多彩的校園作文合集(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的多彩的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的校園作文1

　　我的校園是一個(gè)五彩斑斕的大公園。一年四季都有美麗的顏色，冬天也不例外。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了，在土地地媽媽溫暖的懷抱里睡了一個(gè)冬天的小草弟弟探出了頭，小花姐姐被他的蘇醒給吵醒了，開(kāi)出了美麗的花兒。柳樹(shù)伯伯的手變成了嫩綠色的了，還甩出了柳絮。

　　炎熱的夏天來(lái)了，校園里的貓臉花、鳳仙花、雞冠花、薔薇花、芍藥花……都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花了。貓臉花有的像是張開(kāi)大嘴哈哈笑；有的像是在和誰(shuí)生氣一樣；有的像是用嚴(yán)肅的眼神看著我們……

　　金色的秋天來(lái)了，山茶花成為了我們五彩校園的“頭牌明星”，有些花雖然比不上山茶花，但是也很有特色的呢！菊花里就數(shù)龍菊最兇了，只見(jiàn)他張牙舞爪的，但要說(shuō)誰(shuí)就可愛(ài)那就是我們萌萌的`銀菊了，只見(jiàn)她扎著馬尾辮在跳舞呢!

　　白色的冬天來(lái)了，雖然外面冰天雪地的，但是臘梅、一串 紅、報(bào)春……還屹立在花壇里擺著造型，等著別人拍照呢！

　　我的校園真像一個(gè)五彩斑斕的、絢麗多彩的大公園呀！

多彩的校園作文2

　　我們的學(xué)校擁有109393平方米的土地是一個(gè)又大又美的校園。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓吧，我們教學(xué)樓最高的有5～6層高一共有八個(gè)年級(jí)，至少可能有一百多個(gè)班吧。在思明樓也就是主樓還配備了高速的電梯豐富多彩的地下室，我們還專(zhuān)門(mén)以靜嘉的名義建了高中最好的班靜嘉實(shí)驗(yàn)班。我們的其他樓還有一些專(zhuān)業(yè)教室，比如機(jī)器人教室、巧手工坊、蘋(píng)·果創(chuàng)意工作室等多樣化教室滿(mǎn)足學(xué)生與老師夢(mèng)想中學(xué)習(xí)與辦公的最佳場(chǎng)所。

　　你們知道屋頂花園嗎？在育英學(xué)校都知道，這是這兩年新造的。上面種了很多高原耐寒的植物，還有一條彩色的橡膠通道，夏天的`時(shí)候五彩斑斕，粉的、綠的、黃的、白的盡收眼底，是小學(xué)樓房頂上的一道亮麗的風(fēng)景線。還有一點(diǎn)，你如果站在上面那肯定是最過(guò)癮不過(guò)的啊。

　　在育英的同學(xué)無(wú)一不知道世紀(jì)之林，那可是所有人都喜歡的地方，大家堆沙堆，追跑打鬧，甚至在這個(gè)嘈雜的環(huán)境中寫(xiě)作業(yè)，討論數(shù)學(xué)題。旁邊都是小水池中的流水聲嗎，在水中還有人洗鞋。在這附近有一個(gè)西翠國(guó)學(xué)書(shū)院，你可以在這里看書(shū)、彈古箏、在黑板上寫(xiě)題等等。在這里，你可以干很多有趣的事情。

　　校園的生活豐富多彩，我愛(ài)我的校園，我相信學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越好。

多彩的校園作文3

　　早晨，明亮的朝陽(yáng)從東方升起，我們小學(xué)生一個(gè)個(gè)背著漂亮的書(shū)包進(jìn)了校門(mén)，這時(shí)我們開(kāi)始了一天豐富多彩的學(xué)校生活。

　　語(yǔ)文課上，朗朗的讀書(shū)聲伴我們成長(zhǎng)；數(shù)學(xué)課上我們認(rèn)真思考；英語(yǔ)課上我們專(zhuān)心致志地跟著教師學(xué)習(xí)外語(yǔ)；美術(shù)課上我們?cè)诋?huà)自我的愿望和想象；音樂(lè)課上我們像森林中的小鳥(niǎo)一樣愉快歌唱；體育課上我們整齊的'步伐像軍人一樣有力，下課的時(shí)候我們紛紛跑出教室，有的跳皮筋、有的踢毽子，跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱：“小汽車(chē)，嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數(shù)著：“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。

