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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
甜蜜的春日,輕柔的微風(fēng),它如輕紗般拂過,讓人流連忘返,終身難忘!
挎著一大包零食,坐在公交汽車上。一路上笑語不斷,讓人怎么也不寂寞;一路上古色美景不斷,讓人怎么也不淡定。哇,大片大片的油菜地,金黃金黃的,在太陽的照耀下,油菜花黃的耀眼。這部杰作,卻是春姑娘不小心打翻的顏料,這油菜花映襯著原本就古色古香的建筑物,顯得格外清麗、別致。到了目的地,站好隊,聽完事項,我們就開始活動。第一項:抽陀螺!鞍牙K子豎著,按好,再向左邊繞,然后,再把繩子猛地抽走。打的時候,注意只打頭!惫ぷ魅藛T繪聲繪色地向我們講解。“一,二,三抽!薄皻W耶!我成功啦!”我高興地喊道。不僅我們玩得帶勁兒,就連這音樂也很高熱度,一首騎馬舞的'樂曲,聽著都那樣興奮。
即便如此,最讓我們高興的還是燒烤,你看有那么多的人拿著烤好的肉串津津有味、狼吞虎咽地吃了起來,真是香在嘴里,甜在心里!
今天玩的很開心,回想起來,總有一股意猶未盡的感覺涌上心頭!
小學(xué)生的作文300字 篇2
媽媽謝謝您用心的照顧我,在我生病時,日夜不眠的陪伴我,半夜幫我蓋被子;在我寫功課時,耐心十足的教導(dǎo)我,為我分憂解惑,媽媽我最愛您了。
媽媽謝謝您苦口婆心的教導(dǎo),一遍又一遍,一次又一次,讓我把不會、不懂的作業(yè)都能弄懂。但是有時候,我會不聽您的教導(dǎo),讓您氣得面容憔脆,我真是不應(yīng)該!今后我要更聽話、更懂事,不要惹您生氣,免得您的白頭發(fā)一根又一根的一直卯冒出來。
媽媽我要感恩您的寬容,我知道有時候自己無理取鬧的成分比較多,其實我也很想冷靜下來,只是刁?的我常害您勞心勞神!我是該好好反省反省的`。
我希望自己能夠更聽話、更孝順?gòu)寢,讓媽媽不要因生氣而增添白頭發(fā),如果媽媽有再多的白頭發(fā),不就會變得很蒼老嗎?我不要!我不要!我不要變得蒼老的媽媽,我要以前那個年輕又美麗的媽媽啦!
所以我要更懂事,不再違逆媽媽的愛與關(guān)懷,這樣之后,就算媽媽頭發(fā)白了、年歲大了,在我眼中,媽媽依舊是我心中的最愛、眼中的最美。
小學(xué)生的作文300字 篇3
記得有一天回家,來到?jīng)雠_上看仙人掌。我用手輕輕地摸著它,沒想到手被扎了一下,鮮紅的雪一下子流了出來。我生氣了,指著仙人掌說:“以后再不給你水喝,看你怎么活?”
幾個星期的一個晚上,我和媽媽在涼臺上乘涼。忽然我的眼睛一亮,只見仙人掌還是長得那么綠。我問媽媽:“仙人掌這么多天沒澆水,怎么沒有死呢?”媽媽解釋說:“這是因為仙人掌原來生長在熱亞帶或亞熱帶的干旱地區(qū),為了適應(yīng)缺水的環(huán)境,仙人掌在自己厚墩墩的莖部儲存著大量的水分。但是光儲存水分這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。植物體內(nèi)水分的消耗,主要是通過葉子向外蒸發(fā)的。
葉子的面積越大,蒸發(fā)的水分就越多。為了減小葉子的表面積,仙人掌的.葉子就退化成了又尖又硬的刺了!甭犃藡寢尩脑挘也琶靼,原來仙人掌的葉子變成刺狀,是為了減少失水量,以便在炎熱干燥的地方生存。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一身堅硬的殼,強壯有力的四肢,一個小小的頭。猜猜它是誰?答對了,它就是我家的小烏龜。
我家烏龜個兒不大,但可是個游泳健將。我把它放在干燥的地方,它無事可做,只好整天趴在那睡大覺?墒钱(dāng)它一接觸到水,就來了興致。一玩就是幾個小時,無論怎么趕它就是不肯離開水。尤其是我把它放入一個較大的水盆,那它可真的就是撒開歡的游泳了。只見它緩緩伸出四肢,開始游泳。烏龜?shù)?游泳模樣十分有趣,它先前爪往前一撲,再往后一趴的同時后腿也隨著向后一蹬,就快速的游了起來,時不時還頭一抬,呼一口氣,然后接著游。一游就是好長時間。
烏龜游得十分快速。有一次,我伸出雙手想把它抓回來,可我的手一伸入水池,它就雙腿一蹬游開了。我又一抓,結(jié)果它又游遠(yuǎn)了。我家的烏龜真不愧是一位游泳健將!
