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這一天讓我銘記作文【優(yōu)選15篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的這一天讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。
這一天讓我銘記作文1
塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！�
而這樣的日子，我將永遠(yuǎn)銘記！
臺(tái)后·恐懼
我期望已久的表演終于來(lái)臨，然而，在上臺(tái)前，卻發(fā)生了意外。
在看臺(tái)上其他同學(xué)表演時(shí)，我一臉的向往，迫不及待的想上臺(tái)表演。但是，隨著表演一個(gè)個(gè)的結(jié)束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺(tái)，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著我時(shí)會(huì)是什么感受，握緊抱著老師，眼淚不住的掉：“嗚哇——我不去了，我要回家——”
但我的眼淚沒(méi)有作用，我還是被老師拉上了臺(tái)。
那種恐懼，我一定不會(huì)忘記！
臺(tái)上·緊張
上了臺(tái)，音樂(lè)響起，而我卻愣在那里。
我不尋常的行為讓整個(gè)大廳的人都看向了我，我回過(guò)神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見(jiàn)老師正打著電話(huà)，她的眉頭緊緊的皺著，時(shí)不時(shí)的望向我。
我不知道這幾分鐘是怎么過(guò)去的，我渾渾噩噩的下了臺(tái)。
臺(tái)下·后怕
下臺(tái)后，在門(mén)口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸。
平時(shí)只會(huì)欺負(fù)我的`爸爸，在現(xiàn)在的我看來(lái)，簡(jiǎn)直是神，是來(lái)救我的。
我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過(guò)來(lái)，半認(rèn)真的說(shuō)：“以后要讓她多多參加這樣的活動(dòng)，得鍛煉鍛煉。”聽(tīng)到老師的話(huà)，在止住的眼淚又涌了出來(lái)，抱著爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚——我不——我在也不了。”
那種后怕，我一定不會(huì)忘記！
“塞翁失馬，焉知非�！�，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到這樣的事情，我一定會(huì)加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。
不過(guò)，也正是那種恐懼，成為激勵(lì)我前進(jìn)的力量，我不會(huì)再讓那種情況發(fā)生。
這一天，我一輩子都不會(huì)忘記！
這一天讓我銘記作文2
她黝黑的臉龐，那雙漆黑的眼睛盯著我給她的硬幣，眼神中流露出的是一種無(wú)奈和憂(yōu)傷。
她，是我在泰國(guó)街頭遇見(jiàn)的一個(gè)流浪者。
炎熱的八月天，我在泰國(guó)的一條步行街上散步。父親也在我身邊走著。一會(huì)兒，他從口袋里拿出了一枚銀色的泰國(guó)硬幣，遞給我，又指了指那個(gè)蜷在角落的流浪者：“把這枚硬幣給她�！蔽毅读算�，木然地接過(guò)了硬幣。我站在原地，轉(zhuǎn)過(guò)身去打量著那個(gè)流浪者：中年女人的臉龐，深黑色的上衣，松散的`頭發(fā)耷拉在腦后。她正面無(wú)表情地注視著對(duì)街的繁華，路燈的燈光照在她的臉上，把她稱(chēng)得十分疲憊。我輕輕地走過(guò)去。
她似乎注意到我來(lái)了，挪動(dòng)了一下身子，當(dāng)我抬起手，她也將右手抬起。那枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)落在她的掌心。她點(diǎn)了一下頭，將那枚硬幣揣進(jìn)了口袋，隨后抬起頭來(lái)看我。
一瞬間，她的眼睛震撼了我。那是一雙哭過(guò)多少次的眼睛啊？濃濃的眼袋下是一圈紅腫，漆黑的眼珠里盛著多少憂(yōu)愁與苦悶？我的目光久久不能離開(kāi)她的眼睛。
當(dāng)我正準(zhǔn)備要離開(kāi)時(shí)，一個(gè)孩子沖到流浪者的身邊。他也有漆黑的眼珠，笑得比陽(yáng)光還燦爛。流浪者把他攬?jiān)趹牙�，深吸了一口氣，眼角又泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。他們就像一對(duì)筋疲力盡的倦鼠，在寒冷中依偎著。