　　誰(shuí)說(shuō)我們的學(xué)校不多彩，我們的學(xué)校生活十分多彩！我們?cè)谶@多彩的學(xué)校里幸福、歡樂(lè)地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。我喜歡這多彩的學(xué)校生活！

多彩的校園作文4

　　校園，是我們心中最可愛(ài)的地方。我們?cè)谶@里玩游戲，在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，在這里成長(zhǎng)……

　　有一天，老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員�？上�，當(dāng)時(shí)我生病了，參加不了。我心里非常難過(guò)。

　　沒(méi)想到，星期四的時(shí)候，老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是，就輪到了我。我剛開(kāi)始很緊張，后來(lái)慢慢地平靜下來(lái)。

　　開(kāi)始測(cè)驗(yàn)的'時(shí)候，我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了，伴隨著老師的一聲“結(jié)束”，給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后，我踢了114個(gè)，老師說(shuō)：“你被選上。”我很意外，也很高興。

　　比賽那一天，我尤其緊張，生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了，我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開(kāi)始！”我馬上開(kāi)始踢。踢的過(guò)程中，我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴(lài)。沒(méi)想到成績(jī)還好，踢了165個(gè)。最后，我們班的成績(jī)是第一名。

　　我們的校園生活非�？鞓�(lè)。我喜歡我的校園！

多彩的校園作文5

　　我們每個(gè)人都有自己的學(xué)校，然而，我也有自己的學(xué)校。我的學(xué)校是民主小學(xué)，我們學(xué)校一年四季都是美的。

　　春天，草地里鮮花遍地，綠樹(shù)成蔭。一開(kāi)學(xué)，同學(xué)們下課總愛(ài)在草地里玩耍，雖然，他們這樣做得不對(duì)，但是，這樣卻給他們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　夏天，天氣炎熱，一顆顆大樹(shù)就像一把把大傘，同學(xué)們有的在樹(shù)蔭里玩耍，有的.坐在草地上仰望天空，還有的在樹(shù)叢里躲來(lái)躲去等等。給同學(xué)們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

　　秋天，天氣變涼，大樹(shù)逐漸干枯，樹(shù)上的葉子慢慢變黃，隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)下課同學(xué)們都會(huì)從教室里跑出來(lái)?yè)鞓?shù)葉，做樹(shù)葉標(biāo)本。

　　冬天，大樹(shù)漸漸的枯竭了，天上掛著寒冷的風(fēng)。同學(xué)穿著厚厚的衣服出來(lái)玩，每當(dāng)下雪，同學(xué)們都玩打雪仗、堆雪人等等。冬天是他們最喜歡、最快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)。

　　我愛(ài)我的校園、我的班級(jí)、我的老師和我的同學(xué)，他們給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣和快樂(lè)��！

多彩的校園作文6

　　我們的校園非常美麗，有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……

　　前花園有高高的假山，以前，假山下的水池一向沒(méi)有任何東西，周?chē)�也只有許多石頭和兩張上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿戲水，請(qǐng)勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在，那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了，附近的幾塊石頭也被搬走了，都種上了幾棵綠化，水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時(shí)，下課和放學(xué)都會(huì)來(lái)假山玩。

　　還有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說(shuō)：“媽媽?zhuān)】矗「蝮÷�！”等小蝌蚪全部都孵化出�?lái)后，假山那邊可熱鬧了！有的人抓小蝌蚪，有的`制作小“水池”。制作小水池的人先弄來(lái)一點(diǎn)水，放在石頭中間可以放水的地方。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“原來(lái)有這么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你抓吧，反正你抓我也不告訴老師�！�

　　前花園還有涼亭，許多人下午放學(xué)后都會(huì)去那里寫(xiě)作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭，很多人去爬那塊大石頭，所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的！

　　前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹(shù)，很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹(shù)旁邊還有一些植物，幾乎全都是棕櫚科的。

　　這就是我們的美麗校園。

多彩的校園作文7

　　手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言?xún)?cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。

　　望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生。六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的`大門(mén)，我對(duì)爸媽?zhuān)�老師，同學(xué)們高興的說(shuō)："我是一名小學(xué)生了！兩年后，我真正的成為了少先隊(duì)員，我又對(duì)爸媽?zhuān)�老師，同學(xué)們興奮地說(shuō)：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。隨著時(shí)間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對(duì)爸媽?zhuān)�老師，同學(xué)們激動(dòng)的說(shuō)：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時(shí)此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。鈴…鈴…鈴…遠(yuǎn)方傳來(lái)了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

