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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-17 08:42:07 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(優(yōu)選6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的作文(優(yōu)選6篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  20xx年6月1號(hào),這是屬于我們未來花朵一年一度的兒童節(jié),也是我們期待已久的跳蚤市場義賣活動(dòng)的好日子。

  一大早,我開開心心地拎著一大袋玩具和書去學(xué)校。一到教室,只聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著自己帶的.東西,甚至有的在預(yù)訂呢!大家你一言我一句,大概九點(diǎn)鐘,在同學(xué)們的“吵鬧聲”中活動(dòng)緩緩開始了。

  第一個(gè)部分——機(jī)會(huì)券拍賣會(huì)。在體育館,擺放著琳瑯滿目的商品,這些可以用積累下來的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)機(jī)會(huì)券換購哦!隨著王副校長一聲令下,在范學(xué)友同學(xué)的主持下,一件件作品被較高的價(jià)錢拍了出去,其中有書法,冰棍桿搭的小屋……。接著,梅校長說了一些注意事項(xiàng)后,我們最喜愛的跳蚤市場義賣會(huì)正式開始了。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)退場后,大家各自忙開了。我們小組在體育館門口擺起了地?cái)偅派狭烁魇礁鳂拥纳唐,有書箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類別進(jìn)行分類,再按價(jià)格進(jìn)行分類。車雨倩和李世杰同學(xué),他們用最大的聲音,喊著:“大家走過路過,不要錯(cuò)過,我們這商品應(yīng)有盡有,大家看看!”終于有一個(gè)顧客上門,他買走了一個(gè)玩偶,我們好開心。特別是負(fù)責(zé)管錢的我,看著這一張五元錢,心里比吃了蜜還甜!緊接著,客戶們一批又一批,來來往往,好熱鬧!

  之后,我們分別抽出時(shí)間去逛。我先去了有個(gè)“一元一次抽獎(jiǎng),特等獎(jiǎng)一張校級(jí)機(jī)會(huì)券!”活動(dòng)的攤位,那里人山人海,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。幸運(yùn)的我抽到了一本書和許多鉛筆;然后我去了另一個(gè)攤位買了一塊打火石;緊接著在旁邊一個(gè)攤位買了一輛“汽車”;最后去了五年級(jí)那買了一個(gè)“海盜徽章”。

  這次活動(dòng)我們組的銷售額為285元,我們組隊(duì)員興奮地歡呼著。我太喜歡這個(gè)活動(dòng)了,它不僅讓我當(dāng)過了營業(yè)員,還讓我學(xué)會(huì)了如何討價(jià)還價(jià)、如何保管錢幣,好期待下一次活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

  隨著動(dòng)人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的心情豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的`示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對我說:“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。

  陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,非常想去玩會(huì)兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認(rèn)為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范腥,它因充實(shí)而有趣,它更因同學(xué)們的笑語而有趣,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

  

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  今年的六一節(jié)過的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過,而是和同學(xué)老師們一起去松江春游,這一天我過的特別快樂。

  一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩?zhèn)痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時(shí),張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒說什么,但我的心理非常的感動(dòng)。還幫我們住讀生準(zhǔn)備了垃圾袋,一次性臺(tái)布等,真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關(guān)照下,我的心情也好了很多。

  我們在松江體驗(yàn)了農(nóng)家樂,農(nóng)民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆,我心想:農(nóng)民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿身的'泥,真覺得他們辛苦!然后農(nóng)民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個(gè)小朋友一大把,留作紀(jì)念,謝謝他們,讓我見識(shí)到了“新生命”,哈哈。 然后我們還去玩了套圈的活動(dòng),因?yàn)槿颂嗔耍抑惶琢艘淮,差一丁點(diǎn)就要套著東西了,不過沒關(guān)系,下次有機(jī)會(huì)再去玩。我們嫌這些玩的不過癮,我還和同學(xué)們一起玩了跳跳卡的游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個(gè)人都吃的很香!

  這次的兒童節(jié)過的又開心又特別!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  這次,我過了一個(gè)特別的六一,和外婆一起過六一。

  這天下午,我來到了外婆家,和外婆一起玩耍。雖然,我們之間有一條“代溝”,可是,我們還是玩得不亦樂乎,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩捉人。外婆還把她們小時(shí)候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來給我玩。

  我才發(fā)現(xiàn),雖然我們現(xiàn)在有電子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩著那古董般的玩具,仿佛穿越到了外婆那個(gè)年代,我和幾個(gè)小女孩在大樹下面玩著木陀螺,比誰轉(zhuǎn)得快,時(shí)間轉(zhuǎn)得久,還在草地上玩著竹蜻蜓,一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛舞在天空中,我們又開始比起來,比得是什么呢?當(dāng)然是看誰的竹蜻蜓飛得最快,最遠(yuǎn)了。

  為什么我要和外婆一起過六一呢,因?yàn),從出生到?huì)走路,都是外婆在照顧我,在我睡覺的`時(shí)候,幫我扇扇子,在我摔跤的時(shí)候,不是過來扶我,而是鼓勵(lì)我自己站起來。在我傷心的時(shí)候,安慰我?傊,外婆給我的太多太多。我和外婆一起過六一節(jié),只想給外婆快樂的一天。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今天,是六一兒童節(jié),我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會(huì)的時(shí)候,我們老師說表演后就可以拿禮物。

  我最喜歡的節(jié)目是過猴山,表演的`是我們班校舞蹈隊(duì)的人,他們啊,啊,啊地叫著,可象猴子了,真有趣。輪到我表演的時(shí)候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了,我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進(jìn)瓶子里,要很快地?cái)Q緊瓶蓋,接著把熱水倒出來,瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力,因?yàn)橥饷娴目諝鈮毫Ρ壤锩娴目諝鈮毫Υ,所以把瓶子給壓扁了。

  音樂會(huì)后老師給我們每個(gè)表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡,我一直以來都想要有個(gè)放大鏡,這樣就可以做實(shí)驗(yàn)了:一根火柴,一個(gè)放大鏡,我家就可以不用生火了?净鹜饶c就可以了。還有一個(gè)小小的燒杯,量筒和溫度計(jì),拿到了禮物我真開心。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會(huì)”。

  我們學(xué)校歷年來的文藝會(huì),都是豐富多彩、富有知識(shí)性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒(dòng)內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

  我喜歡二胡,當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí),我的心情無比激動(dòng),我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動(dòng)聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評(píng)。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的'舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺(tái)上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!

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