（優(yōu)秀）好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多好書(shū)陪伴著我。
我的印象中第一本書(shū)是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書(shū)，從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣：尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書(shū)的習(xí)慣、正視錯(cuò)誤的習(xí)慣、保護(hù)視力的`習(xí)慣這六大習(xí)慣。因?yàn)檫@六大習(xí)慣，讓我變得成績(jī)很好，讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書(shū)是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，便已經(jīng)進(jìn)入馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó)。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲，還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳，輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué)，學(xué)中玩，不知不覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)：我已經(jīng)離不開(kāi)數(shù)學(xué)了！
第三類(lèi)書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套叢書(shū)。它讓我懂得了許多的課外知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，還有許許多多的好書(shū)，比如：《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報(bào)》等，他們有的給我學(xué)習(xí)的知識(shí)和力量，有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里，我就不一一介紹了，以后有機(jī)會(huì)再介紹給你們聽(tīng)吧。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
記得有位名人說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是啊，一本好書(shū)，會(huì)使我們受益匪淺。最近，我讀了《身邊科學(xué)365問(wèn)》，從中學(xué)到了不少知識(shí)。
有一次，我回老家，跟表哥去毛竹林玩，看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長(zhǎng)，我想起了以前到這兒玩，看到的毛竹也就是這么大，一直沒(méi)長(zhǎng)粗。這是怎么回事呢？我問(wèn)表哥。他說(shuō)：“不可能，肯定長(zhǎng)粗過(guò)�！笨晌野胄虐胍�，心里一直納悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問(wèn)》這本書(shū)中找到了答案。原來(lái)竹子是禾本科植物，它的莖沒(méi)有形成層的構(gòu)造，所以莖部無(wú)法長(zhǎng)粗，只能向上長(zhǎng)高。我趕忙打電話給表哥，糾正他的說(shuō)法。表哥笑了，說(shuō)：“書(shū)中蘊(yùn)含的'知識(shí)太多了，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，多多看書(shū)�！�
《身邊科學(xué)365問(wèn)》是本好書(shū)，也是我的良師益友，它幫助我解決了生活中遇到過(guò)的許多難題。好書(shū)還有很多，我要多讀多看，讓好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)，就像是為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的鑰匙，讓我在書(shū)的世界里茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)中的知識(shí)真是豐富無(wú)比�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓?jiān)跁r(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的種種事件；《三國(guó)演義》中的那些大將有勇有謀，比如劉備、張飛、關(guān)羽，他們桃園結(jié)義拜為兄弟；《水滸傳》刻畫(huà)了梁山一百單八將揚(yáng)善除惡的光輝形象；《愛(ài)的教育》說(shuō)的是四年級(jí)一位叫安利，他爸爸媽媽對(duì)他各種教育，他還是沒(méi)被感動(dòng)，還是他的.同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。
如果人生是夜空，那么好書(shū)是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)是一枚砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是高山上的水，它猶如一股清泉，滋潤(rùn)著我。讀書(shū)是人生中一大享受，一本情節(jié)曲折、語(yǔ)言優(yōu)美、層次分明的書(shū)能讓你一生受益匪淺。不僅如此，書(shū)中的道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著你。
要想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就必須得到書(shū)籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書(shū)中的道理是怎樣影響我的呢？就拿《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》來(lái)說(shuō)吧！一只蟋蟀從農(nóng)村來(lái)到了一個(gè)美麗的城市，它遇見(jiàn)一只老鼠還有一只貓，它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己，讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
