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遇見(jiàn)的作文【精華】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)的作文1
世界說(shuō)大也很大，說(shuō)小也很小，但我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ�，還是會(huì)遇見(jiàn)，每一個(gè)故事，都有著它不可為之的含義
——題記
生命之花，有著光彩絢麗的一幕，也有黯淡神傷的一瞬。澆灌著的是曾經(jīng)揮灑過(guò)的熱血，是曾經(jīng)痛苦過(guò)的悲傷，是曾經(jīng)不回頭的拼搏，是曾經(jīng)興奮過(guò)的成功……乘上青春的列車，奇妙又幻險(xiǎn)的旅程顯得更加刺激，然而，它展示出許多不一樣的東西，卻給與我們很深的印象。
去年暑假，年僅15歲的我天真地想著去外面打暑假工，以證明自己的能力。不顧父母的反對(duì)，格外天真的我安排好一切自認(rèn)為完美的計(jì)劃后，開(kāi)始采取了行動(dòng)。出發(fā)的那一天，我起得格外的早，天色灰蒙蒙的，彌漫的霧氣冷得我直發(fā)哆嗦，但我還是要下定決心拾起行李便開(kāi)始了那一段特別的旅程。
目的地在成都，經(jīng)過(guò)了四個(gè)多小時(shí)的顛簸，我終于來(lái)到了那個(gè)地方。那眼前看到的景象自己完全不敢相信，可能對(duì)于我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬來(lái)說(shuō)，算是夠稀奇的了。我拿出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)地圖，四處搜尋工作的地方，那時(shí)，我像是紅軍一樣在走二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的路。我東奔西跑，問(wèn)遍了很多人，可我自己就是找不到合適的工作，我那一時(shí)的沖勁慢慢弱了下來(lái)。我開(kāi)始停下匆匆的腳步，一股迷茫漸漸籠上心頭。
夜幕悄悄降臨，滿臉沮喪的`我像是看不到了任何希望，我變得仿徨，迷茫，像一個(gè)傻子一樣不知道該怎么辦，不知不覺(jué)，無(wú)助的情緒在心底蔓延，終于攢集成滾燙的淚水從我的眼睛里流出。我坐在一個(gè)小花園邊的石凳上，埋頭哭泣，我想念我的爸爸媽媽，想念我的朋友，我心里真后悔自己的莽撞與天真。但我的心里也一直在告訴我自己，要振作起來(lái)，再困難的事總會(huì)有辦法的。平復(fù)了內(nèi)心的沮喪與恐懼，我開(kāi)始鼓起勇氣，繼續(xù)尋找工作，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了深夜……
我在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，望著前面燈火通明的路，我不知道自己該走哪一條。深夜的風(fēng)刺進(jìn)我瘦弱的身骨，眼前的一切久久圍漫在我的心里不能驅(qū)散，摩托車、小汽車、公交車一輛一輛地從我身邊飛馳過(guò)，它們似乎都有明確的歸宿，而我的歸宿又在哪里？
天漸漸變，下起了淅淅瀝瀝的小雨，也許，這是老天在為我的這一段故事編上一首淡淡的憂傷的插曲吧。撐著雨傘的我，被颼颼的冷風(fēng)吹著，人群中的我依舊如常，但就在那如常中，一位年輕的小哥看到了我的落魄。他走上前來(lái)，親切的對(duì)我笑，并問(wèn)我：“小兄弟，去哪里？要不要我?guī)阋怀�？”“你真的愿意送我一程嗎？”我的心里充滿了歡喜，但又覺(jué)著害怕，他到底是來(lái)幫助我的，還是來(lái)拐騙我的。但我現(xiàn)在的情況，我不得不選擇相信他。看著他那誠(chéng)懇的笑容，我心里的警惕也沒(méi)那么強(qiáng)了。乘著他的車，感覺(jué)是那么陌生，又那么溫暖。我只想著找一個(gè)落腳點(diǎn)休息，平息自己心中的波瀾，于是讓他把我送到車站。有著他帶來(lái)的這一份溫暖，寒夜的風(fēng)顯得不冷了，我的心靈受到他的沐浴，凈化了自己，不再迷惘。
也許這個(gè)小哥早已不記得我，但那位小哥，卻在我心里留下了非常深刻的印象。我感謝在我最無(wú)助的時(shí)候遇見(jiàn)他，更感謝他讓我相信每個(gè)人心里都有著那一顆善良的心，相信世間并非無(wú)情。他的出現(xiàn)，讓我改變了對(duì)這世間的看法，他讓我清楚了什么是愛(ài)，什么叫善良。激勵(lì)著我拿著人生這本厚重又意味深長(zhǎng)的書(shū)，向著未來(lái)的方向，前進(jìn)著，前進(jìn)著……
遇見(jiàn)的作文2
夜里，我在電腦前冥思苦想——寫寫家鄉(xiāng)六十年的變化。寫現(xiàn)在的生活，不是吹牛，我會(huì)很快寫出來(lái)，比如品嘗外婆準(zhǔn)備的豐富佳肴，到美麗的大劇院觀看精彩的電影，乘飛機(jī)去云南感受不同的民族風(fēng)情……抓耳撓腮半天后，我仍一無(wú)所獲。雖然白天特意去爺爺家，問(wèn)了很多爺爺小時(shí)候的事情，可到現(xiàn)在連個(gè)開(kāi)頭都沒(méi)寫出來(lái)。干脆不寫了，反正今天是星期六，還有明天呢！于是，我安心地躺在床上，很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
朦朦朧朧中，我走進(jìn)了科技館，站在時(shí)光返回機(jī)前撥了整整六圈，索性就讓它帶我去六十年前看看吧！時(shí)光返回機(jī)迅速轉(zhuǎn)了起來(lái)，只見(jiàn)眼前亮光一閃，我突然就來(lái)到了一片空地上。我四處張望，只見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一所破破爛爛的小學(xué)，我走了過(guò)去。
一間教室里，一位中年男老師正在給學(xué)生們上課。他穿著一件我曾經(jīng)在老照片中看到過(guò)的中山裝，兩只袖子的肘部都打了補(bǔ)丁，褲腳挽得老高，赤著一雙腳，站在斑駁的黑板前面。學(xué)生們四五個(gè)人圍著一張桌子，那桌子只是四條腿撐起的幾塊木板，桌上沒(méi)有書(shū)，也沒(méi)有本子；幾只干癟的書(shū)包，蜷縮在石頭和土塊壘起的凳子旁。老師帶領(lǐng)著學(xué)生們朗誦著《千家詩(shī)》，循著學(xué)生們目光的焦點(diǎn)，黑板上依稀顯出黃色的字——“白日依山盡……”仔細(xì)一看，那黃色的字竟是用泥巴寫上去的。
下課了，學(xué)生都到教室外面來(lái)了，他們看見(jiàn)我，都好奇地圍過(guò)來(lái)。其中有一個(gè)小男孩大膽地走到我身邊，問(wèn)：“你叫什么名字？從哪里來(lái)的？”“我叫許欣航，從長(zhǎng)興來(lái)�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“你們這兒是什么地方，你又叫什么名字呢？”只聽(tīng)那小男孩回答：“我也姓許，我叫許茂如，這兒是長(zhǎng)興縣的管埭鄉(xiāng)�！辈宦�(tīng)則已，一聽(tīng)還真讓我吃一驚：“許茂如？這不是爺爺?shù)拿謫幔吭趺磁錾蠣敔斄�？……”噢！現(xiàn)在可是六十年前呀！我拍了拍自己的腦門，暗暗想道。干脆趁機(jī)了解了解小時(shí)侯的爺爺吧！
“你讀幾年級(jí)了？”
“我讀二年級(jí)了！”
“你會(huì)上網(wǎng)嗎？”
“上網(wǎng)？我會(huì)織網(wǎng)，我昨天還用自己織的網(wǎng)抓到兩條魚(yú)了呢！”
聽(tīng)著爺爺?shù)幕卮穑覐?qiáng)忍著笑。我又問(wèn)：“你會(huì)背多少古詩(shī)了？”
“我會(huì)背五十多首哩！”爺爺驕傲地說(shuō)。
