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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
美麗的秋天到了，淺藍的天空中，飄著像棉花似的云，天空顯得格外的晴朗；太陽公公發(fā)出金色的光芒，照在身上暖洋洋的。
在黃河風情線，涼爽的秋風陣陣吹來，十分舒服！河邊樹木脫去了夏天綠色的外衣，披上了黃色的秋裝。只要秋風一吹，發(fā)黃的葉子就飄飄蕩蕩地從樹枝上落下來，落入黃河，隨著平緩的水流，向遠方漂去，有的像一只只美麗的花蝴蝶，有的想一條條精致的小船，還有的像一枚枚閃光的金幣，真是美不勝收。
站在黃河邊，放眼望去，滔滔的黃河水幾乎占據(jù)了人們?nèi)康囊曇�。近處，枯萎的樹葉在河水的'沖擊下，翻著跟斗，十分的有活力。
遠處暗黃色的河水在秋風的陪伴下匯成一股激流，一直向前沖，過了一段后，水流又慢慢平緩下來，小漩渦清晰的浮現(xiàn)在人們眼前。美麗的黃河就這樣浩浩蕩蕩的穿過古老的蘭州城。
我愛你！黃河風情線之秋。
小學(xué)生作文300字 篇2
我有許多心愛的寶貝玩具。我最喜歡的其中之一就是芭比娃娃。她在生活中給我?guī)砹藷o限的樂趣。
那是去年暑假的一天，媽媽下班回來送給我一個神秘的禮物。我打開一看，原來是我夢寐以求的芭比娃娃，他的眉毛是棕色的，金黃的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴，頭發(fā)散開，金光刺得我眼睛都睜不開。有一次我夢見芭比娃娃走到我的被子里陪我一起睡覺，我醒來一看果真抱著我心愛的芭比娃娃。我每天回到家啊，顧不得吃飯就對芭比娃娃訴說我的快樂和憂傷，他總是對我笑，仿佛說:"別不快樂，讓我們一起尋找快樂的世界吧！”每當我看到芭比娃娃我的'煩惱就跑到九霄云外去了。
我的芭比娃娃還有很多漂亮的衣服，我總是在不同的日子給她換上不同的衣服。如果我給她換上一件泳衣，身上的金光使他像一顆閃閃發(fā)光的星星!我又給她換上一件長裙，芭比簡直像一顆亮晶晶的鉆石一樣發(fā)光。我又給她換上一件婚紗裙，芭比簡直像一顆亮閃閃的露珠。芭比美如天仙，無人能夠取代，真是美極了！而且芭比很勇敢、善良、富有愛心，芭比自信、很堅強、愛笑，所以我很喜歡她。
這就是我的玩具寶貝“芭比娃娃”。聽了我的訴說和介紹之后，想必大家也一定很喜歡！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的一生有許多敬佩的人，但我最敬佩的人卻是我的班主任——L老師。
她是以為非常溫柔的.教師。戴著一副黑邊眼鏡，高高的鼻梁，一張小巧的嘴。
L老師心靈手巧，總是把教師布置得漂漂亮亮的。每一個新學(xué)期，她都會帶領(lǐng)同學(xué)們布置教室，大到墻壁的文化墻，小到放垃圾桶的角落，她都會利用一來，貼點警示語句，無形中修正同學(xué)們的言行。教室的溫馨給我們帶來了愉悅的心情，同學(xué)們把教室當成了家，溫暖極了。
L老師很關(guān)心我們，每天中午午會課都會認真檢查我們的個人衛(wèi)生，在檢查的同時還摸摸同學(xué)們的額頭啊，對于某個同學(xué)莫名冒出的“痘痘”都要關(guān)心到底。有的同學(xué)有些討厭老師這樣的麻煩，但是我知道老師的用心，她這樣的認真是為了讓我們每個同學(xué)都健康，不生病。
她就是這樣一位關(guān)心同學(xué)的教師，她就是我最敬佩的人。
小學(xué)生作文300字 篇4
時間過得飛快,很快一周的課程就結(jié)束了,周末來臨了。在周末里，我讀了爸爸給我買了一本好書。這本書就是《中華美德故事》。這本書里的每一篇文章都使我受益匪淺，其中“正直無私”里面的`《一枚錢的罪惡》給我留下了深刻的印象。這篇文章記述了在北宋時期，有一位清官叫張乖崖，他為人正直，為官清廉，深受百姓的愛戴。在一個夏天的中午，張乖崖在書房看書，就看見了一個小吏從庫房里走出來，張乖崖就問小吏，為什么在庫房出來，小吏吞吞吐吐地說。后來，張乖崖?lián)]手讓小吏走，但是在小吏轉(zhuǎn)身走的時候，露出了一枚錢。小吏臉紅地說自己在庫房里拿出來的。張乖崖很生氣，就打了他三十大板，小吏就說一枚錢有什么了不起的，張乖崖就說：“你一日偷一枚錢，一千日就偷了一千枚錢，用不了多久，國庫就會被你搬空，我絕不能縱容你這種蛀蟲。說完，就將這個小吏殺了。我讀了這篇文章后，我十分敬佩張乖崖，我想我們大家都應(yīng)該學(xué)習張乖崖，學(xué)習張乖崖公正無私的品質(zhì)。愛戴、受益匪淺、吞吞吐吐、公正無私、敬佩。
小學(xué)生作文300字 篇5
這個世界上有千千萬萬個不同的人，然而，使我最敬佩的人卻是我們的班長——梁恒健。
記得有一天下午，最后一節(jié)課是語文課，老師只是發(fā)了一張試卷，說：這節(jié)課你們的任務(wù)是完成一張試卷，寫完了交給我才可以放學(xué)。說罷，便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看時間，還有半個小時就要下課了，于是我迅速地開始了填寫題目�？晌艺趯懽詈笠活}的時侯，卻遇到了一只攔路虎：一道難題。我的腦子卻一片空，宛如陷進泥沼的'人越是急著要拔出腳來，卻陷得越深；越急，卻怎么也想不出答案了。這時，下課鈴響了，同學(xué)們個個像快樂的小鳥兒去辦公室交了試卷，我心急如焚。這時，助人為樂的班長見我很焦急，便走過來問：你怎么了？我就把難題告訴了他，他二話不說，細心地給我講解了難題，直到我想出正確答案。我連忙說：對不起,耽誤了你的放學(xué)時間。沒什么，同學(xué)之間互相幫忙是應(yīng)該的。他微笑著對我說。
望著他遠去的背影,我心里更佩服他了。
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