　　進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)同學(xué)們的，我會(huì)把你們每一個(gè)人放在心中，永遠(yuǎn)珍藏。

多彩的校園作文8

　　我們的校園多姿多彩，連景物都美得沒(méi)話說(shuō)。

　　春天的校園，樹(shù)上的桃花盛開(kāi)了，香味撲鼻，一張張粉撲撲的臉龐美麗極了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天太美了！”燕子從南方飛回北方，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在采花粉，蜜蜂在采花蜜，這樣的場(chǎng)景可是很難見(jiàn)到的呢。

　　夏天的校園，樹(shù)上的百合開(kāi)了，開(kāi)得特別大，香味撲鼻，令人陶醉，燕子生下了自己的小寶寶，燕子?jì)寢屨�在用蟲(chóng)子給寶寶吃呢！校園里小朋友們都在上課不敢出來(lái)，因?yàn)橄奶斓男�園實(shí)在太熱了。

　　秋天的校園，菊花開(kāi)了，滿(mǎn)地的樹(shù)葉像給小路鋪上了綠色的地毯一樣，還有從樹(shù)上掉下來(lái)的'果實(shí)，當(dāng)然這不是吃的果實(shí)。有些人還拿果實(shí)當(dāng)彈珠玩，玩得不亦樂(lè)乎。

　　冬天的校園，梅花開(kāi)了，小朋友們都出來(lái)玩雪了，有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，還有些人用雪球推來(lái)推去。樹(shù)上的樹(shù)葉都掉光了，樹(shù)枝上有許許多多的積雪，像穿上了白色的衣服。

　　我愛(ài)校園，因?yàn)樾�園多姿多彩，連景物都讓人流連忘返。

多彩的校園作文9

　　學(xué)校的生活真是豐富多彩！

　　今日，我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲，游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人合作，用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一齊，分男女兩組舉行比賽，看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手，到了姚可瑩那里我們女生組就漸漸落后了許多，因?yàn)樗齻儧](méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏了，可是女生組走得更穩(wěn)一些。

　　我們女生不甘示弱，決定再和男生組賽一回。功夫不負(fù)有心人，這一次我們配合更加默契，而男生卻急于求成，有好幾組中途摔倒了，最終我們贏了。我們最終和男生組打成了平手。

　　“二人三足”游戲考驗(yàn)的就是團(tuán)體合作的`精神。教師告訴我們，下回還要搞一個(gè)更趣味的健身游戲呢，讓我們期待吧！

多彩的校園作文10

　　校園生活是每個(gè)孩子們都向往的，必須要經(jīng)歷的，它豐富多彩，有歡樂(lè)，有難過(guò)，是一生中最難忘的。

　　每次進(jìn)入校園，成群結(jié)隊(duì)的孩子們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，背著各式各樣的書(shū)包，胸前飄著鮮紅的紅領(lǐng)巾，與升旗臺(tái)上的國(guó)旗相互照應(yīng)，多美的一幅校園圖。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，坐在教室里，呼吸著早晨獨(dú)有的新鮮空氣，清新，給人一種十分舒暢的.感覺(jué)，心情不自覺(jué)的好了起來(lái)。老師站在講臺(tái)，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在書(shū)的世界里感受不一樣的快樂(lè)。課間休息是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲，師生做著游戲，大家的心都在歡跳著。

　　校園生活是甜蜜的。有和藹可親的老師，帶領(lǐng)我們沖鋒陷陣，走向新的知識(shí)海洋；有團(tuán)結(jié)友善的同學(xué)們，一起解決學(xué)習(xí)中的難題，互相鼓勵(lì)、幫助，為了更好的未來(lái)一起奮斗！

　　每當(dāng)站在操場(chǎng)時(shí)，四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門(mén)旁的小花園，放學(xué)了的學(xué)生們喜歡去那里面乘涼，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩游戲。

　　六年的時(shí)光一晃而過(guò)，“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，很快就要向相伴許久的老師、同學(xué)們告別，心中不禁依依不舍……

