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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們生活在感恩的世界里,我想說的心里話就是感謝我們的潘老師。她長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的個(gè)子,非常惹人喜愛。
潘老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很好,在我們班里到處充滿了歡樂與笑聲。因?yàn)榕死蠋熢谥v課的時(shí)候,總是和我們大家互相提問,如果我們大家不會(huì)的問題潘老師總是講了一遍又一遍,直到我們每個(gè)同學(xué)聽明白為止,潘老師才會(huì)講下一道題。
有一次,上書法課的時(shí)候,潘老師讓我們練書法。我們大家認(rèn)真寫完后,潘老師拿起我的書法書給每個(gè)同學(xué)看我剛寫過的書法,我這時(shí)候紅著臉低下了頭,心想我這次肯定寫的.太差了吧,潘老師故意讓大家傳閱我的書法,讓我丟死人了,我下一次一定要寫好。突然潘老師宣布:“常培毅同學(xué)這次寫的書法最好,是我們班里的小小書法家!”我聽到潘老師的夸獎(jiǎng)后,我抬起頭露出了燦爛的笑容。
潘老師用辛勤的汗水讓我們的知識(shí)豐富了起來。她就像一盞明燈一樣照亮了我們成長(zhǎng)的道路。我的心里話就是想對(duì)我們的潘老師說一聲“潘老師,您辛苦了”。
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋天的雨,像一個(gè)頑皮的娃娃。它帶著可愛和溫順,輕輕地、輕輕地把秋天的大門打開了。
俗話說:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”每下完一場(chǎng)雨,天氣就更加涼爽了,蟬也不像夏天一樣沒完沒了地叫:“好熱呀!好熱呀!”小狗也不再吐舌頭說:“受不了!受不了!”人們穿上了暖和的秋裝,秋雨經(jīng)過的地方,總能聽到人們清爽的笑聲。
秋天的雨,像一位畫家,它把大樹綠綠的.葉子涂成了黃黃的顏色。它把楓葉畫成了熱情的紅色。它把五彩斑斕的顏色給了菊花作文,菊花張開了美麗的花瓣,好像在給人們展示美麗的笑容。它給蔚藍(lán)的天空勾畫出一朵朵輕紗般的白云,這顏色,使人神清氣爽。
秋雨來到田野,滴答!滴答!這輕輕的聲音還是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它們聽到雨水的到來,高興地歡呼起來。這雨水輕輕地落在它們身上,高粱變紅了,像一支支火把;大豆變大了,鼓鼓的身體,像要爆裂似的;稻子成熟地彎下了腰,像一位謙遜的詩人在感恩謝幕。
秋天的雨不但美麗無比,而且充滿了新的希望。
小學(xué)生的作文300字 篇3
剛剛讀了陽光姐姐的《遇見火星女孩》,我哭了,多美的文字啊。每次看“陽光姐姐嘉年華”系列都會(huì)哭,結(jié)局總是那么讓人深思,讓人溫暖。
外號(hào)“小撒旦”的女生,有著假小子的外表和性格。她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚,而瑪莎有著奇特的身世。她在某個(gè)星星唱歌的夜晚,降臨在養(yǎng)母家門前。美麗、乖巧又善解人意的瑪莎,不僅得到了小撒旦的喜歡和依戀,而且深受養(yǎng)母及哥哥大郭的寵愛。可惜,瑪莎在一個(gè)流星雨之夜突然消失了,從此沒了音信。
瑪莎離去一年之后,小撒旦的班里忽然來了一個(gè)新同學(xué)。她自稱“火星girl”;鹦桥⒃诤芏嗟胤脚c瑪莎非常相似。這引起了小撒旦和大郭的注意。
火星女孩最終也離大家而去,只留下同學(xué)們對(duì)她的無限懷念和惆悵。
多年后,小撒旦和大郭都大學(xué)畢業(yè)了。大郭成了一名宇航員,登上了火星。在火星的'奇異世界里,他看到了不可思議的景象。
這篇文章回憶和現(xiàn)實(shí)來回穿插,但卻讓人讀起來很輕松,我認(rèn)為這是最妙之處了。我多想遇見火星女孩啊,這是多么美好的故事,多么美好的遇見!
小學(xué)生的作文300字 篇4
你們知道嗎,什么是秋天?其實(shí)秋天是這樣的。
呀,好香呀!原來是果子熟了。我聞到了秋天,秋天的氣味香香的。你看,柿子、梨、蘋果……都熟了,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,金燦燦的搖鈴,搖啊,搖啊,搖來了秋天的香味。
呀,真美。≡瓉硎蔷栈ㄩ_了。我看到了秋天,秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,那菊花舒展開自己的'花瓣,露出美麗的笑臉,有的像豆芽,有的像鐮刀,還有的像傳說中的龍須。顏色也很美很多,紅的紅,白的白,黃的黃,紫的紫……就像秋姑娘給它涂上了美麗的顏色。
呀,真有趣啊!原來是小動(dòng)物們要準(zhǔn)備過冬了!秋天的動(dòng)物們是忙碌的。你看,大雁一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,要飛到遙遠(yuǎn)的南方過冬了。小熊把自己喂得飽飽的,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,小松鼠找來松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備冬眠了。
秋天是一派豐收的景象,是一幅美麗的圖畫,是一首歡樂的歌。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)群山環(huán)繞,風(fēng)景優(yōu)美,
物產(chǎn)豐富,人杰地靈,是一個(gè)美麗的地方。二年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)溫州
我的家鄉(xiāng)雖說不是一個(gè)很大的
地方,卻是一個(gè)很有靈氣的一個(gè)名鎮(zhèn)。她的西邊是有名的新華四星級(jí)旅游村。吸引了許多國(guó)內(nèi)、國(guó)外的.游客前來游玩。
我的家鄉(xiāng)還有許多龍?zhí)叮河写簖?/p>
潭,士莊龍?zhí),白龍(zhí),黑龍(zhí)叮S龍?zhí)?美龍?zhí),寒龍(zhí),溫水龍(zhí)叮鼾執(zhí),羊龍(zhí)兜。真是龍(zhí)吨l(xiāng)!
