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優(yōu)秀成長作文[精選4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長作文 篇1
外婆沒有搬家以前住在一條彎彎曲曲的小胡同盡頭靠東面的一家。幼年的我總覺得這條胡同很長很長,由于胡同的入口窄,每次做車只能坐到胡同口,接下來的路程要步行。胡同的地面上鑲著方形邊框,中間嵌著五瓣花的青石板,磚縫里生有毛茸茸的青苔,雨天滑溜溜的。這兒的房子多半是白墻黑瓦的平房,偶爾可以看見一兩座紅磚樓,住在這兒的人都不太有錢。
每日清晨我很早就醒來了,睜開眼睛等著聽對面劉師傅的人力三輪車的噪音。天空還是寂靜的昏暗,門咔擦一聲悶響,三輪車又搖搖晃晃地啟程了,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粢恢彬暄褲u漸消失在胡同拐彎的方向。每天上學(xué)的時(shí)候,我往往都起得很早,尤其是下雨天的時(shí)候,潮濕的空氣里還四處彌漫著發(fā)霉的氣味。
我大概九歲的樣子,正是貪玩的年紀(jì)。在那時(shí)候,我一直肯定,一位漂亮的母親不一定會(huì)有個(gè)漂亮的女兒,有人說漂亮女孩的臉蛋都是媽媽需要心思和手段來保養(yǎng)的。小時(shí)候,還意識不到這些,以至于丑得有些可憐。倒鴨梨狀得腦袋,眉眼倒還清秀,只是眉毛太輕淡,不仔細(xì)看找不見,一對招風(fēng)耳,豬耳一樣。我明白自己丑,穿得花團(tuán)錦簇只會(huì)使自己的矬處更招人眼,加之媽媽的`美無時(shí)無刻不比著我的丑?匆妱e的女孩一群群玩笑說鬧,強(qiáng)壓抑住心中的渴望,高揚(yáng)著腦袋像高傲的公主一般走過,大家都認(rèn)為我看不起人,其實(shí)不然。
我以前有個(gè)要好的朋友,女孩子們之間的友誼,無非是上下學(xué)在一起你等我我等你,兩人在一起嘰嘰咕咕說些私心話。假日上街轉(zhuǎn)悠,通常是我買東西送那女孩,那女孩也不客氣,管我要這要那沒有顧忌,在女孩子中掀起了軒然大波。我的零花錢,確實(shí)是足以引起嫉妒的數(shù)目。在我們那個(gè)年代里,女孩堆里通常有個(gè)大姐,而且女孩們都聽她的。這大姐心想,我一老大還沒這么風(fēng)光,你一無名小卒倒是揚(yáng)眉吐氣了。于是她一聲令下:“不要理她。”小跟班們紛紛響應(yīng),開始對我不理不睬。我的朋友一看形勢對她不利,急忙見風(fēng)使舵,將我買的東西全都奉承給大姐,其實(shí)這才是大姐的目的。她見這女孩倒也識時(shí)務(wù),便收到手底下當(dāng)軍師,從此與我斷絕了交往。這一回,我可就成為了真正的孤家寡人。
我們這兒一片的孩子都在紅楓小學(xué)上五年級。我和小小一個(gè)班,放了學(xué)不一塊走,她走在前面,我在老遠(yuǎn)跟著,在學(xué)校見了面也像不認(rèn)識一樣。有一次早讀課上,老師因?yàn)橛惺虑檎埩思佟M瑢W(xué)把小小所謂的筆友寫的信放在她的面前,同學(xué)們趁此時(shí)此刻到達(dá)了白熱化階段,便開始接二連三地起哄。
“快打開看看吧。”
小小愣愣地看著那封信,沉默得嚇人,恍恍惚惚地抬頭看著我們,半晌,她瞥了一眼,反問道:“這樣好玩嗎?”
是啊,好玩嗎?我們幾個(gè)站在小小面前,沒有一點(diǎn)點(diǎn)勝利的感覺,心里空落落的。說完,小小平靜地收拾書包,有條不紊,收拾好后背在肩上,站起來走了。我們望著搖晃的門發(fā)呆——
沒錯(cuò),這樣好玩嗎?
