四年級(jí)日記[合集7篇]
時(shí)間過得真快,一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
今天,家里來了一位我從小就非常崇拜,人稱”諸葛老師”的叔叔。我拿起茶葉筒,正準(zhǔn)備泡茶招待他,忽然靈機(jī)一動(dòng),就問他:”叔叔,你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問我說:” 你先說說,這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我,真想用自己學(xué)到的知識(shí),找到正確的答案。
時(shí)間一分一秒地過去了,急得我滿頭大汗,但就是找不到答案。這時(shí),叔叔拍拍我的'肩膀,對(duì)我說:” 你不妨從同樣周長的圖形,圓形的面積比較大 ”入手,再想想。聽了叔叔的話,我恍然大悟:原來,使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉,還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn),我又聯(lián)系實(shí)際生活,結(jié)合畫圖的方法證明了自己的想法。
我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔,叔叔輕輕地?fù)崦业念^說:“你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來的‘諸葛老師’!
四年級(jí)日記 篇2
今天,我早早的起床了。因?yàn)榻裉煳乙l(fā)新書了。我的心里特別高興,我心想:“這下我又有很多書要讀了”。
老師 給媽媽發(fā)短信說今天8:30到校。吃完早飯后,我和媽媽高高興興的來到了學(xué)校。見到老師和同學(xué)的爸爸媽媽,大家都來到了班級(jí)里,互相打了招呼之后,我們就開始大掃除了。有的家長擦燈管,有的`掃墻,還有的掃地。我和媽媽也沒閑著,看見媽媽在打水,我便不由自主的拿起了拖布開始拖地。大家干得火熱朝天。大概半個(gè)小時(shí)左右,教室的衛(wèi)生就打掃完了。我們的教室多么明亮啊!好似又穿上了新衣裳,我愛我的班級(jí),我愛我的同學(xué),我更愛我的老師。
打掃完衛(wèi)生以后,老師開始給我們發(fā)書了。一共發(fā)了4本書,老師說剩下的書還沒到,以后到了再發(fā)給我們。
看到我手里嶄新的書籍,仿佛看到媽媽爸爸對(duì)我的期望,我心想:“我一定要好好學(xué)習(xí)這樣才不愧爸爸媽媽老師對(duì)我的期望”。
回到家后,我把剛剛發(fā)到手的新書包了書皮,把學(xué)習(xí)用具都放到了書包里。為我新的學(xué)期做好了準(zhǔn)備。迎接新學(xué)期的到來。
四年級(jí)日記 篇3
9月19日星期三中雨
今天中午吃飯的時(shí)候,我吃了黃豆芽,下午放學(xué)回家,我就想看看黃豆是怎么發(fā)芽的?于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)直徑長20厘米的塑料圓筒,我把熱水和涼水摻在一起變成溫水,我又抓了一大把黃豆放進(jìn)筒里,又在筒上放了一塊紗布。
我看著那黃豆,心想:黃豆什么時(shí)候才能發(fā)芽呢?
9月21日星期五晴
今天吃完晚飯,我去看了看我泡的黃豆,有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣,有的黃豆已經(jīng)脫皮了,還有的黃豆已經(jīng)長出了細(xì)芽。我給黃豆換了水,放好紗布,心里想:豆芽是不是很快就都長出來了。
爸爸媽媽說:“這豆芽還要再等兩三天,別著急慢慢等待吧!
9月24日星期一晴
今天晚上吃完晚飯,我又去看了看我的黃豆,我發(fā)現(xiàn)豆芽都長出來了,又細(xì)又長,至少有5厘米長,有的彎彎曲曲的',有的比較直一些。我的心里很激動(dòng)。我就去問奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看說:“應(yīng)該可以吃了,明天咱就炒豆芽吃!甭犃四棠痰脑,我高興極了!
四年級(jí)日記 篇4
暑假里,我們雛鷹小隊(duì)的主題是“環(huán)保從我做起”。
首先,我們要編題。該怎么編呢?我們湊到一塊,七嘴八舌的討論起來。有的想知道人們認(rèn)為國家環(huán)境破壞程度如何,有的想知道人們?cè)鯓犹幚韽U用電池及購買電池的頻率如何,有的想知道身邊環(huán)境危害最大的是什么,以及人們有沒有隨手關(guān)燈和水龍頭的習(xí)慣……
我們把題目打印下來后,奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關(guān)心我們了,他們認(rèn)真的.答題,還向我們說出他們不同的見解。最后我負(fù)責(zé)把調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)下來。
通過這次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn),還是愛護(hù)環(huán)境的多!真希望我們的家園越來越漂亮!
