- 我們班的好學(xué)生作文 推薦度：
- 三好學(xué)生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
對(duì)與好學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的對(duì)與好學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)與好學(xué)生作文1
最近我讀了一本，“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品。這本書的名字叫做《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我想大家看了這本書的題目，一定覺(jué)得確實(shí)如此，做好學(xué)生真的很累。下面我就給大家介紹這個(gè)故事的主角吧:姓名：蔡一心年齡：十二性別:女外號(hào)：老大，獅子王，第一名官職:班長(zhǎng)最好的朋友: 胡晶晶最大的愿望：活得輕松，身上的壓力不要那么大這就是她的介紹，下面我再給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事的內(nèi)容吧:蔡一心是大家眼里的 “好學(xué)生”。她是班長(zhǎng)，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)人女兒為驕傲。甚至當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師也會(huì)盡量護(hù)著她。但是當(dāng)她考試不是全班第一或者是99、98的時(shí)候，老師就會(huì)嚴(yán)勵(lì)地批評(píng)她，爸爸媽媽就會(huì)罰她把卷子抄一遍或是把錯(cuò)題抄個(gè)10遍、20遍的。雖然她作為“好學(xué)生”，可是她卻覺(jué)得自己并非如別人所想的'那么輕松和快樂(lè)。同學(xué)們的不理解，老師和爸爸媽媽的期待，希望可以上清華，或者上北大，都讓她感到自己活的很累，身上的壓力太大了，想減減負(fù)擔(dān)，活得輕松一點(diǎn)··· ···
唉，做好學(xué)生真的太累了！我讀了這本書，有許許多多的想法，想和大家分享一下。我想在學(xué)習(xí)上我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不要給自己太大壓力，但是也不能沒(méi)有壓力，畢竟沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力呀！(⊙_⊙)所以我們還是要適當(dāng)?shù)亟o我們自己壓力。還有就是我們要學(xué)會(huì)與父母溝通，我們不能像文中的蔡一心一樣，有事情不和爸爸媽媽說(shuō)，這樣是不對(duì)的。我覺(jué)得當(dāng)我們自己有事情應(yīng)該及時(shí)的和爸爸媽媽溝通，可以看一看爸爸媽媽可不可以幫助我們，可不可以讓自己輕松一下，可不可以稍微的減少一點(diǎn)壓力和負(fù)擔(dān)等等。所以我們要學(xué)會(huì)與爸爸媽媽談心，交流等等。剛才我們都在說(shuō)好學(xué)生，下面我們來(lái)給成績(jī)有一點(diǎn)問(wèn)題的同學(xué)支支招吧！(ˇ□ˇ)第一、上課一定一定要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。第二、要獨(dú)自完成作業(yè)，而且要仔細(xì)檢查。第三、要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。第四、不會(huì)的題目一定要及時(shí)的問(wèn)老師，家長(zhǎng)或者同學(xué)。第五、在自己有問(wèn)題或者不太理解的地方要多多加強(qiáng)。請(qǐng)了我的介紹，我的想法，你一定很想看這本書吧！
對(duì)與好學(xué)生作文2
雨，在窗外淅淅瀝瀝地下著，好似永遠(yuǎn)都不會(huì)停息。陰云籠罩天空，久久不能散去。黑板上，記錄著“三好學(xué)生”的競(jìng)選結(jié)果。而我，落選了……
我垂頭喪氣地趴在桌子上。頭腦中充斥著句話：我落選了。哎！又落選了。這“三好學(xué)生”是真的與我無(wú)緣嗎？應(yīng)該是的，這已經(jīng)是我第三次落選了，這“三好學(xué)生”是注定與我無(wú)緣了吧。我的愁緒就如江春水，滔滔不絕。漸漸地，凝結(jié)成滴淚水，從我的眼眶中滴下……我抬起頭，望著黑板我的票數(shù)——四票。我更加絕望了�！安潘钠�，我才得了四票啊，實(shí)在太少了，被選上的人都有二三十票呢！”我喃喃自語(yǔ)道。
正當(dāng)我抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)，我的好朋友潘澤聽到了，關(guān)切地問(wèn)道：“劉瀟，你不開心嗎？是不是因?yàn)槿脤W(xué)生落選不開心啦？”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“我不開心跟你有什么關(guān)系啊？你邊去，別煩我！”潘澤安慰我說(shuō)：“不高興就說(shuō)嘛，你是我的.好朋友，我可以幫你分擔(dān)煩惱嘛。你個(gè)人承擔(dān)煩惱，多累呀�！蔽依湫β�，反問(wèn)道：“你有什么辦法�。俊迸藵上肓讼�，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“劉瀟，你這次三好學(xué)生落選，是因?yàn)槟愕拇_沒(méi)有做好，你不要抱怨，抱怨幫不了你競(jìng)選三好學(xué)生。只有你好好的表現(xiàn)，多幫助同學(xué)，讓同學(xué)對(duì)你留下好印象，這樣才有能力去競(jìng)選三好學(xué)生�！�
我聽了，覺(jué)得非常有道理。我方思“是啊，我在班里成績(jī)雖然還可以，可是很少幫助同學(xué)，還 經(jīng)常八卦同學(xué)，沒(méi)給同學(xué)留下好印象，難怪給我選票的人這么少�！睆慕褚院�，我要多幫助同學(xué)，多給同學(xué)留下好的印象，這樣我才有機(jī)會(huì)被選為“三好學(xué)生”。
我總算明白為什么我多年選不上“三好學(xué)生”了。我對(duì)潘澤說(shuō)：“謝謝你，讓我明白了我為什么競(jìng)選不上三好學(xué)生，我以后定會(huì)接受你的建議，改過(guò)自新的”。
潘澤沖我笑了笑，說(shuō)：“這沒(méi)什么，同學(xué)之間就要互相幫助嘛�！�
雨停了，天空上出現(xiàn)了道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。
對(duì)與好學(xué)生作文3
悲劇了，考試考砸了。唉，真是心痛��！這種生活啥時(shí)候是個(gè)頭啊，考試考不好要被老師罵家長(zhǎng)批評(píng)，還要被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，真是特?zé)o辜。我只是小時(shí)候是個(gè)三好學(xué)生，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，成績(jī)差了，就被罵。嗚嗚，各位同志們，勸你一句，三好學(xué)生們，這個(gè)圈子千萬(wàn)別入，入了你就回不去了呀！不信就看看下面的經(jīng)歷。
這不，今天期中考試嗎？在做完試卷后老師當(dāng)場(chǎng)批改試卷，真的是有的同學(xué)喜有的同學(xué)憂有的同學(xué)不當(dāng)做一回事。就拿我同桌，張春蓮這個(gè)女生來(lái)說(shuō)吧。張春蓮是我的同學(xué)兼我的好朋友，我們性子相同習(xí)慣 也一摸一樣，可就是我們那成績(jī)，簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。望著它那卷子上鮮紅的98分，我的心不由得起了一陣羨慕嫉妒恨我知道我這樣想不對(duì)，可是就是羨慕嘛，沒(méi)辦法，難道你們不是這樣嗎？在望望，我的卷子上那同樣鮮紅的89分，我的心里不由得苦惱了一陣。同樣是人為什么區(qū)別那么大我的卷子分?jǐn)?shù)是八十九分她的卷子分?jǐn)?shù)是九十班我們兩個(gè)的分?jǐn)?shù)就是倒過(guò)來(lái)了呀，真是不甘心，可也不能這樣子，因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>
如果看我的.人里面，有差學(xué)生，那我也跟你們一個(gè)提醒，不要以為我們好學(xué)生可以這樣好過(guò)，其實(shí)好學(xué)生的壓力很大的。每天早上六點(diǎn)鐘就要起床了，要去看書，還要寫作業(yè)，還要預(yù)習(xí)課文。晚上又得挨到11點(diǎn)鐘睡覺(jué)，因?yàn)槟切�，作業(yè)有些還要上輔導(dǎo)班，真的是挺苦的。還有上課的時(shí)候不能分神要認(rèn)真聽老師講課，如果一分神腦子里的知識(shí)，就全跑光了，讓人真是心憂哇。還有千萬(wàn)不要以為好學(xué)生過(guò)的很好，其實(shí)我們這些好學(xué)生，比你們這些好學(xué)生過(guò)的還差。
各位想小作家們，我在講一個(gè)情況，看看我是不是跟你們一模一樣就是，在一開始說(shuō)自己不想得到獎(jiǎng)狀，可是在心里頭還是很想得到的，不過(guò)這也是人之常情嘛，我也有這樣的情況。
唉，各位小作家們，我們要等到何年何月才能解放啊，那么多作業(yè)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)，如果沒(méi)有作業(yè)該多好�。〉衣牭揭环N聲音：沒(méi)有作業(yè)是不可能的，唉，這三好學(xué)生，真是難當(dāng)呀！
對(duì)與好學(xué)生作文4
隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭有了小汽車，我家也不例外。幾年前，我們家也買了一輛小汽車。爸爸常常帶著我們外出旅游，給我一份愉快的心情。但我發(fā)覺(jué)越來(lái)越多的交通事故也與車子直接相關(guān)。事故發(fā)生后常使許多家庭沉浸在悲痛之中。
在中心小學(xué)讀書的時(shí)候，爸爸去學(xué)校接送我，我總是調(diào)皮的問(wèn)爸爸：“爸爸，你今天違反交通規(guī)則了沒(méi)有？”因?yàn)槲遗鲁鲕嚨�，哪怕是小小的事故，我都很在意。爸爸總是含糊的回答我：“沒(méi)有，沒(méi)有，怎么會(huì)呢！”那時(shí)，我常常趴后座位上，一遍又一遍地說(shuō)：“紅燈停，綠燈行�！�
記得有一天，天氣不怎么好，下著小雨，路面有點(diǎn)滑。爸爸去學(xué)校接我，說(shuō)家里有急事，到了學(xué)校他一下子拉起我向停車場(chǎng)跑去。一路上，爸爸心急火燎，喇叭按個(gè)不停，手不停地搓著。我說(shuō)：“爸爸慢點(diǎn)，慢點(diǎn)�！卑职终f(shuō)：“奶奶病了，我們要快點(diǎn)去醫(yī)院�！避囎语w快的在柏油路上移動(dòng)著。到了一個(gè)四叉路口,意想不到的事情就這樣發(fā)生了。右邊的一個(gè)轉(zhuǎn)彎角口直接沖出一輛摩托車，直向我們車子沖來(lái)。爸爸來(lái)不及剎車了，車子一震，只聽見(jiàn)“砰”的一聲，車子重重的'撞在摩托車的前輪上面。摩托車翻倒在地，騎車人也摔了出去。爸爸急忙下車查看情況。我坐在小車內(nèi)，心怦怦的跳個(gè)不停，仿佛有一只小兔子在不停地跳著。我從車內(nèi)往外看，那人的腳像是受了傷不能動(dòng)了，臉上也有血的痕跡，好像傷勢(shì)很重。爸爸連忙打110報(bào)了警，然后爸爸?jǐn)r了一輛車讓那人先去醫(yī)院，以后的事情我神色不定倒記得不是很清楚了。整整半個(gè)小時(shí)多的時(shí)間，爸爸才回到車?yán)铩Ｎ业男囊猜届o下來(lái)。我只問(wèn)了一句話：“爸爸，沒(méi)事吧？”爸爸安慰我，說(shuō)：“沒(méi)什么事�！�
好幾年了，每當(dāng)想起這事，我心有余悸。雖然那次事故據(jù)爸爸說(shuō)不是他的責(zé)任，但慢一點(diǎn)，我想或許事故就變得輕一點(diǎn)。我想對(duì)所有的人說(shuō)：“幸福的生活，在于你內(nèi)心的把握;生命的可貴，在于你一念之間。”記住交通法則，我們的社會(huì)會(huì)更加有序，生活也會(huì)更美好!
對(duì)與好學(xué)生作文5
對(duì)與好在生活中常是成雙成對(duì)的出現(xiàn)，但對(duì)的并不一定好，好也不一定完全對(duì)，可在我認(rèn)為，對(duì)是好的前提，做到對(duì)才能談好。
假期來(lái)臨，兩名大學(xué)生利用長(zhǎng)假歷時(shí)5天，腳踩輪滑鞋，完成從山東到北京的刷街青春夢(mèng)，網(wǎng)友評(píng)論其堅(jiān)持，傳遞了正能量，但這樣的做法不好也不對(duì)。違反了交通法規(guī)并且“沖動(dòng)”做事，這就是不對(duì)的原因，試想穿著輪滑鞋穿梭在疾馳的車流中有多么危險(xiǎn)？相當(dāng)于把一只金魚放入布滿天地的魚缸！稍有不注意便“一失足成千古恨”。違反法規(guī)之事自然更稱不得好，那么這件事就必須是有益于他人與自己并且符合規(guī)矩的。
那么，又怎樣做到對(duì)于好呢？做到合理合法，提升自身，像我所說(shuō)，“合理合法是第一步。”舉最簡(jiǎn)單的例子：作為學(xué)生，要博學(xué)而日參省乎己。學(xué)習(xí)是學(xué)生最符合禮與法的事情，而“日參省乎己——反省自身”，這個(gè)提升自己的過(guò)程就能讓我們接近“好”。博學(xué)是讓我們“智”明，而省則幫助我們無(wú)過(guò)和更過(guò)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？反省自身，知錯(cuò)便改就能讓我們做到了對(duì)與好。不僅于今日是這樣，甚至連古時(shí)名家也是這樣做的�！都t樓夢(mèng)》被稱譽(yù)為四大名著，在長(zhǎng)篇小說(shuō)中也是對(duì)與好的代表了。作者曹雪芹首先是在成長(zhǎng)環(huán)境中博學(xué)，所以才在書中把每個(gè)人物刻畫得淋漓盡致，而“批閱十載，增刪五次”就是作者使得這本書由對(duì)走向好的關(guān)鍵。增刪就是改，而省才能夠改。博聞強(qiáng)識(shí)使《紅樓》含情而豐富。增刪的反省讓其成為“好”的.佳作。所以博學(xué)才能做到對(duì)，省己方可做到好。
可是對(duì)與好又有什么意義呢？曹雪芹的對(duì)與好之書，讓其流芳百世，不僅于自身，甚至在國(guó)家之間都有著影響。前幾時(shí)，一位老爺爺也同刷街輪滑大學(xué)生一樣，蹬著三輪車游歷了歐洲等許多國(guó)家，但這位爺爺是沿著鄉(xiāng)間小道騎行路線，規(guī)規(guī)矩矩地完成了夢(mèng)想。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)在旅途中離世，可是他卻用對(duì)的騎行之旅向世界詮釋了中國(guó)人的正能量和堅(jiān)持的恒心，甚至給世界留下了“中國(guó)人做了對(duì)與好”的事的印象。希望我們每一位，都能像老爺爺學(xué)習(xí)，做每件事都先合乎理法，盡力做到完美，及時(shí)反思，讓世界人都記住，中國(guó)人的對(duì)與好。
對(duì)與好學(xué)生作文6
旅行，能讓你增長(zhǎng)知識(shí)；旅行，能讓你開闊視野，感受生活的美好；旅行，能讓你放松心情，放下煩惱與思考，感受大自然的饋贈(zèng)。
國(guó)慶假期里，我就出去旅行了，去了美麗的金華。在那兒，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，放松了心情。
去金華的第一天下午，弟弟睡午覺(jué)去了，爸爸們?nèi)メ烎~了，媽媽們也去睡了。只有我一個(gè)人，我覺(jué)得無(wú)聊，就走出屋外去玩。聽著潺潺的流水聲，心中有說(shuō)不出的激動(dòng)，這是大自然中最好聽的聲音，終身難忘；看綠油油的田野，靜靜地生長(zhǎng)，覺(jué)得生活竟如此簡(jiǎn)單；仰望天空，一片蔚藍(lán)，給予人希望，把不甘與苦惱，拋到腦后。頓時(shí)，化為烏有。生活本該如此！我玩了一會(huì)兒就回屋子里了，在上樓梯的過(guò)程中我聞到了咖啡的香味，嗯！真香！我趕緊上樓，來(lái)到“休閑區(qū)”。
我走進(jìn)去，一股濃濃的咖啡味直撲過(guò)來(lái)，直鉆進(jìn)我的鼻子里，生怕漏了誰(shuí)。我輕輕走過(guò)去，觀看阿姨怎么做咖啡。先把咖啡豆磨成粉，在把粉放到漏斗里，把漏斗放到杯子的'第二層，“姐姐！”弟弟大叫著，我急忙跑過(guò)去，接他上來(lái)，怎么這么快醒了？我抱他上來(lái)，把投影打開給他看。弄好他，接著看做咖啡。
