小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
成長(zhǎng)，是過(guò)得很快樂的一件事。真的是。
松間明月。美人如玉，一下子就老掉了。在這場(chǎng)博弈里，時(shí)間從來(lái)孤身作戰(zhàn)，卻又從來(lái)是以少勝多。
一直記得雪小禪的一句話，時(shí)間是個(gè)孤單的孩子。這是多么明白的話呀。時(shí)間踽踽獨(dú)行，駕馬飛馳，我們都是沿途的風(fēng)景�？v然陽(yáng)春白日風(fēng)在香，在我們這兒是山河破碎，地動(dòng)山瑤，時(shí)間那兒。也只一絲一縷扣入，不動(dòng)心弦，不做停留。永不。
《牡丹亭》里有一段唱詞，聽著就能淚落：朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤。一個(gè)賤宇，，蝕骨的冷，干脆利落地道出了時(shí)間的蒼涼。倒像是能把所有世間情緣斬?cái)唷?/p>
看著小虎隊(duì)，其實(shí)是心驚的。昊奇隆從前的模樣。女友說(shuō)，精致得沒道理。的確是，五官刻出來(lái)的一樣，像藍(lán)月湖邊的雪山。在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的光芒。一笑起來(lái)，能生生地迷死人。而今，電視里看到他與蘇有朋唱歌，看著他們的胡子，我抿了抿唇，終無(wú)言。
就連張曼玉也如此。前些日子在電視上看了她的訪談。她略傾著身子聽主持人的問(wèn)話，唇微張，笑時(shí)皮膚悄悄地皺了。神情也是落到了塵埃里去，柴米油鹽的味道。我心里霎時(shí)酸了。這個(gè)女子，哪還有當(dāng)年的媚氣？哪里有？張曼玉她該永遠(yuǎn)做那顛倒眾生的小青蛇，她該是不老的妖精呀，人老了，也就罷了，可是妖精，妖精怎么也老了呢？
清晨窗口不依不饒的陽(yáng)光盛秋日里軟綿綿飄下來(lái)的碩紅，小孩拔節(jié)似地長(zhǎng)個(gè)子老人的笑臉皺得像核桃這些，都是歲月，它以一種溫和但不容置疑的姿態(tài)提醒你：別想逃。誰(shuí)都別想。
總說(shuō)道：人這一生，山高水長(zhǎng)�？杉�(xì)細(xì)地想，有多少歲月，我們是打馬走過(guò)了呢？從朝飛日盛到燈火闌珊，也就是一晃眼的事兒。歲月是根極粗糙極狠厲的鞭子，推著人往前走，而我們連那路旁的水繡球，開的是橙紅色還是杏黃色。都不曉得就已去得遠(yuǎn)了。而一張手，也只有空氣而已。那些華服。佳肴、昔日紅顏，什么都落得了片白茫茫大地真干凈。
芙蓉花精愛上了書生，芙蓉花精等了一天。于書生來(lái)說(shuō)，卻是一輩子。因了此，也就不難理解花精的眼淚。太快，太短暫了，抓不住，留不得。然而，這人間仍是生氣勃勃，所有的感情與希望仍膨脹而飽滿我一一還有你一一仍然如此愛著這人世，心里的熱烈坦蕩蕩地沸騰著，一點(diǎn)一點(diǎn)，快要溢開。
這人間，有一副極好的皮囊，叫人看著陷阱卻義無(wú)反顧地跳，叫人明知短暫卻依舊無(wú)悔地赴這一場(chǎng)約。春賞花，夏觀瀑，秋采葉，冬踏雪。在一場(chǎng)春雨里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞著杜鵑花，就看笆聲自飲，誰(shuí)能拒絕這樣妙極的事呢，還有情愛。一直記得的'呀！他悄悄塞給我的汽水他曉得我愛在夏日里吃冰凍的西瓜，叫人怎么割舍得下？這人間，俗世俗世，終究有俗世的喜樂，終究有俗世的好。
但最最令人心折的，仍是這一路上，我們對(duì)世間的情深意重。想想吧，把一分一秒都落到了實(shí)處里去過(guò)。過(guò)得有章有法。真迷人。這世間萬(wàn)般引誘，我們也將計(jì)就計(jì)地將日子過(guò)得活色生香。在午后煮茶品書，半瞇著眼睛任由陽(yáng)光在臉上攀爬：不顧一切地愛一場(chǎng)，失戀了大哭一回，繼續(xù)愛；甚至，為著瑣碎的小事與人爭(zhēng)吵、用盡全身力氣恨一個(gè)人也都是對(duì)世間滿當(dāng)當(dāng)?shù)那橐�。就像一個(gè)戲臺(tái)子上，各人演各人的戲份，也各自深深地入了戲。一生，也就只好好地演這一出。就一出。
