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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2023-11-16 14:38:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生童話作文(匯編9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生童話作文(匯編9篇)

小學(xué)生童話作文 篇1

  一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  第一項(xiàng)是跑步,小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響,比賽開始了,終點(diǎn)就定在那棵楊樹下。

  小紅馬遙遙領(lǐng)先,跑著跑著他開始驕傲了,想:我跑的`這么快,他們跑的那么慢,我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息,不一會(huì)就睡著了。

  那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來,可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來,看不起落在后面的小動(dòng)物。小兔想:先玩一會(huì)兒也不遲,反正他們也追不上來。她就到一邊玩去了,玩著玩著就忘了比賽的事。

  小狗也驕傲了,想:我不防在這找根骨頭吃也不會(huì)遲。他就找了根骨頭吃起來,吃著吃著就忘了比賽。

  小貓也想:我跑的不慢!我去捉只蝴蝶玩玩吧,這樣想著她就去捉蝴蝶了,捉著捉著也忘了比賽的事。

  只有小鴨還在一搖一擺的跑著,他知道自己很慢,所以一直堅(jiān)持著跑,不敢放松,最后他取得了第一名。

  大家都非常的后悔,想:如果當(dāng)時(shí)不驕傲,這個(gè)第一名應(yīng)該是我的了。

小學(xué)生童話作文 篇2

  有一天,天氣晴朗,小白兔閃閃,穿著一件雪白的衣服,一蹦一跳地去大森林里玩,閃閃在森林里開心地蹦來蹦去。突然,它發(fā)現(xiàn)在大樹下有一個(gè)巨大蘑菇,非常漂亮,閃閃很喜歡,決定把這個(gè)大蘑菇帶回家,給自己當(dāng)雨傘。于是閃閃摘下了大蘑菇就往回走,天空傳來一陣轟隆隆的雷聲后就下起了大雨,閃閃開心地把蘑菇頂在頭上。

  閃閃頂著蘑菇傘,一蹦一跳地在路上走著。突然看到好多小昆蟲,它們被雨水淋濕了,濕濕的翅膀想飛也飛不起來。這個(gè)時(shí)候,一只小蜜蜂看見了,就大聲地喊:“閃閃,你能把蘑菇雨傘借給我們嗎?我們的翅膀淋濕了,找不到躲雨的地方,我們好害怕!遍W閃很高興能幫助別人,立刻就答應(yīng)了它們,自己淋著雨往家里跑。

  閃閃回到家后,天也晴了,雨也停了。閃閃又冷又濕,但是它心里還是非常高興,換下了濕衣服,把它晾在門前的.衣架上。

  過了一會(huì)兒,太陽公公在云朵后面笑瞇瞇地露出了頭,溫暖的陽光,照在閃閃的身上和濕透的衣服上,夸獎(jiǎng)它說:“閃閃,你真棒!”閃閃想了想說:“能幫到別人,我很高興!

小學(xué)生童話作文 篇3

  一天,駱駝和羊在花園里偶遇。駱駝把頭抬得高高的,對山羊說:“哎呦,你就這么矮嗎?一點(diǎn)都不起眼!”山羊反駁道:“切,你那么高又有什么用嗎?”駱駝?dòng)终f:“那你敢不敢和我比一場?”揚(yáng)不服氣的說:“比就比,誰怕誰呀!”

  它們來到了花園的圍墻邊,哪里有五顏六色的花朵,還有一棵高大的樹。駱駝輕松地吃到了樹上的嫩葉,得意洋洋地說:“你能吃到嗎?”羊抬起頭,不論怎么努力,都還是吃不到。駱駝見了哈哈大笑,說:“連嫩也都吃不到,你還怎么生存?”羊不服氣的說:“那你跟我來,看看誰更厲害!

  它們們又來到了花園的矮門旁邊,羊看到了一大片青青的`嫩草。羊從矮門輕輕松松地走了進(jìn)去,吃到了嫩嫩的青草,說:“你怎么不進(jìn)來呢?”駱駝使勁地朝矮門沖過去,卻被卡住了。羊見了哈哈大笑,并證明了矮的好處。

  它們見說也說服不了誰,就去把老牛找來,叫他給他們評理。老牛嘆口氣說:“哎!你們各有各的長處,各有各的短處,何必這樣呢?它們聽完,都非常慚愧,他們終于明白了這個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,人人都是平等的。老?此麄冋J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也滿意的笑了。

小學(xué)生童話作文 篇4

  今天是小兔爸爸的生日。兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜做南瓜蛋糕。小兔非常愿意的就去了。它挑了一個(gè)又大又圓的'大南瓜?墒,怎么把南瓜運(yùn)回家呢?這時(shí)小熊騎著自行車過來了,小兔看見了想:“誒!我可以把南瓜滾回家!”小兔就這么辦了,竟然把南瓜運(yùn)回家了;氐郊,兔媽媽問小兔:“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的?”小兔說:“我是把南瓜立起來,滾回家的。"媽媽說:“你真是一個(gè)聰明的孩子!

