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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
茂密的叢林里，有一棵參天大樹。
這棵參天大樹是小兔、松鼠和喜鵲的家，兔子住在樹的底部，松鼠住在樹的中間，喜鵲住在枝頭上。大樹爺爺對(duì)她們說：“歡迎你們住在我這里，可你們一定要愛護(hù)我呀！”“當(dāng)然了！”三個(gè)鄰居都異口同聲的保證。
沒過幾天，兔子為了請(qǐng)客，想把房子裝修一下，就把樹根掏了許多洞，她想：樹這么大，掏幾個(gè)洞算什么呢？她早就忘記大樹爺爺?shù)脑捔恕?/p>
又過了幾天，松鼠為了準(zhǔn)備更多的'食物，決定把儲(chǔ)藏室擴(kuò)大些，也忘記了大樹爺爺?shù)脑�，在大樹的樹干上打了一個(gè)很大洞，她想：樹干這么粗，我打個(gè)洞不會(huì)有什么影響的。
初夏，喜鵲快生小寶寶了，為了迎接這些小生命，她打算把窩翻修一下，也把大樹爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ�，她折斷了許多樹枝。她想，大樹這么多樹枝，我折一點(diǎn)算什么呢？
夏末，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來了，原本強(qiáng)壯的參天大樹輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅，她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中，可后悔已經(jīng)來不及了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有一個(gè)愛好廣泛的爺爺。他喜歡唱歌、喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡說笑話……其中他最喜歡的就是看報(bào)紙了。
早晨，太陽(yáng)剛露出紅彤彤的臉，爺爺就起床看報(bào)了。他戴著老花鏡，一手拿著放大鏡，一手拿著報(bào)紙，坐在院子里，專注地看著。有時(shí)哈哈地大笑幾聲，有時(shí)眉頭緊皺，有時(shí)眼角旁流出幾滴眼淚，同報(bào)紙中的人一起快樂一起悲傷。
中午，爺爺看累了，就會(huì)把老花鏡摘下來，休息一會(huì)兒，又繼續(xù)看。有時(shí)太聚精會(huì)神了，連中午飯就忘記吃，非得有人硬把爺爺?shù)膱?bào)紙拿走，拉著爺爺去吃飯，他才肯罷休。
晚上，爺爺坐在書房里，把報(bào)紙放在書桌上又開始看起來。直到很晚才睡覺。我們生怕爺爺?shù)纳眢w吃不消，可是爺爺說他的精神頭好著呢！
公園也是爺爺常去的地方，去公園散步的時(shí)候，爺爺總會(huì)拿著心愛的報(bào)紙。有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上專心致志地看著，有時(shí)也會(huì)和別人進(jìn)行交流、討論，常常因?yàn)槟硞�(gè)問題爭(zhēng)論的.面紅耳赤。
爺爺有許許多多的朋友，因?yàn)樗麗蹖W(xué)習(xí)、愛看報(bào)，知識(shí)淵博，所以大家給爺爺起了個(gè)外號(hào)：文化老人。
這就是我的爺爺，怎么樣，羨慕吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
在夜里，一場(chǎng)小雪悄然而至。
早晨起來，小區(qū)已被白雪籠罩。一個(gè)想法悄悄地長(zhǎng)了出來，何不給爸爸做一件冰雕那？
說干就干。我戴好手套、帽子。出發(fā)嘍！我先到車頂去找雪。果然看見了好多雪，我伸手拿一大把�？苫厝サ臅r(shí)候，卻漏掉了大半，這可怎么辦呀？我想到了一個(gè)好辦法，回家拿了兩個(gè)袋子，一個(gè)裝滿水。另一個(gè)是空的`，什么都沒裝。我把車上的雪小心翼翼的取出，放入袋中，再運(yùn)回去。干了好幾趟，終于攢夠了雪。
接下來就是雕刻了。我把它們以拼合在一起，就散架。我早有對(duì)策：把裝滿水的袋子倒進(jìn)雪里，雪會(huì)暫時(shí)凝固成形成冰的樣子。這時(shí)就好辦了。我三下五除二就做好了，我把它拿到冰箱里凍成冰，一個(gè)冰雕就做好了！
我做的冰雕是一個(gè)愛心，在二月十四號(hào)送給爸爸，代表我永遠(yuǎn)愛他！
小學(xué)生的作文300字 篇4
我很棒 我有很多特長(zhǎng)，像唱歌呀、跳舞呀、跳繩呀等等。我就給大家說說我跳繩怎么樣吧！ 二年級(jí)時(shí)，我積極參加過校運(yùn)會(huì)二年級(jí)女子組跳繩比賽。比賽前，我非常緊張。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我對(duì)她們說：“很快就到我們了，好緊張呀！” “好怕呀！”伍文茵說。 我心里想：要冷靜，不要緊張。 輪到我比賽了，我跟我們班3個(gè)男同學(xué)分到一組，裁判老師一聲令下，我飛快地甩著繩子并不停地跳躍。此時(shí)，四周非常安靜，只聽見繩子在我耳旁“呼呼”地響。我不時(shí)地朝男同學(xué)那邊看，這時(shí)，我高興地聽見有人叫：“黃舒煒，加油，加油” 最后，我以個(gè)人最好的成績(jī)獲得冠軍，也就是一分鐘124下，其實(shí)也不算厲害，有些像我們這般年紀(jì)的.半分鐘能跳100多下呢！ 雖然我現(xiàn)在是四年級(jí)學(xué)生了，但我每天仍然堅(jiān)持練習(xí)跳繩。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我們上了一節(jié)有趣的游戲�！埮�。
緊張的游戲開始了!我們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。兩秒鐘后，只聽噠噠噠的聲音響滿了教室。 我想：紙牌對(duì)我來言簡(jiǎn)直好比孫悟空變小鳥一樣簡(jiǎn)單!.
