雪花小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的雪花小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪花小學(xué)生作文1
不知是為了讓我們放松一下緊張的心情呢，還是想犒勞我們一下，考好試的第一天，老天爺就送來了雪花。
早晨，睜開眼睛，突然覺得眼前的事物都白得出奇、亮得出奇。再揉揉眼定睛一看，啊!一片白色映入眼簾。大地好像鋪上了一條雪白的地毯，樹枝上、屋頂上、小路上，沒有一處不沉浸在銀裝素裹的世界里。只見天上還在飄著雪花，這雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，又像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。
匆匆吃好早飯，到小區(qū)的花園走了一圈。多美的'雪花啊!開始零零散散，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，輕飄飄地落到一棵棵小矮樹上，我想：等雪停了，就該是“千樹萬樹梨花開”了吧？
雪變大了，變得密密麻麻，就像誰用力搖動(dòng)天上的玉樹，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來；后來，雪越下越大，雪花們?cè)诎肟罩心惚ё∥遥覔砭o你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得白茫茫的，美不勝收……
看著眼前的美景，我陶醉于其中，流連忘返……
雪花小學(xué)生作文2
我是一片全身雪白、晶瑩純潔的小雪花，我叫純純。
我從小就對(duì)人間十分好奇，一直想到人間看看。 一天，云朵阿姨對(duì)我們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，也該看看人間啦！來，我?guī)銈內(nèi)ス涔浒�！”我和小伙伴們興高采烈地坐到云朵阿姨身上。這時(shí)，我比任何小雪花都激動(dòng)，要知道，去人間一直是我的夢想��！云朵阿姨帶著我們飛快地前進(jìn)著，來到嬉戲的云層下，一撒，將我和其他雪花撒向了大地。
我們唱著歌，跳著舞，宛如一只只白色的蝴蝶落向大地。 到了大地上，我好奇地望著周圍美麗、奇妙的一切：婀娜多姿的梅花還在傲寒開放；青翠欲滴的松樹挺著胸脯；紅色的，如火苗似的楓葉被掩埋，成為養(yǎng)分······我看著、望著，跑著、跳著，笑著、唱著 ，開心極了！在天上，我從來沒那么開心過。向森林走去，我遇到了尚未冬眠的'大蟒蛇、獵狗，但憑著我的機(jī)智勇敢，它們都被我擺脫掉了。走出森林，一個(gè)又一個(gè)、一群又一群的孩子嬉戲追逐、打雪仗、堆雪人。我還遇到了一個(gè)美麗、善良的小女孩，她帶著我四處玩耍，直到太陽公公對(duì)我說：“孩子，該回家了�！蔽也乓酪啦簧岬淖兂闪怂�，離開了人間，離開了小女孩······
我和她約定：明年春天，我一定還來這！
雪花小學(xué)生作文3
雪，無聲無息地來了，它示意著人們冬天已悄悄地來臨，美麗的秋日已經(jīng)遠(yuǎn)去……接下來我們要迎接的是一個(gè)快樂的冬天！雪，一片接著一片地落了下來，就像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵一樣，一個(gè)接著一個(gè)跳下來，落在了地上，為大地穿上了一層厚厚的棉衣；落在了樹上，為大樹增添了一種新的顏色；落在了屋頂上、河面上……我手捧雪花，它是那么地純潔晶瑩，那么地美麗無比……雪花的形狀是個(gè)米字形的，在空中顯得十分的晶亮、美麗；仔細(xì)瞧，只見那雪花有著精致的花紋，每一朵雪花都有其獨(dú)特的形狀，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，此時(shí)的'大地就像一個(gè)偌大的花園，盛開著朵朵潔白的雪花，美麗無暇……不一會(huì)兒，雪花在太陽的照射下慢慢地融化了，化成了水，順著我的指縫輕輕地、無聲無息地落在了地上……當(dāng)你看到小巧，脆弱，精致，美麗的雪花時(shí)，是否能感受它的潔白與美麗，是否能感受到它的無私與奉獻(xiàn)；雪花總是悄悄地來，無聲無息地去，它總能帶給我太多的驚喜和意外，太多的感受和遐想……雪被融化后，慢慢地流入到小溪，融合到江河，最后匯聚到大�！