成長的作文范例5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
我之所以買這本書，是因?yàn)槲以谶x書時(shí)，被書面的三段話吸引了:
當(dāng)你從鏡子里面對自己的時(shí)候，我希望你不僅僅悅納容貌，還要悅納自己的心，悅納那一部分并愿意被所有人看到自己的心。
上學(xué)不單是為了將來我們能有一份滿意的工作，更為了在與別的相處中發(fā)現(xiàn)自己，完成真正的成長。不是一個(gè)成長，而是和別的同伴一起成長。
這些青春的日子，，無論它多乖戾、狂亂、惶惑、郁悶、繁復(fù)、單調(diào)、枯燥，無論它攤上多少不堪的形容詞，它們都會做一筆定期儲蓄，等你年老時(shí)來享用。
在我看了書后，發(fā)現(xiàn)這本書真的很棒，我非常喜歡這本書我記得《第一封信：請從鏡子里面對自己》里有一段話我很喜歡:
現(xiàn)在，請你試著做一件事請你站到鏡子面前。
在鏡子里你可以看清自己的全身，你臉蛋的輪廓、你的五官，甚至，皮膚上的小瑕疵
請你深呼吸，慢慢地吐氣排空心里郁結(jié)的煩惱和污濁。
然后，嘗試著面對鏡子凝視自己輕輕的數(shù):一、二、三，牽動你的嘴角，讓你的嘴角微微上翹，露出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。這時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己——
我讀完這段話后，站到鏡子前，深呼吸，吐氣，排空心里的煩惱和污濁面對鏡子凝視自己，輕輕地?cái)?shù):一、二、三，揚(yáng)起嘴角，我看著鏡子里的自己，仿佛真的看到一個(gè)全新的自己。所以，從鏡子里面對自己不僅僅可以體會自己的存在，實(shí)現(xiàn)對美的追求，在某種意義上，照鏡子，還可以幫助你了解自己，學(xué)會面對真實(shí)的自己。
在最后一封信中，我看到這樣一句話:
可以這樣說，少年人大多數(shù)煩悶都源于理想和現(xiàn)實(shí)的沖突。你在選擇之前，必然對未來充滿美好的想象，因此，為了避免輕易失望的'危險(xiǎn)，在選擇之前，首先要理智地衡量自己的愿望和能力是否匹配，以你實(shí)際的能力為起點(diǎn)做你自己想做的事。所謂自信而不是自負(fù)，真正的自信一定是以你自知力為基礎(chǔ)的，志向不是妄想，志向更不以高遠(yuǎn)與否作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。何必人人都要出國留學(xué)，當(dāng)學(xué)者，做官拿高薪，成名成家?夢想未來做一個(gè)科學(xué)家，和夢想未來做一個(gè)清潔工在精神上是同等。
看了這些，我才明白前面那段話：選擇是有風(fēng)險(xiǎn)的，正因?yàn)檫x擇存在風(fēng)險(xiǎn)，才特別具有誘惑力，放棄選擇，等于放棄讓自己前行的機(jī)會了而真正的選擇，需要勇氣謀略打底，愿賭服輸，即便慘敗，也無怨無悔。因?yàn)�，任何一次跌倒，都是重新啟程的機(jī)會;任何一次失敗，都會為你日后的重振累積經(jīng)驗(yàn)。
所以我覺得做任何的選擇都需要謹(jǐn)慎決定，要與自己的能力相符合，而且，做任何的選擇都需要勇氣，如果沒有勇氣做這個(gè)選擇，我認(rèn)為這就等于放棄選擇，放棄了讓自己前行的機(jī)會。
輕輕地合上這本書，里面的每一句話仍在我腦海里揮之不去。
成長的作文 篇2
青蘿繁茂的夏天，我在那一刻明白了一些深沉的情，也得到了成長。
火鍋店里食客稀少，在淡季里，我和一群同學(xué)像一群麻雀似的涌了進(jìn)來，包了場一般，呼啦啦地進(jìn)了包間�？照{(diào)溫度是最適宜人的26度，喝著冰涼的汽水，吃著滾燙的火鍋，這個(gè)夏天的一切都顯得那么美好，除了老媽的反對。電話叮叮地響著，我一看是老媽，摁下接聽鍵，“喂，喂”地喊著，老媽含著隱忍的聲音傳了過來，“你在哪兒呢？怎么還不回家？”我含著一塊兒凍豆腐，含糊不清地說：“啊，我和同學(xué)吃飯呢，不用管我了，一會兒就回去�！闭f著把電話掛了。一整個(gè)下午，一群野孩子一起瘋玩瘋鬧著，我完全把老媽的事甩到了腦后。
