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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
人間最溫暖的是什么？是真情��！人間最真摯的是什么？是愛(ài)啊！細(xì)膩的母愛(ài)，如山的父愛(ài)，一切一切，都是真摯的愛(ài)！
再讀《父親的背影》，我明白了父愛(ài)的含義，父愛(ài)像山，沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)而博大；父愛(ài)像河，舒緩平靜而綿長(zhǎng)，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也有安全感，父愛(ài)的.感覺(jué)是厚實(shí)的，很有安全感，什么也不怕。所以我的膽子很大，估計(jì)是小時(shí)候爸爸常常帶我去玩過(guò)山車而鍛煉成的。父親平時(shí)話不怎么多，很少會(huì)對(duì)我做出親昵的動(dòng)作，但從爸爸每天對(duì)我所做的行動(dòng)當(dāng)中我看出了他對(duì)我的愛(ài)。
我很少到樓下的小吃店去吃早餐，而我每天的早餐都是父親早早的起來(lái)做給我吃的，而我每天上學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭淮蠖训耐W(xué)生都擠在小吃店里吃早餐，我想，他的父母肯定沒(méi)有我的爸爸有責(zé)任感。我人生中許多的第一次，都在父親陪伴下度過(guò)的，不一定只有親密的語(yǔ)言才能表達(dá)出他對(duì)你的愛(ài)，父親對(duì)你的愛(ài)一般都會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。
爸爸，我愛(ài)你！
小學(xué)生的作文300字 篇2
童年的味道還在嘴邊回味，不知不覺(jué)已跨入中學(xué)的大門，是啊，我們長(zhǎng)大了!
可我還沉醉于長(zhǎng)輩們的關(guān)愛(ài)中，還陶醉于“可樂(lè)式”的味道，我還迷醉于幼稚的快樂(lè)方式里……
于是，我踏雪尋梅般，翻著童年的相冊(cè)，沉溺在回憶中。手中奶茶的余溫還在回蕩，一片溫暖沁上心頭。
小時(shí)候，我常在外婆家住，院子里鄰居的小孩都和我一般大。每到晴朗的午后，那便是我們出來(lái)“瘋”的時(shí)候。外婆家外邊，都是一片荒地，所以我們都在那里一起放風(fēng)箏。
有時(shí)我們還在一起玩騎自行車，溜旱冰，畫粉筆畫，當(dāng)小老師，以及玩過(guò)年時(shí)玩的鞭炮……那時(shí)的游戲，或許比不上如今的'電腦先進(jìn)，卻也能讓我們快樂(lè)一下午。小時(shí)候，我們時(shí)常也會(huì)很“不客氣”的到別的小朋友家去做客，也會(huì)很“客氣”地邀請(qǐng)別的小朋友來(lái)自己家。
直到傍晚時(shí)候，聽(tīng)到外婆喊著我的名字——“回家吃飯了!”于是，我們便依依不舍的分開(kāi)了!