我的家鄉(xiāng)交通便利。附近就是麗
江飛機(jī)場(chǎng),我們?nèi)プw機(jī)非常方便吧!對(duì)了,坐火車也不用愁,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)還有個(gè)火車站呢。最近還修了幾條又寬又長(zhǎng)的柏油馬路,還有一條高速公路,坐汽車更方便了。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的人們,我的心在家鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
嗨!大家好!我的名字叫洪程安,來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班。我的個(gè)子中等,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁,皮膚還挺白的,很結(jié)實(shí),笑起來還挺可愛。
我的性格很活潑、開朗,很陽光,我的愛好廣泛,有象棋、畫畫、看書等,這些都是我的愛好,尤其是籃球,我的崇拜者科比·布萊恩特。
在家里,我是爸爸媽媽的好幫手,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)事,在學(xué)校里,我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,如果同學(xué)們有什么問題不懂,來請(qǐng)教我,我會(huì)耐心細(xì)致地解答。我偶爾會(huì)和同學(xué)鬧點(diǎn)別扭,不過很快就能夠和好如初了。
我還樂于助人,有一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們帶尺子,坐在后面的同學(xué)沒有帶尺子,就對(duì)我說:“尺子借我用一下好嗎?”我一看他那慌張的樣子,就二話沒說,把其中一把尺子給他用了。
我的優(yōu)點(diǎn)是在學(xué)校聽老師的'話,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),缺點(diǎn)是字寫得非常大,考試的時(shí)候粗心,愛寫錯(cuò)別字。
我曾獲得過不少的獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀隊(duì)干部、繪畫一等獎(jiǎng)、象棋分別獲一、二等獎(jiǎng),口算比賽一等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)讀書日金獎(jiǎng)、英語單詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為“讀書小碩士”。
我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,為廣闊的科學(xué)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
這就是我,一個(gè)活潑的陽光男孩。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們舉行了期中考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績(jī),因?yàn)槲铱荚嚽耙粋(gè)星期沒上學(xué)生病在家。不過媽媽對(duì)我說考試時(shí)不要緊張,要認(rèn)真看題不能落題。 上午第一節(jié)課考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對(duì)我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔(dān)心的一門課程,老師發(fā)下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點(diǎn)快,接下來第三節(jié)考語文……。總之,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績(jī)。名師點(diǎn)評(píng):文章介紹了自己在其中考試中的感受,“因?yàn)槲铱荚嚽耙粋(gè)星期沒上學(xué)生病在家”可見小作者還是有不少壓力的!白屛衣牪贿^來覺的`有點(diǎn)快”這句應(yīng)寫為“讓我聽不過來,覺得有點(diǎn)快”。
其實(shí)一次考試的成敗并不重要,關(guān)鍵是要在每次考試后總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績(jī)!
小學(xué)生的作文300字 篇8
春的到來,讓春雨染綠了小草,讓春風(fēng)吹艷了花朵……同學(xué)們一齊用小巧的雙手繪畫秀麗的春景。
在公園中的花壇邊,我靜靜地注視著萬紫千紅的花朵爭(zhēng)顏斗艷。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人們“冷落”在一旁了,它頭頂上的花苞開得小小的.,仙人掌見自己被人們“冷落”,悲哀極了,便悄悄地低下了頭,默默地“哭泣”,但是誰又會(huì)明白呢?我輕輕地走上前,撫摸著可憐的花苞,仙人掌又立刻恢復(fù)了精神煥發(fā)的一面。
在草地上,一棵棵小草伸出綠色的小腦袋,等待著春雨的滋潤(rùn),等著春姑娘的肥料。在草苗中央,也有著許多不起眼的小花,可依舊可愛誘人,我雖然不明白小花的名字,可我明白它必須也被人們“冷落”,但它們依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
人們也隨著春的報(bào)到忙開了。孩子們也都為新的學(xué)期而準(zhǔn)備,新課本、新學(xué)具、新書包……不僅僅是這些,小紅連書桌也給換了!
大人們也因?yàn)榇簛砹硕﹂_了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨們?cè)缦牒昧恕?/p>
春天,代表著新的生活,新的世紀(jì),新的明天!也同樣為人們帶來了新的快樂!
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