這時(shí)，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”上課的鐘聲又響起了，爺爺一溜煙兒地跑進(jìn)了教室。
離開(kāi)學(xué)校，我漫無(wú)目的`地在田間小路上走著，四處都是低矮的茅草房。我走進(jìn)一戶人家，一位老奶奶熱情地招呼我坐下，老奶奶說(shuō)：“小姑娘，天這么熱，喝口水吧！”只聽(tīng)“吱嘎”一聲，老奶奶已從碗櫥里拿出一只黑乎乎的陶碗，從缸里舀了一碗清水遞給我。我實(shí)在渴極了，也顧不上衛(wèi)生不衛(wèi)生，張口就喝。嘿，水清涼清涼的，還有點(diǎn)甜！邊喝水，我還邊環(huán)顧四周：黑暗的屋子里，只有一個(gè)小小的灶臺(tái)，一張低矮的破桌；在屋子的角落里，并排壘著兩張床，一張床上放著一條紅色的舊棉被，另一張床上堆著像棉絮一樣的東西。喝完水，我謝過(guò)老奶奶后出了門。這時(shí)，門口趴在地上的那只黃狗突然叫起來(lái)，我趕緊跑，可怎么也邁不開(kāi)腿……
啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！嘿，還真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”！不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)迫不及待地坐了起來(lái)，要把這個(gè)有意思的夢(mèng)給記下來(lái)！
遇見(jiàn)的作文3
有一種遇見(jiàn)，可以跨越年齡；有一種遇見(jiàn)，可以穿越時(shí)光。好幸運(yùn)，在我還沒(méi)有完全老去的時(shí)候，在你最好的時(shí)光里遇見(jiàn)你，讓我一睹你的芳華與美好。
20xx年，感謝這個(gè)夏天，在希望教育，在一盤細(xì)沙中，在密密麻麻的文字里，在斑斑駁駁的陽(yáng)光與潮濕的空氣里——遇見(jiàn)你最今生最純美的容顏，觸到你本真智慧跳動(dòng)的脈搏，聽(tīng)到你今生最真實(shí)的聲音，領(lǐng)略你羞澀與含蓄并存、高冷與奔放交織的風(fēng)采，同時(shí)，也收獲一段純純粹粹幸福滿滿的、超越時(shí)空的友情。
一直喜歡這樣輕靈清冷的女孩兒，大概就是你了。
她讀書(shū)，她如癡如醉的讀，她愿意像一個(gè)行者在書(shū)籍中摸索前行，與古今中外的哲人名家對(duì)話，與鐘情的作者聊天。她讀《老人與�！罚x《魯濱遜漂流記》，讀《紅與黑》，還讀《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……
她會(huì)抱著手機(jī)聽(tīng)筒給我讀《卓雅與舒拉》，讀到我眼睛濕潤(rùn)，她也掉眼淚；她也給我讀《淘氣包馬小跳》，她給我展示楊紅櫻的全集以及書(shū)架上滿滿的書(shū)籍。當(dāng)別人喚她，經(jīng)常是聽(tīng)她從書(shū)中慵懶的抬起眼，應(yīng)著。一副厚厚的眼鏡后邊是美麗的大眼睛，眨呀眨。
她寫字，樂(lè)此不疲的寫。愿意像一條歡快的魚(yú)兒游走在白紙黑字之間。她的摘抄本很精美，用彩筆畫(huà)了好看的區(qū)分線和漂亮的圖案，開(kāi)始我以為是買來(lái)的。她給我展示那些打動(dòng)她的句子與詞語(yǔ)，給我看那些足以與原著混淆的作品。她交上來(lái)的作文，被我經(jīng)常以為是“摘抄”，而她的.摘抄，又經(jīng)常以為是她的原創(chuàng)。
她的卷面永遠(yuǎn)是整潔的，幾乎不使用修正帶。有需要注解或修改的地方，總是會(huì)在卷面最恰到好處的地方，用標(biāo)記注明，讓你一目了然。每一行文字，都是她心靈的花朵，伴著絲絲縷縷的墨香，也染著她的細(xì)細(xì)密密的心緒與情懷。
她的思路永遠(yuǎn)是清晰的，文章段落層次分明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔又不乏美好。
有一天，我對(duì)她說(shuō)：函寶兒，將來(lái)你比楊紅櫻要強(qiáng)百倍哦~她像你這么大的時(shí)候根本比不過(guò)你。不可能。她謙虛的說(shuō)著，頭也不會(huì)從書(shū)里抬起來(lái)。
她有著尚未長(zhǎng)成的純真與美好，它有著正在勃勃生發(fā)的聰慧，她如此美好卻不自知。她愛(ài)憎分明，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，不像多數(shù)女孩那么乖巧；她有著鮮明的個(gè)性與犀利的眼神，與她擦家而過(guò)的瞬間，似乎有一種無(wú)痕的難言的詭異氣息便會(huì)剎那間迷惑了荷塘的一池春水，再望一眼，卻是會(huì)終生難忘。
她說(shuō)，她愿意且一直愿意在文字間行走，直至長(zhǎng)大，直至變老。用心聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)心靈的聲音，也把自己心靈的音符一個(gè)一個(gè)用輕盈的筆傾注在紙上。像花兒，一朵一朵，一瓣一瓣，浸著馨香浸著露珠，呈現(xiàn)在自己的面前，每一字節(jié)每一段落每一行，都是心靈開(kāi)的花。
突然想起來(lái)一件很重要的、需要更正的事：我不是她的老師，而她，卻是我的老師。
這一段段精美純粹的生命�。「卸魃�，讓我在這一段最美的時(shí)光里遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)的作文4
最近，我很郁悶，媽媽生病，爸爸下崗，昨天姥姥又突發(fā)中風(fēng)住院了。無(wú)論陽(yáng)光多么耀眼，在我的心頭，天空滿是灰暗；無(wú)論走到哪里，我的心頭都籠罩著一層揮之不去的愁云。
中午，我拒絕了小伙伴的邀約，一個(gè)人關(guān)在房間里看《紅樓夢(mèng)》。突然，“嘭——”地一聲，一道白光閃現(xiàn)，籠罩了整個(gè)房間。
“繞堤柳借三篙翠，隔岸花分一脈香�！倍嫌腥嗽谝髟�(shī)�！罢l(shuí)？”我還沒(méi)看清楚來(lái)者�！斑�？這是何處？”我定睛一看，呀！這個(gè)說(shuō)話的人頭上戴著束發(fā)嵌寶紫金冠，身上披著一件紅猩猩氈的斗篷，腳上穿著小朝靴，脖子上帶著項(xiàng)圈寶玉，他不就是我剛剛讀著的《紅樓夢(mèng)》里面那里嬉笑怒罵皆成文章的賈寶玉嗎？
我入神地盯著他：果真是面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。
只見(jiàn)他站在門口，四處打量著。突然他走到書(shū)桌前，摸摸我的鉛筆盒，又轉(zhuǎn)身拍拍我的高低鋪，完全沒(méi)有注意到我的存在。好一會(huì)兒，他才把目光轉(zhuǎn)向我：“請(qǐng)問(wèn)姑娘，這是何地？怎么不見(jiàn)林妹妹、寶姐姐、襲人、老祖母……你這床塌為何是這般模樣呀？”
啊，一個(gè)呆子，比我還傻乎乎。我擠出一絲笑，猶如漂浮在云端，是在做夢(mèng)吧？只見(jiàn)賈寶玉又傻傻地笑了起來(lái)：“姑娘，難道這就是天堂嗎？”
“噗嗤——”我終于被逗笑了，我都不知道多久沒(méi)聽(tīng)到自己笑了。我搖了搖頭：“NONONO，這可不是天堂，現(xiàn)在是20xx年，我的家！”
我比劃著兩手竭力地對(duì)賈寶玉做了一番解釋了，賈寶玉終于明白了。突然，他盯住了書(shū)桌上的電腦：“這是何物？”
“電腦呀�！�
“變老？這東西可以把人變成八百歲嗎？”天哪，古人就是古人，他仍然還是糊涂蛋一個(gè)。
“這是電腦，不是變老！你瞧，這個(gè)像老鼠的東西就是鼠標(biāo)！”我移動(dòng)起鼠標(biāo)，在電腦屏幕上演示著。
“鼠妖！”他跳起來(lái)：“父親乃曰：‘鼠妖為不吉之物，殺人毀房，無(wú)不作惡！’姑娘，這可如何是好呀！”但他馬上又沉郁下來(lái)，皺緊了眉頭，似乎心里也有千斤重?fù)?dān)，最后變成了喃喃自語(yǔ)。