在記憶的心扉中，書(shū)就是我的伴侶，他自幼就伴隨我長(zhǎng)大，算得上是和我“青梅竹馬”了！在我上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始捧著厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)開(kāi)始看了。不但看圖畫(huà)，還把里面文字的解釋一字一句地讀出來(lái)，那時(shí)我識(shí)字不多，碰上完全不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的'字也漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的面也越來(lái)越廣了。不僅童話、漫畫(huà)，連科幻書(shū)、小說(shuō)也成了我書(shū)柜里的新朋友。我還訂了《紅樹(shù)林》、《故事會(huì)》等報(bào)刊。每次我都認(rèn)真地看，而且真想一口氣把它看完。我看書(shū)時(shí)特別投入，有時(shí)甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝](méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)難免要被媽媽指責(zé)幾句。我還特別愛(ài)看作文書(shū)。又一次，媽媽給我錢(qián)讓我去吃麥當(dāng)勞，我卻坐車(chē)來(lái)到書(shū)城，用吃麥當(dāng)勞的錢(qián)買(mǎi)了幾本作文書(shū)，在書(shū)城里看了起來(lái)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。直到下午三點(diǎn)鐘，我走出書(shū)城時(shí)才發(fā)覺(jué)沒(méi)錢(qián)吃飯了，這時(shí)肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我只好趕緊坐車(chē)回家。從那時(shí)起，媽媽便稱我為“書(shū)呆子”，爸爸則賜我“書(shū)蟲(chóng)”的雅號(hào)，但我并不在乎，因?yàn)閺臅?shū)中我知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活的樂(lè)趣。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)，書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友，也是我最親密的朋友，它給予了我知識(shí)。今天，我在書(shū)的海洋中遨游，明天，我將用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。好書(shū)永遠(yuǎn)伴我健康成長(zhǎng)！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
想捧取一點(diǎn)星月，點(diǎn)綴你那美麗的臉龐，想采擷一點(diǎn)浪花，編織你那飛舞的裙角，想挽留一抹彩霞，定格你那動(dòng)人的微笑。
——題記
因?yàn)槟�，讓我明白了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情，因?yàn)槟�，讓我明白了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美，因?yàn)槟�，也讓我明白了“�?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”的酸楚。你就是那位教導(dǎo)我的老師——書(shū)。
當(dāng)一個(gè)個(gè)歷史悠久散發(fā)著墨香的中國(guó)文字匯聚成了一本好書(shū)，把我包圍著，我時(shí)常忘卻人世的煩惱，我的心變成了一只小鳥(niǎo)，自由自在的在天空中遨游，我的靈魂變成了一只魚(yú)兒，在書(shū)的海洋中游弋著。
讀《滿江紅》讓我了解到岳飛光明磊落、治學(xué)嚴(yán)肅，是中國(guó)古代歷史上杰出的軍事家和戰(zhàn)略家；領(lǐng)略到他矢志抗金，執(zhí)著地追求收復(fù)失地、報(bào)仇雪恥的壯志宏圖；體會(huì)到他一生征戰(zhàn)，反對(duì)投降，代表著廣大人民的愿望；領(lǐng)悟到他自奉菲薄、廉潔奉公，把中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到一個(gè)高度。其中最讓我感動(dòng)的是“駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺，壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”顯示了岳飛的報(bào)國(guó)豪情，慷慨激昂，英雄氣色橫溢。我很佩服岳飛，他有雄心壯志，他精忠報(bào)國(guó)。我要學(xué)習(xí)岳飛，將來(lái)我也要成為一代名人，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)！
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，我的眼前不由得出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：無(wú)數(shù)蘇聯(lián)戰(zhàn)士舉著這本書(shū)，嘴里喊道：“打倒法西斯！”然后瘋狂的沖向法西斯侵略者，為自己的`祖國(guó)獻(xiàn)出了生命……想到這里，一種敬佩感油然而生，生命很寶貴，但是把它獻(xiàn)給對(duì)祖國(guó)有利益的事，那樣的生命才更有意義。
我喜歡讀書(shū)，一有時(shí)間，我就一頭扎在書(shū)海里。我曾伴著魯迅的筆跡，去聆聽(tīng)那絕唱的聲音，我就是那只“小書(shū)蟲(chóng)”，在秦淮河的槳聲中，我隱隱辨認(rèn)出父親那蒼老的背影，在濁浪排空的海域里，我看到了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)……漫步書(shū)海，我聆聽(tīng)成功的絕響，領(lǐng)悟生命的真諦，體察失敗的辛酸。書(shū)給我?guī)?lái)的不只是一次次讀書(shū)的樂(lè)趣，更是做人的真知。孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友，憂悶時(shí)，書(shū)是一把敞開(kāi)的窗戶，意冷時(shí)，書(shū)是熊熊燃燒的烈火，我們與書(shū)中的人物進(jìn)行真心的交流，感受到了真善美的熏陶。
古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)是一把黃金的鑰匙，打開(kāi)了征途之門(mén)，它像夏天里的絲絲涼雨，輕輕撣落漂浮在我心中的灰塵，拉近了時(shí)間的距離，地域的間隔，它帶我們暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外，伴我踏上理想的征途，使我的人生充滿陽(yáng)光，充滿希望！
