小學(xué)校園見聞作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)校園見聞作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)校園見聞作文1

　　自從我們學(xué)校開了store go go（英語超市）以后，同學(xué)們都在英語超市里面學(xué)以致用——把自己學(xué)過的單詞在英語超市里面用起來。

　　這天下午，我想起了我的數(shù)學(xué)本沒有了，就來到了英語超市。走進(jìn)英語超市的大門，就有一個(gè)可愛的，會(huì)唱歌的卡通動(dòng)物首先跳入你的`眼簾。然后看見的是一個(gè)小小的柜臺(tái)，柜臺(tái)的旁邊是粉紅色的墻紙，在墻紙的前面，就是各種各樣的物品。這時(shí)，一個(gè)一年級的小同學(xué)拿著自己要買的貨物，來到了柜臺(tái)前�！癶owmuch?”小同學(xué)輕聲問道�！皊ix yuan（６元）” 售貨員阿姨十分親切得說。我問阿姨：“can i hane a matebook?”“sure here you are !”售貨員阿姨說。忽然，我看見了我的同學(xué)，她向我走了過來，“l(fā)ook”她邊說，邊拿出她的新鋼筆。“hao……”就這樣，我們交談得非常愉快。

　　最近，英語超市還選了英語導(dǎo)購員，我非常榮幸得被選上了。我想：只要全校師生都出一份力，我們一定可以把英語超市變得更加好！

小學(xué)校園見聞作文2

　　學(xué)校搬家啦！一進(jìn)新校園的大門，便看見各種形狀的樓層，還有和天橋一樣的走廊。

　　我們的操場有兩個(gè)，一個(gè)是用來我們課間活動(dòng)的，一個(gè)是讓我們上體育課的，又寬又大，甚至可以在這舉行足球比賽！

　　而且小學(xué)部跟中學(xué)部是相通的，我很高興，因?yàn)榭梢钥吹街袑W(xué)部的操場！下面，讓我們到教室里看看吧！

　　我們的教室寬敞明亮，左側(cè)有一扇扇窗戶，墻角還有個(gè)水池，前面是講臺(tái)，臺(tái)面中間嵌著一個(gè)電腦屏幕，再往前看，墻上有一塊寬大的黑板。

　　再往上看，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，上面還有一臺(tái)用來顯示內(nèi)容的'寬大的顯示屏！非常的漂亮。

　　教室的右墻角有一臺(tái)飲水機(jī)和幾桶水，非常的方便。你再向后看，后面還有一塊黑板，那是干什么的呢？哈！當(dāng)然是來搞黑板報(bào)的啰！

　　過幾天，美麗、漂亮的黑板報(bào)就要現(xiàn)身啦！還有一排排柜子，里面放著我們的學(xué)習(xí)用品，很高級吧！同學(xué)們都說這個(gè)校園真漂亮！

　　到了新校園，我們也有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要好好珍惜這美麗的校園，好好愛護(hù)新設(shè)備！我們要在這個(gè)美麗的校園里好好學(xué)習(xí)

　　鍛煉好我們的身體，來好好報(bào)答我們的學(xué)校！

小學(xué)校園見聞作文3

　　今年，是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，不過，這才剛剛開始，換了一個(gè)校長，學(xué)校也變了很多。

　　去年，我們學(xué)校不知為什么，并沒有舉行愛心義賣。還好，今年舉行了。 著一次愛心義賣與往年不同，既可捐錢也可捐物，我捐了一只拼插玩具袋鼠和兩個(gè)小骰子，沒想到后來去看，竟然很早就全部賣掉了，有一個(gè)小骰子被邵冰晨買去了。

　　我呢，在愛心義賣中只買了三樣?xùn)|西，大部分時(shí)間都在與史昕昕閑逛，因?yàn)闆]什么好玩的我與她買的東西一樣雖然只花了三元，但買的東西很實(shí)用，一支筆，一杯可樂，一支棒棒糖。

　　這一次愛心義賣，我們班所有的東西都賣光了。我感到很開心，因?yàn)槲覀兗荣I到了自己需要的`，又幫助了貧困兒童，真是一舉兩得。我只用了三元，就換來了自己，還有那些收到錢的兒童的開心。也就是說，我用三元錢至少換來了兩各人的開心。

　　除了愛心義賣之外，還有一大見聞，那就是隊(duì)伍。

　　最近幾天，我們做廣播體操時(shí)都會(huì)練習(xí)路隊(duì)。我們要踏步前進(jìn)，我是還好啦，只是有一位同學(xué)走得很不好，手總是甩到我這里來。為了不被他甩到我，我就走得有一點(diǎn)偏，后來體育老師也指出來了。

小學(xué)校園見聞作文4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了。有著朗朗讀書聲的教室，一下子變的安靜下來。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)離弦的'劍一樣沖向了操場。

　　等我到了樓下的時(shí)候，原本安靜地操場，一下子變地?zé)狒[起來。同學(xué)們都在玩著各自的小游戲。可是在不遠(yuǎn)處，我看見很多同學(xué)圍在那里

　　我很好奇地?cái)D了上去。一看原來是一位女同學(xué)被一個(gè)男生撞倒了，膝蓋撞破了皮，哭了起來。

　　我看這位女生應(yīng)該是剛?cè)雽W(xué)的新生吧？我在一邊想：還是把她送回班去吧？正在這時(shí)，一位大姐姐向小女生走去，彎下腰

　　把小女生扶了起來，把她送到了醫(yī)務(wù)室，擦了藥，又把她回了班級。我默默地站在一邊沒有出聲。看著大姐姐的一舉一動(dòng)。

　　我心想：“這位大姐姐真是一位有愛心的人，我以后一定要向她學(xué)習(xí)�！�

　　這時(shí)“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了。原來安靜地教室，又有了朗朗地讀書聲，熱鬧地操場，又變地安靜下來。

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