鼈兛偸悄刈虧欀切└珊缘柠溍纾瑏砟陰Ыo人們收獲的希望，直到全部奉獻(xiàn)出自己！我愛雪花，不僅是它的美麗，更愛它無私的奉獻(xiàn)精神；我愿是一朵雪花，奉獻(xiàn)出自己的光和熱！
雪花小學(xué)生作文4
大自然真美麗！白花花的云、呼啦啦的風(fēng)、細(xì)細(xì)的雨、白茫茫的雪、硬邦邦的冰雹、轟隆隆的雷……其中，那深深印在我的記憶里的雪花最讓我流連忘返。
記得那個(gè)寒冷的雪天，大雪紛飛，寒氣逼人。不一會(huì)兒，地面上就蓋上了一層厚厚的“棉被”。我們?cè)诤窈竦摹懊薇弧鄙媳M情的奔跑、歡呼、打雪仗、堆雪人、翻跟頭……只要你一從家出來就一定會(huì)玩得汗流浹背，忘記寒冷！
冬天，我和同小區(qū)的朋友一起玩打雪仗。游戲前必須得精心準(zhǔn)備上幾十個(gè)圓溜溜的雪球。然后將這些雪球像扔手榴彈一樣亂扔一氣。雜亂的'雪球在空中翩翩起舞、飛來飛去，打得“敵人”東倒西歪、哭爹喊娘。當(dāng)然，你也要防止“敵人”兇猛的攻擊，否則你會(huì)被打得落花流水、站立不穩(wěn)！有時(shí)可以趁“敵人”立足未穩(wěn)之時(shí)，沖上去亂打一通，甚至把他埋在雪堆中；有時(shí)可以停 止 發(fā) 彈，等敵人靠近后，再攻擊；有時(shí)可以偷偷地躲在一個(gè)地方，從“敵人”的后面攻擊……總之你玩了以后，無法忘記！
�。∶利惖谋┦澜�！
雪花小學(xué)生作文5
北風(fēng)呼嘯，吹來了寒冷，更吹來了一個(gè)銀裝素裹的世界。
終于，在祈盼中，北風(fēng)匆忙吹來了雪的信報(bào)，云朵中撒下了片片嫩嫩的，小小的雪花，打在人的手上，涼涼的，便化成了水。
雪花倘若一只只白蝴蝶，在風(fēng)中飄舞，它盡情享受著飛翔的樂趣，盡情綻放那美麗的`舞姿，當(dāng)你認(rèn)為雪花將面臨死亡時(shí)，那就錯(cuò)了。反而，雪是幸運(yùn)的，它經(jīng)歷過云朵的懷抱，下一步，準(zhǔn)備尋找它的家了。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑，但它們并不失落，并不傷感。它們相繼落下，有的落在草地里，枯草又重新增添了新的活力；有的落向屋檐；有的飄向大地，為人們奉獻(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫。
雪，越下越大，密集的雪花仿佛是一個(gè)個(gè)流星，時(shí)而俯沖天空，時(shí)而又沖向萬物，落在地上夾著風(fēng)聲“沙沙”似交響樂，似泉水流經(jīng)山谷，這如歌的行板令人陶醉！
雪花，看似小小的雪花，經(jīng)過長時(shí)間的積累終能變成白色的世界；大海，經(jīng)過長時(shí)間沖刷，終能沖垮礁石；人生，不也一樣？不都是經(jīng)過長年累月的學(xué)習(xí)積累，經(jīng)歷一次次失敗，漸漸走向成功的嗎？“世不無難事，只要肯登攀。”真正的成功者付出的汗水是常人無法想象的。
看著窗外的雪花，看著它們一個(gè)個(gè)沖向大地，我似乎領(lǐng)悟到一點(diǎn)點(diǎn)人生的啟示。
雪花小學(xué)生作文6
我喜歡春天的鮮花，喜歡夏天的綠樹，喜歡秋天的碩果，但我更喜歡冬天美麗的雪花。
