（優(yōu)秀）感恩成長(zhǎng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
小草感謝雨露和陽(yáng)光使它茁壯成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天和白云讓它展翅高飛；紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G，新編老鼠開(kāi)會(huì)（上）。感恩猶如陽(yáng)光，驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光亮。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了強(qiáng)盛的國(guó)度。大愛(ài)無(wú)疆，世間有愛(ài)，在愛(ài)中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)！
感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話(huà)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今天構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書(shū)，天朦朧朧的，痛心的召喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來(lái)。晶瑩的教室里，《舉起手來(lái)》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時(shí)，一個(gè)同窗排闥進(jìn)來(lái)了，籌備迎“戰(zhàn)”。本來(lái)他的傘落在了教室里，四大傳說(shuō)之三――白蛇傳，他和我促的說(shuō)了多少句話(huà)就分開(kāi)了。我如許盼望他能留下來(lái)陪陪我啊，留下陽(yáng)光！可跟著關(guān)門(mén)那重重的一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒(méi)過(guò)多久，他又回來(lái)了。我認(rèn)為他又回來(lái)拿貨色，誰(shuí)曉得，他卻對(duì)我說(shuō)：“不要急，我陪你一起做�！薄八懔税桑獘屧诘饶慊丶夷�！”我固然嘴上這么說(shuō)，心里卻非常想讓他留下來(lái)。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走�！闭f(shuō)著，他把書(shū)包放了下來(lái)，走到我的`座位旁邊，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一起做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來(lái)，他似乎比我還焦急似的。不外，小牧人制服國(guó)王，在我們的獨(dú)特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來(lái)。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時(shí)，我問(wèn)他：“你不是留在學(xué)校有事嗎？”他笑著說(shuō)：“我要不這樣說(shuō) 題目是文章的眼睛，寫(xiě)作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話(huà)，原汁原味兒。你能讓我留下嗎？”我聽(tīng)了，鼻子一酸，竟什么也說(shuō)不出來(lái)了，半蠢才從嘴中擠出了“謝謝”二字。他搖搖頭說(shuō)：“說(shuō)什么謝嘛，我的搭檔！你還記得嗎？咱們上二年級(jí)的時(shí)候，天涯的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。老師不是常說(shuō)，人總會(huì)碰到艱苦，相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)�！”我�?tīng)了，激動(dòng)極了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
在荒漠中饑餓交加時(shí)常會(huì)感到，迷失自我，但總有甘霖滋潤(rùn)我心。而我，該以何報(bào)？
——題記
果實(shí)感恩花朵，方可成其生命；小草感恩雨滴，方可成其鮮嫩；樹(shù)木感恩大地，方可成其挺拔；高山感恩硬是，方可成其險(xiǎn)峻；海洋感恩溪流，方可成其寬廣…………天下之大，無(wú)一不在感恩。烏鴉有反哺之恩，小羊有跪吮母汁之恩。俗語(yǔ)道：滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)�？傆心敲磦�(gè)故事讓我銘記于心：以為貧窮的小男孩因以為“女主人”的一杯牛奶之恩而牢記，若干年過(guò)后，他成為了遠(yuǎn)近文明的醫(yī)師，偶然一次再見(jiàn)“女主人”他特免了“女主人”的昂貴醫(yī)療費(fèi)。這不就是最好的例子嗎？曾經(jīng)我看到過(guò)一句冷峻的話(huà)：一個(gè)人活在世上，無(wú)人幫你是公正的.命運(yùn)，有人幫你是你的幸運(yùn)。而我們，應(yīng)做的僅是感恩。