小小好久都沒來上課,每天望著她空空的座位,大家心里都不是滋味。我和她住在一起,也好些天都沒見到她,像人間蒸發(fā)了一樣。
小小是在我們向她道歉后第二天來上學(xué)了,依舊冷冷淡淡,什么話也不說。我想,就算向她道歉,無論大家如何與她真心接觸,她也再不可能相信了。這是我們第一次懂得一個(gè)人的信任是多么的可貴,我們無意之中傷害的,不僅僅是小小,還有我們自己。
小小一直在我們胡同里,上到初三,然后就和她媽媽搬走了。據(jù)說是因?yàn)樾⌒“职止ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,小小走的時(shí)候大概也有十五六歲了,依舊帶著凜然的美。其實(shí)她早已繼承了她母親的美麗,只不過形式不同而已,只不過大家一直不愿承認(rèn)而已……
后來,我依然是曾經(jīng)的那副模樣,一點(diǎn)也沒有改變。有時(shí),我會(huì)偶爾回到曾經(jīng)生活過的地方,那里的青石板都被拆掉了,只剩下綿亙蜿蜒的小路。我順著自行車壓過泥土留下的痕跡徑直向前走去,這里留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。小時(shí)候,我也走過這條泥巴路,同樣留下了一個(gè)個(gè)大大小小的足跡,我感覺自己仿佛回到了從前,又回憶起了那生動(dòng)形象的畫面。
小小有沒有忘記我呢?
她是不是也像以前一樣沉默寡言呢?
太陽就快要落山了,遠(yuǎn)方是一片深切的暈紅。
我的眼前彌漫著濕潤的霧氣,模糊了我的視線。我一直沒有目的的向前走,向前走去……
優(yōu)秀成長作文 篇2
一路向前,一路成長。成長中的喜悅和痛苦如滿天繁星,一般無法計(jì)數(shù)。這星星有的清晰可見,有的模糊不清了。讓我摘下那閃亮的一顆重新回憶吧。
暑假的一個(gè)童年時(shí)的朋友詩,我和她可以算是志同道合,興趣相同。我們喜歡聊童年的往事、看不解之迷、關(guān)注環(huán)保、喜歡游泳。童年的我們有些異想天開。
每年暑假的時(shí)候我們有一個(gè)不體面的活動(dòng)——撿垃圾。雖然臟,但是卻樂趣無窮。每天早晨我們?nèi)ス珗@把人們昨晚留下的硬紙板、易拉罐全部收入囊中,然后去街道撿空瓶子。有時(shí)候可以撿到一個(gè)大個(gè)的紙盒子呢。就這樣,我們兩個(gè)孱弱的小學(xué)生走遍社區(qū)尋求財(cái)富。有時(shí)會(huì)有幾個(gè)好心的大媽把手中的飲料瓶子贈(zèng)送給我們,但有時(shí)也會(huì)引來或鄙夷或驚奇的目光。但這所有都不會(huì)影響我們高昂的`熱情。我們走向廢品收購站,把我們的勞動(dòng)成果變成財(cái)富。
回眸成長,朋友是最溫暖的,和朋友一起做的事也是最快樂的事啊。
讓我再摘下一顆傷感的星星重溫痛苦。也許這也是讓我成長的一環(huán)。那件事一直伴隨著我,不斷重演。我的家庭生活是在吵鬧中渡過的。我的父母稍有一和就又要吵鬧,并且愈演愈烈。使人深受其害。第到這時(shí)我都不知所措,只好一個(gè)人躲藏在窗臺上聽著門外激烈的吵鬧聲默默流淚。他們的戰(zhàn)爭結(jié)束后,剩下的只有長期的沉默和緊張。我親歷著這破碎的親情、心驚膽顫。這也造就了我十分內(nèi)向的性情。