星期三，我們考完試，發(fā)現(xiàn)呼嘯的北風(fēng)吹著鵝毛般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在屋頂上、樹枝和大地上。這潔白的雪花飄落在這個(gè)繁華的城市里，顯得格外文雅、高貴。它像一個(gè)個(gè)小天使，無聲無息地從天而降；它像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，歡快地跑進(jìn)大地母親的懷抱；它像一只只蝴蝶，在天空中翩翩起舞……
第二天，雪停了，大地幾乎變了個(gè)樣！地上鋪著雪白的地毯，屋頂蓋著白瓦，路旁的大樹不知何時(shí)全都改種了梨樹，上面卻“長”滿了“棉花”。走在路上，吱嘎吱嘎地踩著軟綿綿的'白雪，玩著一團(tuán)團(tuán)“瑞雪”，很自然地想起昨天下的雪有多大。
雪的美，更表現(xiàn)在他的內(nèi)在。它落入田野，融入了泥土的深處，等來年土地干旱時(shí)，它又默默地滋潤著莊稼。在我們的生活中，像雪花這樣的人有許多，比如我們的老師，不像一滴滴甘甜的露珠在滋潤我們的心田，而自己卻無怨無悔。
一片雪花，也能滋潤土地。一份努力，也必定能得到一份回報(bào)！
雪花小學(xué)生作文7
雪是一種很美的景色，她能夠令人產(chǎn)生很多情緒的東西。
當(dāng)窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降的時(shí)候，當(dāng)大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時(shí)候，我站在窗戶邊上，望望她們，會(huì)有許許多多的`感覺：她們使我心情愉快，心中的煩惱都被雪花拋到腦后去了。
雪花很白很白，白得那么純潔。她們把大地變得也很純潔、很美麗，把我們的城市變成了銀裝素裹的世界了。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像她一樣美麗、純潔。
這時(shí)，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會(huì)在停了以后，很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是，雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物、濕潤并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無私的，它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當(dāng)我看著雪花正在洗禮著這個(gè)世界的時(shí)候，《雪絨花》的旋律會(huì)在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準(zhǔn)確地表現(xiàn)出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我很留戀這些雪花，因?yàn)樗齻円苍羞^美麗的時(shí)候，美得并不空洞。當(dāng)雪停了時(shí)，陽光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽光使雪花變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
雪花小學(xué)生作文8
看！那從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的是什么？當(dāng)然是那調(diào)皮的小雪花了，他們都正迫不及待想來人間玩耍一番呢！
潔白而又安詳，悄悄的來到了，雪花跑到大地上，為她穿上了一件潔白的衣裳；跑到樹上，為她掛上了一串串流蘇；跑到人們的衣服上，為他打扮梳妝……淘氣的小雪花讓地球媽媽銀裝素裹，人們都沉浸在這不似人間的美景呀！
