藝術(shù)的作文(經(jīng)典)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)的作文1

　　是誰(shuí)給世界添加了一份美麗呢？當(dāng)然是藝術(shù)。

　　今天上午我們?cè)谌龢强戳嗽S多藝術(shù)品，當(dāng)我第一眼看到的時(shí)候我立刻驚呆了，有的是畫(huà)出來(lái)的，有的是用豆子拼的'，有的是用牙簽拼的，還有的使用瓶蓋拼的。

　　我感到很好奇，我就左走走，右走走，看的我都入迷了。走著走著就到了人物畫(huà)的部分了，有一幅畫(huà)的很好，很逼真。那幅畫(huà)里的人手持一把劍，讓我幻想到要戰(zhàn)斗似的。

　　再往東走，可以看到用牙簽做的畫(huà)，做的很好，有一個(gè)小船，還有一個(gè)藍(lán)精靈……

　　再往東走一走，就看到了一幅用豆子做的畫(huà)，那是我最能感到藝術(shù)的，那時(shí)一只雄鷹，畫(huà)中好像是展翅翱翔的動(dòng)作。當(dāng)然，我認(rèn)為的藝術(shù)并沒(méi)這么簡(jiǎn)單，從畫(huà)中如果細(xì)心的話(huà)，就可以看見(jiàn)四個(gè)字，“雄鷹翱翔”。

　　往后看，可以看到用廢紙做的一棵大樹(shù)，那棵樹(shù)很大，樹(shù)枝也很粗，每根樹(shù)枝上都掛著一幅畫(huà)。用廢紙也能做成一棵大樹(shù)，真是太有藝術(shù)了。

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　　有了藝術(shù)才會(huì)讓世界美麗，才會(huì)讓生活變的不那么單調(diào)。讓我們一起來(lái)體驗(yàn)藝術(shù)吧！

藝術(shù)的作文2

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活中，處處都有藝術(shù)。在我家也有藝術(shù)，其中有一件精美的藝術(shù)品是藝術(shù)的結(jié)晶。

　　這件藝術(shù)品的底部是用陶瓷做成的。它的右邊有一座假山，形狀奇特，無(wú)法比擬。它的左邊是假山延伸出來(lái)的巖石，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，上面有最引人注目的水晶玻璃球。水晶球里都是水，水里屹立著一座小山。陡峭的山峰頂上，站立著一只小鷹，我一有空就捧起這件工藝品，欣賞小鷹。它那圓圓的頭上有一雙又圓又黑的小眼睛，像兩顆黑色的小珍珠一樣。嘴巴像紅色的'鐵鉤。它渾身的毛都是金色的，仿佛正發(fā)著金色的光芒。爪子烏黑烏黑的，它昂著頭，神氣十足，有如王者一般高傲，十分可愛(ài)。山腳下沉淀著許多金色的小碎片。我把這個(gè)藝術(shù)品倒過(guò)來(lái)，仿佛雪花滿(mǎn)天飛舞，十分狀觀(guān)。

　　這件藝術(shù)品不僅精致是藝術(shù)品的結(jié)晶，飽含著勞動(dòng)人民的智慧和才干。藝術(shù)品中的小鷹是我的榜樣。在我的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難而膽怯時(shí)，小鷹仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人別自卑，困難就像紙老虎，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。即使做事失敗了，而失敗乃成功之母，要戰(zhàn)勝困難，就能成功。小鷹給我力量，讓我在坎坷的道路上前進(jìn)。

　　這件藝術(shù)品便是我成長(zhǎng)道路上的指路燈，讓我沿著康莊大道奮勇前進(jìn)。

藝術(shù)的作文3

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)在3月29日早上8點(diǎn)30分拉開(kāi)了帷幕。我校分設(shè)十幾個(gè)賽區(qū)，總共展示了 “舞蹈”、“繪畫(huà)”、“ 器樂(lè)”、“書(shū)法”、“語(yǔ)言類(lèi)”等十六項(xiàng)藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)。

　　許多同學(xué)都報(bào)名參加了自己喜歡的'藝術(shù)，我也不例外，我報(bào)了鋼琴和繪畫(huà)。上午是美術(shù)類(lèi)，我的繪畫(huà)題目是“放飛夢(mèng)想”：四個(gè)娃娃頭頂上托起一架裝有夢(mèng)想的飛機(jī)，五顏六色，表情栩栩如生。我花了將近三個(gè)小時(shí)完成它，用了鉛筆、鉤線(xiàn)筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂(lè)類(lèi)，我是第八號(hào)選手，輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長(zhǎng)鼓舞，評(píng)委老師對(duì)我的作品進(jìn)行了評(píng)價(jià)，問(wèn)我學(xué)了幾年了，要注意輕重，速度稍快點(diǎn)，還說(shuō)有90分以上。昨天據(jù)一位老師透露我繪畫(huà)得了一等獎(jiǎng)，我特別高興。現(xiàn)在我期待我的鋼琴成績(jī)……