對(duì)于朋友，我們要感恩他們的一路相伴，伴我們走過(guò)跌跌撞撞的年華；伴我們玩過(guò)幼稚無(wú)比的時(shí)光；伴我們挺過(guò)挫折；伴我們不停地向前探索！對(duì)于老師，我們要感恩他們孜孜不倦的教誨——交給我們豐富的知識(shí)；給予我們的諄諄教誨；引導(dǎo)我們走上正確的道路。而這一切，我們都將受益終生！對(duì)于家人，我們要感恩他們?cè)谀酀舻牡缆飞蠣恳遥辉诤棋膶W(xué)海指點(diǎn)過(guò)我；在旅途中敲響我的心窗。而全身心的愛(ài)，都在指尖上傳遞過(guò)去，源源不斷！
……
感恩是一件美好的事，人們就應(yīng)從日常生活中去啟示，去感恩。它所帶來(lái)的愛(ài)，成為世界堅(jiān)硬的砥梁柱，所帶來(lái)的境界，成為世界美好的源頭，所帶來(lái)的成長(zhǎng)，更是使世界變得無(wú)比溫馨、幸福！
我們要懷揣一顆感恩的心，去感恩朋友、感恩老師、感恩家人。學(xué)會(huì)感恩，少一份抱怨、多一份真誠(chéng)，心胸則會(huì)變得寬闊，心情就會(huì)變得純粹，生活就會(huì)變得美好。學(xué)會(huì)感恩，亦是一段旅行，它讓你快樂(lè)，讓你充實(shí)，讓你成長(zhǎng)！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
我讀了這篇《在感恩中成長(zhǎng)》，令我深有感觸，我從這篇《在感恩中成長(zhǎng)》中學(xué)到了多東西，比如說(shuō)：有了感恩才會(huì)有一個(gè)多彩的世界。正因?yàn)橛辛烁卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。我們也需要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們一個(gè)生命，然后，他們把我們養(yǎng)大很不容易，父母也對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們無(wú)以為報(bào)，父母的愛(ài)比山高，比海深，我們的父母就像兩棵“大樹(shù)”，而我們就像小鳥(niǎo)一樣，在兩棵大樹(shù)間玩耍，這兩棵“大樹(shù)”會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊，照顧我們，愛(ài)護(hù)我們。有時(shí)犯了錯(cuò)父母會(huì)對(duì)著你說(shuō)幾句，偶爾也會(huì)輕輕的.拍幾下，可是，這也是為我們好��！俗話(huà)說(shuō)：打是親，罵是愛(ài)，這養(yǎng)是為了讓我們下次不要再犯了，所以，父母的養(yǎng)育之恩永遠(yuǎn)也報(bào)答不了 。 在學(xué)校里，老師是我們的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。不怕?tīng)奚约哼@種舍 己為人的精神，真令人贊嘆不已，老師很偉大，在學(xué)校，給我們批作業(yè)、講課，回到家后，還要背課弄一些學(xué)校里的工作，直到10點(diǎn)才能睡，每天早上還要很早起來(lái)，所以老師很偉大。雖然管的很?chē)?yán)，但是，這也是為了我們能好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的呀！我們因?yàn)橛欣蠋�，所以腦子里才會(huì)有很多的知識(shí)，老師因?yàn)橛形覀�，才能將老師自己的知識(shí)得以傳播。我們和老師的關(guān)系就像花兒和園丁一樣，我們就像一朵朵鮮花，老師就像辛勤的園丁。辛勤的園丁給它澆水，它就長(zhǎng)的好。所以，我們離不開(kāi)老師。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
這幾天，媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒(méi)有休息，依然堅(jiān)持上班。不但如此，今天她還專(zhuān)門(mén)利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也漸漸地黑了，我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè)一邊等媽媽。也不知道過(guò)了多久，我把所有的作業(yè)都完成了，可還是不見(jiàn)媽媽回到辦公室里。
窗外漆黑一片，我順著樓道里的亮光來(lái)到媽媽所教的班級(jí)，很遠(yuǎn)就聽(tīng)到她在跟一位學(xué)生家長(zhǎng)耐心地交談：“凌建欣爸爸，非常感謝你對(duì)我工作的支持�？吹贸�，你每晚都在輔導(dǎo)你孩子的學(xué)習(xí)，你可千萬(wàn)不要放棄�。 �
從媽媽的話(huà)語(yǔ)中，我能感覺(jué)到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽?zhuān)銥榱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是我快步走進(jìn)教室，叫了聲“媽媽”。
媽媽和家長(zhǎng)道別后，扶著我的肩膀慢慢地向車(chē)站走去。雖然天氣還不怎么冷，但此時(shí)的風(fēng)吹在身上卻著實(shí)讓人感到一絲涼意。只見(jiàn)媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來(lái)為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說(shuō)：“謝謝我的乖?xún)鹤�。�?duì)不起，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓你等到現(xiàn)在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過(guò)東西了。媽媽?zhuān)愫命c(diǎn)了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽。”
也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺(jué)得慚愧。
父母給予我生命，為我創(chuàng)造了一切，可我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)半句感謝的話(huà)語(yǔ)，一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么，卻換來(lái)了她的一聲聲感謝。
想到這里，我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚，連忙拉住媽媽的手。啊，媽媽的`手好冷啊！望著她日益消瘦的面容，我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說(shuō)：“小手暖大手，其樂(lè)也融融”。
此時(shí)此刻，我不禁想起學(xué)校廣播里曾經(jīng)播放過(guò)的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”是啊，我要感謝父母在成長(zhǎng)中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛(ài)的回報(bào)。
晚風(fēng)中，我和媽媽依偎在一起，繼續(xù)向車(chē)站走去。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”當(dāng)我第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，就有了這樣一個(gè)問(wèn)題：什么是感恩?通過(guò)查字典，我知道了感恩就是獲取別人的勞動(dòng)成果后，從內(nèi)心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應(yīng)當(dāng)感謝自己的父母，是他們養(yǎng)育了我們，他們已經(jīng)把我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，說(shuō)到這里，我不由的想起一件事：那是一個(gè)陰天，我放學(xué)回家，卻感到有點(diǎn)頭暈。媽媽一摸，“呀，怎么燙!”便趕忙把我扶到床上，蓋上被子，又拿了一塊濕毛巾放在我頭上，接著，就去給我拿藥。吃完藥后，我不知不覺(jué)地睡著了，當(dāng)我一覺(jué)睡醒，已是傍晚了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，媽媽還在不停的忙著，大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來(lái)。我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔?”
除了父母，我們還應(yīng)當(dāng)感謝很多人，因?yàn)榻處熃o予了我們豐富的知識(shí)，不僅開(kāi)拓了我們的視野，還告訴我們做人的.道理;醫(yī)生送給我們健康，讓我們的生活沒(méi)有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋，使我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中生活。