小雪花也是一位出色的化妝家，她們是多么的奇特呀！小小的，形狀確是五花八門，奇形怪狀，四角的，五角的，六角的，有的如一朵盛開的白色小花；有的如翩翩起舞的.蝴蝶；有的如……
她們?cè)诙�，這個(gè)寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)怒號(hào)的季節(jié)，不再溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天來到，為什么呢！這是因?yàn)楹芬苍诙祉旓L(fēng)盛開，小雪花們也是如此，做最有骨氣的自己。
她們給孩子們也帶來了歡聲笑語。她給孩子們帶來了一場場刺激的打雪仗；一個(gè)個(gè)可愛的雪人；一串串的歡聲笑語……讓孩子們盡情演繹這冬天獨(dú)特的風(fēng)景！
雪花，伴隨著梅花的盛開來到，隨著歲寒三友度過冬天，有骨氣，帶給他人歡笑，我喜歡它！
雪花小學(xué)生作文9
“雪下得可真大��！”晚上，我正在家里聚精會(huì)神地做作業(yè)，就隱隱約約地聽見媽媽說。我一路小跑來到窗子旁邊看雪。只見雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄下來，就像高貴的白天鵝扇動(dòng)著潔白的羽毛，羽毛緩緩飛了下來，落在了晶瑩的地上。這可愛的小雪花啊，是似柳絮，似棉花，似玉屑，還是似梅花呢？
瞧！那些晶瑩剔透的小雪花，是冬的使者！這兒飄在了樹上，大樹搖身一變成了玉樹瓊枝；那兒落在草坪上，綻開一朵冰花。�。∶利惖男⊙┗�。
雪花慢慢飄了整整一夜。第二天黎明，雪花屏住了呼吸，昨日還害羞的雪花們一下子活躍起來：在人們的帽子和羽絨服上綻開了一朵又一朵的花。這還沒完呢，大家一起把它們堆成了一個(gè)又一個(gè)的歪鼻子、圓腦袋的小雪人。它蹲坐在孩子們中間，咧著橘子皮做的嘴巴，頑皮地笑著，大家也笑了，歡樂的笑聲傳到了老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。��！活潑的小雪花！
瞧，樓房戴上了暖和的白色絨帽，大地披上了潔白的外衣。這不都是小雪花送的禮物嗎？人們的.嘴角含著笑意，遠(yuǎn)處田里也蓋上了厚厚的棉被。可別小看雪，雪的作用可大了！雪能殺死好多好多的病菌呢，還能給莊稼帶來充足的水分和珍貴的養(yǎng)料。俗話說的好：“瑞雪兆豐年。”就是這個(gè)道理。
�。o私的小雪花！
手中捧著小雪花，心里也想著這些可愛的小雪花。是啊，它給人們帶來了輕松快樂的心情和春天的希望。冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？��！迎接春天的小雪花！
�。∥覑圻@可愛的小雪花！
雪花小學(xué)生作文10
這里仿佛很久沒下雪了,挺懷念的. 懷念那潔白的雪花.用手輕輕托住小的可愛的雪花.一個(gè)又一個(gè),到了手里,慢慢地,變成了清澈剔透的小水滴,輕輕地從手里滴到雪地上,調(diào)皮的鉆進(jìn)泥土里.它想去找雪地下得小草玩吧! 滴答滴答~~那聲音真好聽.不斷在我耳邊回響.望著那雪白的雪花,我仿佛置身來到了美麗的雪花世界,深吸一口氣,滿是清新的氧;吐出一口氣,仿佛把所有的不愉快,全部推出身體.我就在那一刻,輕輕的享受這里所有的`雪花帶給我的快樂. 雪花就像是冬天的使者,它總是悄悄的來到,讓人若摸不透. 哪天,我記不清楚了.我早上起床,發(fā)現(xiàn)它早已悄悄跑來.在風(fēng)中輕輕地飛著. 我背上書包,走出家門.準(zhǔn)備進(jìn)一步接觸這美妙的雪花. 雪花在我身邊不停地舞蹈,它們就是一群潔白的天使,飛來飛去.一會(huì)兒到我的書包上去,一會(huì)兒又到我的衣服上去瞧瞧,這樣的它們,又像一群調(diào)皮的孩子,總是玩不夠,總是看不夠. 我已記不起幾時(shí)有過這樣美妙的景象了!但是這種感覺,經(jīng)歷過一次,就永遠(yuǎn)不會(huì)再忘記!