小學(xué)生童話作文 篇5

  有一天,烏鴉找到了一塊肉,準(zhǔn)備給自己的`孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉,饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對烏鴉說:“烏鴉大哥,您唱的歌聲太美妙了,能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了,它得意地說:“當(dāng)然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌?墒菫貘f一張嘴,那肉就掉了下來,狐貍叼起肉就跑走了。

  烏鴉這才明白原來上了狐貍的當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們,不能輕易相信別人,要有自己的判斷。

小學(xué)生童話作文 篇6

  老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪里,人們見了都會(huì)毫不留情的痛打下去!

  一天夜里,成千上萬只老鼠聚集在農(nóng)村的`一個(gè)漆黑的角落里。隨后,會(huì)議開始了。鼠大王氣憤地說:“為什么我們總是挨打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!

  “尊敬的鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個(gè)成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”

  “好!可是怎么改呢?”

  老鼠侍從首先發(fā)話:“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”

  另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認(rèn)為這樣改一點(diǎn)兒都不好!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚(yáng)威地走在大街上了嗎?”

  “好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  “大王!”又一個(gè)聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強(qiáng)欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的時(shí)候了!到時(shí)候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動(dòng)的喊叫!

  第二天,全體老鼠馬上出動(dòng),他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”

  于是,一場人鼠大戰(zhàn)開始了……

  結(jié)局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”

小學(xué)生童話作文 篇7

  貓媽媽病了,小花貓冒著漫天的大雪捉了幾條魚,準(zhǔn)備回去給媽媽做頓好吃的。

  小花貓正匆匆忙忙地走著,忽然,一只孤貍從后面跑上來,氣喘吁吁地說:“貓老弟,不好了,你的好朋友小白兔生病了,他發(fā)燒,想吃一條魚!毙』ㄘ垊傁氚阳~給孤貍,忽然又縮了回來,對孤貍說:“你騙人!小兔根本不吃魚!”孤貍見一計(jì)不成,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),又生一計(jì);“嘿嘿,貓老弟,事情是這樣的,小兔病了,什么也吃不下,我把自己儲(chǔ)藏的最好的蔬菜給他吃,而我自己肚子都餓癟了!毙』ㄘ埿睦镎f:“哼!真是老虎掛念珠——假慈悲!對,我何不來他個(gè)將計(jì)就計(jì)!”想到這兒,小花貓說:“孤貍大哥,你想吃魚嗎?我這條魚是頂小頂小的——因?yàn)槲业奈舶陀侄逃旨?xì)!毙』ㄘ埻仑傄苫蟛唤獾臉幼,接著說:“就在東邊的小河里,人們砸開一個(gè)冰洞捕魚,你把尾巴伸進(jìn)去,魚自然就咬住了你的尾巴尖。你的`尾巴又長又粗,一次就能釣三條。不過可得有耐心,不然就釣不著魚了!薄澳泸_我吧!薄安恍爬!”說完,小花貓扭頭就走。

  孤貍來到河邊,把尾巴伸進(jìn)洞里。這時(shí),天變了,刮起了西北風(fēng),孤貍的尾巴被凍住了。夜幕降臨了,孤貍想把尾巴提出來,可是沒辦到。

  他這時(shí)才明白上了小花貓的當(dāng)了。

小學(xué)生童話作文 篇8

  從前有兩只兔子,一只叫小雪,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是小雪很勤奮,而玲兒卻很懶惰。

  有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走了一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走了。任憑勤奮的小雪卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)呵欠,慢吞吞地說:“行了,你也別去了吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算了,我也沒辦法。我走了,希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔!”

  小雪踏上了求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲了上來。小雪心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的'地方。哦!我得救了!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。啊!多美麗的地方!有綠油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!小雪高興極了,它過上了快樂的生活。

  一個(gè)月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光了,大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有了糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時(shí)跟著小雪一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計(jì)也該找到了。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。

  從玲兒和小雪的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?

小學(xué)生童話作文 篇9

  森林學(xué)校在一個(gè)美麗的森林里住著許多可愛的小動(dòng)物,一天,大象伯伯想:“我們過著無憂無慮的.生活怎么可以呢?我要開一個(gè)森林學(xué)校!”

  大象伯伯找了很多工人來建造這個(gè)學(xué)校,沒幾天這個(gè)學(xué)校就建造好了。在學(xué)校的中間掛了一個(gè)牌子,上面寫道《森林學(xué)!,在門口也掛里一個(gè)牌子,上面寫道:“招財(cái)進(jìn)寶森林學(xué),F(xiàn)在招師生!”大象伯伯想:“我能把學(xué)校建造好當(dāng)然能想出一個(gè)課程表!惫淮笙蟛氤隽艘粋(gè)課程表,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),第二節(jié)課是語文,第三節(jié)可是英語,第四節(jié)課是計(jì)算機(jī),第五節(jié)是音樂,第六節(jié)是綜合,第七節(jié)是體育。有很多小動(dòng)物來報(bào)名了,但是還有一些小動(dòng)物貪玩就沒來上學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼,那些上學(xué)的小動(dòng)物長大了,小白兔成了跑步運(yùn)動(dòng)員,小熊當(dāng)上了舉重運(yùn)動(dòng)員,小鳥是歌唱家,大象成為了森林保護(hù)員,烏龜還當(dāng)上了總經(jīng)理......而那些沒上學(xué)的小動(dòng)物呢?它們想出門又怕丟臉,想再去上學(xué)又怕別人笑話。其實(shí)有一句話說的好:“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話,現(xiàn)在意識(shí)到了還不晚。

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