原來(lái)如此，我明天也要做一杯給媽媽喝，第二天一早，我洗漱完畢，上樓來(lái)到“休閑區(qū)”。我按照昨天阿姨的步驟，認(rèn)真地做了起來(lái)……成功了！我做成了！只是中間有點(diǎn)小差錯(cuò)。我小心翼翼地端下樓給媽媽喝�！班�！好喝！”媽媽笑著贊嘆道。我也笑了，我心里美滋滋的！
我下樓來(lái)到室外，呼吸著新鮮空氣，看人們來(lái)來(lái)往往。不禁想道：生活就像這苦咖啡，不加糖是苦的，加了就甜了，在生活中加入父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)……生活就甜了。其實(shí)旅行，也會(huì)讓生活變甜，在旅行中學(xué)技術(shù)，學(xué)知識(shí)，看風(fēng)景。旅行，讓生活更美好！
對(duì)與好學(xué)生作文7
人睡覺(jué)是為了做夢(mèng)的，那醒來(lái)不就是為了追夢(mèng)嗎？如果自己連都沒(méi)有，那為何要醒來(lái)？——題記
提到夢(mèng)想這兩個(gè)字，大家是怎么理解的？對(duì)于夢(mèng)想而言，很多人都會(huì)覺(jué)得它太過(guò)遙遠(yuǎn)，不夠?qū)嵲��！澳遣痪褪莻�(gè)普普通通的漢字嘛，有什么稀奇的？”可你們真的了解它們蘊(yùn)藏在筆畫深處的故事嗎？
在一個(gè)夏日的傍晚，我走在人行道上，暮色漸漸遮蓋住了原來(lái)那湛藍(lán)的天空。剛剛上完課那疲憊的我，極其想坐在哪兒休息一會(huì)兒。但是這條人行道上根本沒(méi)有一絲椅子的蹤影，只有幾個(gè)路燈正在工作著。現(xiàn)在我心里只有一個(gè)想法：盡快回家，躺在床上，好好睡覺(jué)，我努力學(xué)習(xí)，希望在未來(lái)有所作為的夢(mèng)想，但在一天天疲憊的學(xué)習(xí)中迷失了方向。就在這時(shí)，我聽到了一陣談話聲，向聲音傳來(lái)的地方望過(guò)去，墻角站著兩個(gè)中年人，一位是穿西裝的大伯和一位穿制服的女人。
大伯的聲音很大，似乎心情不，他大聲說(shuō)：“你在做什么？你不要做了，我勸你要腳踏實(shí)地的做人嘛！這里有份端盤子的工作你先做著，你就別做夢(mèng)了！”“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚有什么分別��！”“你連工作都沒(méi)有，那不就是咸魚一條嘍，還學(xué)別人講理想？”“話不能這么說(shuō)，我心中的一團(tuán)火是不會(huì)熄的！”“呼，那把它吹熄了。”“熄了可以再點(diǎn)著它！”
聽完他們的談話，我陷入了深思。回到家，我走到的房間，問(wèn)：“姐姐，夢(mèng)想是什么意思啊？”“夢(mèng)想，夢(mèng)想是一些人的渴望，在未來(lái)可能能實(shí)現(xiàn)，但也可能不能。但是有夢(mèng)想的人不管在什么時(shí)候心里都會(huì)有一團(tuán)火，燃燒著每個(gè)人的心。它是一個(gè)人的.根本，它，也會(huì)讓你迎難而上�！薄叭绻蠹矣X(jué)得我不行呢？“就算全世界都否定你，你也要你自己，不要去想別人的看法，別人的話就是陽(yáng)光里的塵埃，下一秒就被風(fēng)吹走。”
自此，我心里也有一團(tuán)火在燃燒著。
夢(mèng)想，是泥濘中一直扶持的手；是拐彎處一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；是挫折時(shí)一句的話語(yǔ)；是干渴時(shí)一杯清涼的茶水；是倦怠時(shí)一聲驚天的春雷；是迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答。
夢(mèng)想，讓生活更美好！
對(duì)與好學(xué)生作文8
一個(gè)好的前途，需要一個(gè)好的目標(biāo)。擁有了一個(gè)好的目標(biāo)，就會(huì)走好我們的人生之路。
我的目標(biāo)一一做一個(gè)好學(xué)生。
我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。每當(dāng)我看到教室里有紙屑時(shí)，我爽朗地彎了一下腰，把紙屑撿的干干凈凈，向垃圾桶一扔，哈，進(jìn)了，投進(jìn)了。真妙，好學(xué)生原來(lái)是這樣的。在上課的`時(shí)候，我端正地坐著，聚精會(huì)神地聽老師講課，到了課余時(shí)間，我還得實(shí)踐孔子先生的名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，這是我想當(dāng)好學(xué)生的一個(gè)表現(xiàn)
我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。每當(dāng)我來(lái)到水池便邊，看見(jiàn)水池的附近沒(méi)有人，而水龍頭是開著的，我便趕緊將水龍頭關(guān)上；在陽(yáng)光燦爛的白天，看見(jiàn)走廊上或教室里的燈還亮著，我隨手便把燈關(guān)掉；當(dāng)我看見(jiàn)操場(chǎng)上的垃圾桶旁有垃圾沒(méi)有仍進(jìn)垃圾桶里時(shí)，我便把它撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶……這些都是我想做一個(gè)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有益處的好學(xué)生的表現(xiàn)。