直到回到酒店，我的腦海中仍裝著那個(gè)女人的樣子。她的眼睛，那雙憂(yōu)郁的眼睛，一直在眨動(dòng)。我沉思：這也許就是乞丐該做的事？也許她與那繁華的對(duì)街的距離，就是她永無(wú)法企及的高度？她那雙憂(yōu)郁的眼睛，也許就是她對(duì)生活的渴望？
我的心像是被火石烙下了一個(gè)深深的印子。別了那對(duì)流浪母子，我也許是再也無(wú)法明白什么是貧窮，什么是富貴了。
啊，那雙眼睛，一直在黑暗中偷偷窺視，每當(dāng)想起，都會(huì)給我的心重重捶上一拳。
這一天讓我銘記作文3
這一天，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。
這一天，路上沒(méi)有一個(gè)人，鄉(xiāng)間的小路顯得很滑。
這一天，是寒假的最后一天。我?guī)е簧岬男那橐闳粵Q然的爬出了被窩。
在外婆家呆些日子，說(shuō)實(shí)話(huà)，還真讓我舍不得這里。但客觀(guān)的力量總是強(qiáng)大的，我不得不回去。姐姐聽(tīng)到這里，固執(zhí)的要送我回去，可是在路上不幸發(fā)生了。
“啊——”
“砰！”的一聲，我被摔倒了。當(dāng)時(shí)的痛是撕心裂肺的.痛，我咬著嘴唇，汗與淚一同往下落。這時(shí)的風(fēng)依舊很大，雪，卻有一絲憐惜之意，朦朦朧朧的下著。無(wú)奈之下，我只好又回到了那個(gè)不想離開(kāi)的地方，此時(shí)的我看不出一點(diǎn)喜悅，只剩下疼痛。
舅舅給父親打了電話(huà)。
讓我沒(méi)想到的是，父親很快的就到了。要知道，在人們心中，父親的懶簡(jiǎn)直是無(wú)人可以’媲美”的，這也許是他一生中辦事最有效率的一次——為了他的女兒。
父親到了，他與舅舅談著話(huà)，不時(shí)的看看我......
該是時(shí)候走了。這時(shí)，父親伸出他粗糙的手，摘下頭盔，遞給了我：“戴上吧，就不冷了不知為什莫，我很想哭，這也許就是家的力量。這也許就是我一直渴望的父愛(ài)。
父親的車(chē)開(kāi)得很快，風(fēng)干了女兒的淚，也許父親永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，這天女兒淚如雨下，而她的內(nèi)心，卻不知道有多般明媚。
這一天，冰天雪地卻又春意洋洋；這一天，寒風(fēng)刺骨卻又春暖花開(kāi)；這一天，寬廣的道路無(wú)處可走，而鄉(xiāng)間的小路卻寬敞無(wú)比；這一天，冰雪特多，而融化后便是暖暖的春天。
這一天，使我明白，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。只一天，使我明白，母愛(ài)如綠茵一般，時(shí)時(shí)刻刻是我們享受著愛(ài)的滋潤(rùn)，而父愛(ài)便是讓青樹(shù)健壯的山峰；他需要支起一切，而內(nèi)在如金子般的心是需要去感受，去體會(huì)；這一天，使我明白，父愛(ài)就是這么偉大。他也許是一種被遺忘在宇宙盡頭的愛(ài)。
這一天，使我銘記。
這一天讓我銘記作文4
生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是“這一天”讓我們生活中的每一天過(guò)得更加美好。
那是階段考試結(jié)束后的一天，由于這次階段考試全班大部分人的成績(jī)都退步了。全級(jí)排前十名我們班沒(méi)一個(gè)人，優(yōu)良率也排全集倒數(shù)第一，于是，班主任大發(fā)雷霆，把我們罵得狗血淋頭。他說(shuō)：“要是下一次階段考試沒(méi)進(jìn)步的人，都得上講臺(tái)來(lái)檢討。”正是班主任的話(huà)，是我們不得不努力向前。我總結(jié)出了這次階段考試考得差的原因：上課不認(rèn)真。
可是，就在這天過(guò)后的一節(jié)課上，老師把我叫到講臺(tái)上罰站了一節(jié)課，原因是我上課不認(rèn)真、開(kāi)小差。下課后，老師叫我去辦公室，可是我不敢去，急急忙忙的.跑回家了。老師去到辦公室，打了電話(huà)給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話(huà)給家長(zhǎng)或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。我回到家后，一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)到爸爸和他的兩個(gè)同學(xué)坐在凳子上，他的同學(xué)是做校長(zhǎng)和老師的，爸爸說(shuō)今天是專(zhuān)門(mén)請(qǐng)他們來(lái)給我做思想工作的，首先是給我說(shuō)了一番道理，講了差不多一個(gè)鐘頭，接著又叫我寫(xiě)一份檢討給他。