這就是我的成長回眸,心中不免又是歡喜又是悲哀。我也因此早早地就感悟出人生的路時(shí)而平坦、時(shí)而坎坷;時(shí)而晴朗,時(shí)而陰暗。就這樣我一天天長成了、壯大了,我感謝我的成長經(jīng)歷。
優(yōu)秀成長作文 篇3
在人生旅途中,只有單調(diào)的陽光,只會(huì)讓大地干涸,而那酸澀的雨滴,才能讓大地恢復(fù)生機(jī),從而鋪上一條五彩的路。——題記
在迷惘無知的童年,難免會(huì)有挫折,一些細(xì)鎖的煩心事如尖利的鵝卵石,可你只要踏過這堆鵝卵石,一條平整溫暖的路就會(huì)在你眼前,歷經(jīng)磨難,才懂得享受甘甜,人生,何嘗不是?現(xiàn)在,我把筆落在角落的那張考卷上,細(xì)細(xì)的吮指品嘗酸澀的挫折。
“叩叩”老師走進(jìn)教室,教室里的氣氛凝重了。老師面如土色地訓(xùn)斥了我們一番,便開始發(fā)考卷。
“鄧嘉濼!倒數(shù)第一!”老師薄薄的鏡片掩蓋不住眼中的熊熊怒火,同學(xué)們?nèi)缤荏@的兔子,一個(gè)個(gè)呆若木雞……
正當(dāng)老師手里只剩下薄薄的一沓試卷,我心里正得意,卻聽老師用機(jī)械的聲音念道:“樂彤,94.5分!”我的心一直往下坐……世界一片黑白,目光空洞地上去領(lǐng)試卷,老師在我耳邊耳語,“你退步很嚴(yán)重!”我又被冰雹擊中,心一落千丈。
試卷發(fā)下來后,有人驚喜有人憂,放學(xué),我獨(dú)自一人奔出校園,不知要到何處。
我漫無目的快步走著,樹兒搖曳著它巴掌大的樹枝,似乎在挑釁著,路旁的花兒落寞地垂著腦袋,任 涼 風(fēng)襲來,也只毫無抗拒地耷拉著,街角的磚頭墻掉了幾塊磚頭,再加上那猙獰的丑陋窗戶,被冷風(fēng)吹得瑟瑟地一開,一關(guān),“咯吱咯吱”聲,仿佛一位老人在嘆息。
正當(dāng)我沉浸在悲傷與永無止境的茫然之中時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)了一只孤獨(dú)向樹干上爬的蝸牛。我并沒有太留意,把手中攥得皺皺的試卷揉成一團(tuán),又張開,揉成一團(tuán),又張開?赡谴萄鄣年柟夥瓷渲萄鄣姆?jǐn)?shù),后面的“退步”兩個(gè)字深深烙在我冰涼涼的心里,怎么也改變不了。我想把這一切發(fā)泄在無辜的小蝸牛身上。于是我拿起一根樹枝,正想要把蝸牛敲成稀巴爛時(shí),見小蝸牛一步,一步艱難地爬行,突然升起了憐憫之心,陽光透過樹葉之間的縫隙,聚焦在小蝸牛那黯淡的灰色殼上,蝸牛努力挪動(dòng)著,毫不見長的,過了一會(huì)兒,它似乎累了,我也口干舌燥了,但它仍努力挪動(dòng)渺小的身軀,灰色的殼成了它的負(fù)擔(dān),它磨蹭著粗糙干燥的樹皮,在身后留下了白白的粘液——這就是奮斗的見證。此時(shí),刮來一陣寒風(fēng),樹后的屋檐似乎忍耐不住了,不耐煩地拍擊著屋梁,我的衣角和發(fā)絲輕輕撩起,蝸牛停住不動(dòng)了,我還一位它會(huì)縮進(jìn)殼里,可它并沒有,從它那脆弱的外殼下似乎可以看到它微微發(fā)抖的`身軀和它那堅(jiān)定的眼神。它不再停滯,而是頂著狂風(fēng)爬行,每一步都那么艱難、痛苦。時(shí)間艱澀地流逝,夕陽西下,五彩的晚霞余暉即將落幕,小蝸牛仍如死命拼的戰(zhàn)士一般,往上“沖”!