下午4點(diǎn)我蹦跳著轉(zhuǎn)進(jìn)了巷口，進(jìn)了大院，墻頭擺著的一盆綠蘿纏繞著，長得茂盛。前方媽媽的身影閃現(xiàn)了出來，她奔到電話亭下，撥著號，焦急地原地小跳著，兩腳蹦著�！瓫]有接通，她又在路口轉(zhuǎn)著，又跑去電話亭……
我的`手伸進(jìn)口袋，手機(jī)顯示著十幾條未接電話，我不禁濕了眼眶，奔跑過去。媽媽忽然發(fā)現(xiàn)了我，一把把我擁進(jìn)懷里，吻著我頭，還不時(shí)拍著我。一個(gè)晚上媽媽哭著卻從沒有罵我，但我卻明白了些什么……從此再也沒有讓她擔(dān)心過。
母親的愛有時(shí)會讓你感到負(fù)擔(dān)，有時(shí)會讓你感到厭倦，但母親卻是世上最珍貴的禮物。那一瞬間，我明白了母愛，懂得了母親，從中得到了成長……
成長的作文 篇3
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)世時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的花�！钡拇_，在成長路上，我們都會遇到這樣或那樣的挫折，我們也曾哭過、笑過，可謂酸甜苦辣;但我不會為此而放棄自己的目標(biāo)，只有不怕失敗和挫折的人，才能實(shí)現(xiàn)它。
寒風(fēng)呼呼響的冬日早晨，太陽精神抖擻地散發(fā)著溫暖舒適的金光。好天氣自然不容錯(cuò)過，去登山嘍!
我們驅(qū)車來到了九龍谷的山腳下，那令人驚心動魄的高峰聳入云間，白花花的云朵把它端正的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這一切好像是在挑戰(zhàn)我似的，我斗志眾燃，二話不說，連媽媽都不等，涌起了初生牛犢不怕虎的勁兒爬上去了;但是，對于登山新手的我來說，這一切還為時(shí)過早了，遇到了一個(gè)陡坡一個(gè)骨碌就七手八腳地掉了下來，摔了個(gè)仰面朝天，痛得我哇哇叫。
我卷起褲腿，抬頭看了看那陡峭的山坡、蒼翠的山林和流淌的山澗仿佛都發(fā)出了無情地嘲笑。再看看山頂遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，靜若處子，一聲不吭。管它的!繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。
這次我卯足了勁，額頭上青筋暴起，一個(gè)快沖鋒向陡坡沖刺;又一次跌了下來。這次順著滑坡滑落摔得更重，當(dāng)我抬起頭時(shí)已經(jīng)分不清是淚水還是汗水朦朧了視線。這一次我吸取了前兩次的.經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。一步、兩步、三步……不急于爬高，重在穩(wěn)住腳步�！凹佑�，努力，勝利只屬于奮斗過的人�！蔽倚睦镏貜�(fù)地說著這句話。不知過了多久，陡坡悄然在我身后，山頂已經(jīng)跑到了我的腳下，腿上的傷無趣地瞌睡去了。聽那山雀的歌鳴，聞那心人心脾的芳香，感受那輕風(fēng)拂林的悠蕩。這一切都是那么的美妙。
我的成長路上猶如登山，有目標(biāo)，為了那個(gè)目標(biāo)，我不斷前行著，努力奮斗著。一路上灑下了無數(shù)的汗水與淚水，像五彩的畫筆畫出了成長的足跡。也許有一天你走完了這條路，但還有更加長遠(yuǎn)的路在遠(yuǎn)方等候你。我抬起了頭，目光定定地盯著那夕陽的余暉灑滿了大地。
成長的作文 篇4
說到“課”，相信大家一定不陌生吧。每個(gè)人都有自己有成長經(jīng)歷，而在成長的過程中又無時(shí)無刻不在上“課”，在成長環(huán)境中無處不是“課堂”。那么我們在成長中是怎樣上“課”的呢？讓我來談一談吧。
一、少年時(shí)期：當(dāng)我們在少年時(shí)期，幼稚的我們總是無憂無慮，整天只想著玩。母親看到在地上爬滾著開心地玩耍的我們時(shí)，從不打罵我們，這是因?yàn)槟赣H擁有著一顆慈善而圣一顆慈善而圣潔的心。當(dāng)我們的衣臟了，母親總是給我們換上干凈的衣服，這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈，這是因?yàn)槟赣H想讓我們的心也像衣服一樣干凈，純潔。這是少年時(shí)期的一節(jié)課，是一節(jié)多彩的課，它讓我們學(xué)會了從小要擁有一顆慈善、純潔的心。
