下雨的日子小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的下雨的日子小學(xué)作文，歡迎大家分享。

下雨的日子小學(xué)作文1

　　有人愛那陽光明媚的日子，有人愛那落葉飄飄的日子，有人愛那銀裝素裹的日子，而我，我愛那下雨的日子。

　　淅淅瀝瀝的雨猶如細(xì)線一般，滑向大地，那仿佛是天與地的交談，光滑的石板，頑皮的雨點(diǎn)和那一雙雙稚嫩的小腳丫，譜寫了一曲雨中的樂章，幼時(shí)的.我們肆無忌憚的在雨中奔跑，用笑聲驅(qū)逐那雨的冰涼，感受那綿綿細(xì)雨的溫情，但，這好像是過往。

　　上了初中的我依然愛雨，喜歡在雨中漫步，接受雨的洗禮，喜歡在雨中伸出手，用心去感受雨點(diǎn)拍打出的節(jié)奏，此時(shí)我的心也跟著飛揚(yáng)。當(dāng)我穿梭于形形色色的雨具中，接受著那些詫異的目光，沒人知道那時(shí)的我有多么真實(shí)，多么快樂，但，這仿佛已成了回憶。

　　現(xiàn)在的我只能在窗前駐足，看著那雨從天上掉落，看著那地上的雨點(diǎn)拍打出的水花，我伸出了手，但我意識(shí)到，此時(shí)，我摸到的只有涼涼的玻璃，而雨卻輕輕的滑了下去。每當(dāng)在雨天外出時(shí)，我都會(huì)被保護(hù)在那討厭的雨傘下，看著雨從傘邊滴落，我有一種想丟開傘的沖動(dòng)，但家人的囑咐，超負(fù)荷的關(guān)心，衣物的貴重，使我不得不阻擋雨水的親近，不得不學(xué)會(huì)保護(hù)自己，但與之付出的是親近自然的機(jī)會(huì)。何時(shí)我才能拋開一切在雨中奔跑，何時(shí)我才能不受束縛在雨中狂歡，何時(shí)才能……

　　輕柔的雨下，一直有一群孩子在光著腳丫，拍打著水花，不去阻擋雨水的親近，用快樂填滿整個(gè)雨夏……

下雨的日子小學(xué)作文2

　　我最討厭下雨的日子，哪兒也不能去，只能呆在家里，看看書，太無聊了!

　　“嘩嘩嘩——”，瞧!那無情的`老天爺又下旨讓雨神降雨了。哎——又沒事干了!“咚咚咚”“誰啊?”這么個(gè)下雨天，誰會(huì)來我家呢?開門一看，啊，原來是小弟弟濤濤來了。

　　“姐姐，到樓下去打水仗吧!”濤濤嘟著嘴哀求我，我堅(jiān)決地?fù)u搖頭說：“不!”

　　“去嘛!姐”濤濤的眼睛紅了，我可受不了他哭，只好說：“可以，但不玩打水仗，玩捉迷藏!”

　　“好，!”弟弟滿口答應(yīng)。

　　可是到了樓下，弟弟不由分說，跳到水坑里，踩啊踩，看，一條白褲子變成了黑褲子，污水濺到了身旁的花上，又濺到了墻上，雨仍在下，把弟弟淋成了一個(gè)落湯雞，可是弟弟還不肯善罷干休，不顧一切地踩啊踩，好象在合著雨的節(jié)奏跳舞，直到踩得筋疲力盡了，才停下，我急忙拿來了雨傘“迎接弟弟凱旋歸來”，催他趕快上樓去洗澡……

　　哈，今天我可終于有事干過了。

　　“雨?duì)敔�，您別再鬧了，該回家歇歇了吧!”我大聲呼喚，“太陽公公長(zhǎng)假結(jié)束了，回來上班吧!”

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