我使勁晃了晃腦袋，好把那些不快樂(lè)甩掉。我湊過(guò)去，輕聲教導(dǎo)：“賈兄，不必?fù)?dān)心，這是用來(lái)控制電腦的！不如，我還是給看本書(shū)吧！”我舉起《紅樓夢(mèng)》在他眼前揮了揮。
一看到《紅樓夢(mèng)》，賈寶玉的眼眶紅了，目光一秒鐘都沒(méi)離開(kāi)書(shū)的.封面。他把書(shū)抓在胸前，似有千言萬(wàn)語(yǔ)：“想當(dāng)初，我和姐姐們一起讀詩(shī)作畫(huà)好有雅興，可惜啊……”
突然，他望著我，眼里閃爍這光芒，懇切道：“小妹妹，其實(shí)不必傷感。沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪。所有失去的，都會(huì)以另一種方式歸來(lái)。你信嗎？”
“什……什么？”
話音剛落，突然一陣奇怪的聲音傳來(lái)，一僧一道兩人破窗而入，夾住了賈寶玉，二話不說(shuō)便一起飄然而去。白光再次閃現(xiàn)，賈寶玉和另外兩人早已不見(jiàn)蹤影，只聽(tīng)窗外飄來(lái)一句話：“小妹妹，你要開(kāi)心，一切困難都會(huì)過(guò)去的！”
房間里瞬間安靜下來(lái)。一束夕陽(yáng)從天而降，照亮了我的心房，打開(kāi)了我的心窗，之前的郁悶煙消云散。相反，有絲絲的溫暖，從心底里一直往上冒，我情不自禁地高唱起《愛(ài)無(wú)言》：生活如春，情似海；人生如潮，愛(ài)似晴天。
遇見(jiàn)的作文5
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處，最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。
窗外的雨滴滴答答的下著。雨滴打在上窗戶，細(xì)長(zhǎng)的晶瑩的水滴攀在玻璃壁上。一條條晶瑩的水跡交錯(cuò)在一起，雖然雜亂，卻十分清楚，讓人賞心悅目。窗內(nèi)，學(xué)生們無(wú)暇顧及這窗壁的美景，而是低頭看著手中的書(shū)。同學(xué)們都沉浸在書(shū)海里，即使?jié)摰煤苌詈苌�，也不�?huì)因?yàn)樗畨汉腿毖醵粑щy。而我，也是遨游在書(shū)海中的一員。那些可愛(ài)的文字，精美的.語(yǔ)句好像水中豐富多彩的生物。我不愿意離開(kāi)，也無(wú)法離開(kāi)這美麗的書(shū)海世界。
“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串長(zhǎng)而響的下課鈴響起，將同學(xué)們從書(shū)海中拉回。同學(xué)們紛紛和上書(shū)，沖出教室在走廊上與其他同學(xué)玩耍。盡管周圍多么的嘈雜，我還是不愿意離開(kāi)這書(shū)海。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！�
其實(shí)，在小學(xué)的我并不愛(ài)看書(shū)，十分愛(ài)玩，調(diào)皮搗蛋，還愛(ài)惡作劇，經(jīng)常被老師視為“小惡魔”，當(dāng)然，班上也有許多與我為伍的“惡魔同伴”，小學(xué)的生活可謂是無(wú)憂無(wú)慮自由自在�？墒�，隨著時(shí)間的推移，我升進(jìn)了初中，我來(lái)到了我就讀的中學(xué)，雖然已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我的頑劣性質(zhì)不改，反而愈來(lái)愈惡劣。我本以為班上會(huì)有很多跟我一樣的同學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他們都是老師眼中的“好學(xué)生”，而我，成了班里的異類!
但天性活潑的我以為這并不怎么樣，我還是隨心所欲著，在班上肆無(wú)忌憚。慢慢的，同學(xué)們開(kāi)始另眼看我，冷落我，戲弄我，嘲笑我，這些給我原以為強(qiáng)大的心靈一個(gè)巨大的打擊。我開(kāi)始不愛(ài)玩，不愛(ài)笑，不愛(ài)說(shuō)話，甚至有些自閉。那些好學(xué)生們漸漸也開(kāi)始遺忘了這個(gè)原本讓他們厭惡的我。我也好想遺忘了自己，整天昏昏噩噩的，對(duì)一切都失去了興趣。直到有一天，我遇到了一本書(shū)，記得書(shū)中寫著這樣一段話：
“上帝是公平的，給了個(gè)人一副皮囊，一個(gè)腦還有一顆心臟，你可以很特別，也可以很平凡，和一切只取決于一點(diǎn)，你如何利用這一切�！�
就是這樣一句話，卻讓當(dāng)時(shí)的我心潮澎湃，對(duì)啊，我為什么不好好利用這一切，為什么要因?yàn)樗说闹S刺而否定自己呢，我要積極向上。我還通過(guò)各種途徑找到許多有關(guān)人生哲理的書(shū)，去領(lǐng)會(huì)其中的道理。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶�，我�?huì)變成好的榜樣，是同學(xué)們眼中閃耀的星，而非異類。
慢慢的，通過(guò)一本本的書(shū)，改變了原來(lái)那個(gè)我，我開(kāi)始和班上的同學(xué)溝通交流，讓老師改變了對(duì)我的最初印象，也成為了原本讓我自己厭惡的“好學(xué)生”，或許這一切都很普通，但我卻收獲了精彩。
閱讀，只為了遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)的作文6
一只蝴蝶，像一粒草籽，不知何時(shí)粘在褲腳上，悄悄逃了票，與我進(jìn)了地鐵。
這只蝴蝶與我一樣平凡，甚而使我初以為不過(guò)一片秋天的落葉——翅膀是棕黃色，近些兒看，一些淺淡的筋脈便才可見(jiàn)，再看來(lái)，卻更像是一片薄而脆的枯葉了。待放在手上，方見(jiàn)鉤形的翅尾，草綠色眼睛，兩粒針尖兒小的眼珠，盯著我看呢。
這個(gè)難能的巧合使我驚喜，又令我惋惜。誰(shuí)不愛(ài)更絢麗些的大蝶呢，碧鳳蝶四季那件魏晉式大而飄逸的紫黑色的袍，垂著兩條鳳尾的衣帶，時(shí)而有力地扇撲起，帶起一陣風(fēng)來(lái)。在太陽(yáng)底下，又分明可見(jiàn)那大翅膀上亮瑩瑩地漆著藍(lán)的粉，綠的光。柳葉蝶也美，而更小些的青樟鳳蝶十分清秀……但眼前這只黃鉤蛺蝶來(lái)得這樣草率，我多么希望手掌上的是一個(gè)更悅目的停留，我多么希望這是一場(chǎng)更加美麗的際遇��！
但這一只蝴蝶與地鐵里的每一個(gè)人一樣平凡。他們都是輕輕地來(lái)，靜靜的站或坐著，又無(wú)聲的走，不能在聊賴中激起任何波瀾，而最終在彼此眼中留下一個(gè)或淺或無(wú)的印象，匆匆離去了�？晌覀兂３Ｊ沁@樣，當(dāng)一些別樣的神秘走進(jìn)我們那好奇的心里時(shí)，這種未知就成了我們心中的特別；當(dāng)許多素未謀面的陌生在這樣一個(gè)早晨與我們匆匆遇見(jiàn)又擦肩而過(guò)時(shí)，我們無(wú)暇再去關(guān)注，無(wú)暇再去好奇，這些未知便成了我們眼中的平凡。我不知道手挽著手的是苦戀多年的情人還是恰恰閃婚的`年輕夫妻，我不知道青年人將要帶上他的背包踏上怎樣的征途，我不知道坐在門邊的老婦人因?yàn)槭裁炊裆Ｃ！也恢獣悦總�(gè)人眼神里的哀傷，我不領(lǐng)會(huì)每個(gè)人眉梢頭的微笑，一日之間，這樣的平凡也許千千萬(wàn)萬(wàn)。
可地鐵門的聲一響，仿佛粘在我之間的那只沉默的蝴蝶剎那間鼓動(dòng)翅膀朝著門外的光亮飛走了，留在我指間的只有倉(cāng)促的慌張，只有一種麻麻的，癢癢的茫然，它似乎走得又太過(guò)于草率。而后人潮擁著我，一時(shí)間涌進(jìn)蝴蝶的那片亮光——出了地鐵口，潮水一樣地散開(kāi)了，為各自新的一天而奔忙。不見(jiàn)了門邊的老婦，不見(jiàn)了青年的背包，不見(jiàn)了挽著臂膊的情人……街上一瞬間只剩下自己，還有隔我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的行人匆匆。一下子終于停駐，一下子卻又空曠，那只蝴蝶早已朝著心中的亮光消失在人海里了。
