三年級(jí)日記經(jīng)典6篇
已到了一天的末尾,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)日記6篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
昨天晚上,我用檸檬沖了一杯蜜蜂檸檬茶,放今天喝。所以我就把蓋子擰緊了,誰(shuí)想而知悲劇發(fā)生了。
到了今天早上準(zhǔn)備去學(xué)校的時(shí)候,我先擰了一下杯子喝一口水,可是我怎么擰也擰不開,于是我就讓爸爸試一試,爸爸也擰不開,爸爸分析了一下說: “這肯定是水杯熱脹冷縮的`原因?qū)е碌!所以我就把杯子放家里了,到了晚上我在網(wǎng)上搜索了一下,上面說道:“熱水于盆中將瓶口浸入熱水,一兩分鐘后就可打開,我照著這樣的方法試了一下,可是還是擰不開。
這一次我受到了教訓(xùn),以后再也不會(huì)把熱水放在水杯里擰緊蓋子了,小朋友們你們?nèi)绻赖脑,一定要給我說一下。
三年級(jí)日記 篇2
六月天象孩兒面一樣,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就烏云密布了。
“叮鈴鈴,”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地沖向走廊——準(zhǔn)備排隊(duì)回家。正在這時(shí),電閃雷鳴,烏云密布,傾盆大雨“嘩啦啦”地下個(gè)不停,突然,小明無(wú)意中發(fā)現(xiàn)國(guó)旗還在天空中“瑟瑟發(fā)抖”,他想:不將國(guó)旗收下來,明天早上的升旗儀式還能舉行嗎?想著,小明就大步流星地跑向國(guó)旗臺(tái)。剛邁出幾步,小明全身成了“落湯雞”,雨點(diǎn)打在樹葉上,發(fā)出了“沙沙沙”的音樂聲,終于,小明蹬到國(guó)旗臺(tái)上了,他兩手緊握長(zhǎng)繩,用力一拽,長(zhǎng)繩沒有絲毫動(dòng)靜……
又經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,小明隱隱約約感覺雨象停了似的,原來是班上樂于助人的`小華正為他撐著傘!昂门笥,我們一起來吧!”小明微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們兩齊心協(xié)力,將大繩繞了繞,用力一拽,國(guó)旗立刻收下來了。風(fēng)“呼呼”地吹著。國(guó)旗向四周飛揚(yáng),似乎在夸獎(jiǎng)他兩:“你們真是好學(xué)生!”小明和小華心里美滋滋的。
三年級(jí)日記 篇3
今天,我們?cè)u(píng)“智多星”。
比賽:分辨雞蛋的生、熟,要完好無(wú)損,我們想出了四個(gè)辦法。
第一個(gè)辦法是:看雞蛋的顏色或濃或淡,方中銘上去認(rèn)雞蛋的生、熟,他認(rèn)為:熟的顏色會(huì)濃一些,生的顏色會(huì)淡一些,所以說:“王老師右手拿著的雞蛋是熟的,左手拿真的雞蛋是生的。”我認(rèn)為:生的顏色會(huì)濃一些,熟的顏色會(huì)淡一些。
第二個(gè)方法:搖雞蛋,分出生、熟,葉浩然的神態(tài)很嚴(yán)肅,眼睛里閃著智慧的光芒,他先把左手的.雞蛋放在耳邊搖,再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖,堅(jiān)韌不拔地說:“左手的雞蛋是生的,右手的雞蛋是熟的!鄙碾u蛋是液體,生的雞蛋搖的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音,熟的是固體,熟的雞蛋搖的時(shí)候不會(huì)發(fā)出聲音,左手的雞蛋搖動(dòng)起來發(fā)出“咚咚”的聲音。
第三個(gè)方法:摸雞蛋,謝凱爾說:“右手的雞蛋是生的,左手的雞蛋是熟的,他奶奶跟他說,熟的雞蛋光滑,生的雞蛋粗糙!
第四種方法:轉(zhuǎn)雞蛋,生的慢一些,熟得快一些,生的像新生的舞蹈者;熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。
生活中的事情真是多姿多彩!