四年級(jí)日記 篇5
下午放學(xué)家,我告訴媽媽我的鋼筆丟了,媽媽當(dāng)時(shí)就生氣了,還說了我兩句,我也覺得心里不暢快,而且不止一次丟東西了,把我最心愛的鋼筆都丟了,讓我的淚水仍無可仍呀!
我就一直哭到媽媽把飯做好,我就停下來了,我的肚子原來是咕咕的'叫著,而現(xiàn)在一點(diǎn)胃口都沒有了,只好對(duì)媽媽說:“我不想吃,”媽媽就一直在對(duì)我說讓我吃的話,而我一點(diǎn)也不想吃,我就趴在桌子上寫作業(yè),媽媽怎么叫我我都不吃,這會(huì)爸爸也回來了,爸爸讓我去吃飯我就不吭聲,爸爸說怎么了,媽媽告訴了爸爸,爸爸說了一句讓我在傷心的話,就是:“把鋼筆丟了就在別吃了,”我當(dāng)時(shí)又哭了起來,都把眼淚流到本子上了,一會(huì)媽媽給我說了些好話,我想著:“我以后再也不會(huì)丟鋼筆了!
希望媽媽給我買支新的鋼筆,我以后再也不會(huì)丟了。
四年級(jí)日記 篇6
春姑娘用雙手推開了春天的大門,春姑娘還用一支畫筆描繪了整個(gè)大地,她畫綠了樹木花草,她又畫了清澈的小溪,讓小魚、,還有小螃蟹、小蝦,在小溪里游得自由自在。春姑娘還是一個(gè)小天使,召喚我們一起去放風(fēng)箏。
咦,這還真神了!今天下午。老師就讓我們拿著自己的風(fēng)箏,來操場上放。昨天,老師就說了,就這一句話,讓我們都開心地瘋了,有的高興地跳了起來,還有的'說:“太棒了!”我呢,我也好像同學(xué)們一樣高興。
終于盼到了今天下午,我拿著心愛的風(fēng)箏,來到了學(xué)校。你知道我的風(fēng)箏是什么樣的嗎?不知道吧!我的風(fēng)箏外形是一個(gè)三角形,后面拖了兩個(gè)條子,三角形的上面是一只翠綠翠綠的青蛙,原來,那條子是青蛙的腿。
我們一同來到了操場上,就開始放!斑祝趺捶挪黄饋砟?哦,原來是沒有風(fēng)呀!”我剛說完,就來了一陣風(fēng),我馬上就放,可是還放不起來,風(fēng)箏線也亂了,楊仁杰過來幫忙,我們弄了好一會(huì),才把繩子弄好。但是我沒有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可風(fēng)箏總是不配合我。我覺得有點(diǎn)累了,就坐在地上歇歇腳。就在這時(shí),下課鈴響了,我看見同學(xué)們都沒有放起來,就上樓了。
雖然風(fēng)箏沒有飛起來,但是我還是很開心的。
四年級(jí)日記 篇7
在我成長的12年中,每天都在發(fā)生著有趣或是難過的事,這些事像一顆顆星星,布滿我記憶的星空,但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班同學(xué)盼星星盼月亮,盼著能早點(diǎn)去春游,大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場,好好放松放松。終于,我們?nèi)缭敢詢,校長那天于在廣播上通知后天去春游,大家頓時(shí)歡呼雀躍,蹦著,跳著,歡呼著,那歡聲笑語沖出校園,傳到大街上,街上的行人都分享到我們的喜悅。
終于到出發(fā)的`時(shí)刻,大家背著大包小包的零食,坐上公交車。我們坐在公交車上,望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草,我們心里有說不出的喜悅。
公交車在行駛半個(gè)小時(shí)后終于到十五里店桃花園。來到桃花園里,我們一下便被美麗的景色吸引。禾一▓@里的桃花一朵朵爭奇斗艷,有的桃花幾乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個(gè)個(gè)紅色的小圓點(diǎn),就像一粒粒仙丹盛在玉盤里;有的全是粉紅色的,十分美麗。
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