謝親愛的爸爸、爺爺、奶奶給我提供了一個(gè)良好的家教環(huán)境,使我在融洽和諧的氛圍中快樂、幸福、健康的成長……
我有一個(gè)好奶奶,好媽媽。記得兒時(shí),奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經(jīng)營小菜園的身影,從她們身上我學(xué)會了勤勞。三歲那年,我開始手洗自己的襪子和內(nèi)褲之類的小衣服。長大了,漸漸我又學(xué)著幫媽媽掃地、疊衣,炒簡單的小菜……每當(dāng)做完這些力所能及的事情后,我渾身感到快樂無比。
爺爺是警察,爸爸是工程師,他們很少有休息的時(shí)間。每逢周六去少年宮學(xué)習(xí),陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽:“為什么爺爺和爸爸不陪我去呢?難道他們不愛我嗎?”媽媽卻總是笑著對我說:“他們比誰都愛你,孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀,你需要他們,但更多地人也需要他,單位很多事情要等著他們?nèi)プ鲅健卑职趾蜖敔斁褪沁@樣的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),為了單位和整個(gè)家庭每天早出晚歸,不辭勞苦。受他們的'影響,我也在用心做我的班級工作。告訴你,這學(xué)期,我還被光榮的評為“優(yōu)秀小干部”呢。
家有良父慈母,我感到無比的自豪。他們用一言一行,潛移默化的影響著我,使我不斷的進(jìn)步,茁壯成長。牢記家風(fēng):勤勞勇敢,踏實(shí)實(shí)干、多為別人著想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會不斷踐行,傳承,并用我的實(shí)際行動去感染身邊人,文明班級,文明社會!
成長作文 篇5
著名文豪高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我深深地知道,書是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我逐漸成長。從小,媽媽就給我唱一些新奇有趣的兒歌,或者講一些好聽的故事,這些都烙印在了我的腦海里。時(shí)間彈指而過,轉(zhuǎn)眼間,我上了幼兒園。媽媽不再給我唱兒歌、講故事。
可我卻在幼兒園里學(xué)會看連環(huán)畫。我上小學(xué)了,老師教我識字,到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了上千個(gè)字,我不再看連環(huán)畫,我向圖書館借書,這些書可都是字,總而言之,書已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我人生道路上必不可少的一部分。
我在讀書的日子里漸漸長大,飄飛的心靈不知不覺地陶醉在那濃濃的書香之中。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的新裝》中人們的'愚昧而覺得可笑,為《海的女兒》中小美人魚的善良而感動,為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀折服的五體投地,為《西游記》中孫悟空的敢作敢為拍手叫好,為《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)而肅然起敬。如果,你要問我為什么那么喜歡書?我會自豪地告訴你:因?yàn)槲疑钌畹貝壑鴷。書是我朝夕相處的好伙伴,它是我的良師益友,它是我的精神食糧,它陪伴我走過許許多多的日子。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽以跁袥]有找到玉,也沒有找到黃金,但我在書中找到了知音。書,照耀著我生活的每一天。書,溫暖著我的心田。我在讀書中快樂成長!
成長作文 篇6
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,“看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話”。我喜愛讀書,愛那淡淡的書香,書香縈繞,我心已醉矣
名著更是我成長路上不可缺失的一部分。中國的四大名著,博大精深,是中國文化的瑰寶。從小我就接觸了四大名著,只是那時(shí)讀的是配有彩色插圖兒童易讀本,算是啟蒙吧。如今,我能讀原著了,更能深刻理解文中的精髓。其中《紅樓夢》是我百看不厭的名著。
《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書,講述上層社會中的四大家族,描寫了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。紅樓夢是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的`真實(shí)寫照。