下午我來(lái)到學(xué)校，老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你知道我為什么叫你來(lái)嗎？”“知道”我低著頭說(shuō)�！澳慊厝ズ竽惆职钟袥](méi)有說(shuō)你�！薄坝�。”“你現(xiàn)在知道你做錯(cuò)了什么嗎？”老師一副兇兇的樣子，我心里產(chǎn)生害怕：“就是上課的時(shí)候不應(yīng)該不認(rèn)真�！薄澳阍撜f(shuō)的時(shí)候不說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候拼命的說(shuō)，叫你回答問(wèn)題又不會(huì)。以后該怎樣做，你自己心里清楚�！崩蠋熣f(shuō)的話(huà)使我深受感觸。
在以后的日子里，只要上課我一開(kāi)小差，就會(huì)想起這一天。這一天是我無(wú)法忘記的一天，它深深的印在我的腦海里，無(wú)法抹去。
這一天讓我銘記作文5
光陰似箭，日月如梭，本以為六年的小學(xué)生活是那樣的漫長(zhǎng)無(wú)聊，而轉(zhuǎn)眼間這一切都早已結(jié)束，時(shí)光在變，卻沖不淡那抹記憶的痕跡�；仡^再望那條再走過(guò)的路，卻發(fā)現(xiàn)路上有歡樂(lè)，也有悲傷，有苦澀，也有羞愧。
歡樂(lè)
“恭喜你，第一名！”同桌激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。真的？我很久都沒(méi)有拿到100分了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的驚喜！拿到試卷的我，那叫一個(gè)高興了得！同學(xué)們向我祝賀，老師給我夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)滋滋的，像拌了蜂蜜一樣�；丶业穆飞希磺械木拔锒际悄敲疵篮茫瑯�(shù)葉在輕拂，鳥(niǎo)兒在歡歌，我走得更快了，想把這份來(lái)之不易的歡樂(lè)，與我的爸爸媽媽一起分享。
悲傷
那次拔河比賽，我們輸了，還是最后一名。在賽場(chǎng)上強(qiáng)忍著淚水的我們，回到了教室，就像一個(gè)不懂事的孩子，淚水止不住地流。唉，作為擁有眾多“體育明星”的班級(jí)，這次輸?shù)锰粦?yīng)該了，輸?shù)袅四欠葑院琅c驕傲。悲傷，是那天的主題曲。
苦澀
“你看你們做的什么作業(yè)！個(gè)個(gè)都不像話(huà)，回去把課文再抄幾遍！”唐老師丟下了這句話(huà)，就走出了教室。頓時(shí)，我就像泄了氣的皮球，無(wú)奈地嘆了一口氣。唉，誰(shuí)叫我們不認(rèn)真完成作業(yè)呢？再看看大家的'表情，無(wú)不憤怒而又無(wú)奈，有的拉長(zhǎng)了鬼臉，直叫“命苦啊！”，有的則將筆一摔，發(fā)泄怒氣；有的很難過(guò)，差點(diǎn)就哭了。唉，這真是我最難忘的一刻。
羞愧
“哼，這道題還不是我提示了你，你才能夠考高分�！薄熬褪牵 蓖啦活櫼恍嫉貙�(duì)我說(shuō)，我的臉上就像涂過(guò)了辣椒醬一樣，火辣辣地疼，我感到了無(wú)比的自責(zé)與羞愧。怎么辦呢？我良思許久，終于抓起了那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的卷子，走進(jìn)了辦公室。我相信，誠(chéng)實(shí)是最重要的。
太多的回憶，記載著我們太多的情感，在這一天，我們終將分別，各奔前程，但那份記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
這一天讓我銘記作文6
鈴鐺在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音，汽車(chē)在地上跑著，一首首兒歌在音箱中播放。這一切，都是因?yàn)槟愠錾哪且惶臁?/p>
窗外的陽(yáng)光折射在一張張長(zhǎng)椅上，照在了那扇門(mén)上。我正在等待……窗外的樹(shù)正迎著風(fēng)搖擺著，鳥(niǎo)兒正站在樹(shù)枝上唱著愉快的歌曲，但我的心中莫名地有些許緊張。我盯著那扇潔白的門(mén)，手緊緊地握成的拳頭，額頭也微微滲出了一絲絲汗珠。隨著門(mén)里傳出一聲聲痛苦的叫喊，我的心也隨之牽伴，我知道我期待什么，我既將遇見(jiàn)你……
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間飛快地過(guò)去。門(mén)里沒(méi)有了聲音，緊接著響起了哇哇的哭聲。我開(kāi)心極了。近不及待地從長(zhǎng)椅上跳起來(lái)。走到了門(mén)邊。只見(jiàn)護(hù)士抱出了一個(gè)小男孩。肉嘟嘟的小臉，猶如那五月的陽(yáng)光，小手伸展著，我摸了摸你，暖，一下子溜進(jìn)了我的'心……這一刻，真得好暖，好暖。
這一天，我銘記，那個(gè)溫暖的午后。