一個(gè)朋友說(shuō)，這副軀殼，我物盡其用。我喜愛這句話到了極點(diǎn)。這一生再快再短暫，也是一場(chǎng)劈頭炸開的煙花，絢麗到極致�？v然這人世，打馬走花呼嘯而過(guò)，我也是經(jīng)歷了這喜怒哀樂五味雜陳，我也是衣帶漸寬終不悔。
我分外喜歡自己從前的一張老照片，淺綠色的毛衣，馬尾，光潔的額頭，眼神清澈。我著重看了眉梢，真真是乖巧，笑容不諳世事�，F(xiàn)今再照鏡子時(shí)，忍不住笑開。眉再不是往下收再不是溫順模樣的了，眸中卻有自己都意外的沉靜。
心下突然無(wú)比妥帖安穩(wěn)。歲月給了我一份多好的禮物。那些或喧囂或清寂的時(shí)光，無(wú)聲又溫柔地將我裹成一顆繭，我的骨子里仍然熱烈又清涼，但我眼角的溫和，我唇畔的安定，我內(nèi)心的豐盈，斷斷是彼時(shí)不能有的。
因?yàn)樵趬m世里走過(guò)這一遭，而有了一份感恩富足的心。感恩什么呢？感恩讓我遇見那個(gè)迎風(fēng)而立的白衣男子，感恩一路陪伴我在夜里喝到薄醉的朋友，感恩賞過(guò)的花燈踏過(guò)的路，感恩這所有和日清風(fēng)鳥語(yǔ)花香。
活到深處的人，自有一份旁人比不得的心，那心，能夠無(wú)比敏感地發(fā)現(xiàn)周遭一切的美，微弱的，細(xì)碎的美，而后奉上自己的滿心熱烈與感恩去接納好比玉石里上好的剔紅，在忍心的割舍之余，在冷情的摟空之后，生命的圖案足夠動(dòng)人�；畹缴钐�，活到最后，看似空落落的，然則什么都有了。那是一種生命厚重感。
記得自己從前寫過(guò)，這人生打馬而過(guò)。我只能回嗅青梅。而今，我更愿意將其改為，這人生打馬而過(guò)，我卻還能﹨回嗅青梅。
朱文天有一句非常動(dòng)人的話：人生山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，記得的不過(guò)是趕去見最喜歡的人的那段路。老來(lái)回憶相作伴，在搖椅上輕輕地說(shuō)，從前呀我還能喝半打啤酒，能背著書包獨(dú)自挎小城逛個(gè)遍，能一晚上對(duì)著作業(yè)本想著喜歡的男孩子，還能話沒說(shuō)完，先兀自笑了。那些回憶，一定叫人美得無(wú)處話湊涼，一定在心里開出珍貴的大朵的花兒，也一定被自己小心收藏著，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看著發(fā)呆微笑流淚感慨一番。
到底躲不過(guò)逃不掉，到底是老了，可即便是老，魂里魄里也處處是青梅香。
忽憶故人今總老，約去三兩好友，煮一壺酒一盞茶，嘮嘮舊事敘敘情，也還斗嘴，也取笑對(duì)方的白發(fā)，就這樣風(fēng)情從容地、將光陰一寸一寸一把一掃地耗到老。
小學(xué)生作文 篇2
我開始四周環(huán)繞尋找能夠致勝的"寶物"."啊!就是你拉!"我拿著數(shù)字軟板奔向了小澤(弟弟)所在處,只見弟弟正翱游在玩具的海洋.我不禁開始為自己擔(dān)心;叫一個(gè)名副其實(shí)是玩具的迷戀者知識(shí)會(huì)成功嗎?不過(guò),我還是帶著一種冒險(xiǎn)的心里沖上了陣去!
我滿臉笑容的(活像一個(gè)笑臉貓)問(wèn)小澤:"小澤這個(gè)是幾?""8"他隨聲應(yīng)道."不對(duì)不對(duì),這是0.因?yàn)樗挥幸粋�(gè)小圓圈,所以它叫0.我七嘴八舌的講起了一大堆自編自創(chuàng)的道理.而小澤他只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!我滿意的問(wèn)道:"這是幾?""0"小澤自信的回答道!"高!"我豎起了大拇指表?yè)P(yáng)他.只見他也開始為自我的成就而開始哈哈大笑!