雪花小學(xué)生作文11
“飛��！飛��！”輕盈！靈動(dòng)！飄逸！灑脫！宛若一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩童，在天地間盡情徜徉；又如一朵朵漫天飛舞的梨花，瞬間營造”忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的意境。
“紛紛揚(yáng)揚(yáng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)”在廣不可及的天幕中，大自然編織著一個(gè)詩意圣潔的童話世界，讓你想象在那遙遠(yuǎn)的天宮中，一位身著潔白輕柔紗衣，手捧光澤瑩潤瓷瓶的仙女，不停播撒著世間最珍貴而稀有的`甘露，它凈化了世間一切的污穢，滋潤著萬物干涸的軀體。
“旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)”一陣風(fēng)吹來，雪孩兒跳起了歡快的圓舞曲，天空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，烙下了自己生命的軌跡。片刻之后，雪孩兒悄無聲息地投入到大地母親的懷抱，輕輕哼唱著“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的歌謠。
“靜默，靜默”靜默并不意味著終結(jié)，而是一段高潮過后的短暫停歇。它要蓄積更強(qiáng)更大的力量，奏響生命的最強(qiáng)音，這是獻(xiàn)給大地母親的最虔誠最壯烈的舞蹈，注定成為不朽的經(jīng)典。
“消散，消散”身體不停地顫抖著，心靈的刺痛化作一滴滴眼淚，匯聚成生命的甘泉。生命注定了短暫，短暫卻描繪了動(dòng)人的畫卷，等到春暖花開，萬物復(fù)蘇，大地母親到處舒展笑顏，歡聲笑語蕩漾人間，雪孩兒的舞蹈定格在那美妙的春天。
雪花小學(xué)生作文12
星期六，我們二年級(jí)的同學(xué)們?cè)陉柟鈿v奇的老師帶領(lǐng)下，去鞏義的雪花洞春游。
路上，我們坐在大巴車上很興奮，大家有說有笑。沒過多長時(shí)間，很多人開始難受，都暈車了，只有少數(shù)人撐了過來。我和大多數(shù)人一樣在車上睡了一覺，才把暈車的難受熬了過去。
總算到了！下車后，大家都被美麗的景色吸引，不舒服的感覺沒有了。我們先參觀了小龍池，小龍池有一黑一白兩條龍，好像在嬉戲玩耍。之后，我們又穿越了紫龍峽。紫龍峽上架設(shè)的是一座木橋，下方是很深的潭水。走在木橋上，感覺有些心驚膽顫，雖然有很美的風(fēng)景也顧不上看了。
過了紫龍峽，我們走過了鴛鴦橋。這座橋是鐵索橋。傳說如果一對(duì)青年男女能從這座橋上走過，他們就能相親相愛一輩子。
走過鴛鴦橋，還有更漫長的路程等著我們！聽老師說，到雪花洞還有1500米，感覺這一公里半的`路程這么漫長，好像走不完一樣。到洞口時(shí)，我們都走不動(dòng)了！幸好，午飯時(shí)間到了，我們可以休息一會(huì)兒了。大家都拿出準(zhǔn)備好的食物，邊休息邊補(bǔ)充能量。
“雪花洞，我來了！”我們手拉手走進(jìn)雪花洞，一股涼涼的感覺，一個(gè)字兒，爽！雪花洞太大了，還有兩個(gè)未開發(fā)區(qū)。大家一直往前走，似乎走不到盡頭。
終于走出了雪花洞，我們踏上了回家的旅程。又是一路顛簸，大家討論著看到的風(fēng)景，忘記了旅行的勞累。
雪花小學(xué)生作文13
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落，越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候，來了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說：“這里怎么有這么多的雪��！真美�！彼麄兿耄@一定是小雪花送給他們的禮物，堆什么好呢？他們商量了一下，決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子，用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛，又摘下自己的帽子給雪人帶上，脫下自己的外套給雪人穿上。