我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生正在吸煙時(shí)，我上前去勸慰：“吸煙有害健康。吸煙不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的。”當(dāng)我看見(jiàn)一位中年人正在亂砍濫伐樹木的時(shí)候，我奉勸他：“不要傷害我們的地球母親，不要打亂我們?nèi)祟惖陌矊幧�，更不要傷害人類最親密的朋友。”這難道不是想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的表現(xiàn)嗎？
我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)我拿著父母用血汗賺來(lái)的錢時(shí)，心中不由的想起，我應(yīng)該省吃儉用，為家庭減少負(fù)擔(dān)；當(dāng)我看到一些流氓似地學(xué)生從網(wǎng)吧里走出來(lái)時(shí)，我上前勸說(shuō)道：“請(qǐng)尊重父母的血汗�！碑�(dāng)我看見(jiàn)一些學(xué)生在賭博時(shí)，我在旁邊貼一張警告：溫馨提示：請(qǐng)遵守我們的中學(xué)生準(zhǔn)則。
我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。當(dāng)我看見(jiàn)有人亂污染環(huán)境時(shí)，亂踩踏草坪時(shí)，我在旁邊豎起一塊塊木牌：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“愛(ài)護(hù)環(huán)境，做人的基本素質(zhì)”。
我想做一個(gè)好學(xué)生，并不是為了在別人眼里得到尊重，并不是為了在別人心中建立一座高度的山，我是為了為了我們的班風(fēng)更威嚴(yán)，為了我們的校園更美麗，我們的社會(huì)更加和諧，更是為了實(shí)踐我心中的目標(biāo)一一“好學(xué)生”做出一個(gè)更佳的表現(xiàn)，更好的回答。
我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
對(duì)與好學(xué)生作文9
今天的班會(huì)課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。
我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來(lái)我們每天喝的'水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒(méi)水可喝了，怪不得電視上說(shuō)地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來(lái)這并不夸張。
老師給我們講：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來(lái)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。
作為小學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。那么如何從自己做起，不浪費(fèi)水呢？我每天晚上洗澡，總是開著淋浴，邊洗邊玩，玩的時(shí)間比洗的時(shí)間都長(zhǎng)，水嘩嘩地流著，肯定浪費(fèi)了很多。今天老師講了世界的缺水情況，我才認(rèn)識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重地錯(cuò)誤！我們家的熱水器安裝在廚房里，洗澡前流到衛(wèi)生間的總是有大量的涼水，以前我都是白白的放掉，以后我要把涼水接到桶里，留著沖馬桶。還有，我每次洗手，打肥皂時(shí)水龍頭是打開的，其實(shí)這時(shí)可以暫時(shí)關(guān)掉，也可以節(jié)約水。以前，幫媽媽刷碗，我總是開著水龍頭沖，爸爸說(shuō)這樣浪費(fèi)水，應(yīng)該先用鍋里的水洗碗，最后再用流動(dòng)的水沖干凈�？傊覀兤綍r(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。
有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好！
對(duì)與好學(xué)生作文10
各位老師,各位同學(xué)：
大家好！
我是五（二）班的學(xué)生。今天，我很高興站在這么多人面前發(fā)言，跟大家探討一個(gè)問(wèn)題：怎樣才能做一個(gè)懂規(guī)則、守規(guī)則的好學(xué)生。
規(guī)則無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界，它要求人們必須懂規(guī)則，并進(jìn)而遵守規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要了解懂規(guī)則，守規(guī)則是一個(gè)人具有高尚的道德品質(zhì)的表現(xiàn)。遵守規(guī)則的行為就是文明的行為，文明的行為就是美的行為，美的行為反映了一個(gè)人美的品德、美的心靈。同學(xué)們，請(qǐng)記�。耗愕男袨椋愕难哉�，都在告訴你周圍的人們：你是一個(gè)品德高尚的人還是一個(gè)品德底下的人。品德美、心靈美的人，才會(huì)受歡迎、受人尊敬。
