關于成長類的作文
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關于成長類的作文1
時間,給了我經(jīng)驗,更給了我壓力。不知不覺,初三已駐足在我身邊,而壓力也在我身邊“安居樂業(yè)”。
初三的功課多,學業(yè)繁重,壓力在無形中加在我身上。應對于自我朝夕相處的同學,應對對自我辛勤培育的老師,應對每日起早貪黑的母親……隱約間,仿佛有許多不知從何而來的煩惱。總覺得生活像一杯咖啡,苦澀中帶著淡淡的苦惱。
記得大人們常說:“壓力就是動力!钡牵斪晕冶粔旱么菤獾臅r候,又怎樣把壓力轉化為動力呢?“拜不完的師,考不完的試!彼坪跻呀(jīng)成為一種生活模式,定格在那里。每一次應對新面孔,總要懷揣擔憂:這個老師的教學水平怎樣樣?對學生要求嚴格么?我能和他處理好師生關系嗎?一個個打問號緊緊地鉤住了我的.心。每一次拿著墨香四溢的試卷,心中都不免忐忑不安?纪旰,又怕考的不理想被老師家長責備。
天天念著ABC,日日想著方程式,這些知識在不斷給我加壓?晌颐靼,在學海中航行,若一遇到壓力,就收起船帆,那我永遠到不了成功的彼岸。
人生不是夢,遇到困難如果放下,絕不能從頭再來。金剛石的構成,少不了巖石的擠壓,缺不了風霜的磨礪。而金剛石要想成為鉆石,更不能沒有技術的雕琢。
站起來,做壓力下的鉆石!
關于成長類的作文2
近了,近了,開學的日期已經(jīng)近在眼前了,此時的我還未準備好面對一個“新新世界”----去別的地方讀初中。去了那邊,我就不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學會動腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學會脫胎換骨,學會成長。
媽媽不再像從前一樣把我當小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的`家務活。因為頭一回干,難免會有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時姿勢不好,所以拖得不太干凈;洗碗時手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時連最簡單的整理房間也弄得一團糟。有時撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手,看著手上的“傷痕累累”,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅持著。不經(jīng)歷風雨,又怎能見到彩虹呢?我知道我必須去學會應付生活中的事,必須學會獨立,學會破繭而出。
現(xiàn)在,我做家務活已經(jīng)漸漸得心應手,我堅信,自己一定能夠自力更生,學會成長。
關于成長類的作文3
每個人成長的過程中都會有許多小故事,我也不例外。
記得那時我剛上學不久,媽媽每天接送我上學,一路上我們講著故事歡聲笑語。一天下午放學,我背著書包在校門口徘徊了很久,也沒有見到媽媽的身影。我焦急地等待著,直到校門口的人走得寥寥無幾了,我才壯者膽子朝著家的方向走去。學校與家之間雖然只隔了一個小區(qū),但是在我看來,這段路卻很長很長。剛走出校門,我就緊張得四處張望,生怕有壞人跟蹤我。走了沒多遠就看見兩個大哥哥,我急忙趕上去跟在他們身后,不想讓人看出我是一個人回家,可是剛走了幾步兩個大哥哥就向另一個方向走了。我硬著頭皮、加快步伐,心中不斷地埋怨著媽媽,嘴上卻不由自主地哼著小曲給自己壯膽。走進小區(qū),我還是沒有看到熟悉的'面孔,反而覺得身邊的每一個人都可疑,我的手心被汗水浸濕了。我不敢亂想,拼命地狂奔回家,直到見到媽媽的那一刻懸著的心才放了下來。
這件事直到現(xiàn)在我記憶猶新,它帶給了我自信,讓我學會了獨立,也給了我成長中的快樂。
關于成長類的作文4
有一個故事:雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破就是生命。人生也是如此,從外部打破是壓力,從內(nèi)打破就是成長。
成長的路上,總會有瓶頸時期,無論怎樣努力還是卡在某一個地方,不上不下,壓力就隨之而來。
你有足夠的理由相信,壓力就像吹氣球。適當?shù)膲毫,使得氣球膨脹,舒展,但是當氣流過大,而氣球已經(jīng)膨脹到必須程度的時候,那么……結果可想而知,在“嘭”的一聲中,它的生命就終結了;蛟S有些言過其實,但事實如此。
在電影惡棍天使里面,莫非里的一席話是更好的`詮釋,他說:想象世界是一個混沌的蛋殼,蛋殼很硬,你很柔軟?赡阋灿心愕奈淦--你那堅硬的大板牙。拿出你的勇氣,一點一點的啄,總有一天,世界會被你啄出一條生路。
是啊,生路永遠都是自我“啄”出來的,當壓力存在的時候,拿出自我的武器,勇敢的應對吧!
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