那么總要走上我自己的路吧——我與蝴蝶的生命在短短幾十分鐘內(nèi)交集，我們簡(jiǎn)單的問(wèn)好，轉(zhuǎn)瞬來(lái)不及揮手，而匆匆踏上自己的征途，像地鐵站所有的人們一樣。我不懂蝴蝶向往的花的海洋，蝴蝶不懂我追求的夢(mèng)的方向，我們是彼此最為平凡的一個(gè)過(guò)客。而自墜地起，從每一株花草，從陌路人，到摯友，摯親，或者總有一天都會(huì)像那蝴蝶，在我的指尖留下一段癢或是痛的記憶來(lái)，除了我們自己的靈魂外，有誰(shuí)能陪伴我們自始至終呢。我們的生命也有成千上萬(wàn)美麗的際遇，卻終將化歸為淡淡，任誰(shuí)也不是歸人。
“我從來(lái)不曾被誰(shuí)記得，也從來(lái)不曾被誰(shuí)忘記，在別人的回憶里生活，并不是我的目的�！鄙沁@樣一個(gè)不斷際遇而錯(cuò)過(guò)的過(guò)程，蝴蝶的生命里遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的花朵和青草，但蝴蝶始終把握著夢(mèng)想和方向。我們的生活始終交錯(cuò)著人，交錯(cuò)著事，面臨著相遇與錯(cuò)過(guò)，充斥著得到與失去。我們演繹著相對(duì)的平凡與獨(dú)特，而每個(gè)凡人也許都是那只蝴蝶，心中永遠(yuǎn)有一抹屬于自己的最為不凡的亮光。
遇見(jiàn)的作文7
曾經(jīng)，我的生活中沒(méi)有你；現(xiàn)在，我的生活中也沒(méi)有你�？蔀槭裁锤杏X(jué)不一樣了？
一年之前，我還是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，不懂人情世故，做任何都不顧他人感受的傻姑娘。那時(shí)候，別人怎么看我我都無(wú)所謂，我完全沉浸在自己的小宇宙中，就算別人捧著一顆真誠(chéng)的心來(lái)，我都一一婉拒，所以我可以一直沒(méi)心沒(méi)肺的笑，可是，為什么我對(duì)你不能如此從容？
你是中途轉(zhuǎn)校來(lái)的，性格開(kāi)朗，成績(jī)優(yōu)異，個(gè)性隨和的你是班上的中心人物。我不曾把誰(shuí)放在心里，在班上也不是獨(dú)行俠，我和你也會(huì)互相調(diào)侃，就像其他同學(xué)一樣，不咸不淡地相處著。
之后，我感到很意外，老師把我們編成了前后桌，從此我們便熟悉了起來(lái)。
一次上晚自習(xí)時(shí)，因我感冒了，又正好紙用完了，偏偏鼻涕還流個(gè)不停，老師在講課，我一直吸一直吸，還發(fā)出很大的聲音，當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得很糗。突然你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，丟給我一包衛(wèi)生紙（還記得牌子是喜羊羊的）當(dāng)時(shí)我特愣地看著你，還問(wèn)：“干嘛！”你說(shuō)：“擦鼻子。”那時(shí)，我鼻頭一酸，眼睛澀澀的，奇怪，我第一次有這種感覺(jué)。后來(lái)，我越想越覺(jué)得蠢，一包衛(wèi)生紙而已，一向沒(méi)心沒(méi)肺的我居然感動(dòng)了？真是沒(méi)志氣啊！
也許我就是這么沒(méi)志氣，就因?yàn)檫@么一包紙，我把你當(dāng)成我這十幾年來(lái)第三個(gè)兄弟，不是朋友，是兄弟！我習(xí)慣性的與你分享，分享好吃的、好玩的，分享所有好的東西。
時(shí)間過(guò)得很快，真的很快。轉(zhuǎn)眼，中專已經(jīng)臨近，體育中考就是前奏。
我記得體育中考那天下大雨，因?yàn)樘鞖獾脑�，長(zhǎng)跑沒(méi)法測(cè)，后來(lái)延遲了好些天。在那天中午，你一如既往的去給我買面，給我買了有肉的，自己吃素的，你說(shuō)：“吃飽點(diǎn)，下午跑步才有力氣，免得又像體育課時(shí)一樣，總是墊底，說(shuō)出去多丟我的臉！還有啊，我告訴你，你這次要是再墊底，別說(shuō)我認(rèn)識(shí)你！”聽(tīng)了你的話，其實(shí)我特感動(dòng)，可我還是白了你一眼，就大口大口地吃了起來(lái)，因?yàn)槲乙涯愕哪欠菀渤缘�，讓你沒(méi)力氣跑，把你從第一變成墊底，我就可以嘲笑你了�？勺詈螅疫�是墊底，你卻依舊拿著水在終點(diǎn)等我，并柔聲說(shuō)：“真棒！”
說(shuō)真的，我不知道遇到你，對(duì)我來(lái)說(shuō)是好事還是壞事，因?yàn)樵?jīng)沒(méi)心沒(méi)肺，所以不在乎分別什么的，總覺(jué)得一個(gè)人也沒(méi)什么大不了的。可中考的.那段時(shí)間我特別郁悶，我怕我跟不上你的步伐，以致我們不得不分別，我會(huì)習(xí)慣不了以后沒(méi)有你陪伴我的日子太孤單，我怕我以后會(huì)一想到你就會(huì)難過(guò)，我怕我們?cè)僖惨?jiàn)不到了，我
怕你會(huì)忘了這世界上還有一個(gè)我，我怕……
如我所擔(dān)心的，我終究沒(méi)趕上你的步伐，我們終究還是分開(kāi)了，在現(xiàn)在這個(gè)班里，沒(méi)有人在我流鼻涕時(shí)給我喜羊羊的衛(wèi)生紙了，沒(méi)有人給我買肉面，自己卻吃素面，沒(méi)有人跟我說(shuō)“真棒！”了，也沒(méi)有人能讓我把他當(dāng)作兄弟。
你說(shuō)，你為什么要對(duì)我那么好，要是我沒(méi)遇到過(guò)你該有多好啊！我就不會(huì)有那么多的兒女情長(zhǎng)，不會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候用文字去紀(jì)念你，不會(huì)那么癡癡地想著以往的種種時(shí)笑著笑著就淚流滿面了。
我現(xiàn)在是懷念沒(méi)遇到你時(shí)的我，可以那么灑脫，可以那么沒(méi)心沒(méi)肺，可以那么無(wú)憂無(wú)慮，可我卻仍舊不后悔遇到你，即使現(xiàn)在很落寞也是如此。
因?yàn)�，我現(xiàn)在有那么多那么多快樂(lè)的回憶，關(guān)于你。
遇見(jiàn)的作文8
張德芬的《遇》看完了，說(shuō)心里話，很榮幸遇到這本書(shū)。這是一本讓我安靜的書(shū)，它也讓我意識(shí)到內(nèi)心的平靜是如此可貴。
我相信，不同心境看同一本書(shū)會(huì)有不同的想法。這也是一本好書(shū)應(yīng)該多讀幾遍的一個(gè)原因，因?yàn)槟阋矔?huì)因此發(fā)現(xiàn)更多的好的東西�？偟膩�(lái)說(shuō)，我想，這是一本很特別的書(shū)，通俗卻又不見(jiàn)得人人都能完全讀懂。篇幅較短卻又似乎包含整個(gè)人生。
【“張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》快讀完了，其實(shí)她想說(shuō)的無(wú)非是：一種生活的”唯心論“”自我論“,一種自我”重心“的認(rèn)知；”親愛(ài)的，外面沒(méi)有別人，只有你自己。“:外面沒(méi)有別人，所有的外在事物都是你內(nèi)在投射出來(lái)的結(jié)果�！�
“我想，這種自我”重心“的認(rèn)知其實(shí)很重要。我們活著自我永遠(yuǎn)是不變的圓心。那么所有的一切，如愛(ài)，如情等等都應(yīng)該是在這個(gè)前提下才去構(gòu)建的吧。就如”愛(ài)與孤獨(dú)“中所說(shuō)：關(guān)于愛(ài)關(guān)于你，有了，我自然更精彩，沒(méi)你我也不能去死，如果不能精彩，但起碼也得開(kāi)心。這樣看來(lái)保持特有的”孤獨(dú)“還是很必要的呀！”