《紅樓夢》描寫的是寶黛之間的悲劇愛情故事,賈寶玉和林黛玉“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”,卻是封建社會的犧牲品。林黛玉這個(gè)人物形象體現(xiàn)了一種悲情的美。我欣賞林黛玉的個(gè)性,她生性孤傲,純潔率真,自尊而自卑卻又多愁善感。其中黛玉葬花最能體現(xiàn)她的自卑、自尊、自憐的個(gè)性!盎ㄖx花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“……儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”可見,在她的《葬花詞》中她的個(gè)性袒露無遺。黛玉這是以花代己,葬花也是另一種對自己的愛惜與對現(xiàn)實(shí)的無奈。在黛玉眼中,自己身世可憐,雖然在大觀園中有賈母的疼愛,但是,她還是覺得自己是寄人籬下,就像花兒一樣,有一天凋謝落地了,也不會引起別人的注意,也正應(yīng)了后文黛玉去世時(shí),大家都忙于寶玉的婚事而無暇顧及黛玉,黛玉就這樣在凄慘寂寞的情境中離開了人世。而“花落人亡”也是后面黛玉去世,寶玉流亡在外的預(yù)兆。
寶黛之間的愛情就是這樣一種悲劇收場。她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn)。林黛玉的清高的個(gè)性,與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入,無法與社會“融合”,也是她悲劇的所在。她永遠(yuǎn)也學(xué)不會薛寶釵的處事圓滑,也學(xué)不會討好封建統(tǒng)治大家長。她眼里揉不得沙子,心里裝不下塵埃。她用她那“比刀子還厲害”的言語對貴族家庭中種種黑暗和丑行揭露和嘲諷,她正是用她這種獨(dú)特的方式來反抗封建禮教的束縛的!都t樓夢》博大精深,常讀常新,人人有感,次次有悟,這才是它的不朽魅力。
靜靜合上《紅樓夢》,那一幕幕令人過目難忘的場景仍像過電影般在我的腦中回放,思緒久久不能平靜。名著情緣,淡淡書香,給予我心靈的啟迪。
淡淡書香飄滿成長的路,我亦樂在其中。
成長作文 篇7
我曾經(jīng)讀過一個(gè)這樣的故事:有兩顆種子,它們被風(fēng)送往了不同的地方,一顆種子去了一塊豐沃的田野里,而另一顆種子掉進(jìn)了山脊陡峭的石縫里。
第一顆種子鉆進(jìn)豐沃的泥土里,不久,它開始生根發(fā)芽,漸漸的長成了一棵小樹。而第二顆種子在狹窄的巖縫中竭力生長,它的根扎得很深很深,然而才僅僅汲取了稀少的.營養(yǎng),它長得又矮又小。
斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼十年時(shí)光過去了,第一粒種子貪婪的吸收著營養(yǎng),越長越高,長成了一棵枝繁葉茂的大樹;而第二顆種子,它努力的扎根,又汲取到了一點(diǎn)營養(yǎng)。就這樣,它的根越扎越深。
又一個(gè)十年過去了,這一天天空烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑的大雨沖刷著泥土,枝繁葉茂的大樹似乎抵擋不住大雨猛烈的進(jìn)攻,搖搖欲墜…最后它終于挺不住了,轟---的一聲龐大的身軀倒向了地面。第二棵樹傲然的在風(fēng)雨中挺立,狂風(fēng)吹不倒它;雷鳴嚇不倒它;大雨沖不倒它。它的根牢牢的抓住那片土地。最終,風(fēng)雨過后,一條彩虹掛在云端。
枝繁葉茂的大樹被浮在表層的養(yǎng)料,阻擋了雙眼,但另一棵樹用生存的本能,不斷扎根,不斷汲取營養(yǎng),終于擋住了狂風(fēng)暴雨。
生活就是這么殘酷,當(dāng)你被眼前的舒適遮蔽雙眼時(shí),請用理智來想想,不要忘記,還有生活使給你的絆兒。當(dāng)我們沉浸在眼前的幸福時(shí),要珍惜這來之不易的幸福,保護(hù)它,珍愛它,但必須要警覺,不要忘記下一秒會發(fā)生什么?
成長作文 篇8
度過11個(gè)春夏秋冬,我在一點(diǎn)一點(diǎn)長大,媽媽在一點(diǎn)一點(diǎn)變老,但她對我的愛護(hù)、關(guān)心從為斷過。尤其是在學(xué)習(xí)上,更是認(rèn)真。
記得有一次考試成績離預(yù)想的差太遠(yuǎn),媽媽一氣之下連家長會都沒有去。
第二天是周六,一早媽媽也沒有叫我早起,我自知理虧但還是討好的問媽媽為什么沒叫我,得到的是媽媽對我的不理不睬,就好像我不從在一樣。
早飯媽媽很快的吃完就把碗洗了,也不催我。我就極為的無主,心里不踏實(shí),但還是不由自主的與媽媽抗衡。
下午我又磨不嘰嘰賴著看電視,我又有意的坐在媽媽身邊,并和媽媽搭話,希望她能和我說話,但她連看都不看我一眼。要是平常,她也會耐著性子和我說話,或是在那種狀況下,直接就說:不要看電視,做你自己的事(就是去學(xué)習(xí))?磥韹寢屨媸巧鷼獾郊伊耍乙荒樀拿H,眼睛還是不由自主的瞄一下電視,媽媽還是不理我。我這時(shí)就有點(diǎn)如坐針氈,最后又瞥了一眼電視,無趣的`回房間學(xué)習(xí)去了。
由于心理的不踏實(shí),心思也在房間外,這時(shí)我就聽到房間外,媽媽輕輕的腳步聲,不一會兒,又一陣腳步聲來到我的房間外,我趕緊提醒自己安心學(xué)習(xí)。
原來媽媽并不是不管我了,一個(gè)眼神,一個(gè)動作,它總是在有意無意的提醒我,只不過是方法不同而已。我自己就暗暗對自己說:媽媽還是最愛我了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽對我所做的一切,媽媽,我懂你的心意!