仔細(xì)想想，假如沒(méi)有教師，哪有一個(gè)個(gè)才華橫溢的學(xué)生?假如沒(méi)有醫(yī)生，哪有一群群健康長(zhǎng)壽的老人?假如沒(méi)有建筑工人，哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈？
無(wú)微不至的關(guān)懷伴隨著我們長(zhǎng)大，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
親情沒(méi)有鉆石的光芒那么耀眼，甚至對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是隱形的，無(wú)處不在，也許因?yàn)樘^(guò)平常，我們?cè)缇鸵暥灰?jiàn)，但親情正如空氣一般無(wú)處不在，又不可或缺。當(dāng)感恩與親情交織時(shí)，便會(huì)奏出陽(yáng)光般的音符。
一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光靜靜的從窗戶(hù)里飛進(jìn)來(lái)，停在墻壁上，如同一道金色的瀑布。太婆的房間里不斷的傳出輕微的響聲，我來(lái)到門(mén)口，看到太婆正在柜子里忙碌地翻找著什么。她把一沓沓不知什么東西小心翼翼地捧出抽屜擺在桌子上，帶著眼鏡仔細(xì)地查看。這時(shí)，太婆發(fā)現(xiàn)我站在門(mén)口，忙叫我進(jìn)去，“快來(lái)看我找到了什么！”
我走近一看，桌子上的一堆卡片都十分熟悉，拿起一張來(lái)，這不正是我在小時(shí)候送給太婆的賀卡嗎？那五顏六色的畫(huà)面，幼稚的字體全都是我小時(shí)候的作品。太婆把這些賀卡按時(shí)間順序理好，一字排開(kāi)。我依次看過(guò)去，仿佛通過(guò)一段時(shí)光隧道回到了童年……
眼前的畫(huà)面逐漸變得清晰起來(lái)，光線似乎有些昏暗。我看見(jiàn)了小時(shí)候的那個(gè)我，正專(zhuān)心致志的趴在一張小小的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)面上已經(jīng)有了一個(gè)蛋糕的輪廓，小時(shí)候的我手忙腳亂地取出一大堆水彩筆，急急忙忙地給蛋糕涂上顏色，原本空白的紙上一下子變得十分擁擠。除了涂上鮮艷的顏色，我還畫(huà)蛇添足的加上了雪人、蝴蝶結(jié)一類(lèi)的圖案。最后，我還不忘向外婆請(qǐng)教，寫(xiě)上了幾句話(huà)，“祝太婆生日快樂(lè)……”噢，原來(lái)這一天是太婆的生日，小時(shí)候的我在把一張紙弄得花花綠綠之后，把它作為賀卡，在晚餐桌上鄭重得遞給了太婆。這也許是我第一次送給太婆自制的賀卡，太婆沒(méi)有任何挑剔，有的只是微笑、夸贊和鼓勵(lì)。第一次表達(dá)感恩，讓我發(fā)現(xiàn)了感恩的快樂(lè)。
又到了太婆的生日，這次仍然是一張畫(huà)著生日蛋糕的賀卡，但跟以前的相比打了不少，而且是又好幾層，我盡量把它畫(huà)得華麗，幾十分鐘后，一個(gè)巨大的蛋糕撐滿(mǎn)了整張紙，這幅夸張的畫(huà)仍然得到了太婆數(shù)不清的贊許。于是，我相信太婆是知道我的感恩的，從她的笑容里，小時(shí)候的我自認(rèn)為做了一件似乎是十分了不起的事。
從賀卡中涌現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面不斷的`從眼前閃過(guò)，這次，我看到的我已經(jīng)大了幾歲，也不再滿(mǎn)足于只在賀卡上畫(huà)上蛋糕了，我特地把賀卡做成立體的形狀，再加上幾句祝福的話(huà)，果然這次獲得了太婆更多的贊賞。
童年時(shí)的情景再現(xiàn)，曾經(jīng)，我會(huì)為了在太婆生日時(shí)送上我自認(rèn)為最漂亮的賀卡而絞盡腦汁思考好幾天；我會(huì)把賀卡上的蛋糕的層數(shù)畫(huà)得盡量多，會(huì)涂滿(mǎn)鮮艷的顏色而弄得滿(mǎn)手是顏料；曾經(jīng)，我會(huì)毫無(wú)顧忌得說(shuō)出自認(rèn)為最好得祝福，也許會(huì)引得大人們哈哈大笑，但只要能得到太婆滿(mǎn)意的贊許，便是值得的；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)了自己小小的感恩而高興許久，小時(shí)候的我認(rèn)為感恩是那樣簡(jiǎn)單，只需一張賀卡，幾句話(huà)就能換回能把心靈盛滿(mǎn)的快樂(lè)……
以往的時(shí)光凝固在了這些褪了色的賀卡上面，太婆微笑著凝視著這些小小的賀卡，仿佛在注視著數(shù)不清的珍寶一般。太婆說(shuō)著：“這些都是你小時(shí)候送我的，我每次整理柜子都會(huì)扔掉不少東西，唯獨(dú)你送我的這些東西我一樣也沒(méi)舍得扔�！碧懦閷侠锏臇|西也許換了一批又一批，但我自制的賀卡一直都在，始終被當(dāng)作寶貝保存起來(lái)。這些賀卡我都快忘記是什么時(shí)候制作的了，很多甚至我不記得是我做的，但太婆在每一張賀卡背面都標(biāo)注了日期，有的還寫(xiě)上了當(dāng)時(shí)的感想。真是意想不到，兒時(shí)的一個(gè)微不足道的舉動(dòng)竟能被長(zhǎng)時(shí)間的保留下來(lái)，一直靜靜的待在太婆的抽屜里，能不止一次的給她帶來(lái)快樂(lè)。