二、中學(xué)時(shí)期：中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是那么的豐富多彩。這時(shí)，我們也稍稍長大了，學(xué)會了自己料理自己的事，也學(xué)會了給父母親分憂，學(xué)會了怎樣去生活，可母親也對我們更加地嚴(yán)格了。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，母親就“毫不留情”地處罰我們，教導(dǎo)我們怎樣做人，怎樣去分辨真善美與假丑惡。而稍稍長大的.我們也積極為母親分擔(dān)家務(wù)，知道怎樣去減少父母對我們的擔(dān)心。這為我們今后的獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是一節(jié)課，是一節(jié)政治課，它讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。
三、成年時(shí)期：我們已經(jīng)能獨(dú)立生活了，在生活、工作的過程中難免會遇到一些挫折，而有些挫折往往能使我們精神崩潰，被困難壓倒。而這時(shí)，母親一句安慰的話會使我們振作起來，讓我們學(xué)會怎樣去面對挫折，戰(zhàn)勝困難。這又是一節(jié)課，是一節(jié)讓我們懂得怎樣去面對人生中的種種困難，從而走向成功的課。
這就是我們成長中的三節(jié)課，它是每個(gè)人成長過程中必不可少的課，也是我們面對生活、面對困難所必須上好的三節(jié)課。
成長的作文 篇5
如畫的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的歲月；如雪的靈魂，閱讀其妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗人生。
成長是什么？是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松的再不能輕松的`甜歌，還是沉重的不能再沉重的腳印？——而這一切都需要你來感知。
以前的我很不懂事，直到上了學(xué)，有了知心朋友，才讓我懂得了將心比心。
離開小學(xué)步入初中，一切都是那么的陌生，不敢說話，不敢交心。生活了幾天，我才感到新班級的溫暖，新同學(xué)的友善。我嘗試著跟他們交朋友，一句“hello”打破了我們之間的陌生，一句幽默的話語讓我擁有了更多的朋友。甚至是一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢都會讓我們成為朋友中的朋友。
成長需要摸索與嘗試。
在八年級的運(yùn)動會上，老師給我報(bào)了一項(xiàng)擲鉛球，我從沒投過鉛球，沒有經(jīng)驗(yàn)。我感到非常吃驚，回家就連忙問度娘投鉛球的要領(lǐng)，盡管如此，但到了賽場上我還是感到緊張。
我坐在觀眾席上靜靜的等待著，然而內(nèi)心卻忐忑不安。終于念到了我的名字！我飛快的走向賽場，掩飾著內(nèi)心的緊張。
我驚呆了！擲鉛球的女生大多數(shù)看起來都比較健康、壯實(shí)，而我在這之中卻顯得有些格格不入。
我開始慌了！“這怎么能取得好名次？唉，比賽重在參與！輸了沒關(guān)系，試一次！”我不斷安慰自己。
輪到我了，穩(wěn)穩(wěn)地拿起球，深吸一口氣，用力的把球投出去，球在空中劃過一條完美的弧線！但是距離并不遠(yuǎn)，我有些失望。第二次投球，我汲取了第一次的經(jīng)驗(yàn)，把力量要放在手臂和腰部，果然！比第一次遠(yuǎn)多了。
雖然最后的名次不如人意，但我還是感到很滿足。嘗試過就會有收獲，摸索與嘗試是成長中最重要的。
腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可能拒絕讓步；既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留；既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們在摸索中成長吧！
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