“臣服？難道你的意思是認(rèn)了？逃避？那么…我有些糊涂了…”
“紅樓夢(mèng)中的貫穿始終的”有命無(wú)運(yùn)“.以及張對(duì)”命“和”運(yùn)“的解釋似乎有些說(shuō)不出的類似�！�
“心靈的力量到底有多強(qiáng)大？難道如你所說(shuō)，是不是我想什么就能能成什么了？”
“似乎張德芬的這個(gè)”唯我論“有些方面類似胡適老頭提倡的”易卜生主義“-----對(duì)社會(huì)及周圍”丑陋“的承認(rèn)，且完全的”個(gè)人主義“,她更甚，----”這丑陋既是你自我，內(nèi)在的我“】
------這些，是我第一遍（粗略）讀此書(shū)時(shí)，寫下的。
當(dāng)時(shí)，也跟朋友聊到這本書(shū)，提及書(shū)中的”人生馬車?yán)碚摗?張德芬把人生比作一輛馬車，馬車的構(gòu)造和質(zhì)量，代表命；所走的路途，代表運(yùn)；命有不同，有些人天生命好，馬車大而穩(wěn)，即使路途坎坷，也應(yīng)付得來(lái)。既所謂的”命好不怕運(yùn)來(lái)磨“.但有些人則只能兩個(gè)小輪子顛簸一生。朋友不屑地說(shuō)：張德芬（《遇》）太認(rèn)命了，相對(duì)于《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》，我更認(rèn)同后者，我們應(yīng)該主動(dòng)地從內(nèi)在改變自己，在去影響外在的一切。而非認(rèn)命。
然而，當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)再次帶著問(wèn)題，好好的認(rèn)真仔細(xì)的讀上一遍后（好在此書(shū)形式比較新穎，是用小說(shuō)的方式來(lái)敘述的，且篇幅不是很大。^_^）。
才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們都沒(méi)讀懂張德芬，都太狹隘太片面肢解般的`去誤解了張德芬所說(shuō)的意思了。其實(shí)，張德芬闡述的東西要比我們想象的深很多。
就拿”我“”心“”命“或者后面她提到的”臣服“什么的來(lái)說(shuō)吧，要說(shuō)張德芬”認(rèn)命“嗎？我可以說(shuō)，她”認(rèn)命“的！要問(wèn)張”唯心“嗎？我也可以告訴你，她”唯心“的！但，關(guān)鍵她書(shū)里認(rèn)的命，不是我們”潛意識(shí)“或者說(shuō)狹隘的認(rèn)為的那個(gè)命。她所認(rèn)的命，是經(jīng)”察覺(jué)“經(jīng)”認(rèn)知“的，那些客觀的存在，那些既成的已無(wú)法改變的事實(shí)（我們也可以說(shuō)是歷史，因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生且過(guò)去了），是經(jīng)過(guò)”真我“判別的。
同樣，她唯的”心“,也是經(jīng)過(guò)”真我“鑒定的，或者說(shuō)這”心“就是”真我“.
所以，這些她表述的，認(rèn)的，唯的。其實(shí)都是有前提的，也就是書(shū)一開(kāi)始提到的那個(gè)”未知的自己“那個(gè)”真實(shí)的自我“.
遇見(jiàn)的作文9
今天，我遇見(jiàn)了好幾個(gè)顏色的人，沒(méi)錯(cuò)，他們是多色的。我看著他們的特點(diǎn)和樣子，靜靜地思考著……
藍(lán)色
這個(gè)人是藍(lán)色的。
之所以他是藍(lán)色是因?yàn)樗?xì)膩、有感情、善解人意。他十分了解父母的愛(ài)，尤其是媽媽。在他第一次月考后，老師要求大家給父母寫一封信，他給媽媽寫了一封信，寫了整整四頁(yè)之多，并且小心翼翼地把自己的信裝進(jìn)自己親手制作的信封里，等到家長(zhǎng)會(huì)那天，她的媽媽一看，信寫的生動(dòng)有趣、事件真實(shí)，讓讀了的人都會(huì)淚如雨下。當(dāng)然，他愛(ài)哭的媽媽也泣不成聲。原來(lái)，他的心是純潔、干凈的。
綠色
這個(gè)人是綠色的。
之所以他是綠色是因?yàn)樗{(diào)皮、活潑、天真。他有一顆美好的童心。有一次，他和朋友在外面玩，因?yàn)闆](méi)事干就心生一計(jì)——揍雞。他們用木棒趕雞，用石頭砸雞，用腳踢雞。他們把雞揍得哇哇大叫，到處亂跑，而他卻哈哈大笑，不以為恥反以為榮，反而更加暴力地折磨這些雞，唉，這些雞得罪誰(shuí)了？等到雞的主人來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了他，氣得吹胡子瞪眼，暴跳如雷，沖過(guò)來(lái)要“吃”了他。他才嚇得哆哆嗦嗦地扔掉石頭，奔回家去了。原來(lái)，他的心是快樂(lè)的、好動(dòng)的，有時(shí)也是充滿歪點(diǎn)子的。
黃色
這個(gè)人是黃色的。
之所以他是黃色是因?yàn)樗湎s譽(yù)、揮灑汗水、積極拼搏。體育課上，一到跑的項(xiàng)目，每一次他都嚴(yán)格要求自己拿第一，如果拿不到第一，他就心急如焚，但心里卻是無(wú)比地冷靜，仔細(xì)分析失敗的`原因，保證下一次拿到第一。只要拿到第一，他就高興地歡呼雀躍，并且也在考慮如何再次奪冠。就以這樣的精神，他曾經(jīng)在小學(xué)四年級(jí)的400米競(jìng)賽中奪冠，為班級(jí)爭(zhēng)光。但也在五年級(jí)中未能奪冠，而他下定決心，要在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中拿第一。原來(lái)，他的心是積極向上、堅(jiān)持不懈的。
紅色
這個(gè)人是紅色的。
之所以他是紅色是因?yàn)樗饣鸨�，十分沖動(dòng)。有一次，他正在玩電腦，他還不到三歲的表弟跑過(guò)來(lái)，趁他不注意，用洪荒之力推了他一下，因?yàn)樗朊�，被�?qiáng)大的沖擊力推倒，頭砰的一聲碰在墻上，一個(gè)泰山一樣高的包拔頭而起。他受了驚，火冒三丈，把表弟抓起來(lái)，擲在床上，扒下表弟的褲子，舉起拖鞋往表弟屁股上猛拍起來(lái)。表弟立刻嚎啕大哭，事后他也被自己的沖動(dòng)嚇了一跳。原來(lái)，他的心是沖動(dòng)、急躁的。
看了看這幾個(gè)人，我覺(jué)得他們都十分單調(diào)：藍(lán)色的人太過(guò)于感情用事，綠色的人太過(guò)于調(diào)皮，黃色的人太過(guò)于追求完美，紅色的人太沖動(dòng)等等，這幾個(gè)人身上發(fā)生的事怎么那么像我�。繉�(duì)呀，他們的性格和起來(lái)，就是我自己��！這時(shí)，我更加準(zhǔn)確地了解了自己，希望以后把這幾種顏色合起來(lái)，變成彩色。人不是單調(diào)，而是多樣的。我要不斷地學(xué)習(xí)、閱讀、寫作來(lái)完善自己。盡管有時(shí)會(huì)碰壁，但我堅(jiān)信：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，才能見(jiàn)到陽(yáng)光。
我要克服重重困難，堅(jiān)持不懈，追逐自己的夢(mèng)想，遇見(jiàn)更好的自己！
遇見(jiàn)的作文10
她似人間過(guò)客，漫無(wú)目的而來(lái)，懵懵懂懂而去，無(wú)鴻鵠大志，又少驚世才情，是個(gè)再普通不過(guò)的女孩子——于是人們又何必理睬這樣毫無(wú)特點(diǎn)的她呢？
她與熙攘繁華的世界格格不入，只得茫然地隨波逐流。無(wú)數(shù)次，看到那些“別人家的孩子”在人前歡笑，或是成績(jī)優(yōu)異或是才華橫溢，而她，只圖有艷羨的目光。長(zhǎng)久的靜默像一把銼刀，用十五年的時(shí)光磨去了她所有的棱角，夜來(lái)風(fēng)葉滿長(zhǎng)廊，她只能一人徘徊于燈下，做那隨風(fēng)之葉，無(wú)根之萍。無(wú)人聽(tīng)我言，何人知我心？