小時(shí)候的我，對(duì)于感恩和親情的理解，與現(xiàn)在一定有所不同，但本質(zhì)不會(huì)改變，最起碼的就是用自己的行動(dòng)，哪怕再小，去換來(lái)幾秒鐘的微笑。
陽(yáng)光依然像剛才一樣，靜靜的落在墻面上，只不過(guò)這道瀑布的位置偏西了一些，太婆如棉花糖一般的頭發(fā)再陽(yáng)光下白得透明。她得眼睛透過(guò)老花鏡正細(xì)細(xì)地端詳著那些一字排開(kāi)的褪了色的賀卡，它們?cè)陉?yáng)光下，顏色也似乎變得像以前一樣鮮艷了。我看著賀卡上得字體，從歪歪扭扭逐漸變得工整起來(lái)，突然覺(jué)得，它們是從我童年時(shí)光里飛來(lái)得披著彩色外衣的大鳥(niǎo)，那些展開(kāi)的翅膀上，寫(xiě)著小時(shí)候的我天真的祝福。我仿佛發(fā)現(xiàn)，親情與感恩正在陽(yáng)光里交織，旋轉(zhuǎn)，同時(shí)在這個(gè)小小的空間里也流淌著陽(yáng)光般的旋律……
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而這最寶貴的東西給予我們的人，正是每天承受我們氣的父母�！案改浮边@兩字的筆畫(huà)雖然不多但在它們的字里行間中充滿(mǎn)著愛(ài)的韻味。有人說(shuō)：父母的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)償?shù)�，是偉大的，是純正的，是純潔的。我也這么認(rèn)為的。如果說(shuō)我們是草原上的一朵鮮花，那么父母就是培養(yǎng)這束鮮花的泥土，如果說(shuō)我們是一輛自行車(chē)，那么父母就是這輛自行車(chē)的'齒輪，如果說(shuō)我們是滄海里的一只巨輪，那么父母就是這只巨輪的動(dòng)機(jī)組……
感恩并不是要求我們?yōu)楦改父沙鲆患@天大地的大事，也不是要求我們對(duì)他們說(shuō)一大堆感恩的言語(yǔ)，而是在他們勞累時(shí)為他們端上一杯熱茶，在他們睡覺(jué)時(shí)的一句晚安，在他們?yōu)槟戕k完事后看到你燦爛的笑容，在他們流汗時(shí)的一把清涼的毛巾……大事不顯風(fēng)度，小時(shí)不缺真情。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，感恩我們的父母。在感恩中體驗(yàn)真情，在感恩中成長(zhǎng)。
今年春，我與爸爸去田里收割麥子。在田里，我看見(jiàn)爸爸彎下腰的瞬間，我感到他就沒(méi)打算直起腰來(lái)。只看見(jiàn)他左手?jǐn)堅(jiān)邴溩樱沂钟昧Φ膿]舞著鐮刀，志高氣昂的麥子瞬間睡到在地。在他經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)，我清晰的看到他的手臂上筋都暴了起來(lái)。在他的手背上，手臂上，臉上豆大的汗珠像玻璃球一樣往下滾�？粗职帜敲葱量�，我也拿起懶惰的鐮刀，下田割麥子。我剛彎下腰，就想站起來(lái)，因?yàn)檠勘磺奶y受了。而爸爸割了一趟又一趟，卻絲毫沒(méi)有直起腰來(lái)。我臉部抽搐的望著爸爸，我隱約的發(fā)現(xiàn)，在他的臉上一層層的皺紋在上下抽搐。我知道他的腰部也難受。是極為的難受。在他的皺紋里面又浮現(xiàn)出幾個(gè)汗淋淋的黝黑色的大字：為了孩子
為了孩子!此時(shí)我的內(nèi)心十分的難過(guò),并且難過(guò)的背后充滿(mǎn)了愧疚。我迅速的從車(chē)上到一大杯水，穩(wěn)穩(wěn)地迅速的端給他。他只是沖我微微的一笑，緊接著就一口氣喝下了一瓶水。此刻，我更感到無(wú)地自容了，內(nèi)心更加愧疚，我的內(nèi)心深處在狠狠地責(zé)備自己。然后，我把他的鐮刀順手拿來(lái)，請(qǐng)他坐在田埂上休息。于是我堅(jiān)強(qiáng)的揮舞著鐮刀，當(dāng)腰疼時(shí)，我咬緊牙，在想起爸爸身上的痛時(shí)，我身上的痛感就自然的消失了。并且我全身又充滿(mǎn)了力量。在感恩中，我知道了父母的辛勞。
近階段，爸爸媽媽為哥哥的事真是大傷精神。由于哥哥的性格怪辟，一直自覺(jué)有一身的”正氣“，就產(chǎn)生了排外心理，就想與同學(xué)”分居“。為了這事他幾乎要與父母鬧翻了�？粗职謰寢尀樗钡慕诡^爛額時(shí)，我真想打醒他�？墒撬麄円恍南胛覀兿嗵幦谇ⅲ晕抑挥姓账麄兊囊馑既プ�，我能做的只這些了。父母的愁苦，兒子的痛。從這事中我知道了父母是世界上最勞累，最受氣，最無(wú)辜的人。
感恩不是一句話(huà)，讓感恩東起來(lái)。以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感謝父母的恩情�？v使父母曾以不正確的方式刺痛過(guò)我我們，但我們要知道他們的出發(fā)點(diǎn)是好的。他們給予我們的太多太多。在感恩中成長(zhǎng)吧，是我最大的快樂(lè)!