　　校園生活是甜蜜的，歡樂(lè)的，豐富多彩的，依依不舍的……

多彩的校園作文11

　　我們的校園變化無(wú)窮。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金桂飄香，冬天白雪皚皚。其中我最喜歡的就是春天的校園了。

　　每天早晨，在小鳥(niǎo)的歌聲中，我們走進(jìn)校園，左邊是宣傳窗，里面是同學(xué)的作品和學(xué)校宣傳知識(shí)，右邊是一樓的平房，有好幾個(gè)房間，有隊(duì)室、體育室等。往前走便是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，南教學(xué)樓和北教學(xué)樓各有三層。

　　兩個(gè)教學(xué)樓中央是中央花壇，花壇中有各色的.山茶花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，抽筋一蚊十只人心脾的清香，花壇中央是兩棵粗壯挺拔的塔松，它們像學(xué)校的守護(hù)神守護(hù)著校園和全體師生。中央花壇，最具特色的要算七巧板草坪，草坪的圖案是七巧板的圖形十分壯觀。

　　欣賞完生機(jī)勃勃的中央花壇就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)是一個(gè)大大的橢圓形。中央最前面是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。操場(chǎng)邊上是紅色的塑膠跑道，中間有四個(gè)籃球架。

　　操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的小菜園。小菜園前面有幾棵古老的棕梠樹(shù)像屏障似的為后面的蔬菜遮風(fēng)擋雨。菜園里有各種各樣的蔬菜，最顯眼的是那片金燦燦的油菜花。其次是那些小青菜、蘿卜、豌豆……其中還有許多在眨眼的星星的小花，走近一看原來(lái)是滿(mǎn)天星。

　　��！春姑娘，把我們的校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩，真是風(fēng)景如畫(huà)。

多彩的校園作文12

　　春姑娘拎著一籃生機(jī)，來(lái)到了我們的校園。門(mén)前的玫瑰花五彩繽紛，散發(fā)著濃濃的香味，招引來(lái)許多蝴蝶翩翩起舞。操場(chǎng)旁的圍欄上，青綠色的葉子襯托著一朵朵粉嫩嫩的夾竹桃，美麗的夾竹桃像一張張小女孩的笑臉。大樹(shù)吐出了一個(gè)個(gè)小芽，翠綠翠綠的，像剛出生的小嬰兒一樣可愛(ài)，非常討人喜歡。

　　火辣辣的太陽(yáng)高高升起，想是在歡迎夏天的到來(lái)。大樹(shù)的葉子越來(lái)越綠，還十分茂盛，像一把綠色的太陽(yáng)傘。夜晚，蟬唱起歡快的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦……”

　　天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了，桂花像一粒粒小沙子，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，像一枚枚金子，風(fēng)一吹過(guò)，綠葉沙沙地響著，桂花跳起了歡樂(lè)的'舞，菊花像一位仙子，紅的似火，白的如雪……美不勝收。

　　寒風(fēng)呼呼地吹過(guò)，冬爺爺來(lái)了。樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大了，都飄落下來(lái)，為照顧她們多時(shí)的樹(shù)媽媽蓋上了一床溫暖的被子。薔薇花好像一只小猴子，在墻上不下來(lái)。

　　雪花還沒(méi)來(lái)得及停駐，一轉(zhuǎn)眼，春風(fēng)又溫暖了我們的校園……

多彩的校園作文13

　　我在小學(xué)生活了六年，在這六年里，我交了許多朋友，我們親如兄弟姐妹，現(xiàn)在，我們就要分開(kāi)了，要離別母校了，我的心里難免會(huì)有一絲絲的傷感。

　　小學(xué)老師，是我的啟蒙老師，他們給我知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)，付出了辛勤的勞動(dòng)，我們即將離開(kāi)他們，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的教誨經(jīng)。

　　我雖然就要離別母校了，但在我心中，我永遠(yuǎn)忘不了在母校的生活，這個(gè)給了我知識(shí)、給了快樂(lè)、伴我成長(zhǎng)的小學(xué)校，我就像愛(ài)母親一樣，我愛(ài)你。

　　親愛(ài)的母校，你同我一起走過(guò)了成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，你同我一起嘗遍人生最初的酸甜苦辣。從一年到六年級(jí)，我們目睹了學(xué)校的發(fā)展，建了教學(xué)樓、科技樓，我們?cè)趰湫碌恼n堂上課，我們有了電腦室、音樂(lè)室、圖書(shū)室……許多外面的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們小學(xué)就讀，他們來(lái)這兒人生地不熟，我們就關(guān)心他們，幫助他們。我們與他們一起共成長(zhǎng)，共進(jìn)步，給美麗的校園增添了幾分色彩。

