小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我們班換了一個(gè)新班主任,她要我們輪流作自我介紹;我的性格十分內(nèi)向,最怕站在眾人面前說(shuō)話了,偏偏要讓我出頭露面,師命難違,我只好硬著頭皮去試一試了。
為了明天不出丑,順利進(jìn)行自我介紹,一回到家,我就把稿子反復(fù)地寫(xiě)了又寫(xiě)、改了又改,直到自我感覺(jué)很好后,我又旁若無(wú)人地背了起來(lái),直到背得滾瓜爛熟,我才發(fā)現(xiàn),天已經(jīng)很晚很晚了,于是我上了床。躺在床上,我想:今天我把發(fā)言稿寫(xiě)得那么好,背得那么熟,明天我一定能順利進(jìn)行自我介紹的,F(xiàn)在我可以安安心心地睡覺(jué)了。不知不覺(jué)我就睡著了。
第二天,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室來(lái),說(shuō):“同學(xué)們自我介紹時(shí)間到了,我們開(kāi)始吧!”前排的幾位同學(xué)都落落大方地走上講臺(tái),他們聲音洪亮,把自己介紹地清清楚楚。我坐在座位上,用手按住心,對(duì)自己說(shuō):“別緊張,千萬(wàn)別緊張!陛喌轿伊,我一步一個(gè)腳印地走向講臺(tái),教室里鴉雀無(wú)聲,40多雙眼睛看著我,頓時(shí)我被嚇壞了,那倒背如流的自我介紹內(nèi)容被我拋到九霄云外去了,我的腳在發(fā)抖,我的聲音在發(fā)抖,我閉上眼睛在記憶的倉(cāng)庫(kù)里搜尋、尋找。我的一舉一動(dòng)沒(méi)有逃過(guò)老師的眼睛,她慢慢地走到我的面前,拍著我的'肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕。你是最棒的。”記起來(lái)了,記起來(lái)了……
回到坐位,我才發(fā)現(xiàn)自己的額頭、鼻尖、手心全都是濕的,大冷的天怎么會(huì)出汗呢?原來(lái)是被嚇出來(lái)的呀!
小學(xué)生作文 篇2
看著周?chē)挚諘,一片落葉飄在他身上,黃黃的,略帶一點(diǎn)綠,大概巴掌大小,上面一個(gè)個(gè)小小的、尖尖的鋸齒讓他感覺(jué)十分舒服,癢癢的像享受五星級(jí)服務(wù)。忽然,一顆顆黑黑的頭露在面前,周?chē)鷰缀跞呛谏粋(gè)個(gè)巴掌大小的腦袋在面前動(dòng)來(lái)動(dòng)去,似乎是一支氣勢(shì)洶洶的軍隊(duì)在向他進(jìn)攻,漸漸讓他害怕起來(lái)!八麄兪且墒裁矗且簹覇?”望著那一個(gè)個(gè)圓溜溜的腦袋,再看看那一雙雙看著他的眼睛,那些眼睛瞪得大大的、圓圓的,像一顆顆葡萄,中間那顆圓圓的'眼珠泛著微弱陰暗的光,一動(dòng)不動(dòng)像被固定住了,陰森地盯住他,像是在打算從何處下手。石獅子嚇得臉色蒼白,腦子一片空白。他想用什么東西擋一擋,可是只恨自己沒(méi)有手,只得慌張地站著。
“歹徒”越來(lái)越多,看著更多的人擠過(guò)來(lái),他不禁更慌張了!忽然“歹徒們”拿出了什么東西,方方的,和巴掌差不多大小,整個(gè)面被亮亮的銀色覆蓋,中間一個(gè)中等大小的圓形蓋著,黑黑的,在周?chē)r托下格外突出、打眼。那濃黑的圓形里,一個(gè)長(zhǎng)方形、姆指蓋大小的東西,中間一條波浪形的縫將其分成兩半,里面似乎有什么東西!笆裁矗麄冞有秘密武器!”看著中間的圓盤(pán)漸漸突出,那長(zhǎng)方形的口子被打開(kāi),里面一環(huán)又一環(huán)更小的圓環(huán)對(duì)準(zhǔn)他。
石獅子更加吃驚:“媽媽呀!這回我死定了!”看著一人按下上面那顆小小的、圓圓的按鈕,一股紅光照得他紅光滿面。頓時(shí),他的臉被紅光覆蓋,太陽(yáng)般刺眼的紅光照提他有些心虛,緊接著,一股刺眼的白光照向他的眼睛。頓時(shí),伸手不見(jiàn)五指的黑夜霎時(shí)間變成了白晝,亮堂堂的。他感覺(jué)眼睛就像被子彈擊中了似的,刺刺的格外難受。他下意識(shí)地拼命眨著眼睛,看著白光逐漸消失,那光明的世界又變得一片漆黑。他看著自己的身子卻安然無(wú)恙,而周?chē)摹皵橙恕比栽诓粩鄵砩蟻?lái)。他嘆了一口氣,似乎還被蒙在鼓里,喃喃自語(yǔ)道:“看來(lái)‘?dāng)橙恕膊辉趺戳瞬黄穑瑤讉(gè)秘密武器都打不倒我,看來(lái)要相信自己呀!”
石獅子望著月夜,看來(lái)他到現(xiàn)在還都不知道,這不是“敵人”,而是一群孩子在玩游戲。
小學(xué)生作文 篇3
7月1日起,我開(kāi)始了我的暑假生活。
眼望積堆如山的作業(yè),我大吃一驚:這么多啊!可有兩個(gè)月的時(shí)間,我也松了一口氣。
7月的'時(shí)間我盡情地玩耍?梢坏8月中旬,我就有點(diǎn)害怕了,畢近只有一個(gè)月的時(shí)間,我心里想:必須盡量努力了。心里這樣想,可我還是照樣玩,直到25號(hào)才開(kāi)始拼命做作業(yè)!凹庸ぁ绷藘赏聿抛隽3分之2,好在我做作業(yè)比較快,我才沒(méi)有欠交作業(yè)。
看來(lái)以后還是最好先把作業(yè)做完再去完比較好
做暑假作業(yè)也要象吃飯一樣,要均勻,不要到最后再一起吃,會(huì)吃不消的!
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