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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
三八婦女節(jié)到了,老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患幸饬x的.事。走在放學(xué)的路上,我想:平常都是媽媽做飯給我和爸爸吃,今天我要為媽媽做一次,讓她休息一天。
回到家,我放下書包,就開始行動了。首先我把青菜擇好洗干凈備用,再拿出鍋加夠水,放在火上,過了一會兒水開了,鍋里翻起一個個氣泡,像一串串珍珠往上涌。我把面條下進鍋里,用筷子攪動,大約煮了幾分鐘面變軟了,我把番茄放進去,又煮了一會兒,就把雞蛋打碎,倒進鍋里,輕輕地攪動,最后把青菜放進去,加調(diào)料,一鍋香噴噴、熱騰騰的雞蛋面就大功告成了。
我盛了滿滿的一碗雞蛋面,端給媽媽,媽媽嘗了一口高興地說:“兒子,你做的面真香!謝謝你!蔽艺f:“不用謝,祝您節(jié)日快樂!”
小學(xué)生作文300字 篇2
小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮,正當(dāng)它們采得起勁時,不知不覺,危險正向它們靠近,只聽見“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹林里躥出來。它張開血盆大口,直鉤鉤地盯著兩只小兔子,惡狠狠地說:“哈哈!有美餐了!哈哈!”
“啊!老虎!”
兩只小兔嚇得渾身打顫,驚慌失措,緊緊地抱在一起,花花說:“我們快,快跑吧!闭f完,它們向森林外面跑,不知跑了多久,一條小河擋住了它們的去路。
白白說:“呀!前面是條小河!
這時,老虎快追到河邊了;ɑòl(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水,大聲喊著:“大象,快救救我們,老虎要吃我們!贝笙舐犚娏耍B忙趕過來說:“有我呢!”就在這時,老虎也趕到了河邊,它看見這個龐然大物,一時不敢輕舉妄動。大象靈機一動,伸出長鼻子說:“你們快跳上來,我用鼻子幫你們送過河去!崩匣獾弥荒茉诤訉Π陡傻裳邸
小學(xué)生作文300字 篇3
老家門前的池塘是我最喜歡的地方,它一年四季都非常美麗。
春天,池塘里的冰都融化了。小河里的水特別清澈,清得像一面鏡子,能把周圍的樹倒映出來,非常漂亮!有時還能看見小魚在水中游來游去呢!憋了一冬的鴨子也出來玩耍了,它們時而把頭鉆進水里捉小魚,時而抬頭沖天嘎嘎大叫。岸邊的柳枝上冒出了嫩綠的芽。地上零星的野花也開了。
夏天,池塘就更熱鬧了,綠綠的荷葉,粉色的荷花,還有讓我饞嘴的蓮蓬子。小魚在荷葉下游來游去,仿佛把荷葉當(dāng)做它的小傘呢!爸爸給我摘了一個蓮蓬子,我開心極了!人們在樹下乘涼,女人們吃著瓜子,拉著家常話。男人們下著象棋,喝著茶。
秋天,樹葉都黃了,一片片葉子落了下來,像美麗的蝴蝶一樣。中秋節(jié)到了,池塘里的魚都豐收了。人們先把網(wǎng)撒下,一會兒就會有許多又肥又大的.魚兒被捕撈上來。
冬天,水上結(jié)冰了,天上飄著雪花,但這里卻成了我們的樂園。我們在冰上騎自行車、滑冰、堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。每次玩得滿頭大汗,回家總會挨媽媽一頓數(shù)落。
看,這就是我家門前的池塘,美麗的池塘。
小學(xué)生作文300字 篇4
假如我是一只豬,我會盡所有力去做貢獻。
假如我是一只可愛的小豬,我會在主人不開心的時候,翻跟頭,逗主人開心;假如我是一只開心的小豬,我會在主人開心的時候向他撒嬌;假如我是一只母豬,我會對小豬們進行訓(xùn)練,使他們可以面對困難。假如我是一只肥豬,我會在主人饑餓的時候,貢獻出自己的每一塊肉,讓主人度過難關(guān);假如我是一直善良的豬,野豬來了,我會把自己的食物奉獻給它;假如我是一只不讓人尊重的豬,我一定會極力保護自己的尊嚴(yán);假如我是一只受人尊敬的豬,我不會驕傲,我會默默的走完一生;假如我是一只體弱多病的.豬,我會極力珍愛自己的生命;假如我是一只樂觀的小豬,即使遇到什么危險、什么困難也不悲觀;假如我是一只笨豬,那么,我會想方設(shè)法讓自己聰明起來,假如我是一只……
假如我是一只豬,我會將自己所有可以貢獻的都貢獻出來,為人們做出我的貢獻。
小學(xué)生作文300字 篇5
時間過得真快,眼睛一閉,一秒鐘過去了,眼睛一睜,又一秒鐘過去了。
我們要珍惜時間,說不定我們還能跑在時間前面呢!如果加把勁就能搶回失去的時間。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。
如果不珍惜時間,時間就會奪去每個人的時間。俗話說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,還有一名俗語:“花有重開日,人無再少年”。我們課文上作者的'父親給出作者好象說了個迷似的,作者寫到,這個迷比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不出的滋味。
我深深感悟到我們要珍惜時間,做每件事的時候,都要抓緊時間,不能慢吞吞的,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。
我們要珍惜時間,和時間賽跑。
小學(xué)生作文300字 篇6
感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的.香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”
文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。
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