其次要知道小學(xué)時(shí)期，正處在各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。著名作家柳青說(shuō)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候。”我們每位同學(xué)，只要堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
第三，我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。目前我們能做的`，就是從書本上汲取知識(shí)的瓊漿，以此來(lái)充實(shí)自己空蕩的頭腦；就是要從日常小事做起，拒絕欺負(fù)弱小，懂得關(guān)愛(ài)他人；拒絕頂撞老師，懂得尊重他人；拒絕逃課偷懶，懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們的校園很美，她也經(jīng)不起我們考試作弊，上課睡覺(jué)，打架鬧事等不良行為的折騰。印度的諺語(yǔ)說(shuō)：“播種行為，收獲習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲品德；播種品德，收獲命運(yùn)�！弊屛覀兌紒�(lái)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，持之以恒，收獲堅(jiān)毅的性格，收獲高尚的品德，成為一個(gè)懂規(guī)則、守規(guī)則的好學(xué)生，最終能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
謝謝大家！
對(duì)與好學(xué)生作文11
“我們絕交吧，從此不再以兄弟相稱了�！蔽艺曋衬衬常鏌o(wú)表情的說(shuō)道。“楊子豪，請(qǐng)你給我一個(gè)理由，我們?yōu)槭裁匆^交？OK？”某某某拍了拍我的肩膀，道。我順勢(shì)將他往后推了一把，指著他道“你還有臉問(wèn)我為什么要絕交，你自己干的好事難道你忘了嗎？當(dāng)年的誓言是怎么說(shuō)的，有福同享，有難同當(dāng)，可你是怎么做的！好處你全占了，壞處你全部扔給了你所謂的兄弟！”我怒了，徹徹底底的怒了……
自從我和某某某絕交之后，我感到我的世界十分的空虛，從此再也沒(méi)有什么所謂的兄弟。
不久后，我當(dāng)上了班里的語(yǔ)文課代表、班里的詩(shī)社社長(zhǎng)、班里的文學(xué)星、班里唯一一個(gè)沒(méi)有同伴的‘好學(xué)生’我真的崩潰了，我孤獨(dú)了，我真真正正的體會(huì)到了什么是沒(méi)有同伴的滋味了。
“楊子豪，你變了，變得和以前不一樣了�！�
“楊子豪，你變了，你原先那是滿臉的笑容，而現(xiàn)在，你的`笑容哪兒去了？”
“楊子豪，你變了，變得如同惡魔一般，我在你的眼神中，看不到快樂(lè)了�！�
……
為什么，為什么會(huì)有這么多‘楊子豪，你變了’我體會(huì)不到朋友在一起那快樂(lè)的味道了。
現(xiàn)在，沒(méi)有人叫我楊子豪，全班的人不同的稱號(hào)；文學(xué)星、楊先生、楊大作家、楊大詩(shī)人、楊少……
我討厭這些稱號(hào)，我厭惡這些稱號(hào)，我恨這些稱號(hào)。
為什么，為什么沒(méi)有人再叫我的本名了，為什么，為什么沒(méi)有人再用對(duì)待朋友的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō)話了，為什么，為什么每一個(gè)人對(duì)我說(shuō)話都充滿了虛榮。
每一次，我與一位同班的同學(xué)擦肩而過(guò)，雙方?jīng)]有任何的表情。
每一次到下課，我都自己一個(gè)人坐在座位上，獨(dú)單地看著書，獨(dú)單地看著其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生。
或許，我就是這樣，或許，上天本不想讓我笑，或許，命中注定，我根本就沒(méi)有一個(gè)伙伴，陪我一直走，陪我一直笑……
自己太孤單了，可是這種孤單我已覺(jué)得沒(méi)有了任何感覺(jué)……
對(duì)與好學(xué)生作文12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家好！我叫張世程，今年12歲，是城南小學(xué)的一名學(xué)生。
今天，我要向您們鄭重的介紹一下我。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從不向任何一道難題投降。老師告訴我們，一定要虛心好問(wèn)，于是，我便切記。現(xiàn)在，虛心好問(wèn)成了我的好習(xí)慣，正是這個(gè)好習(xí)慣，促使我好好學(xué)習(xí)，原來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)較差的我，現(xiàn)在突飛猛進(jìn)，真可謂說(shuō)芝麻開花節(jié)節(jié)高呀！每當(dāng)同學(xué)遇到了難題，我總會(huì)耐心地給他們講解。老師還告訴我，不要因?yàn)楝F(xiàn)在的.優(yōu)異成績(jī)驕傲，因?yàn)闆](méi)有最好，只有更好！
告訴你們喲！我還是我們學(xué)校的保潔員呢！無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，每天，我都堅(jiān)持去保潔，不放過(guò)任何一個(gè)角落，讓美麗的校園永遠(yuǎn)保持潔凈！
樂(lè)于助人是我的一大優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)同學(xué)們都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶時(shí)，我就會(huì)挺身而出，忍著臭味兒拿去到。走在大街上，看到那些要錢人的就心軟，明知道他們是騙人的，但還是要對(duì)他們起憐憫之心。我一直堅(jiān)信這句話：“人人為我，我為人人，美好社會(huì)一天比一天好。”