到了第二關(guān)卡拉!我同時(shí)拿出了兩張,分別是:6.8."小澤這是幾呢?"我抽出其中一張問(wèn)道."0"小澤滿懷喜悅的說(shuō)."錯(cuò),到底是幾?"我焦急的問(wèn)道,生怕前功盡棄."6"小澤再次回答道."對(duì)了對(duì)了,真聰明!"我又開始為小澤鼓舞了起來(lái)."這又是幾?""8"小澤你本輪通關(guān)!"
于是,我放下了手中的'"0.6.8",又拿出了"2.4.5".
面對(duì)著視線已經(jīng)不在我這兒的小澤,我又開始廢話聯(lián)篇."小澤,之所以2叫2,那時(shí)因?yàn)樗聒嗻?之所以4叫4,那是因?yàn)樗褚幻骘h動(dòng)的紅旗.之所以5叫5,那是因?yàn)?....."經(jīng)過(guò)一番亂七八糟的講解之后,我開始向他提問(wèn):"這是幾?"我拿著2問(wèn)他."鴨鴨!""啊!數(shù)字耶!""鴨鴨""不對(duì),是2!,跟姐姐一起念2......""2......""這是幾?"我耐心的問(wèn)道.可他卻將頭搖的跟波浪鼓似的來(lái)證明他不知道."是4!讀""4......"正當(dāng)這時(shí),爸爸回來(lái)了!只見小澤像是要去趕飛機(jī)似的,奔向爸爸那......
看來(lái),我這次任務(wù)失敗拉......
小學(xué)生作文 篇3
杭州是我的故鄉(xiāng)，她是一個(gè)美麗的城市。在這個(gè)城市里，西湖是一張聞名全國(guó)美麗的名片。
站在保塔上向下望，西湖上的景色大半收在眼低底，模模糊糊，隱隱約約地可以看見絡(luò)繹不絕的游人。在碧綠的湖水中，游船畫舫在湖中蕩漾。斷橋旁栽滿了翠綠、茂盛的柳樹。雄偉高大的保m塔、雄壯的雷峰塔、甘甜的龍井環(huán)繞著西湖。西湖旁的游人不再隨地吐痰了，不再亂扔垃圾了。在路上，要是老人有麻煩，年輕人總會(huì)不管自己有多急、多忙，都會(huì)真心真意地幫忙。要是孩子迷路了，人們會(huì)用同樣的方式幫助她。
報(bào)上說(shuō)，杭州有一個(gè)孩子需要肝移植，她媽媽爽快地答應(yīng)了。但還需要很多錢。在路上籌錢，許多市民伸出愛心之手。不到9小時(shí)，就籌集了18萬(wàn)元，用愛心挽救了孩子的生命。這是多么美麗的心靈��！
現(xiàn)在運(yùn)河的`水經(jīng)過(guò)認(rèn)真的治理，已經(jīng)干凈了許多，河上駛過(guò)美麗的船只，也直通錢塘江了。許多高樓大廈聳立在路邊。公交車的面貌漂亮多了，排出來(lái)的氣不黑不臭了。無(wú)論從杭州的哪里望去，總是一片片翠綠的小樹和綠色油油的小草。多么美麗的城市��！
小學(xué)生作文 篇4
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的飛行，飛機(jī)停在了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)。我們立刻從寒冷的冬季來(lái)到了溫暖舒適的初夏，不用再背著那么多臃腫的冬裝了，我和媽媽換上了短袖短褲，還是親子裝呢！感覺好舒服呀！
我和弟弟迫不及待地來(lái)到了三亞灣的沙灘上玩起了沙子，那里的沙細(xì)細(xì)的`，滑滑的，腳踩在上面一點(diǎn)也不疼。我們?nèi)螒{海浪拍打我們的小腳丫，那感覺涼涼的，爽爽的。這時(shí)玩沙子已經(jīng)不過(guò)癮了，我和弟弟都沖進(jìn)了大海，海水濺起的浪花把我們的衣服褲子都打濕了，可我們好像一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)和海浪“戰(zhàn)斗”著，越玩越起勁。媽媽和舅舅舅媽一個(gè)勁的給我們拍照，我們也很配合的做著一個(gè)個(gè)pose，別提有多臭美了。整個(gè)海灘上洋溢著我們的快樂，回蕩著我們的笑聲……
太陽(yáng)漸漸落下來(lái)了，夕陽(yáng)下的大海波光粼粼。沙灘上的人們并沒有因?yàn)樘?yáng)的落幕而有所收斂，人反而越來(lái)越多，越來(lái)越熱鬧。汽車?yán)鹊镍Q叫聲，老爺爺老奶奶的舞曲聲，賣藝歌手的吉他聲，混成了一片集體交響樂，聽起來(lái)是那么震撼，那么充滿力量，那么的激情澎湃。
我覺得我已經(jīng)深深地愛上了三亞，愛上了這個(gè)美麗的熱帶城市！明天的三亞之旅好像已經(jīng)在向我招手了。
