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夢(mèng)想中考作文

時(shí)間:2023-11-17 10:25:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

夢(mèng)想中考作文【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想中考作文,歡迎大家分享。

夢(mèng)想中考作文【合集】

夢(mèng)想中考作文1

  都說(shuō)沈石溪是“動(dòng)物小說(shuō)大王”,在看了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)后,我才深切的體會(huì)到他的“神奇”,他把故事的情節(jié)寫(xiě)得跌宕起伏,細(xì)膩地描述了一只叫紫嵐的母狼為了幫助丈夫黑桑完成“成為狼王”的夢(mèng)想,竭盡全力讓狼兒成長(zhǎng)為新一代王者,最終為了夢(mèng)想與金雕同歸于盡的故事。

  小說(shuō)扣人心弦,使我完全置身在了狼群之中,我的心也跟著紫嵐一家的幸福悲慘而起伏。有人說(shuō)狼媽紫嵐是個(gè)被權(quán)力而扭曲的可憐的失敗母親與妻子。而我卻更多的被紫嵐那堅(jiān)持不懈、追求夢(mèng)想的執(zhí)著所打動(dòng)。

  是啊,紫嵐在為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的后面,又有怎樣悲壯的付出!為了把自己的狼兒培養(yǎng)成狼王,她又花了多少的心血!

  她把自己的所有愛(ài)都注入到了孩子們身上,她完全犧牲了自己,放棄了自己的婚姻,不再與其它的公狼配偶;她承受著身上的傷痛,幾顆門(mén)牙在營(yíng)救次子藍(lán)魄兒的時(shí)候被捕獸器夾斷了,為了培育小兒子雙毛腳被摔斷了,胸前還永遠(yuǎn)留下了一道深深的.難看的傷疤,她為了孩子們變成了一只丑狼;除了外表的犧牲,她的內(nèi)心何曾得到過(guò)安寧!

  她承受了生活的艱辛,成長(zhǎng)的困惑,失子的痛苦,老年的孤獨(dú);即使在她生死的最后一秒,她也要奮不顧身,為了使下一代延續(xù)理想,與老雕博斗而同歸于盡,為自己的子子孫孫掃除了一個(gè)隱患……

  她默默地奉獻(xiàn)著,不斷地為自己的兒女著想,多么博大的母愛(ài)和為夢(mèng)想奮斗的決心啊,甚至付出生命!

  我相信,只要我們都有為夢(mèng)想奮斗的精神,勝利就會(huì)到來(lái)!

夢(mèng)想中考作文2

  為了自己的夢(mèng)想,自學(xué)雛鷹飛向天空的勇敢。

  春天,伴隨著滿(mǎn)心的歡喜,媽媽帶我去爬山,在山頂上,我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔,只有不停地飛,才不會(huì)跌入山下,而我隨著媽媽的解釋這種現(xiàn)象,我明白了:只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程,學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng),勇往直前。

  為了自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)執(zhí)著。

  夏天,伴隨著滿(mǎn)心的,漫長(zhǎng)的假期開(kāi)始了,當(dāng)我開(kāi)始做作業(yè),就想迫不及待地把它做完,去當(dāng)一個(gè)在假期的`送報(bào)的工作。那份工作很辛苦,雖然只送10份報(bào)紙,但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò),但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些,更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想,不惜辛苦,而堅(jiān)強(qiáng)的忍受酷熱,學(xué)會(huì)執(zhí)著。

  為了自己的夢(mèng)想,學(xué)會(huì)承受孤獨(dú)回去痛苦。

  秋天,伴隨著滿(mǎn)心的惆悵,考試成績(jī)下來(lái)了,我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分,真是很心痛,這就像落葉,帶走滿(mǎn)滿(mǎn)的希望,但我又為了自己的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),充滿(mǎn)希望,考出了更好的成績(jī)。

  為了自己的夢(mèng)想,自學(xué)消除寒冷,體貼入微溫暖自己。

  冬天,伴隨著和天氣一樣的心,進(jìn)入了這一年的終程,我

  我為了自己的夢(mèng)想,一年又一年走上征程,經(jīng)歷四季的涅槃,直至自己同時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,使列車(chē)駛往終點(diǎn),看見(jiàn)最后的余暉

夢(mèng)想中考作文3

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多,一個(gè)人可以沒(méi)有才能,但不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們生活的動(dòng)力,前進(jìn)的方向,幾乎每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而我呢,想當(dāng)人類(lèi)“靈魂的工程師”——老師。