自從那一天，有了你，我就與獨(dú)生女無(wú)緣了，有了你，我不再是爸媽眼中的唯一，有了你，家里的一切，我都要與你分享。但是我心里沒(méi)有一絲的不樂(lè)意，反而無(wú)比地開(kāi)心。我看著你一天天的成長(zhǎng)，看著他學(xué)會(huì)走路，呀呀學(xué)語(yǔ)。整天像跟屁蟲(chóng)似地跟著我，拉著我的衣角，奶聲奶氣地叫著：姐姐，姐姐。幸福感爆棚。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了你。我決定要好好學(xué)習(xí)，給你做一個(gè)好榜樣，帶著你學(xué)習(xí)，帶著你玩樂(lè)。希望在你的生命中，我是你的陽(yáng)光，你的肩膀，你的玩伴，你的小可愛(ài)……
肉嘟嘟的小臉，伸展的小手，那嘴角的一抹微笑，在我腦海中回蕩！你出生為我的生活增添了許多色彩，那個(gè)陽(yáng)光的午后，我銘記！
這一天讓我銘記作文7
大海因?yàn)橛衅接蟹屓算懹洠瑯?shù)木因?yàn)橛芯G有黃讓人銘記，小溪因?yàn)橛星逵袧嶙屓算懹�，花朵因�(yàn)橛虚_(kāi)有謝讓人銘記，人生因?yàn)橛锌嘤刑鹱屓算懹�，這一天因?yàn)橛袗?ài)有痛讓我銘記。
這一天，我深刻的記著，那是一個(gè)剛下完雨的早晨，因?yàn)橄铝擞�，顯得格外寧?kù)o，空氣格外清新忽然，只給聽(tīng)砰的一聲，一個(gè)小女孩被撞出去十幾米，而那司機(jī)則飛快的'逃離了現(xiàn)場(chǎng)，而那女孩正是我鄰居家的女兒，比我小3歲，我趴在窗戶(hù)上見(jiàn)證了這令人心痛的事，心里一陣發(fā)慌。只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)女人就瘋狂地向這邊跑來(lái)，嘴里含不停地哭喊著，雖然我聽(tīng)不清楚，但也能猜出個(gè)大概，只見(jiàn)她猛地沖進(jìn)人群里，顧著自己的形象，抱著小女孩跑進(jìn)了醫(yī)院，我的眼淚不禁流下了，生命就是這么脆弱，一不經(jīng)意便會(huì)消失，而且那么突然，不給人一絲的準(zhǔn)備。
我苦悶極了，就準(zhǔn)備出去溜達(dá)溜達(dá)邊前行不行出現(xiàn)早晨的悲慘的一幕，就是，前面正巧來(lái)了一輛車(chē)我嚇壞了，有點(diǎn)不知所措，這時(shí)，一個(gè)大哥哥跑過(guò)來(lái)拉了我一把，一起摔在了馬路邊，我嚇壞了，只是呆愣的僵在那里。弄了半天我才發(fā)現(xiàn)，他哥哥的腳受傷了，我說(shuō)，哥哥，你沒(méi)事吧，要不要去醫(yī)院，之間那個(gè)，溫柔的大哥哥笑了笑對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事兒以后過(guò)馬路小心點(diǎn)兒，便消失在我的視線(xiàn)中了。
以后每次我過(guò)馬路時(shí)，便會(huì)想起最溫暖的大哥哥，想起那句話(huà)，在我不知道他叫什么。但，我總能感覺(jué)他就在我身邊時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
這一天的痛和愛(ài)讓我銘記，生活有苦有甜，那才真的有滋有味，永遠(yuǎn)安逸幸福的生活是乏味的，沒(méi)錯(cuò)吧。
這一天讓我銘記作文8
有一件雖小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹(shù)蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車(chē)站，很幸運(yùn)地，公交車(chē)來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹�，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢(qián)。
還未等我站穩(wěn)，司機(jī)就發(fā)動(dòng)了，我一個(gè)不當(dāng)心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時(shí)，我意識(shí)到我踩到別人的腳了！我很想說(shuō)一聲"對(duì)不起"，但大腦沒(méi)有這第一反應(yīng)，整個(gè)人都變得開(kāi)始猶豫：
“已經(jīng)過(guò)去這么‘久’了，再道歉有點(diǎn)不合適吧？唉，還是說(shuō)聲吧，萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦？”
我虛心地往后一瞥，看到了一只白鞋上有一淡淡的黑腳印，我知道這肯定是我干的'了，心里不停地猶豫，之前的熱早就成了冷汗，心也"怦怦"直跳，此時(shí)內(nèi)心極度緊張的我好像出現(xiàn)了幻聽(tīng)――“哎！小朋友”，我還以為是要驗(yàn)證了我的猜想，立馬回頭細(xì)如蚊聲地說(shuō)了聲“對(duì)不起，我踩到你了。”空氣好似都凝結(jié)了，等了幾秒，沒(méi)有聲音，我提高音量再說(shuō)了一次，這下，只聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)一聲溫柔地聲音“沒(méi)關(guān)系，這種事發(fā)生也不怪你�！蔽衣晕⒏械綄擂魏筒缓靡馑�，但更多的是感覺(jué)內(nèi)心被平復(fù)了……