最后，他們喊來小伙伴，在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開后，小雪花又飄到小河，結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見了高興地喊起來：“太好了，我可以叫我的伙伴們一起溜冰了�！焙⒆觽儽M情玩耍，在冰面上劃出一道道美麗的弧線，歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨，孩子們都回家了。小雪花來到大城市里，這里車水馬龍，燈火通明，真熱鬧�？墒怯幸惶幒芾淝�，那里是孤兒院。白天，這里還算熱鬧，到了晚上，為了節(jié)約用電，孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里，雪花越積越多，微弱的燈光在雪的`反射下，照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后，爭先恐后地跑出屋子，欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家，陪伴這里的孩子度過每一個(gè)夜晚，讓他們擁有美好的童年記憶。
雪花小學(xué)生作文14
冬姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，你知道嗎？雪花約我相見呢！
我和雪花約在馬路上，瞧，馬路旁有許多白色羊毛似的雪，樹上也有冬姑娘送給樹伯伯的大衣呢！葉子們低下頭，好像在開迎接會(huì)。車上也有冬姑娘的白棉被，雪花爭先恐后地飄落地面，好像也給馬路添置了一件過年的新衣裳，白得讓人不忍心去踩。哦，我知道了，雪花約我來，是請(qǐng)我欣賞大樹和馬路的新裝。
我把手伸出來，雪花立刻親了我的手，我又把頭探出來，她又親了我的發(fā)絲，親了我的衣服，還跟我玩躲貓貓呢！
我和雪花約在公園，看見雪把人們的頭發(fā)都變白了，連公園里的小船都蓋上了一床白被子，好像在呼呼大睡。臘梅、山茶花綻放的花朵，在風(fēng)雪中對(duì)著雪花笑。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我體會(huì)冬雪下蘊(yùn)藏的生機(jī)與活力。
我和雪花約在校園里，看，滑滑梯上堆滿了一層厚厚的雪，校園的圍墻上也好像刷了一層白色的油漆，同學(xué)們有的堆雪人，有的.打雪仗，有的滾雪球。哦，我知道了，雪花約我來，是讓我懂得冬天帶給人無盡的快樂！我也捧起一把雪，飛快地融入同學(xué)們歡樂的海洋。
親愛的冬姑娘，你明年帶著雪花再來跟我約會(huì)。
雪花小學(xué)生作文15
雪，無聲無息地來了，它示意著人們冬天已悄悄地來臨，美麗的秋日已經(jīng)遠(yuǎn)去……接下來我們要迎接的是一個(gè)快樂的冬天！ 雪，一片接著一片地落了下來，就像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵一樣，一個(gè)接著一個(gè)跳下來，落在了地上，為大地穿上了一層厚厚的棉衣；落在了樹上，為大樹增添了一種新的顏色；落在了屋頂上、河面上……我手捧雪花，它是那么地純潔晶瑩，那么地美麗無比……雪花的形狀是個(gè)米字形的，在空中顯得十分的晶亮、美麗；仔細(xì)瞧，只見那雪花有著精致的花紋，每一朵雪花都有其獨(dú)特的形狀，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，此時(shí)的大地就像一個(gè)偌大的花園，盛開著朵朵潔白的雪花，美麗無暇……不一會(huì)兒，雪花在太陽的照射下慢慢地融化了，化成了水，順著我的指縫輕輕地、無聲無息地落在了地上……當(dāng)你看到小巧，脆弱，精致，美麗的雪花時(shí)，是否能感受它的`潔白與美麗，是否能感受到它的無私與奉獻(xiàn)；雪花總是悄悄地來，無聲無息地去，它總能帶給我太多的驚喜和意外，太多的感受和遐想……雪被融化后，慢慢地流入到小溪，融合到江河，最后匯聚到大�！鼈兛偸悄刈虧欀切└珊缘柠溍纾瑏砟陰Ыo人們收獲的希望，直到全部奉獻(xiàn)出自己！
我愛雪花，不僅是它的美麗，更愛它無私的奉獻(xiàn)精神；我愿是一朵雪花，奉獻(xiàn)出自己的光和熱！
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