  小時(shí)候,我就特別羨慕老師,因?yàn)橹挥欣蠋熡匈Y格用那五顏六色的`粉筆在黑板上傳播知識(shí);只有老師能站在講臺(tái)上用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)講那一個(gè)個(gè)精彩的故事;只有老師才可以任意挑選同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題……那時(shí)我認(rèn)為老師是擁有“特殊權(quán)利”的人?赡苁怯捎趯(duì)“權(quán)力”的渴望,所以我那時(shí)希望擁有這樣的特殊權(quán)利。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想仍然是當(dāng)一名老師,但老師的形象在我的眼里卻發(fā)生了變化,每天最早進(jìn)教室的是老師,最晚離開(kāi)的也是老師;因?yàn)殚L(zhǎng)期批作業(yè),眼睛里充滿(mǎn)了血絲的是老師;因長(zhǎng)期與粉筆打交道,手變粗糙的是老師;夜深人靜時(shí),還亮著燈批作業(yè)的是老師……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許是對(duì)老師一生最好的闡述。

  我希望傳承老師這一無(wú)私精神,做一位吐盡萬(wàn)絲,奉獻(xiàn)無(wú)限愛(ài),教育祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),成為祖國(guó)新一代接班人的一位好老師。

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你將不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覉?jiān)信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。我篤信,只要我堅(jiān)持努力,夢(mèng)將不再是夢(mèng)。

夢(mèng)想中考作文4

  從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

  我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔。懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)何业膲?mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!

  這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的'路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情?梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!

  我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話(huà)。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。

  我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

夢(mèng)想中考作文5

  初中第二次放假,爸爸沒(méi)有問(wèn)我初中如何,也沒(méi)有問(wèn)我作業(yè)是否很多,更沒(méi)有問(wèn)我習(xí)沒(méi)習(xí)慣初中生活。而是問(wèn)我,我的理想是什么。

  我靜靜地思考了一下,想到了一首歌《好大一棵樹(shù)》,很羨慕〝那棵樹(shù)〞。于是,認(rèn)真的說(shuō):〝我想做棵樹(shù)。〞

  現(xiàn)在,我不是樹(shù),我是樹(shù)上的果實(shí),等我成熟了,我便能走出這棵樹(shù),找向?qū)儆谖业奈恢谩?/p>

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一個(gè)一個(gè),來(lái)檢查我,來(lái)幫助我們。

  樹(shù)教給我們唱歌。跳舞。寫(xiě)作。

  樹(shù)教給我們體育。地理。生物。樹(shù)教給我們語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)。

  我在這棵樹(shù)的呵護(hù)下不斷成長(zhǎng)。我再等幾年,就要遠(yuǎn)航,去一個(gè)適合我的方向,好讓我飛翔。直到飛到我想去的地方。

  不論你是一個(gè)有點(diǎn)爛的小果實(shí),還是一個(gè)小小的果實(shí),不要自卑,抬起頭,也許不認(rèn)命的你也可以成為最美的樹(shù),生長(zhǎng)在果園里。

  快樂(lè)地生長(zhǎng)在果樹(shù)上,盡情享受著果實(shí)的`恩賜。

  我知道,我有一天,也會(huì)成為一棵樹(shù),我也十分渴望成為一棵樹(shù)。那時(shí),小鳥(niǎo)兒站在我的枝頭,我的小果實(shí)們也在燦爛的陽(yáng)光下沐浴,享受著我對(duì)他們的諄諄教誨。

  小鳥(niǎo)兒和果實(shí)一起聽(tīng)我上課,下課了,我陪他們做游戲。有時(shí),小鳥(niǎo)兒,會(huì)幫我檢查樹(shù)葉是否全了。我也很感謝小鳥(niǎo)兒的幫助。大樹(shù)呀!我忘不了你對(duì)我的諄諄教誨,忘不了您對(duì)我無(wú)條件的幫助,忘不了您對(duì)我一次次的關(guān)心和關(guān)愛(ài),相信我,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)向您教我一樣,來(lái)教我的小果實(shí)們的

  星期天里,我堅(jiān)定了做一棵樹(shù)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想中考作文6