　　在成長(zhǎng)的.道路上，我常有郁悶的心情，它使我煩燥不安，煩惱訴與誰(shuí)，有老師、同學(xué)傾聽(tīng)我的心曲，我或者在校園路上走一走，看看那些花，那些樹(shù)，看看那些生龍活虎的同學(xué)們，煩惱就煙沙云散了……

　　美麗的學(xué)校生活豐富多彩，母校，我多想在你的身邊呆下去。

多彩的校園作文14

　　變了，我們的學(xué)校變了。學(xué)校的天空，多了一顆顆“小星星”，學(xué)校的地面，少去了許多陳舊的斑點(diǎn)，學(xué)生們的心靈——美了；學(xué)生們的成績(jī)——好了，這是多么令人振奮的變化啊。

　　學(xué)校的變化始于我升上五年級(jí)之后。首先改變的是學(xué)校的`停車(chē)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一番“整容”后，就成了一條七彩長(zhǎng)廊，學(xué)生們的杰作和所取得的佳績(jī)，都可以在長(zhǎng)廊中展示。這長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們課余或放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之處，許多同學(xué)都會(huì)停下來(lái)駐足觀賞。

　　下午，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，廣播響起來(lái)，它安排巧妙、內(nèi)容豐富，有時(shí)播放音樂(lè)，有時(shí)播放故事，也有時(shí)播放新聞。在午寫(xiě)時(shí)間，同學(xué)們一邊聽(tīng)廣播，一邊做作業(yè)，又愜意又有收獲。

　　每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們就會(huì)跑到田徑場(chǎng)去。這個(gè)新田徑場(chǎng)和老田徑場(chǎng)比起來(lái)可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子，現(xiàn)在成了塑膠；嫩綠的小草代替了原先的棵棵雜草。原先生銹的的運(yùn)動(dòng)用具也都換成新的了，四周裝上了強(qiáng)光燈。放學(xué)了，同學(xué)們像自由自在的小鳥(niǎo)，飛向了這塊令人向往的“樂(lè)園”。瞧，有的三五成群，正在玩單杠或雙杠，打羽毛球或籃球， 有的同學(xué)則去跑步……這時(shí)的田徑場(chǎng)就像一個(gè)市場(chǎng)，熱鬧極了，歡聲笑語(yǔ)墜滿(mǎn)校園的上空……

　　呵，這就是 郭錦源我們多姿多彩的校園生活。

多彩的校園作文15

　　時(shí)光如流金似地從我們手指間流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過(guò)完了。寒假中每當(dāng)我在家中玩耍時(shí)連一個(gè)小伙伴都沒(méi)有，連一個(gè)可以聊聊天的朋友都沒(méi)有時(shí)，這便令我十分懷念我的校園生活，它是那樣豐富多彩�。�

　　回想起這個(gè)學(xué)期的校園生活，我非常懷念。上課時(shí)，老師的講解讓我們茅塞頓開(kāi)，不斷地給我們輸送更多的知識(shí)。下課后，一群女生圍在一塊兒踢毽子。記得有一天，我剛剛歡快地走出教室就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“朱奕潔，快過(guò)來(lái)啊，就差你一個(gè)人了”。我抬頭一望，原來(lái)是張曉丹和張語(yǔ)薇在喊我。我立刻加入了她們的行列痛快地玩了起來(lái)，不一會(huì)兒便打上課鈴了，大家一蹦一跳地回到教室，開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)課了。

　　可是現(xiàn)在，沒(méi)有任何人能陪我玩了，只能一個(gè)人獨(dú)自在家學(xué)習(xí)或游戲，真沒(méi)意思。我是多么希望能快快過(guò)完這個(gè)寒假，回到我的學(xué)校，回到我的小伙伴當(dāng)中去，和我的老師和同學(xué)們?cè)谝黄穑?/p>

　　所以我決定利用這個(gè)寒假做一些力所能及的有意義的事情，增長(zhǎng)自己的'知識(shí)并豐富自己的眼界，以全新的面貌面對(duì)新年。

　　新學(xué)期，新氣象吧！

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