我抬頭望望稀疏枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下飄落,翩翩起舞,猶如在跳一支久違了的圓舞,似乎在期待春天的新芽和大地潮濕的懷抱,蝸牛什么時(shí)候才能爬到呢?也許要耗費(fèi)一生吧!這時(shí),我仿佛聽見風(fēng)兒輕聲譏笑:“你死也爬不到的!”而蝸牛則用行動(dòng)來回復(fù):“我一定爬得到的!”不畏一切的勇者終究必贏!”我不禁無比感慨,渺小的蝸牛,那么不起眼,可它堅(jiān)持不懈的精神呢?正是我們所缺少的,從真正意義上來說,我們才是最渺小的。我正激情感慨之時(shí),一個(gè)問題油然而生:為什么蝸牛不去追求在泥土里的葉子呢?這也許是它對自己人生的考驗(yàn),也是它對藍(lán)天的向往,是它拋棄輕易的幸福,而舍身奮斗那來之不易的幸福,這是它對峙人生的方式。而我,為一張?jiān)嚲肀阒欢脗模瑸楹尾徽褡髌饋,把一滴遺憾的淚挽救回來呢?我為何不像蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地奮斗,離自己的成功目標(biāo)越來越近呢?我振作起來,對這還在向上爬的蝸牛說了聲“謝謝”,努力回家拼搏去吧!
我把目光收了回來——我要開始奮斗了!
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹…….”我輕聲哼著這首歌,是!我們就像蝸牛,歷經(jīng)千辛萬苦,仍堅(jiān)持不懈,終究會(huì)乘著一片理想的葉子,飛向遼闊藍(lán)天,而人生也有風(fēng)雨,那樣才能讓心里的苗兒茁壯成長——正是溫室的花朵沒有野花艷,正因?yàn)樗?jīng)歷風(fēng)雨!下次我若要考好,就得汲取教訓(xùn)——奮斗吧!讓我們飛向理想的藍(lán)天!
優(yōu)秀成長作文 篇4
我喜歡音樂,因?yàn)樗淖兞宋覍ι畹膽B(tài)度;我喜歡音樂,因?yàn)樗鼮槲遗艖n解愁;我喜歡音樂,因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的記憶力!更重要的是,它就像我的舞伴一樣,音樂不停,它就會(huì)一直伴隨著我。
我記得,我小時(shí)候就非常喜歡音樂,尤其是那首《隱形的翅膀》,它對我的啟發(fā)真的很大,讓我懂得在生活中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槊鎸χ茉猸h(huán)境,我們可以看到現(xiàn)實(shí)并不是付出與回報(bào)成正比例的社會(huì),在這個(gè)競爭力很強(qiáng)的世界里,不可能沒有人給你設(shè)陷阱。所以不要辜負(fù)自己,為了自己的理想而奮斗!
在生活和學(xué)習(xí)中,似乎總會(huì)有煩惱圍繞在我的身邊,常常會(huì)讓我感到心情煩躁。然而聽歌是我趕走煩惱的最好也是最有效的辦法,因?yàn)樗募で榇騽?dòng)了我,讓我不得不配合它一起唱起來。但是煩惱卻在一次降臨,就因?yàn)橐环菥碜拥某煽儭寢屨f了我,甚至還有想打我的沖動(dòng),我一氣之下把門了一摔走進(jìn)我的房間打開了電腦聽歌,正好聽到了《世上只有媽媽好》,我這才明白了媽媽是為了我好,她是為我著急、擔(dān)心,我還那樣對她,自己都覺得過分了。也因?yàn)檫@件事,我明白了音樂伴隨我的重要性。
后來,我就很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是背誦卻一直是我的弱點(diǎn)。都說唱歌可以表達(dá)任何東西,所以我就改用唱歌背課文,沒想到這個(gè)辦法就是好,感覺很順口,很自然的就一句接一句。
音樂,怎么說呢?它不僅是我的舞伴,它還是伴隨我成長中最好的朋友,每當(dāng)我煩惱、心情不好的`時(shí)候,它總知道用什么樣的方式來安慰我,為了給它面子,我我就回復(fù)它一個(gè)燦爛的笑容。做為朋友,最重要的就是了解對方,而我對它只有一點(diǎn)的了解,接下來就請你們和我一起走進(jìn)音樂的世界里來了解它吧!它會(huì)告訴你,它會(huì)讓你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在生活中懂得很多道理,更重要的是它是伴隨你成長中最好的東西!
正是因?yàn)樗殡S我成長了這么久,我才會(huì)有這么多的體會(huì),才使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我體會(huì)到了生活的樂趣?上攵,音樂是多么神奇的東西啊!它愿意把快樂、傷心、難過的事情與我們一起分享,我們?yōu)槭裁床蛔屗呓覀兊氖澜缋锇殡S著我們呢?
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