  在每個(gè)人的心中,都有希望,或許不只一個(gè),有些希望可能很困難,但只要你永不放棄,腳踏實(shí)地的去做,一定會(huì)成功的。

  就像我曾經(jīng)希望月考能夠到前三名,因此念了很多書(shū),寫(xiě)了很多測(cè)試,在考試時(shí)專(zhuān)心做答,檢查了好幾次,結(jié)果我不只月考第二名,連總成績(jī)也第一名,那時(shí)我真的很開(kāi)心。

  這只是一個(gè)小希望而已,我的大希望還多呢!例如:我希望人們有翅膀,能夠自由自在的飛翔,不用像蝸牛一樣慢慢的.爬,我可以像老鷹一樣,動(dòng)作又快又省時(shí)呢! 我還希望我們的腳可以像小魚(yú)一樣,怎么游都不會(huì)累,能夠在水里輕輕松松的泡SPA。只要我會(huì)飛和當(dāng)一條小魚(yú),我就可以遨游全世界,到各國(guó)去體驗(yàn)?zāi)抢锏奈幕?/p>

  雖然無(wú)法像我的希望一樣,但是我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,有飛機(jī)有船有車(chē)等……,我們可以坐著飛機(jī)到別國(guó)體會(huì)那里的文化,也可以坐在潛水艇里,遨游四 海,看看可愛(ài)的小魚(yú),雖然不能像老鷹一樣,在天上自由自在的飛翔,也不能像小魚(yú)一樣,輕輕松松的泡SPA,但有飛機(jī)和潛水艇,就讓我如愿以?xún)敗?/p>

  “人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)。”有希望就有生命的動(dòng)力;有希望就有廣大的未來(lái);有希望就有燦爛的前途,希望是如此的重要由此可見(jiàn)。但所有的希望都要親身躬行,才有實(shí)現(xiàn)的可能。

夢(mèng)想中考作文7

  古人云持之以恒,余以為然。

  ——題記

  窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是卻充滿(mǎn)了理性。

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持。

  翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿(mǎn)面的男子向我走來(lái)。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。他的'淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國(guó)家亡命了,你難過(guò)嗎?我問(wèn)道。何止難過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守啊!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御說(shuō)罷,他悵然離開(kāi)。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,鑄就了如今的嘆息。

  合上書(shū),我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂(yōu)傷。讓我感觸更深的還是他那一番話(huà)。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,這話(huà)一點(diǎn)不錯(cuò)。

  堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);堅(jiān)持是詩(shī),正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。

  堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

  夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,無(wú)限希望!

夢(mèng)想中考作文8

  且將杯盞試新茶,詩(shī)酒趁年華。

  ——題記

  小時(shí)候的我,總是很向往長(zhǎng)大,似乎,青春的美好在我幼年時(shí)就成為我的憧憬。母親在那時(shí)就已經(jīng)在教育我:青春只有一次,給你拼搏的機(jī)會(huì)也就只有一次。你一定要以十足的信心,把握好你的青春。

  十年之路,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。昔時(shí)的我,也迎來(lái)了自己的青春。雨打芳菲,初識(shí)花樣滑冰。看到花樣滑冰的.第一眼,旋轉(zhuǎn)、跳躍就像盛開(kāi)的花朵,馬上就成了我的夢(mèng)想。父親母親卻并不是十分贊同。——畢竟,它雖然優(yōu)雅,但十分危險(xiǎn),最后他們禁不住我的一再央求,便暫時(shí)同意了。

  正如許多初學(xué)者一樣,我面臨了許多困難。我平衡感不好。燕式旋轉(zhuǎn)跌倒了,沒(méi)關(guān)系,我再爬起來(lái)。蹲踞式旋轉(zhuǎn)學(xué)不會(huì),沒(méi)關(guān)系,我可以再練。想放棄時(shí),我想:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是學(xué)舞人!

  轉(zhuǎn)瞬即逝,一年滑過(guò)。我花樣滑冰已有很大提高;厥紫胂,我的天賦其實(shí)不高,甚至可以說(shuō)是有些差,但我始終銘記:青春不畏難。我熱愛(ài)它,就要為它付出。正如王安石所言:與君相逢處,不道春將暮。

  往事霏微,憶來(lái)猶馨。

  青春難道不正是要轟轟烈烈綻放一次嗎?我認(rèn)為,最幸運(yùn)的事情,莫過(guò)于在青春年華中樹(shù)立了自己的夢(mèng)想,用最好的年華為其奮斗,告訴世人,我來(lái)過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)!