小學(xué)生的作文300字 篇5
叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課是美術(shù)課,大家都知道這節(jié)課很有趣,過了一會兒,山羊老師來到講臺后,說:今天的課是用樹葉做圖畫。小兔和小松鼠問:“這么有趣?”山陽老師說:“就是用膠水把葉子粘起來,做成一條活靈活現(xiàn)的金魚。”當(dāng)老師講解作畫步驟的時候,小兔和小松鼠專心致志地聽著。聽完講解后,小兔和小松鼠開始做圖畫,用膠水認(rèn)真地把葉子粘在畫紙上,而小豬卻在開開心心地折紙飛機,根本沒有聽老師的講解,也沒有做手工。
下課鈴快響了,老師驚喜的發(fā)現(xiàn),小松鼠的`小金魚不但外形漂亮,而且像真的一樣。老師豎起大拇指表揚松鼠,大家拍起掌來。小豬的臉漲得通紅,慚愧地低下頭,說:“我應(yīng)該向小松鼠學(xué)習(xí)!
我們要像松鼠一樣認(rèn)真聽課。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在去年秋天的一個假日里,爸爸帶我到錢塘江邊的錢江龍放風(fēng)箏。我一到那里一下子就被那里的風(fēng)景吸引了。江邊一陣陣秋風(fēng)襲來,帶來好香的氣味,原來江邊的桂花樹都開了。芬芳撲鼻的香氣帶給我美好的'心情。地上的落葉為我鋪上黃黃的地毯,大樹也好像在說:“你好,歡迎你來錢江龍。”看著這美麗的風(fēng)景,我都快忘了來這里是放風(fēng)箏的。
爸爸已經(jīng)在門口買了一只風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不是很好看,而且開始也飛不起來,一直在地上左右擺動。它在草地上上低飛,好像手舞足蹈地跳舞,就是飛不高。我很不高興,爸爸就又去買了一個。這次的風(fēng)箏終于飛上天了,而且飛得很高,變得像一顆小珠子一樣了,我高興地直跳。但好景不長,那根又細(xì)又長的風(fēng)箏線突然斷了,像一個小娃娃一蹦一跳地跑走了。爸爸只好再去買了一個,在放上去的時候一陣大風(fēng)吹來,那線一緊一松一不小心就繞到了樹上。就這樣,一次一次地失敗,我都開始有點絕望了。但爸爸沒有放棄,他帶我跑到其他地方買了一個更好的風(fēng)箏,我們一下就把它放上了天,而且比剛才的風(fēng)箏還要高,我的心情也終于放晴了。最后我明白了一點,只要有希望總會成功的,千萬不能放棄。
小學(xué)生的作文300字 篇7
每年的9月10日是屬于廣大教師們的節(jié)日,今年是第二十三個教師節(jié)。
教師節(jié)的前一天,是星期日,我跟往常一樣,由爸爸帶著我去新廣場學(xué)舞蹈,剛下車就看見空中拉著的橫幅上寫著:熱烈慶祝“第二十三個教師節(jié)”的文藝匯演。我才知道教師節(jié)提前搞活動,我好興奮,對爸爸說:我下課一定要去看。
我9點半下課后,和爸爸去了文化館,那里早已人山人海,我們好不容易擠到了前臺的左側(cè)。教師們的表演真精彩。∫粋接著一個層出不窮,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。輪到我們明珠小學(xué)的老師們上場了,她們表演的`是一段唐古拉風(fēng)舞曲,紅白相間的長袍和帽子配上淡黃色筒褲,典型的蒙古裝束。她們跳著節(jié)奏歡快,澎湃激情的動感舞曲,真是讓人賞心悅目,看得我目瞪口呆,激動不已。曲終時,嘩……臺下響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲,我為她們不停地鼓掌,更為她們大聲地喝采。我由衷的敬佩她們:跳得太棒了!太完美了!后來我才知道她們還得了第一名呢!
雖然教師節(jié)已過去了兩個多月,但我對那天的演出還記憶猶新,久久難忘。
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