就這樣，我的童年，有很長(zhǎng)時(shí)間都是在外婆家度過(guò)的。直到現(xiàn)在，童年的一幕幕，還在我腦�；貞�。
童年的我，定格在一張張照片里，一本本影集里。
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人，都會(huì)用自己的眼光去了解別人，因此，我心中的魯迅先生就和別人心中的不一樣。
在我眼里，魯迅先生可不只是文學(xué)家、思想家、革命家，我覺(jué)得，他還是一個(gè)慈善家和教育家。
說(shuō)魯迅先生是慈善家，不是沒(méi)有道理的。他用金錢幫助勞動(dòng)人命且不說(shuō)，你看他，為了中華文學(xué)戰(zhàn)斗了一生：用自己一生的時(shí)間作為戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間，以筆做武器，以生命做代價(jià)，為勞動(dòng)人民吶喊了一生，同昏庸的當(dāng)局戰(zhàn)斗了一生！面對(duì)當(dāng)局的壓迫，魯迅先生毅然堅(jiān)持為勞動(dòng)人民吶喊！
難道，魯迅先生值得我們學(xué)習(xí)的，就僅僅只是文學(xué)嗎？不！他堅(jiān)持不懈的精神和極富同情的心比那些文學(xué)作品更值得我們學(xué)習(xí)！
說(shuō)魯迅先生是教育家，自然也有我的理由：就沖他的`侄女周曄說(shuō)的那句‘哈哈！還是我的記性好’來(lái)說(shuō)，也足以說(shuō)明魯迅先生的教育能力是很強(qiáng)的！再說(shuō)前文提到的，不也是魯迅先生在以身作則的教育我們做人要善良嗎？用這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)明魯迅先生的教育能力，足矣。
這，就是我心中的魯迅先生。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。我想：總有一天我會(huì)成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次，我真算是達(dá)到了入了迷的地步。
那是一個(gè)星期六，我拿起了筆、紙和素描書，正準(zhǔn)備畫書上《馬賽》頭像。突然，門外傳來(lái)了一陣敲門聲，開(kāi)門一看，原來(lái)是陳思維，他興奮地對(duì)我說(shuō)：“沈志雄，今天我家電腦房門開(kāi)了，要不，去我家打電腦吧！”我想了想對(duì)他說(shuō)：“下次吧，我今天還有事呢�！八麙吲d地走了。
我開(kāi)始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個(gè)位置，然后是眼睛，鼻子，嘴等細(xì)節(jié)部位的刻畫，每一個(gè)明面、暗面，甚至是一根線條，都經(jīng)過(guò)我仔細(xì)考慮后再動(dòng)筆下手……一晃眼已到了下午，我這才覺(jué)得午飯沒(méi)吃，肚子唱起了“空城計(jì)”，匆匆吃了些餅后，又繼續(xù)畫了起來(lái)。一個(gè)多小時(shí)又過(guò)去了，這幅畫已進(jìn)入了全面修改階段，經(jīng)過(guò)我認(rèn)真仔細(xì)地修改，一幅惟妙惟肖，十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前，我嘗到了成功的喜悅。
我知道，這只是人生的一小步，以后，我要再接再厲，不斷進(jìn)取。
今年，我報(bào)了一個(gè)素描興趣班，里面有專業(yè)的'老師輔導(dǎo)我們，我的素描水平又向前跨了一大步，我為此感到十分高興。
我不僅擁有素描的濃厚興趣，還有專人輔導(dǎo)我，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
小學(xué)生的作文300字 篇5
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛(ài)”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛(ài)”這個(gè)字：老師在課堂上默默地關(guān)愛(ài)著卡羅納，讓他感到溫暖；同學(xué)們不說(shuō)玩笑話，給他鼓勵(lì)，還用關(guān)切的目光讓他感到快樂(lè)；同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽，她竟為了卡羅納而推開(kāi)了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無(wú)私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂�，我不但不安慰她，而且還笑話這個(gè)同學(xué)，使她更難過(guò)了�，F(xiàn)在讀了這篇課文，我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué)，而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她，讓她重新振作起來(lái)！我們還可以做許多關(guān)愛(ài)他人的'事：公交車上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過(guò)馬路、給饑餓的路人食物……
“愛(ài)”就是給予，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)的天使吧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期六上午，學(xué)完舞蹈后，我有些累了。吃過(guò)午飯，正準(zhǔn)備回家，媽媽突然想起這個(gè)周末在望江門廣場(chǎng)有美食節(jié)。哇！美食節(jié)！我一聽(tīng)頓時(shí)來(lái)了精神，于是，一家人興沖沖地直奔望江門而去。