這一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來(lái)有些可笑，但卻讓我銘記于心。
這一天讓我銘記作文9
一年365天，人的一生如果按活到75歲來(lái)計(jì)算，那么一個(gè)人可以活2萬(wàn)多天，在這兩萬(wàn)多天里，總有那么幾天非比尋常，總有那么幾天，讓你銘記
我有一個(gè)日子，是讓我最不能忘懷的，我清楚的記得，那天是2016年1月12日
那天，正值寒假，我一個(gè)人在家，打算洗把臉后看電視，我打開(kāi)水龍頭，水龍頭里緩緩淌出了刺入肌骨冰般的水，冰的我開(kāi)始叫喚，就在這時(shí)，手機(jī)響了，十九位的小姑打來(lái)的，我接了電話(huà)，剛準(zhǔn)備開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)小姑帶著哭腔說(shuō)，你奶奶快不行了，你爸電話(huà)打不通，你快點(diǎn)找到讓他，然后回去，我聽(tīng)后，嚇懵了，呆了幾秒之后，就給媽媽打電話(huà)，一邊說(shuō)，一邊哭，隨后，媽媽聯(lián)系上了爸爸，我們就立刻趕回去
一路上，爸爸恨不得用180賣(mài)的速度開(kāi)，媽媽在旁邊直說(shuō)，你開(kāi)穩(wěn)一點(diǎn)，我看著窗外，想到了前天晚上去的時(shí)候奶奶還和我們有說(shuō)有笑的，可轉(zhuǎn)眼，怎么就......我還寬慰我自己：小姑只是說(shuō)不行了，又沒(méi)說(shuō)已經(jīng)走了，說(shuō)不定還有希望......
到了之后，小姑也到了，我好想聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)已經(jīng)送到醫(yī)院了，就大松一口氣，結(jié)果，當(dāng)我看見(jiàn)小姑跑進(jìn)屋里才發(fā)現(xiàn)，不對(duì)，我也急忙跟著進(jìn)去，進(jìn)去后我驚住了，我看見(jiàn)，奶奶特別安詳?shù)奶稍诖采�，緊閉雙眼，任小姑怎么搖都搖不醒，小姑跪在地上，想瘋了一樣，身邊的人把她拉開(kāi)了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我在車(chē)上的.想法多么天真
淚，一滴，兩滴，三滴......一串，兩串，三串......掉在地上，滴在手上，然后散成瓣，再到蒸發(fā)，就像一個(gè)人的生命，轉(zhuǎn)瞬即逝，保留不住，我感覺(jué)，這淚，就像是水龍頭里淌出的水，一樣的冰冷，一樣的刺骨，此時(shí)，我總算明白了什么叫樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待
奶奶死后，家譜拿了過(guò)來(lái)，在屬于奶奶的那一欄里寫(xiě)上了她的名字，和那個(gè)冰冷的日期；2016年1月12日，這一天，讓我銘記’
這一天讓我銘記作文10
嗡嗡的震動(dòng)聲在車(chē)座上響起，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，揉了揉眼睛，拿起身旁的手機(jī)，一下子笑了出來(lái)。
那天是十月二日，我們一家開(kāi)車(chē)去秦皇島過(guò)這一次的國(guó)慶假期，那天，也是我的生日。手機(jī)響起的時(shí)候正是上午十點(diǎn)零二分，我看到那條短信時(shí)也不知道是誰(shuí)那么有心，那是一個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來(lái)的生日祝福，等我看到最后的名字，也就是那個(gè)令我忍俊不禁的人，這一天，我怎么也不會(huì)忘卻。
那個(gè)人，是我小學(xué)最好的姐妹，從四年級(jí)起，我們每天都不曾分開(kāi)。她喜歡畫(huà)畫(huà)，最喜歡畫(huà)的就是鳥(niǎo)，從卡通的到真實(shí)的，她都畫(huà)得有模有樣；我喜歡唱歌，最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一起，她畫(huà)畫(huà)，我唱歌，我們一起這樣走過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。那天，她走了。六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天，我?guī)е粴q生日禮物，想要給她一個(gè)驚喜，等來(lái)的卻是那句：小藝轉(zhuǎn)學(xué)了。
她轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，我強(qiáng)忍住眼淚，并堅(jiān)信她不會(huì)就這么走了。正式開(kāi)學(xué)的那一天，班主任給了我一封信，是小藝寫(xiě)的'。信里她寫(xiě)道：“我轉(zhuǎn)學(xué)去了海淀，愿你每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)。不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。我們以后還要一起玩，一起畫(huà)畫(huà)，唱歌�！蔽覜](méi)有哭，我笑了。
那條短信，那個(gè)生日祝福是那么美，不知道她從哪里找到的我的手機(jī)號(hào)碼，那么有心，選在這個(gè)時(shí)間給我送來(lái)祝福。
這條短信，這個(gè)生日祝福勾起了我的回憶，讓我在回不去的回憶里，和一起來(lái)了的人度過(guò)了那么美的一天。
那一天，我不會(huì)忘記，那本就是一個(gè)不尋常的一天，那個(gè)祝福更讓那天不再尋常。
這一天，讓我銘記�；貞浕夭蝗チ耍墒悄阋黄饋�(lái)了。友情，很偉大。
這一天讓我銘記作文11
那是一首歲月的歌，把母校的模樣嵌入了旋律里。在小學(xué)的最后一天，這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路終究在不知不覺(jué)、后知后覺(jué)中走到了盡頭。這一天好像很平淡，但卻又很不凡。最后的那一天是考試。三張?jiān)嚲恚瑢?xiě)的是我們的六年。
沒(méi)有人悲傷，沒(méi)有人悄悄地抹著眼淚，沒(méi)有人拉著同學(xué)的'手唱《紀(jì)念》，也沒(méi)有人找老師要簽名。語(yǔ)文老師的話(huà)說(shuō)得很對(duì)，“我們的緣就像這本語(yǔ)文課本，每天翻一課，書(shū)翻完了，我們的緣就盡了�！闭缰熳郧逶凇洞掖摇钒@道，八千多日子稍縱即逝，這兩千多個(gè)日夜不過(guò)也僅是須臾之間。
沒(méi)有人狂歡，沒(méi)有人偷偷地掩住笑顏，沒(méi)有人數(shù)著日子期待放假那幾天，也沒(méi)有人跑去跟老師說(shuō)：“你再也管不到我啦！”
人們無(wú)不心事重重，無(wú)不失落，無(wú)不悵惆，但卻沒(méi)有任何一個(gè)人表現(xiàn)出悲傷。
突然就聽(tīng)到了放學(xué)鈴，沒(méi)有一天上學(xué)日過(guò)得這么快。陽(yáng)光照著一切，樹(shù)木、地面、教學(xué)樓、課桌、書(shū)包、我們。這夏天還是這樣火辣辣的，照得地上都燙了，房子都紅了，把綠樹(shù)照的好高，好茂盛，樹(shù)葉里盛著光，樹(shù)蔭里撒著點(diǎn)光點(diǎn)，六年前的樹(shù)還不這么高大，轉(zhuǎn)眼間這么高了，這么綠了，在夏天里成長(zhǎng)得真快。
我們真像這些樹(shù)。綠著身子和精神，享受夏天的陽(yáng)光，還有園丁的悉心呵護(hù)，到了秋天，我們會(huì)結(jié)出果實(shí)。到了冬天，我們老得連片葉都不剩了。但我知道，等到了冬天，我還是會(huì)銘記著那個(gè)夏天，還銘記著那個(gè)夏天里那特殊的一天，銘記那些人，那些事，那些話(huà)語(yǔ)，那些離愁和別殤，還會(huì)銘記那個(gè)限定款的夏日陽(yáng)光。
這一天讓我銘記作文12
從小對(duì)海的認(rèn)識(shí)就是蔚藍(lán)的、一望無(wú)際，這蔚藍(lán)的海在我的腦海中也只是飄渺的，無(wú)法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。
那是個(gè)暑假，已二年級(jí)的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。
那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點(diǎn)的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還并沒(méi)有到青島。
終于到了我夢(mèng)寐以求的海邊，看到了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，靠近看，水確是綠的。
問(wèn)爸爸為什么不是藍(lán)的，爸爸說(shuō)在遠(yuǎn)處看海水就是藍(lán)的。
哦——。
一段對(duì)話(huà)后，便開(kāi)始了這美麗的`大海之旅。
我一步一步的向大�？拷�，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過(guò)了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來(lái)，腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠(yuǎn)的，此時(shí)的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調(diào)轉(zhuǎn)方向往回游。一個(gè)個(gè)的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來(lái)越近。