上天到底還是賜予了她一片自己的天地。
仲春，日暮，風(fēng)暖，花搖。窗外有被打碎的暉光斜射進(jìn)來(lái)。雁背夕陽(yáng)紅欲暮，那一抹斜陽(yáng)不知亂了幾人心房，可惜她卻恍若未覺(jué)。桌上攤著一本書(shū)，她對(duì)著書(shū)神游天際。古人傳說(shuō)神明翻手創(chuàng)世，而她以書(shū)為瓦，搭出一方小世界——有車如流水馬如龍，春花秋月恰相逢；有棋罷從容飲鴆的功高之臣，也有琴言心曲的才子佳人；有沙場(chǎng)血戰(zhàn)護(hù)國(guó)的驍勇兵士，也有閨中苦等夢(mèng)中人的癡心女子……所謂天馬行空，怕也不過(guò)如此。不知從何時(shí)起，她開(kāi)始認(rèn)為她的小世界是個(gè)有血有肉的伙伴，并稱他為“紙人兒”�！八笨此ΓS她鬧，看她即使自言自語(yǔ)也說(shuō)得煞有介事，然后在他人異樣的目光中沖“他”狡黠地眨眼，就像個(gè)真正活潑開(kāi)朗的孩子……
紙人兒實(shí)在是個(gè)不可多得的好友。若說(shuō)她原來(lái)像風(fēng)——那種來(lái)自大興安嶺的，由無(wú)邊無(wú)際、終年不化的雪散發(fā)出來(lái)的，干凈卻孤獨(dú)到了極致的風(fēng)，那么在遇見(jiàn)“他”之后這股風(fēng)便混入了陽(yáng)光。陽(yáng)光溫柔地裹住寒冷孤獨(dú)有不諳世事的風(fēng)，然后風(fēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在，現(xiàn)在她進(jìn)入了大學(xué)，常在街角那家名為“人間”的咖啡屋里喝熱巧克力。她心中的完美下午，應(yīng)該有風(fēng)鈴聲，筆記本，當(dāng)然還有那陪了她四年的紙人兒。她在陽(yáng)光中寫隨筆，偶爾，會(huì)對(duì)著面前那杯檸檬水輕聲說(shuō)話。而這一天，唯一不同的，是當(dāng)陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃杯時(shí)，有一個(gè)同樣普通，卻開(kāi)朗愛(ài)笑的人和她聊天。
“嘿，我看過(guò)你投給校刊的文章！”他坐在她對(duì)面，面上是極為明媚的.笑容，“那……校友，我們交個(gè)朋友怎么樣？”
她有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)，幾乎是慌亂地說(shuō)：“好，好啊�！�
“你在等人嗎？”他看著那杯檸檬水。
“或許，算是吧。”她想了想，遲疑地把那杯檸檬水推給對(duì)面的人，“不過(guò)現(xiàn)在，它是你的了�！�
……
窗外，晴空依舊，和風(fēng)依舊。偶有幾朵柔柔的柳絮打著旋兒地飛起，又悠悠地落在行人肩頭。它們不知道這兩個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的人聊得是否投機(jī)，也不知道今后是否還有人同她談天說(shuō)地，陽(yáng)光只是單純地把自己浸在熱巧克力里，溫著她的手，也暖著她的心�；蛟S她那天遇見(jiàn)的是她的第二束陽(yáng)光，或許她今后會(huì)有幸遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光——誰(shuí)知道呢？就像，沒(méi)有人知道世界上還有多少她那樣孤獨(dú)的風(fēng)，他們又會(huì)在何時(shí)遇見(jiàn)自己的陽(yáng)光，從此青春溫暖，堅(jiān)冰消融……
“何其有幸，我的青春有紙人兒開(kāi)的窗。紙?jiān)拇芭_(tái)，有陽(yáng)光溫暖，萬(wàn)壽無(wú)疆�！�
遇見(jiàn)的作文11
午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見(jiàn)，那振翅飛過(guò)云端的燕。
張開(kāi)雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見(jiàn)眼前有個(gè)女人，她手中拿著一本書(shū)正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的'面貌似曾相似!瞬間，無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開(kāi)口想問(wèn)她，但我說(shuō)的話完全無(wú)法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過(guò)她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開(kāi)步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開(kāi)眼，彷彿過(guò)了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!午后，陽(yáng)光燦爛了枝葉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我仰頭望著天上的片片云朵，消暑似的為天際染上一抹清涼，太耀眼的光芒射入我眼中，就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻，迷濛席卷了我，依稀看見(jiàn)，那振翅飛過(guò)云端的燕。
張開(kāi)雙眼，映入眼簾的是一片郁郁的樹(shù)林，遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕，地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采，我輕巧的走在林間小徑上，望見(jiàn)眼前有個(gè)女人，她手中拿著一本書(shū)正翻閱著，乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉，咦?她長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去，腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽(tīng)不到，我靠近看著她，她比起我成熟的多，也年長(zhǎng)的多，就在我端詳她的片刻，她從袋子中拿出手機(jī)，不看還好，一看卻把我嚇了一跳，原來(lái)顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后，三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間，無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭，十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開(kāi)口想問(wèn)她，但我說(shuō)的話完全無(wú)法傳進(jìn)她的耳中，我伸手碰觸她，但我的指尖卻意外的穿過(guò)她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí)，她站起身，向遠(yuǎn)方走去，我想邁開(kāi)步伐追上前去，卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!
當(dāng)我再度張開(kāi)眼，彷彿過(guò)了千年之久，但天際的那只燕依舊振翅，陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得，但我知道，光明而錦繡似的前程正等待著我，只要不斷努力、充實(shí)自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必然指日可待!