  莫管繁雜事,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!用最好的年紀(jì)綻放,為生命留下?tīng)N爛的煙火。

夢(mèng)想中考作文9

  座右銘:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

  追夢(mèng)的道路常伴荊棘,但總有一股莫名的力量支持者我們前進(jìn),它叫追求。彼岸花開(kāi),請(qǐng)乘舟前行。

  夏日的驕陽(yáng)毫不吝嗇地將她的熱量撒向大地,教室里老師的講課聲回蕩在耳邊,同學(xué)們被這高溫天氣折磨得懨懨欲睡,我努力地使自己清醒。跋涉在追逐夢(mèng)想的路上,心中的目標(biāo)鞭策著我:“只要我今天聽(tīng)懂了這堂課,我就朝我夢(mèng)想中的學(xué)府又近了一步!毕胫胫,我的高中,我的大學(xué),我的幸福人生,我的宏偉藍(lán)圖頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。 寒風(fēng)中,呼嘯而來(lái)的北風(fēng)使蜷縮在書(shū)桌一角的我瑟瑟發(fā)抖。望著眼前堆積如山高的練習(xí)、作業(yè),我心中剛?cè)计鸬男∮钪骖D時(shí)失去了光彩。我長(zhǎng)嘆了一口氣,目光落在網(wǎng)頁(yè)上——那里是關(guān)于我理想的學(xué)府的資料,優(yōu)美的環(huán)境,濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,沒(méi)有一樣不使我心馳神往。于是心里那艘載滿(mǎn)我的憧憬的小船又揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。

  春日里,我踏著輕快的腳步,滿(mǎn)懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),心中的恐懼已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的'是對(duì)未來(lái)的憧憬。是啊,走過(guò)布滿(mǎn)荊棘的追夢(mèng)旅程,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印里,都盈滿(mǎn)了我的心意。

  追夢(mèng)的過(guò)程里,我們難免要經(jīng)受這樣那樣的挫折,那我們能做的就是跌倒,爬起,再向前;再跌倒,再爬起,又繼續(xù)向前因?yàn)榻?jīng)歷這樣的磨難,讓我們變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)。“就好比水道要經(jīng)過(guò)不同的水岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)?鞓(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”

  在夢(mèng)想面前,我們每個(gè)人都是小小建筑師,在用心地建造這個(gè)屬于自己的夢(mèng)

夢(mèng)想中考作文10

  唐僧的夢(mèng)想是“普度眾生”,劉邦的夢(mèng)想是“守四方”,而朱元璋的夢(mèng)想則是“驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華”,他們都因?yàn)閴?mèng)想的高遠(yuǎn)而實(shí)現(xiàn)了偉大的目標(biāo):唐僧從西天取回了真經(jīng),劉邦開(kāi)創(chuàng)了大漢王朝,而朱元璋則建立了大明王朝。

  夢(mèng)想是目標(biāo)的指明燈。夢(mèng)想越是高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就越是偉大,也越是容易實(shí)現(xiàn)。

  值得尊敬的人并非是因?yàn)樗麄兊难墓,也并非是因(yàn)樗麄兊牡匚伙@赫,而是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想宏遠(yuǎn)與偉大,就像唐僧、劉邦、朱元璋一樣。

  我也有我的夢(mèng)想——騰飛祖國(guó)的.科技事業(yè)。為此,我的目標(biāo)是成為一名杰出的科學(xué)家。我相信,在夢(mèng)想的指引下,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的;但我也相信,這條路上也一定充滿(mǎn)了艱辛和泥濘,但我卻把這看成是對(duì)自我的磨礪和對(duì)夢(mèng)想的考驗(yàn)——我到底配不配擁有這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。沒(méi)有克服艱辛與泥濘的意志填補(bǔ)誘惑的深淵,夢(mèng)想難免不會(huì)墮落與消沉。

  你的夢(mèng)想值得你去追求,你的目標(biāo)值得你去努力,只要你堅(jiān)持不懈,把握好每一個(gè)現(xiàn)在,你就可以展望未來(lái)。

  至于那些以交出自己的靈魂為代價(jià)交換了那些無(wú)謂之物的人們,當(dāng)他們發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了路,想回頭找回曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí),往往為時(shí)已晚。當(dāng)他們放棄夢(mèng)想的那一刻,他們也就注定了自己將是一群可憐鬼。

  好了!孩子!為了夢(mèng)想,你該上路了!

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