三年級(jí)日記 篇4
不要在問我豆豆是誰(shuí)了,我都說N次了,它是我家的小倉(cāng)鼠。沒見過小倉(cāng)鼠和人玩捉迷藏吧,豆豆就和我玩了一次“捉迷藏”。
昨天,豆豆又變成一“張紙飛”了。就在昨天夜里,衛(wèi)生間那傳來了一聲尖叫,我和媽媽飛快的跑出了房間,原來是姐姐在叫,我們忙問她“怎么了!薄拔覄偝鰜頃r(shí),小倉(cāng)鼠就蹲在門口的地墊上看著我,我尖叫之后它就跑到沙發(fā)底下了!苯憬阏f道。媽媽說,今天太晚了,明天再找吧。
第二天一早,我就起床了。昨天從姐姐說的話里面我得到了啟示,我把沙發(fā)拉了出來,然后拿掉所有的沙發(fā)墊,在沙發(fā)的角落里,我終于發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡,它好奇的站了起來,眼睛瞪得大大的看著我,好像在說“你是怎么找到我的”。我直接展開了抓捕行動(dòng),忽然,我的安全警報(bào)提醒著我,要戴手套,要不然它咬到我怎么辦!在我恍惚間,豆豆迅速的逃到了沙發(fā)底下!我看見它短短的尾巴及后腿時(shí),我立即撲了上去,以免它又躲不見了。當(dāng)我抓到它軟軟的肚皮時(shí),手不禁一抖,怕把它給抓疼了,它就四腳朝天得掉在沙發(fā)上,驚恐的張著口,有種嚇?biāo)缹殞毜?可愛樣,我忍不住的笑了起來。
當(dāng)我把它放進(jìn)籠子里,關(guān)上鐵門時(shí),它就吭哧吭哧的咬著鐵籠,用著抱怨的大眼睛盯著我,好像在說我下一次躲起來,你一定找不著我。
三年級(jí)日記 篇5
今天晚上,我和爸爸媽媽去學(xué)習(xí)游泳。
上課了,我們開始練習(xí)漂。我用了九牛二虎之力也沒跑多遠(yuǎn),媽媽說我的`動(dòng)作不對(duì),看完爸爸的表演后,我下定決心把動(dòng)作做好,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我游的快一點(diǎn)了,可是還不如小姐姐跑得快。
下課后,我和爸爸一心一意的練習(xí),動(dòng)作做得很好,游得快一些了。
有付出,就會(huì)有成功,相信自己!
三年級(jí)日記 篇6
三年級(jí)日記300字篇一_吃湯圓
今天是元宵節(jié),要吃湯圓。我吃了三種湯圓。
芝麻湯圓:芝麻湯圓可好吃了,皮滑滑的,咬上一口,潤(rùn)潤(rùn)的,有一根白絲還黏在上面呢,里面的芝麻渺小如沙,密密麻麻的,特別甜,幾乎是個(gè)飽滿的芝麻醬,看不見芝麻。
水晶湯圓:水晶湯圓的皮很薄,薄的可以吹一個(gè)巨大的泡泡了,紫薯餡兒的最美味了,那紫薯,很好看也很好吃,中間有幾粒紫色的小點(diǎn)點(diǎn),咬上一口,甜甜的紫薯真美味呀!而且很軟,旁邊還有紫薯的汁水,可甜了。
水果湯圓:水果湯圓的皮可滑了,餡兒也很足,里面全是餡兒,剩下的就是一層薄皮,特別是菠蘿味的,特別好吃,咬上一口,滑溜溜的,里面的菠蘿雖然吃起來舌頭很麻,但是有一種酸酸的感覺,因?yàn)槲覑鄢运岬摹?/p>
湯圓真美味呀!元宵節(jié)真好,可以吃到美味的.湯圓。
三年級(jí)日記300字篇二_打掃音樂教室
今天下午音樂課下課。音樂老師叫我,樓恩昊,還有陳含秋親掃音樂教室。
我們非常樂意地拿來了掃帚和簸箕,打掃起音樂教室來。只見樓恩昊拿著掃帚像一個(gè)小大人似的掃起地來。陳含秋拎著垃圾袋,跟在他后面。我也拿著一個(gè)新的垃圾袋放進(jìn)垃圾桶里,還把垃圾桶里的垃圾拿去倒掉。
扔完垃圾以后,我回到音樂教室。發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)蹲在地上,我走過去一看,原來是一塊口香糖粘在它的簸箕新家上不肯下來了。
我和他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可口香糖還是死死地粘在它的新家上。最后,樓恩昊大喝一聲:“讓我來!闭f時(shí)遲那時(shí)快,只見他拿起簸箕,一邊用力抖,一邊用手使勁拍打簸箕底部。這招果然有用,口香糖乖乖地從上面下來了。
我們又繼續(xù)掃,終于把教室打掃得干干凈凈,音樂老師還夸我們是好孩子。我們高興極了!
這次打掃教室真有意義!
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