我還很喜歡看書，只要一有時(shí)間，我就會(huì)去圖書館看書或找同學(xué)借書看。我還對(duì)自己立下了一條規(guī)則，不管這一天有多忙，都必須擠出一部分時(shí)間來(lái)看書。如果你們堅(jiān)持向我這樣，成績(jī)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)的，而且廣泛的內(nèi)容能豐富你的知識(shí)，開闊了你的視野，也能感受到讀書給你帶來(lái)的快樂(lè)。
幾年來(lái)，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，每天上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)�？吹接型瑢W(xué)亂扔垃圾，我會(huì)叫他撿起來(lái)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)，都是來(lái)源于班主任給我的鼓勵(lì)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
對(duì)與好學(xué)生作文13
今天我要來(lái)夸夸我自己：我是一個(gè)好學(xué)生。
在學(xué)校，我尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，樂(lè)于助人。記得有一次，有兩個(gè)同學(xué)在吵架，我就上前去勸架，后來(lái)他們兩個(gè)人就和好了。還有一次，有個(gè)同學(xué)摔了一跤，我就急忙跑上前把她扶起來(lái)。我還是老師的小助手，每天早上我?guī)屠蠋煱寻i到辦公室去，幫老師泡好水。還會(huì)幫老師發(fā)本子。
我關(guān)心集體，有集體榮譽(yù)感，記得學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我跑了300米，雖然跑得很累，雖然只跑了倒數(shù)第二名，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，我還是堅(jiān)持跑完了全程。在學(xué)習(xí)上，我好學(xué)上進(jìn)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，愛(ài)讀課外書，我認(rèn)識(shí)很多的字，我已經(jīng)可以看沒(méi)有拼音的.書了，而且看書的速度也很快，當(dāng)看到不懂的地方，就會(huì)向爸爸媽媽提出問(wèn)題。我喜歡探究大自然的秘密，我喜歡看電視里的>欄目，什么一頭牛生了一個(gè)黑蛋呀，什么發(fā)現(xiàn)水怪呀，這些大自然的奧秘我多么渴望知道答案啊！
我特別喜歡買這些書看，因?yàn)槲姨肓私馐澜绺鞯氐氖虑榱�，真是太有意思了。我的興趣非常廣泛，我最喜歡畫畫，我每天一有空就會(huì)畫上幾幅畫，在紙上任由我想象創(chuàng)造，這是我感到最愉快的一件事，從二歲到現(xiàn)在，我已經(jīng)畫了整整五大框了。畫畫已經(jīng)融入到我生活的每一天，是每天生活中不可缺少的一件事，畫家和設(shè)計(jì)師一直是我的理想。畫畫使我提高了審美意識(shí)，陶冶了情操，使我的生活變得色彩斑斕。我喜歡彈鋼琴，喜歡音樂(lè)，通過(guò)彈鋼琴，我不僅學(xué)到了許多音樂(lè)方面的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，持之以恒，專心致志，去年我通過(guò)努力，通過(guò)了鋼琴五級(jí)，明年我還要考更高的級(jí)。通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴，我懂得了怎樣去欣賞音樂(lè)，做個(gè)有品位的，高尚的人。我還喜歡跳芭蕾舞，練芭蕾是一件蠻苦的事，但是通過(guò)學(xué)習(xí)芭蕾舞，我學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，今年我又考了北京芭蕾舞三級(jí)，同時(shí)更多的是在古典音樂(lè)和芭蕾舞中，領(lǐng)略了芭蕾的美和高貴。我還喜歡寫毛筆字，學(xué)習(xí)書法貴在堅(jiān)持，練習(xí)毛筆字必須用功，心正則筆正，我剛剛接觸書法，我覺(jué)得我在寫書法上堅(jiān)持和用功做得還不夠，以后我要象畫畫那樣堅(jiān)持日日練，這樣才會(huì)有所收獲。
怎么樣，我還算是個(gè)好學(xué)生吧！
對(duì)與好學(xué)生作文14
從小到大，我只是一個(gè)愛(ài)依賴父母，一個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩。當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下，我忽然發(fā)現(xiàn)，我長(zhǎng)大了！我也猛然感悟到，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！成長(zhǎng)是一座山，讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉，受到了磨練，是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河，讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn)，礁石的碰撞，因此明確了自己的方向，向成功的彼岸遠(yuǎn)航；成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……