遇見(jiàn)的作文12
蓬松的頭發(fā)蓋住了秀麗的眉梢，惺忪的雙眼遮住了明晰的雙眸，修長(zhǎng)的手指握著咖啡杯，他的出現(xiàn)同手中溫存的咖啡一般，暖心。
初遇他時(shí)，眼前一亮好帥啊。之后故作鎮(zhèn)定地寒暄幾句，便與他慢慢熟識(shí)了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)憨傻，中二才更像他的代名詞。
飯后，學(xué)校的小賣部里，匆匆人流之中，少不了他逆流而上的身影。費(fèi)力擠到柜臺(tái)前，抓上一包干脆面，便哼著小曲，回到教室。掰開(kāi)白饃夾著面，嗷嗚！咬下一大口，左右兩腮便高聳起來(lái)，活像個(gè)憨憨萌萌的倉(cāng)鼠。當(dāng)和煦的陽(yáng)光灑在了臉上，他便瞇起眼來(lái)，臉上洋溢著滿滿的幸福，朝我憨憨傻傻一笑。他又比初遇時(shí)多了幾分憨態(tài)可掬。
政治課上，他拿出早餐發(fā)的雞蛋，輕輕拍了拍我的肩頭杠蛋！哈了杠蛋！于是我開(kāi)始假想自己是動(dòng)漫中的主角，喊著中二的臺(tái)詞，杠得一手灰黃不相上下。正當(dāng)我倆不分伯仲之時(shí)，班主任卻悄然無(wú)聲出現(xiàn)在我倆身后。正值高潮，我倆都鉚足了勁，那鹿托！我高喊，撒死給！他大叫，我倆手中慘不忍睹的雞蛋，撞了個(gè)稀巴爛。你們兩個(gè)蠢蛋，都給我去打掃衛(wèi)生！班主任勃然大怒，氣得臉都綠了。
下樓時(shí)，我一臉憂慮地望著他，他卻一抱拳：但將行好事，莫要問(wèn)前程！我們一個(gè)從頭，一個(gè)從尾掃著花園里的小路。我心不在焉，心想著零零散散的落葉都將歸根，而我倆又該如何掃凈？他倒好，邁著輕快的步伐，哼著不知名的小調(diào)，沒(méi)心沒(méi)肺，優(yōu)哉游哉。他掃過(guò)的路上一塵不染，反觀我掃過(guò)的路上卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。他笑了笑，三下五除二便將我留下的星星點(diǎn)點(diǎn)掃得一干二凈。
又是一次被罰，打掃廁所時(shí)對(duì)一個(gè)低年級(jí)的熊孩子重拳出擊，隨后我倆便被校長(zhǎng)召見(jiàn)了。校長(zhǎng)室里雷霆暴風(fēng)，他卻努力將驕傲的頭顱抬起，眼里寫滿了倔強(qiáng)。旁邊的母親一臉賠笑，在暴跳如雷的校長(zhǎng)面前連連說(shuō)著：對(duì)不起對(duì)不起，給您添麻煩了。抱歉，我回去一定好好教育他，請(qǐng)您再給他一次機(jī)會(huì)吧。求求您！母親不斷弓背欠身，幾乎要跪了下去，不時(shí)用白皙的手拭去決堤的眼淚。而他，也在女人的啜泣中緩緩低下了頭來(lái)，眼里射出了心疼的目光。他不可一世的形象，在母親流下眼淚的那一剎那，便潰散了。
從那之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)他去過(guò)網(wǎng)吧、逃學(xué)翹課。他的成績(jī)反倒一路高歌突飛猛進(jìn)，九十上百一百一，單科補(bǔ)課一對(duì)一。直到好久之后我才好奇地問(wèn)道：懿軒少爺，你變了？他故作輕松地一笑，眼睛濕潤(rùn)了：咳！我只是不想讓我的'母親大人，在別人面前低三下四罷了！
如今他與我雖不在同一所學(xué)校，卻一樣走在復(fù)習(xí)備考的路上。每每放學(xué)后的公交車從他家樓下經(jīng)過(guò)，我都忍不住向上眺望。耳邊回想起分別時(shí)他說(shuō)的那句：來(lái)日方長(zhǎng)！聲音暖暖的，好聽(tīng)極了。
一起年少輕狂，見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)；一起無(wú)懼風(fēng)雨，經(jīng)歷各自的蛻變。遇見(jiàn)你，是我最大的幸運(yùn)。不知下次相遇，是否還是當(dāng)初的模樣！
遇見(jiàn)的作文13
那是一種幸運(yùn)的感覺(jué)。一朵掉落的蒲公英，只得隨著輕飄的風(fēng)兒到處紛飛，但它是幸運(yùn)的，它的生命不會(huì)就此終結(jié)，而會(huì)不斷延續(xù)下去，在朦朧的夢(mèng)中，偶然間飄到了夢(mèng)的境地。我知道，它遇見(jiàn)了美好，也是它最大的幸運(yùn)……
秋天落葉紛飛，這時(shí)，我遇見(jiàn)了美好。我想，這是我最大的幸運(yùn)。
外面陽(yáng)光正好，我搬來(lái)一張木椅，一張小方桌，再斟上一杯香甜的蜂蜜茶，手挾一本《意林》，伴著輕松自在的心情和午后和煦的陽(yáng)光，體會(huì)別人的種種境遇與對(duì)人生的深切感悟。讀到動(dòng)情處，我會(huì)眼眶濕潤(rùn)。讀到開(kāi)心的地方，我又會(huì)嘴角上揚(yáng)。讀到與自己經(jīng)歷相似的地方，我更會(huì)輕閉雙眸感嘆人生無(wú)�！蚁耄x書(shū)時(shí)的我堆積了太多的情感，也遇見(jiàn)了太多的美好。我竟有幸在如此之美的境界下品味書(shū)籍，感受它的溫度，我又是何嘗的幸運(yùn)！
夏雨淅瀝落下，這時(shí)，我遇見(jiàn)了美好。我想，這是我最大的幸運(yùn)。
一家人，每人一把，撐著不大不小的傘，閑逛在山林之中。入山深處，忽聞水聲，那聲音掠過(guò)層層林木，拾起幾串鳥(niǎo)鳴，就這樣進(jìn)入我們的耳膜。于是我驀然而立，低下頭去，足下緩緩流過(guò)的水流，似乎把平日里的種種煩憂都送走了。這一刻，我遇見(jiàn)了水聲低低吟唱的美好，在如此寂靜的'山林之中，撐一把傘，靜聽(tīng)水聲吟唱。幸運(yùn)的我，就這樣，豎起耳朵，然后聽(tīng)到自己內(nèi)心低訴：“你在那里，你不沉默。我在遙遠(yuǎn)，依然聆聽(tīng)……”
冬天寒風(fēng)刺骨，這時(shí)，我遇見(jiàn)了美好。我想，這是我最大的幸運(yùn)。
外面風(fēng)呼嘯著，雪花時(shí)不時(shí)地落下幾朵，毫不留情地砸在了我的頭上。晚上剛上完課，獨(dú)自一人走回家，甚是孤單。只有幾盞發(fā)著微弱的光的路燈陪伴著我這個(gè)弱小的行人。我縮緊了身子，盡量快步走著。突然，猛的一抬頭，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處閃爍著的微弱卻有溫度的光芒，就是我家啊！我心中充滿了美好而又溫暖的感覺(jué)。爸爸媽媽在家等我呢，我得趕緊回去！
走到家門口，脫了鞋，我就徑直走到客廳，看見(jiàn)媽媽坐在桌旁發(fā)呆，看到我回來(lái)了，立馬站起身，把我的書(shū)包拿下，指了指桌上，說(shuō)：“快，這面乘熱吃。我可燒了你最愛(ài)的蔥油面哦！”雖然我已經(jīng)吃過(guò)晚飯了，但看到媽媽這么用心的幫我準(zhǔn)備，而且還等我等到這么晚，我二話不說(shuō)，做到桌前，端起碗來(lái)就是一大口。那面伴著蔥油的香氣，在燈光下冒著騰騰的熱氣，一口下去，一股熱流一直沿著喉嚨留到了心里，這是媽媽的愛(ài)，我手捧這碗蔥油面，注視著看著我微笑的媽媽，感覺(jué)此刻真的好美好！我應(yīng)該是這世上最幸運(yùn)的人吧！
是啊，即使輾轉(zhuǎn)于塵世的忙碌之中，偶然的遇見(jiàn)美好也會(huì)讓我們感到幸運(yùn)。也許這些美好都很微不足道，不想蒲公英那樣得到生命的延續(xù)，但是我們終歸還是遇見(jiàn)了，既然這樣，那我們就是幸運(yùn)的。就像那些瑣碎的日子，走過(guò)時(shí)，也許有時(shí)并不會(huì)在意，可是在回望的眸中，歲月卻是如歌般填補(bǔ)了所有的空白。
那是一種幸運(yùn)的感覺(jué)，因?yàn)槲�，遇�?jiàn)了美好……
遇見(jiàn)的作文14
一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣，踏著深深淺淺的腳步飄蕩著，飄蕩著。試圖想遇見(jiàn)些什么？于是我開(kāi)始游蕩……
遇見(jiàn)——拐彎處的父愛(ài)