成長作文 篇9
在我的腦海里,裝著許許多多的事情,有開心的,有傷心的,有令人難忘的它們就像多愁善感的小精靈。而讓我印象最深刻的一件事是學(xué)騎自行車,因?yàn)樗屛沂斋@了成長。
有一天,媽媽跟我說:“你去花園等我,我有一個(gè)驚喜給你!蔽倚睦镉制诖趾闷妫河惺裁大@喜不能在家給我呢?我去到花園等了一會兒,看見媽媽扶著一輛自行車走了過來,我看了嘆氣道:“這算什么驚喜啊!”媽媽說:“別唉聲嘆氣的,我今天教你騎自行車,快點(diǎn)過來吧。”于是,我被迫學(xué)起了自行車。
剛騎上車還沒一會兒,車子就像喝醉酒的人一樣,東倒西歪,一直騎都騎不好,還把我腳跟給擦破皮了。我不情不愿地學(xué)著,媽媽也在旁邊一直鼓勵(lì)我。可半個(gè)多小時(shí)過去了,我還沒學(xué)會。突然,只聽“砰”的.一聲,我的身子側(cè)躺在地上,自行車倒在了一邊。我吼道:“痛死我了,我以后再也不騎自行車了!”說著,我跑回了家。
回到家,我把自己關(guān)在房間里,坐在床上生悶氣。我聽到了開門聲,是媽媽回來了。媽媽小心翼翼地打開我房間的門,進(jìn)來坐到我的旁邊,語重心長地跟我說:“怎么學(xué)著學(xué)著就跑回家了?不就是摔了一跤嘛,就要放棄了?”我說:“你又沒摔過,你怎么知道痛?”媽媽溫柔地說:“我當(dāng)然知道痛,不過,一個(gè)人不要那么嬌氣,遇到一點(diǎn)挫折就退縮。你再堅(jiān)持一下,可能就會發(fā)生奇跡了,俗話說堅(jiān)持就是勝利,做什么事情都要有恒心和毅力,加油,你可以的!”說完,媽媽就離開了我房間。
第二天,我把自行車從車庫拿出來,開始練習(xí)。一次又一次地摔倒,我都沒有屈服。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,我終于也學(xué)會了騎自行車。
失敗是成功之母,這一次的失敗讓我成長了!
成長作文 篇10
人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對待挫折,它將會成為人生的寶貴財(cái)富。
讓我們回過頭來看一看,從古至今,國內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們在成功的通路上,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認(rèn)自已無能,無疑是給失敗制造機(jī)會”。我國古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書。因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請教他人,最終成為了我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人! 被譽(yù)為音樂之圣的德國著名音樂家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈?墒菆(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《
著鳥兒高歌起來。
炙熱的太陽懸掛在空中,大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體,忽然的一陣?yán)茁,使我的心速加快,眨眼間的眼前一片黑暗,恐怖極了,我很想躲進(jìn)母親的懷里,但任憑喊多久,我的眼前始終一片黑暗,我知道我不能再躲避了,我只好勇敢的把頭伸向天空,突然,瀑布似的大雨傾盆下來,我并沒有躲起來,因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢軋?jiān)持過去的,所以我任隨它風(fēng)吹雨打,我也不會低頭,堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,勇敢過后會使人更加堅(jiān)強(qiáng),大雨過后,我的身體雖不如從前,但是我的心已堅(jiān)強(qiáng)。
夏秋都過去了,我眼前的是白茫茫的'一片,我見不到有綠色的樹葉,我見布道碧藍(lán)的天空,我已分不清我周圍的是我的同伴還是血,我的身體也冷冰冰的,我也開始跟雪融為一體,以后我再也看不到世界上美麗的景物,但我不會覺得可惜,因?yàn)槲乙褜W(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
痛苦、挫折、快樂會伴隨著我們的一生,我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會勇敢,這樣才不會后悔來到這世上的們目的。.
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