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
清晨，一縷陽(yáng)光如金線般射進(jìn)了我的房間，照在我的身上。我沐浴在陽(yáng)光中不禁伸了個(gè)懶腰，心里暖暖的。這種感覺(jué)，似曾相識(shí)，我的思緒不由得飛了起來(lái)……
四年級(jí)的語(yǔ)文課，三尺講臺(tái)上，老師拉開(kāi)了那風(fēng)箱般的喉嚨，嚴(yán)厲的聲音充斥著教室。我萬(wàn)般無(wú)聊的趴在桌子上，期盼著下課鈴的快快到來(lái)。老師要提問(wèn)昨天學(xué)的成語(yǔ)，可班級(jí)里卻沒(méi)有一人自告奮勇，我不禁把頭趴得更低，心想，我可不要當(dāng)這第一個(gè)吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)周?chē)粦押靡獾男�。似乎老天偏偏和我作�?duì)似的，老師的目光旋轉(zhuǎn)了一圈后，在我的身上定格，接著，又準(zhǔn)確無(wú)誤地叫出了我的名字。
我一聽(tīng)，猶如驚弓之鳥(niǎo)“嗖”地一聲站了起來(lái)�！罢�(qǐng)你解釋一下‘刻舟求劍’這個(gè)成語(yǔ)的意思�！蔽业椭^，不知是因?yàn)樘鞖鉄徇�是緊張的緣故，豆粒大的汗珠從我頭上冒出。隨著老師高跟鞋聲音的越來(lái)越近，我不禁飛快地在腦海里搜索著答案，接著，我抬起了頭，斬釘截鐵地說(shuō)出了答案。
“很好！”老師停止了腳步，沖我一笑，我呆呆地坐下，心想著原來(lái)嚴(yán)厲的老師怎么會(huì)那么溫柔。那笑，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的'心里，在哪兒播下了一顆知識(shí)的種子，催他快快發(fā)芽，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)……
不知不覺(jué)中，思緒回到了現(xiàn)在，我享受著陽(yáng)光的照耀，身上暖暖的，心中更是暖暖的�，F(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到那位老師，她的面容漸漸被我遺忘，但我卻永遠(yuǎn)忘不了她那如沐春風(fēng)的微笑。
是她改變了我，對(duì)她，我有無(wú)盡的感恩，帶著感恩，我將一路前行，走向那未知的明天，走向那充滿(mǎn)崎嶇與坎坷的成功之路……
感恩成長(zhǎng)作文 篇9
親情是什么？親情是一顆明星，在黑暗里幫我打開(kāi)明亮的窗戶(hù)。親情是什么？親情是一本字典，在字典里尋找答案。親情是什么？親情是一種享受，在享受里感受親情的`快樂(lè)。親情是什么？親情是一盞臺(tái)燈，臺(tái)燈讓我感受親情的溫暖。
其實(shí)，親情是一種愛(ài)！
【感恩成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的感恩作文12-22
感恩成長(zhǎng)作文[精選]11-10
感恩成長(zhǎng)作文10-09
感恩成長(zhǎng)作文(精選)10-21
感恩成長(zhǎng)作文（精選）11-02
（精選）感恩成長(zhǎng)作文10-31
(精選)感恩成長(zhǎng)作文11-15