弟弟和朋友游戲時(shí)不小心弄傷了腳，汩汩的鮮血從傷口中溢出，讓人驚心動(dòng)魄。而弟弟并沒(méi)有流淚。此時(shí)他們遇見(jiàn)了爸爸，弟弟開(kāi)始著急了。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向爸爸，用手輕輕地指了指?jìng)谡f(shuō)：“爸爸，我不小心弄傷的，好痛。”而爸爸也只是瞧了一眼，淡淡地說(shuō)道：“哦，那就快回家去�！蔽业艿苁氐拖骂^，爸爸很快就繞過(guò)他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情，便拍了拍他的肩膀說(shuō)：“不用失望，你看他等一下到拐彎處的地方，就會(huì)回頭看你的。”弟弟撅起嘴，好奇地問(wèn)道：“你怎么知道？”他紅著臉說(shuō)道：“我爸就是這樣�！钡艿苁哪橆D時(shí)有了希望。他們都不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭看著父親，好像在期待著什么，近了，爸爸在到達(dá)拐彎處時(shí)不經(jīng)意地回頭看了一眼弟弟。哪怕只是一眼，弟弟他們高興地跳起來(lái)，也顧不得傷口還在流血。躲在墻角處的我哭了。原來(lái)，爸爸還是愛(ài)我們的，哪怕平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲。
我遇見(jiàn)了，我遇見(jiàn)了拐彎處的父愛(ài)。
遇見(jiàn)——公交車上的愛(ài)情
公交車上，擠滿了下班的人。人們都在互相地?fù)頂D著，生怕被別人擠下車。然而有一對(duì)夫妻卻吸引著我的目光。他們看上去，應(yīng)該有七十多歲。只見(jiàn)那老伯伯用雙手擁抱著奶奶，默默地?fù)碇�，生怕奶奶被擠壞。雙手的青筋都已顯露出來(lái)，汗珠一滴滴地從臉上滑落。奶奶也含笑地用手來(lái)?yè)岣伤暮�。雖然被擠的很辛苦，但他依然那么擁護(hù)他的愛(ài)人，那么溫柔地對(duì)她微笑。世界仿佛只剩下他們。即使歲月、無(wú)情地流逝，即使他早已不是當(dāng)年的偉岸，英俊的他，即使她也不是當(dāng)年青春亮麗的她。但是他仍然愛(ài)她，她也愛(ài)他。他們依然相愛(ài)著。只是愛(ài)的那么細(xì)水長(zhǎng)流，相濡以沫。即使幾十年過(guò)去了，他們還在相愛(ài)著，時(shí)間在他們?cè)谘劾锊贿^(guò)是一種擺設(shè)罷了……
我遇見(jiàn)了，我遇見(jiàn)了公交上的愛(ài)情。
遇見(jiàn)——課桌下的友情
跟朋友鬧了幾天的矛盾，心情總是不好，互不理睬對(duì)方。但幾天過(guò)去了，心中好像總是缺少些什么。其實(shí)回頭想起來(lái)，我們大家都有錯(cuò)，不過(guò)大家都不愿意第一個(gè)道歉，畢竟面子大過(guò)天。事情就這樣過(guò)去了。
“啪”，課本不小心掉下來(lái)。本想把它撿起，才剛彎腰。書(shū)已不知被誰(shuí)撿起來(lái)。我連忙感謝。才剛抬頭，才發(fā)現(xiàn)是她。只見(jiàn)她沖著我微笑地說(shuō)道：“書(shū)掉下來(lái)了，我?guī)湍憬o撿回來(lái)，給�！边�是那個(gè)淡淡的微笑，我茫然的臉頓時(shí)溶化了，展開(kāi)笑臉，伸手拿書(shū)。就這樣，簡(jiǎn)單的'一個(gè)笑臉，吹散了我們所有的烏云。
我遇見(jiàn)了，我遇見(jiàn)了書(shū)桌下的友情。
一個(gè)人漫無(wú)目的地游離在城市的邊緣，踏著深深淺淺的腳步，飄蕩著。于是我遇見(jiàn)了，拐彎處的父愛(ài)，公交車的上的愛(ài)情，書(shū)桌下的友情……
朋友，轉(zhuǎn)一圈，或許在下一個(gè)路口你會(huì)遇見(jiàn)某些人或是某些事，而影響你的一生！
遇見(jiàn)的作文15
里則林說(shuō)：“如果時(shí)間會(huì)輪回，如果生命的每個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)同時(shí)存在于另外一個(gè)時(shí)空，你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個(gè)世界舞動(dòng)著，你是否會(huì)渴望他們過(guò)得比你更精彩，是否會(huì)盼望他們不再重復(fù)你的那些遺憾。”看到這段話，我很平靜，我在想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個(gè)時(shí)空的自己？
生命中的許多個(gè)節(jié)點(diǎn)我都忘記了曾發(fā)生過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。只是，那些生命中的小故事，如果你可以再次選擇……
那時(shí)你并沒(méi)有生活在內(nèi)蒙古，你覺(jué)得那是許多人夢(mèng)想中的地方：青山、綠水、肥羊、野馬……一個(gè)天然渾成的地方。那時(shí)你才上完初一，不顧一切一個(gè)人來(lái)到內(nèi)蒙古。后來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那也只是一個(gè)城市，一個(gè)沒(méi)有差別的城市，也是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的城市，而只有我們，在不斷行走不斷經(jīng)歷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)微地老去。可是，如果你知道，你還會(huì)不會(huì)拋開(kāi)親人的擔(dān)憂，朋友的思念遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)？以至于后來(lái)，你覺(jué)得這一走失去了好多機(jī)會(huì)：與家人，與未來(lái)……
剛看完《匆匆那年》，笑著，也哭著。畢業(yè)了好幾次，每一次都認(rèn)真的說(shuō)著再見(jiàn)，認(rèn)真的許下承諾。然后，揮手再見(jiàn)。后來(lái)，你會(huì)明白，再見(jiàn)的不是那群人，而是“青春”。姑娘，如果再次走到高三那年……我知道，你依舊是選擇努力學(xué)習(xí)，然后考上大學(xué)�？墒�，關(guān)于這一場(chǎng)青春里的那段愛(ài)情，你后悔嗎？對(duì)，我害怕傷害，我只看中結(jié)果，我總是固執(zhí)瘋狂，我……可是我沒(méi)有后悔，就算我們連最后的擁抱都沒(méi)有，連“祝你幸�！倍疾辉f(shuō)出口。站在那年的時(shí)光中，我看著你走著與我相同的路，我也仿佛看到后來(lái)你將會(huì)怎么痛徹心扉。但我不會(huì)去阻止你，因?yàn)榍啻嚎偸切枰粝滦┻z憾，回憶才不會(huì)空白，青春中，愛(ài)情占據(jù)了好大的空間，所以，那么多人才的愛(ài)情留下一生的痛楚吧！
我看著你，走過(guò)我來(lái)時(shí)的路。一路風(fēng)塵，也一路驚喜�？墒牵谖以Ａ舻哪匙鞘�，我多希望你不喜歡，你不會(huì)去。20xx年，所有人都在等待世界末日，我也是。所以，在我離開(kāi)這斑斕的世界時(shí)，我總要去我想去的城市，去感受那丁香姑娘走過(guò)的煙雨小巷。我知道，你也喜歡那朦朧空間，那潮濕的空氣，那溫婉靈氣的江南。但是，你可以不去，這樣你就可以陪著爺爺，在他人生最后的日子，在他什么都已不知道卻還是會(huì)眼角泛著淚花的時(shí)光。生命中的`許多事總是太來(lái)不及，太措手不及…我知道，你還是會(huì)去，踏上那自由的旅程，因?yàn)槟闶悄敲磹?ài)自由，那么固執(zhí)。所以，你依然會(huì)留下遺憾，在親情中！
與生活，與愛(ài)情，與親情……我曾經(jīng)走過(guò)的那段路，留下那么多的悔恨。如果，你真的在另一個(gè)空間，與我一樣，走著相同的路，過(guò)一樣的生活。那么，我會(huì)告訴你這些路上的遺憾，然后去希望你去做不同的選擇，你會(huì)嗎？不會(huì)，我相信你不會(huì)，因?yàn)槟闩c我相同，都固執(zhí)的相信自己所走的路，所做的選擇。
許多年后，我遇見(jiàn)曾經(jīng)的自己，然后看她似我曾經(jīng)一樣奔波，然后舉起我的右臂，告訴你：加油！
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