到了離海邊最近的那層沙灘時(shí)，由于沙灘是被海水浸過(guò)的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那里沒(méi)有被海水浸過(guò)，并且還一直有毒熱的太陽(yáng)光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過(guò)去，便看到一把把撐開(kāi)的大傘底下坐著一個(gè)個(gè)在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒(méi)有被太陽(yáng)光照到，但卻也是奇熱無(wú)比，這使我極想再到海里去�？蛇@已是中午了，便只得打消了這個(gè)念頭，因?yàn)橐燥埩恕?/p>
到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過(guò)去了。
晚上時(shí)，大家都已經(jīng)疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來(lái)時(shí)卻還并沒(méi)有到家，外面也已是漆黑一片了。后來(lái)才知道，原來(lái)是在路上時(shí)走錯(cuò)路了。
事情早已過(guò)去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。
這一天，將讓我銘記。
這一天讓我銘記作文13
那些需要我們銘記的歲月，那些需要我們銘記的事件，勿忘。
——題記
圓明園中，那幾根石柱依舊在這里屹立著。望著這些石柱衰敗的背景卻怎么也想不去昔日的高大與輝煌，腳下是無(wú)際的土地，而空氣中卻依然彌漫著刺鼻的硝煙，我抬頭，看著這些石柱，內(nèi)心不禁涌起了無(wú)限的深思。
“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)夏宮，一個(gè)動(dòng)手搶劫，一個(gè)把他付諸一炬。原來(lái)勝利就是進(jìn)行一場(chǎng)掠奪……”這是法國(guó)大作家雨果所說(shuō)的一句話(huà)。我就站在這石柱之下，抬頭，天依舊湛藍(lán)，現(xiàn)在的我，正在觀(guān)看著那些戰(zhàn)爭(zhēng)的回放。
北京西郊，清山綠水，風(fēng)景幽美。清代幾代帝王調(diào)集全國(guó)的能工巧匠，在這里建造了中西結(jié)合、豪華壯觀(guān)的皇家園林——圓明園。本以為這個(gè)只是屬于中華文明的圣地能成為未來(lái)某一天的驕傲。可是隨著那些戰(zhàn)爭(zhēng)，那些富麗堂皇的建筑和琳瑯滿(mǎn)目的珠寶一夜之間隨著大火竟全部變成了灰燼。他們?nèi)紵氖俏覀兊暮顾�，他們�(nèi)紵氖俏覀兊难�，他們�(nèi)紵氖撬麄兊?人格。
他們爭(zhēng)先恐后的掠奪者珍寶，搶不走的東西他們就砸碎，那場(chǎng)火，整整燒了三天三夜，那些輝煌的宮殿，那些挺拔無(wú)比的參天古樹(shù)，就這樣，“瞬間”的消失了。
不敢再想了，不敢再看了。望著這石柱的花紋雕刻，仿佛每一個(gè)裂痕之間都埋藏著刀劍的痕跡。零零碎碎的磚塊因脫離了群體而顯得那么弱小，似乎他們都有著眼睛，用那一種紫紅的眼睛望著我，我仿佛也看見(jiàn)那個(gè)絲絲血跡之中的眼睛，同時(shí)也受到了他們渴望活下去的眼神，他們仿佛在告訴我，記住，記住這一天。
是呀！我們應(yīng)該記住這一天。記住這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，記住我們受到屈辱的時(shí)刻。因?yàn)槲覀円堰@一天作為我們奮斗的動(dòng)力，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)洗涮這個(gè)作為我們中華民族的屈辱。
這個(gè)“紀(jì)念碑”，記錄著他們摧殘中華文明的滔天罪行，但是他更記錄了我們奮斗的起源地。
記住，記住這一天。
這一天讓我銘記作文14
“先生，您的孩子眼睛的度數(shù)加深了，這副眼鏡不適合他戴了�！贬t(yī)院測(cè)視力的醫(yī)生一句淡淡的話(huà)語(yǔ)刺激了我和爸爸的心。
天哪！度數(shù)又加深了，原來(lái)就已經(jīng)“深度近視”達(dá)到左眼450度、右眼325的度數(shù)！散光還不知道會(huì)變成什么樣子！可能真的會(huì)變成爸爸媽媽說(shuō)的那樣——眼鏡片變成了“酒瓶底”。
交完費(fèi)，取到了一小瓶眼藥水，我點(diǎn)了這瓶奇怪的眼藥水之后，躺在診室外面的椅子上面，眼睛還不能睜開(kāi)，據(jù)說(shuō)點(diǎn)這個(gè)藥水是為了使瞳孔放大，待會(huì)兒驗(yàn)光的時(shí)候可以增加它的準(zhǔn)確性；誒~早知道就少看點(diǎn)電視電腦了，驗(yàn)個(gè)光還要讓人點(diǎn)這個(gè)會(huì)讓人怕光的奇怪眼藥水。