一出望江門，就看到江邊車水馬龍，望江門大橋上更是人山人海，好不熱鬧！短短的一座橋，大家差不多花了半個(gè)小時(shí)才到了對(duì)岸！
美食廣場(chǎng)就在大橋腳下，只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)早已人聲鼎沸，人群摩肩擦腫，來(lái)自全國(guó)各地的美食玲瓏滿目，許多攤位的伙計(jì)都穿著奇裝異服，伴著震撼的音樂(lè)，一邊舞蹈，一邊吆喝�？上Т蠹覄倓傦柌土艘活D，即便眼前有山珍海味，也已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷了！于是，我便拉著爸爸媽媽直奔一旁的兒童游樂(lè)區(qū)，說(shuō)實(shí)話，這里才是我興奮的所在！
我首先玩了一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)木魚”的項(xiàng)目，每個(gè)小朋友手中控制兩把水槍，在音樂(lè)聲中一邊旋轉(zhuǎn)，一邊把水柱射向中間的'靶子。對(duì)面有小朋友不會(huì)瞄準(zhǔn)，直接把水射到了我的身上、臉上，我玩得太開(kāi)心了，直到游戲結(jié)束時(shí)才發(fā)現(xiàn)衣服、頭發(fā)都濕了一大片！
小學(xué)生的作文300字 篇7
在我的心中有一個(gè)絢麗的彩虹，我乘著它到處旅行去體會(huì)真理，雖然我不知道下一步也許會(huì)到如迷宮般的路口，也許會(huì)到與世無(wú)爭(zhēng)的世外桃源，也許會(huì)遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗(yàn)，但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn)，一步步的向前走。
在一個(gè)火傘高張的夏天，爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩，當(dāng)我們玩得正高興時(shí)，妹妹被一個(gè)高高瘦瘦的男生撞倒在地，那個(gè)男生頭也不回就慌慌張張的跑掉 了，一開(kāi)始我很憤怒，但聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“做人要寬宏大量，原諒無(wú)心傷害和做錯(cuò)事的人。”在這次體驗(yàn)里，我心中的彩虹出的謎題是饒恕，如果人人都有饒恕的`心， 那么世界會(huì)是多么美好呀！
我還記得九歲那年，一次的失誤，讓數(shù)學(xué)考得很不理想，往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我，變的腳上好像綁著一個(gè)大石頭，腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家，當(dāng) 媽媽問(wèn)分?jǐn)?shù)時(shí)，我才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出，這時(shí)我心想媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有責(zé)罰我，只是話中有一絲失望和惋惜，這時(shí)我才明白我心中的彩虹又出了 一道謎題是勇氣，經(jīng)過(guò)了這件事，讓我知道了遇到問(wèn)題要勇敢面對(duì)，不要逃避的道理。
屬于我的彩虹一直陪伴我成長(zhǎng)，它教了我許多道理和擴(kuò)大我的視野，我相信彩虹永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。
小學(xué)生的作文300字 篇8
春天來(lái)臨了，這個(gè)季節(jié)是多么美好啊，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，到處都生機(jī)勃勃，充滿了春意。
每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地時(shí)，滿城的花兒紅了，千里的楊柳青了，燕子的翅膀給家鄉(xiāng)帶來(lái)江南春播的.信息。我們脫去了厚厚的棉襖，換上了春裝，奔跑在校園的各個(gè)地方。你瞧，校園里小草露出了翠綠色的頭發(fā)，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，露出了害羞的臉頰，整個(gè)校園春意盎然，彌漫著春姑娘來(lái)到的氣息。三月春風(fēng)，飄飄蕩蕩。桃花，漫山遍野，紅白相映，競(jìng)相開(kāi)放，各種山雀兒，扯長(zhǎng)聲音叫得分外動(dòng)聽(tīng)。
這一切都是美好的開(kāi)始，瞧，春雨綿綿說(shuō)的一點(diǎn)兒都不錯(cuò)!
前段時(shí)間還是陽(yáng)光明媚，但這幾天又下雨了，給我們的出行帶來(lái)了很大的不便，馬路上汽車開(kāi)過(guò)濺起一朵朵水花。一不小心就會(huì)濺在我們身上。大家出門都得帶上雨傘很不方便。
春天猶如一個(gè)畫卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、叢山之中;把璀璨的色調(diào)染于花朵之上;把湛藍(lán)覆蓋于大海上;將淡綠灑入湖塘中。
希望雨天趕快過(guò)去，能早日露出陽(yáng)光燦爛的春天!
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