書(shū)��！你就是我的老師，我的朋友，給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)和啟示，我愿終身以書(shū)為師，以書(shū)為友！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我以前從來(lái)都不喜歡看書(shū)，自從那一次，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)帶給我的喜悅和樂(lè)趣。
有一次，老師要求我們買(mǎi)課外書(shū)，因?yàn)槲覀円液迷~好句。放學(xué)后，我就和我的朋友去書(shū)店買(mǎi)了一本故事書(shū)，名叫《公主童話》�；丶液笪揖妥x了里面一篇叫少女瑪琳的.故事。里面大概講的是︰有位公主叫瑪琳，國(guó)王要把她嫁給一個(gè)王子。國(guó)王一怒之下把她關(guān)進(jìn)了黑塔里。七年要到了，公主逃出了高塔，去了另一個(gè)國(guó)家，發(fā)現(xiàn)王子要結(jié)婚了。丑新娘叫瑪琳代替她去。當(dāng)王子發(fā)現(xiàn)之前的新娘是瑪琳。從此瑪琳就和王子幸福地生活下去了。
我讀完了這一篇，我還讀了別的一篇，叫公主與小貓。大概內(nèi)容是一個(gè)國(guó)家從來(lái)都沒(méi)有貓，有一位公主獲得了一只貓，最后小貓回來(lái)了，國(guó)王發(fā)現(xiàn)貓的特點(diǎn)是“喵喵”的地叫。這篇文章我覺(jué)得每個(gè)人應(yīng)該要仔細(xì)觀察每個(gè)身邊的事物，這樣才會(huì)更好。
我現(xiàn)在覺(jué)得看書(shū)也挺好的，可以學(xué)到知識(shí)，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。所以我現(xiàn)在特別愛(ài)看書(shū)了。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
每天都有一位好朋友伴隨著我，和我形影不離，那就是——書(shū)。在好書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福；這里有溫馨的寧?kù)o，也有激情的舞動(dòng)，他像一塊磁石吸引著我們，像一塊口香糖緊緊地粘著我們，就這樣，他成了我的“跟屁蟲(chóng)”。
有一次，老師發(fā)了一本嶄新的《小學(xué)生文摘》，我高興地欣喜若狂。放學(xué)的鈴聲終于響了起來(lái)，我像離鉉之箭飛奔回家，目的只有一個(gè)，那就是看書(shū)。我回到家，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，趴在床上，拿起書(shū)津津有味的.讀了起來(lái)。房間里安安靜靜的，連鐘表的走動(dòng)聲都能聽(tīng)得一清二楚。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……我仍然沉浸在書(shū)香里。晚上，媽媽不止一次的叫我吃飯，我嘴上說(shuō)說(shuō)知道了，根本沒(méi)放在心上，媽媽一氣之下把書(shū)給我沒(méi)收了，我這才明白到底是怎么一回事。吃飯時(shí)突然想起來(lái)一件大事。呀！作業(yè)還一個(gè)字沒(méi)動(dòng)呢，我囫圇著把飯給吞了，馬上跑到房間里奮筆疾書(shū)地做作業(yè)。
還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本我夢(mèng)寐以求的《天方夜譚》，我高興的一跳三尺多高，馬上沖進(jìn)房間，看了大約兩個(gè)鐘頭，往外一看，媽媽的兩只大眼在瞪著我，讓我馬上做作業(yè)呢。
現(xiàn)在，我除了學(xué)好老師教的知識(shí)外，我還計(jì)劃讀我國(guó)的四大名著--《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》
書(shū)是我的一位無(wú)聲老師，蘊(yùn)含著許多豐富多彩的知識(shí)，它伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，還提高了我的作文和閱讀水平，讓我感到我的生活更加豐富多彩，蠻有趣味了！書(shū)，為我們打開(kāi)了一扇心靈的窗戶，讓我感到了書(shū)的重要性。就像莎士比亞說(shuō)的一句話“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，還有高爾基說(shuō)的：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我要爬上這座又高又長(zhǎng)的梯子。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車(chē)的人，書(shū)就像是空氣，每一個(gè)人都離開(kāi)不了它。書(shū)就是歷史的記憶，不管在哪一個(gè)時(shí)代，哪一時(shí)，哪一刻，就算歷經(jīng)過(guò)蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書(shū),是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書(shū)讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么樣的友情，叫做�？菔癄�。是書(shū)讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者，書(shū)給了我一種強(qiáng)大的力量，讓我勇敢直前，堅(jiān)持不懈。書(shū)是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海，蘊(yùn)含著無(wú)窮的寶藏，讀好書(shū)，好書(shū)讀，書(shū)讀好，知識(shí)的海洋一望無(wú)垠，而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過(guò)努力，小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的`！書(shū)是神圣的,它充滿了無(wú)限的樂(lè)趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過(guò)很多本書(shū),也可以說(shuō)我生活中的一部分是書(shū)給的,在書(shū)中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú),在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書(shū)讓我的理想中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步.一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書(shū)---我的知己,我的生命!你伴我成長(zhǎng)啊!
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