...5分鐘過去了，可是毫無進(jìn)展，急的我抓耳撓腮：哎呀!氣死我啦!我要還是微機(jī)課時(shí)的.水平那該多好呀!我恨不得自己是電腦的一部分，把微機(jī)課時(shí)的我復(fù)制到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候!轉(zhuǎn)眼間，又過了5分鐘。還是一籌莫展。我仿佛成了孫悟空，勝利變成了鮮桃，而通往勝利的道路變成了唐僧。只要師父不讓吃，孫悟空只能干著急。...... “老師，打完啦!”卞英杰喊道。
我頓時(shí)火冒三丈：“別喊啦!”
過了一分鐘，我用了吃奶的勁兒拿到了桃子，心里美滋滋的比吃西瓜還開心呢!
這節(jié)課我玩的很開心，我喜歡這種在游戲中加一些刺激的項(xiàng)目。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名樓房建筑師。
爸爸說："這工作不適合女孩子做。"
可每當(dāng)我看到城市中心一棟棟拔地而起的高樓時(shí)，就更一心想當(dāng)樓房建筑師了。
啊！想想吧，看見自己設(shè)計(jì)的樓房里住著一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭，那感覺該多棒��！多有成就感��！
我一想到自己精心設(shè)計(jì)的樓房成為許多家庭多年的'住所，能成為眾多白領(lǐng)必須要用的寫字樓，能成為大家都愛逛的大商場(chǎng)時(shí)，我就恨不得馬上長(zhǎng)大去設(shè)計(jì)樓房！
我愛這職業(yè)愛到什么程度呢？一見到樓房我就思考這樓房有什么特點(diǎn)，那里好看。有一回我看到一棟中間是空懸著的寫字樓，覺得很有創(chuàng)意，還把它畫了下來！甚至有時(shí)我正在演算，腦子里突然出現(xiàn)了"樓房",然后我就把加減乘除拋在腦后，拿著筆刷刷的開始"起稿"我"設(shè)計(jì)"的新"樓房".
啊，樓房建筑師，我的夢(mèng)想，我快為你走火入魔了！
小學(xué)生的作文300字 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲，如收獲了糧食、收獲了知識(shí)等，我收獲了成功。
在去年暑假時(shí)，我過生日，爸爸送給我一盆名叫“鵝掌”的花，這是爸爸從花店花七十幾元買來的，用了一個(gè)十分精致的小花盆栽好的'。買來時(shí)它已經(jīng)有了一些枝條，上面是小小的花瓣，一瓣一瓣拼成一個(gè)像圓圓的球似的大花瓣。
自從養(yǎng)了它，我每天回來都看它有了什么變化，兩三天倒一點(diǎn)水。到了九月份，它的枝條上開始長(zhǎng)出了五六個(gè)小球，圓圓的球上面似乎有什么在含苞待放。又過了幾天，原來的花瓣掉了，頂替它的是黃黃的小圓片里里外外都是小花瓣，一組接一組，非常的茂盛。有一次我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上，爸爸說：“這種植物不能放在陽(yáng)光下�！笔挛迦漳翘�，我去了鄉(xiāng)下，爸爸告訴我，我的鵝掌花長(zhǎng)大了。到了今年的五月，我的鵝掌花已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)，還有小小的籽兒。
我的花成功的結(jié)出了種子，也同時(shí)收獲了許多種花的經(jīng)驗(yàn)，收獲了許多喜悅的事。
小學(xué)生的作文300字 篇8
親愛的同學(xué)：
你好！
我們雖然沒有見過面，但朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封信能架起我們之間的友誼橋梁。
我今年11歲，出生在全國(guó)一級(jí)文明城市濮陽(yáng)。我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我們老師對(duì)我們很好，從不多布置作業(yè)。提起我的愛好，那就非讀書莫屬了。每天，不論什么時(shí)候，只要一有空閑，就抓起一本書看起來。我 喜歡的書有《水滸傳》、《西游記》、《中國(guó)上下五千年》、《世界著名戰(zhàn)役》等，數(shù)不勝數(shù)。我的特長(zhǎng)是下象棋，曾經(jīng)下敗了好幾十名小棋手呢！
最令我深感自豪的是我家的藏書量！它竟有一千六百本之多！跟我的好朋友家比，我家的藏書是最多的。不知道你有多少本藏書呢？如果你想借書，請(qǐng)把你要看的.書的題目連同回信一起發(fā)過來，我們一起分享閱讀的快樂。
怎么樣？朋友，你愿意和我共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步嗎？那就和我聯(lián)系吧！
想和你交朋友的xxx
20xx年5月10日
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