終于輪到我驗(yàn)光了，醫(yī)生讓我坐在一個(gè)凳子上并讓我眼睛聚焦到機(jī)器里的一條小路通向一個(gè)小房子的圖像。起初我并不知道這樣做是為了什么，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道這是為了測(cè)視力。但是為了提高準(zhǔn)確性，醫(yī)生又讓我做了大家熟知的看鏡子里的不同大小的“E”指的`方向判斷視力的測(cè)試。（戴上醫(yī)生配好的鏡片也只能看到倒數(shù)第四排）檢查出來(lái)我的視力居然是左眼600度，右眼450度的深度近視！看來(lái)父母說(shuō)的“眼鏡片變成了‘酒瓶底’”可能要成真了！
離開(kāi)了醫(yī)院，爸爸又開(kāi)始嚴(yán)重地警告我：“誰(shuí)叫你整天看電視的�。垦劬ψ兂蛇@個(gè)樣子，再看你眼睛就要瞎掉的……”尖銳的話(huà)語(yǔ)刺穿了我的耳朵，也刺痛了我的心。眼藥水的效果還要過(guò)8小時(shí)才會(huì)消失，在這時(shí)，我要盡量遠(yuǎn)離光，否則，眼睛會(huì)出現(xiàn)驚人的痛苦。
回到家，我坐在沙發(fā)上沉思了片刻，我要永遠(yuǎn)銘記這一天，銘記這證明我不正確用眼的這一天。回想起來(lái)，我過(guò)度看電視電腦，寫(xiě)字看書(shū)的時(shí)候我眼睛離書(shū)本就差不多10厘米的距離，想到這兒，我不禁十分后悔——早知道就正確、適當(dāng)用眼了。
這一天，這讓我覺(jué)醒的一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文15
開(kāi)紛繁的記憶之門(mén)，我發(fā)現(xiàn)許多令我值得永遠(yuǎn)銘記于心的第一次，抑或是最刻骨銘心的一次：第一次識(shí)字，第一次上學(xué)，第一次學(xué)游泳……似乎，有無(wú)數(shù)個(gè)，可令我最記憶猶新的，還是第一次上臺(tái)主持。
記得那一天，是20xx年9月6日。那一天，艷陽(yáng)高照，秋意未濃，當(dāng)廣播中響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》時(shí)，我的心不由抽緊了許多，雖然我有許多次在班里主持的經(jīng)驗(yàn)，但是，我還是第一次站在學(xué)校主席臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)上無(wú)數(shù)雙眼睛進(jìn)行主持。這種緊張的情緒持續(xù)了幾分鐘，體育老師整完了隊(duì)，到該我主持了。
于是，我深吸一口氣，還是不斷平復(fù)著緊張感又大步流星地走上臺(tái)去，當(dāng)我望著臺(tái)下那些眼睛時(shí)，也不知道怎么的，那種緊張感就煙消云散�！氨局苌龂�(guó)旗儀式正式開(kāi)始”。很快，我就說(shuō)出了這句升國(guó)旗儀式是第一句話(huà)，這句話(huà)我以前在臺(tái)下聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍，而今天，我卻成了說(shuō)出這句話(huà)的.人。
接著，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)老師國(guó)旗下講話(huà)，這幾個(gè)步驟都有條不紊地進(jìn)行著，而到了宣布優(yōu)勝班級(jí)名單時(shí)，我卻忘詞了。或許，又是那神出鬼沒(méi)的“緊張感”在作怪吧，于是，無(wú)助的眼神迅速地投向了站在主席臺(tái)旁的大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師。金老師也讀懂了我的眼神，急忙口形提醒著我：下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
得到提示的我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，有面帶笑容（那種有些不好意思，又有些知道后暗動(dòng)著喜悅的笑容）地宣布了那句話(huà)：“下面請(qǐng)金老師宣布優(yōu)勝班級(jí)名單，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)�！�
走完了這一程序，最后只剩下“本周升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)”這句話(huà)了，于是，我就以“迅雷不及掩耳盜鈴”之速說(shuō)完了這句話(huà)。在說(shuō)這句話(huà)時(shí)，雖然與第一句話(huà)一樣，情緒都有些復(fù)雜，可是，這與之前已經(jīng)截然不同了。
下了臺(tái)，老師說(shuō)我今天主持的還不錯(cuò)。于是，像在我心中的一塊大石頭落了地似的，我受到了倍大的享受。
哦，這一天，真令我銘記終生！
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