小學(xué)生作文 篇5
國(guó)寶——熊貓是一種活潑的人人都知道的動(dòng)物，因?yàn)樗蓯�，憨厚，溫和，非常討人喜愛。熊貓的家主要在四川，甘肅，陜西省的各個(gè)山嶺里，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)東西之一。
熊貓身體胖軟，四肢粗壯。大的熊貓身長(zhǎng)一米五分米，肩高六十至七十厘米左右，體重可達(dá)一百至一百八十公斤。剛出生的小熊貓只有一百五十克左右，猶如一只老鼠那么大。熊貓全身的皮毛都是黑白相間，它的兩個(gè)半圓的毛茸茸的.耳朵和似戴著墨鏡或沒睡好覺的眼睛，酷極了！還有那個(gè)黑點(diǎn)大小的鼻子，那張微笑的小嘴巴，看著就討人喜歡。它的身子胖胖的，肚子是白色的，四肢是黑色的，可愛極了。
熊貓喜歡在平坦的地面上行走。熊貓睡覺時(shí)腹部朝天，有時(shí)它會(huì)用爪子輕輕地拍拍肚子，有時(shí)兩腿一蹬，就翻了一個(gè)身。它睡醒了就翻身起來(lái)，用手揉了揉惺松的眼睛，走到另一邊，似乎想清醒一下腦袋。
熊貓性格溫順，不會(huì)攻擊人類，反而在動(dòng)物園里，它會(huì)雙手握著，向游客要吃的。初次見人時(shí)，它常用前掌蒙面，或把頭低下，不露真面目。
熊貓家族的壽命是18至20歲，圈養(yǎng)的可以超過(guò)30歲。它喜歡獨(dú)居，以竹子為食物，熊貓的家園建設(shè)在溪流附近。
熊貓，我們的國(guó)寶，現(xiàn)在已剩下不多了。我們一定要好好保護(hù)它們。
小學(xué)生作文 篇6
星期四，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兩人三足游戲。
一聽到玩游戲，我巴不得把窗戶當(dāng)門一下子跳下去，去玩游戲。到了操場(chǎng)，老師把我們分成好幾組，一組兩人，我跟和子豪一組。比賽開始了，我們兩個(gè)飛快的跑著，后面的.人怎么也追不上，我 們很順利的通過(guò)了比賽。
今天我玩得很開心，我還知道了個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”。
小學(xué)生作文 篇7
《小學(xué)生滿分作文》這本書對(duì)我感觸頗深，這本書里精選了許多優(yōu)秀作文，每篇文章都做了名師指導(dǎo)。
其中有幾篇作文的題目都使我充滿了好奇心，如：《挖“地雷”》《誠(chéng)實(shí)的90分》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》和一篇關(guān)于幻想的作文叫《五個(gè)指頭的對(duì)話》。我非常想知道挖的.地雷是什么？為什么說(shuō)90分是誠(chéng)實(shí)的？“我”的夢(mèng)是什么？五個(gè)指頭是如何對(duì)話的？
這些文章不但題目取得好，而且作文也是真心不錯(cuò)的。
挖“地雷”這篇以幽默、風(fēng)趣為主寫了母子倆通過(guò)挖地雷這個(gè)游戲，讓作者學(xué)會(huì)了如何檢查自己的作業(yè)，怎么挖自己作業(yè)中的“地雷“。
通過(guò)認(rèn)真拜讀了這么多優(yōu)秀作品后，讓我對(duì)寫作有了更深一步的認(rèn)識(shí)。寫作文一定要寫自己真正做過(guò)而且讓自己記憶猶新的人和事，寫人要抓住人物的重要特點(diǎn)，寫事要抓住事情的重點(diǎn)。語(yǔ)句要通暢，描寫很多東西是要有詳有略，描寫要有層次�？梢栽谖恼轮羞m當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些修辭手法，如：比喻、比擬、借代、設(shè)問(wèn)、反襯、倒裝、排比起到畫龍點(diǎn)睛的效果。掌握好寫作方法如：首尾呼應(yīng)、正面?zhèn)让�、借古諷今、承上啟下等，就能得心應(yīng)手地寫出一篇好文章。
《小學(xué)生滿分作文》給我?guī)?lái)了很多寫作的啟發(fā)，我想也可以讓你們收獲良多，我建議你們都去讀讀那些優(yōu)秀的文章，不說(shuō)讓你們受益終生，至少也是作用頗多。
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