成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了，不愿跟我一起玩，他們說(shuō)：我不懂的'尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小，吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方，還要挑好的。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定要讓他們先吃，現(xiàn)在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐�，分享著我成長(zhǎng)的快樂(lè)，最后我想由衷的說(shuō)一句：成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……成長(zhǎng)真好！成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母，用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙的的不可開交 ，如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不理，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！� 我們做兒女的怎么也報(bào)答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來(lái)了溫度計(jì)，幫她測(cè)試體溫——39。6。我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來(lái)做，寫完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，替她按摩，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了！
歲月流逝，在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)就像一個(gè)糖罐，帶給了我無(wú)盡的甜蜜。
對(duì)與好學(xué)生作文15
和久違的一個(gè)朋友聯(lián)系了，他明朗的笑聲從話筒那頭傳來(lái)，仿佛他就在身旁，而我們還沒(méi)離開，時(shí)光還停留在我們分開之前的那段一起奮斗的時(shí)光。
是啊，我們分開好久了，自從初中畢業(yè)，已經(jīng)好久好久沒(méi)見(jiàn)了，雖然還保持著聯(lián)系，但是友誼是不是變淡了許多了呢？畢業(yè)前，還一起說(shuō)過(guò)，關(guān)于未來(lái)的這個(gè)話題。他問(wèn)我，朋友是不是一輩子。而我當(dāng)時(shí)的回答，甚是遲疑，久久才回了一句，我不知道。
他并沒(méi)有表現(xiàn)出失落的.樣子，而是一把攬過(guò)我的肩，捶了我一下，說(shuō)：“當(dāng)然是一輩子啦，你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊，看我回來(lái)不揍你�！闭f(shuō)著，順便揮舞了他的拳頭，卻是帶著滿臉笑容。于是，在那個(gè)大家都忙著畢業(yè)復(fù)習(xí)的夏日午后，我們倆坐在教室門前的臺(tái)階上，笑的像兩個(gè)傻子。
似乎是為了證明他的那句話，即便如今已經(jīng)遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里，但是我們始終保持著聯(lián)系。但是，即便粗心如我，也發(fā)現(xiàn)了，我們的感情正在慢慢變淡。證據(jù)就是我們的談話內(nèi)容，從最開始的生活時(shí)常，慢慢只剩下學(xué)習(xí)日常了。最開始，我們分別尚不算久遠(yuǎn)，還有些共同交集，但是后來(lái)，我們的生活背道而馳，離得越來(lái)越遠(yuǎn)，也就越來(lái)越不一樣。他說(shuō)的，我不能夠完整想象，因此也就不能理解；而我的所見(jiàn)所聞，由于言辭的匱乏，不能很好的將我的心情傳達(dá)過(guò)去。于是，最后我們變成了互相聆聽，卻又彼此沉默。
電話里，沉默的時(shí)間越來(lái)越多，我們兩個(gè)都感覺(jué)到了。有一次，我突然問(wèn)起了他的成績(jī)，像是瞬間有了話題，那天，我們彼此抱怨了學(xué)習(xí)的繁重和痛苦。最后，我們的話題，都以學(xué)習(xí)居多，如同兩個(gè)熟悉的同學(xué)一樣。之后，像是約好了一樣，電話越來(lái)越少，變成了每周一次。時(shí)間久了，就慢慢變成一個(gè)習(xí)慣了。
再一次想起，上一次通話似乎是好久以前，卻不記得是多久了。我拿起電話，接通了，對(duì)面響起的，是他那久違，而又爽朗的笑聲……
【對(duì)與好學(xué)生作文】相關(guān)文章：
好學(xué)生評(píng)語(yǔ)10-15
三好學(xué)生作文03-26
我們班的好學(xué)生作文05-11
做文明好學(xué)生征文11-19
好學(xué)生申請(qǐng)書09-10
好學(xué)生評(píng)語(yǔ)（精選290句）06-28
好學(xué)生的微信名字01-03