　　藝術(shù)節(jié)給我們每位同學(xué)創(chuàng)造了發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

藝術(shù)的作文4

　　最近，我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節(jié)。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱，其中包括我。我知道，九班、五班和我們班一起唱，我們練習(xí)得很認(rèn)真，回家也練，我一定要唱得最好。

　　在藝術(shù)節(jié)上，我看到了許多同學(xué)的表演，其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了，我很緊張，因?yàn)檫@是我第一次登上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)。

　　音樂(lè)響起了，我們開(kāi)始唱歌，有無(wú)數(shù)張支持卡在我眼前一閃而過(guò)。這時(shí)，我緊張的心情一下子就放松了。我站在那兒，昂首挺胸，面帶微笑�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣……”我們開(kāi)始唱，洪亮的歌聲在校園上空回蕩著，唱出了孩子們對(duì)母親的感恩之情。我們表演得很成功，獲得了不少掌聲。

　　這次藝術(shù)節(jié)不但讓我做了一次小觀(guān)眾，還讓我體會(huì)到了付出后的'喜悅，真令我難忘�。�

藝術(shù)的作文5

　　現(xiàn)在的潮流社會(huì)，許多青年人都注重時(shí)尚，對(duì)戲劇之類(lèi)的毫不知曉。大多都是老人知道，是他們?cè)谀�默關(guān)注我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化——京劇。

　　我原來(lái)是不喜歡京劇的，何談失去贊美他了，討厭還來(lái)不及呢。我“愛(ài)”上京劇是受爺爺奶奶的影響。他們酷愛(ài)京劇，電視上傳來(lái)京劇的聲音，他們就馬不停蹄的趕來(lái)觀(guān)看。慢慢的，我也發(fā)先我喜歡上了京劇，發(fā)現(xiàn)了在那之間存著許多我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　京劇從古至今已經(jīng)有二百多年的歷史了，京劇表演者的臉上總涂一些顏色，當(dāng)然了：每種顏色以象征人的性格和特質(zhì)，命運(yùn)和角色。這一點(diǎn)可以讓我們慢慢去體會(huì)，它耐人尋味，韻味醇厚。

　　許多的.人認(rèn)為京劇的節(jié)奏慢，就像搖籃曲似的催人入睡。其實(shí)也不錯(cuò)，但這都是根據(jù)劇情來(lái)定的。有慢的，反之，也有快的，那速度驚人，沒(méi)有字幕你是聽(tīng)不出他在唱什么。

　　說(shuō)了這么多，其實(shí)是說(shuō)京劇藝術(shù)極富魅力，只要你去體會(huì)，快來(lái)了解京劇吧，不讓你就真的out了！

藝術(shù)的作文6

　　今天，爸爸帶我到三中，去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。

　　我和爸爸到了學(xué)校后，我就趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)搭起舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪上了紅地毯。不一會(huì)兒，表演開(kāi)始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩，所有的觀(guān)眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的.兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“扎西德勒”，一個(gè)是“小沈陽(yáng)的表演”�！霸�西德勒”穿著藏族的服裝，跳著清音的舞蹈，似乎在歡迎全國(guó)各地的人們到西藏去旅游，去開(kāi)發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客，也顯示了藏族人民的發(fā)展進(jìn)步。觀(guān)眾想起了熱烈的掌聲�！靶∩蜿�(yáng)”是一個(gè)七年級(jí)的男生表演的。他穿著花裙子，背著一個(gè)女包，頭上還帶著發(fā)卡，看到這個(gè)造型，觀(guān)眾都鼓起掌來(lái)。他模仿“小沈陽(yáng)”維妙維肖。

　　還有獨(dú)舞，獨(dú)奏，她們的才藝很高，我非常羨慕，真是一屆成功的藝術(shù)家。

藝術(shù)的作文7

　　在老師的書(shū)架上，擺放著一只漂亮的陶瓷孔雀。

　　孔雀的身體是陶瓷材料，雪白如玉，尾巴、腳，以及身上的裝飾，都是用金粉色的陶瓷做的，色彩鮮亮，美麗極了。摸一下，滑滑的，很舒服。

　　孔雀頭上戴著美麗的“王冠”，閃閃發(fā)光，仿佛它是孔雀國(guó)的女王一樣。孔雀的脖子上戴著漂亮的“項(xiàng)鏈”，上面還點(diǎn)綴著透亮的綠寶石。最有趣的`是，孔雀的頭是朝后的高昂著，給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺(jué)，又有一種華貴的氣質(zhì)。

　　孔雀的羽毛是最美麗的，它仿佛是大海上的波浪，一層又一層，一疊又一疊，而且，上面還有著翡翠一般的綠寶石，美極了。這種感覺(jué)，真讓人無(wú)法形容。

　　孔雀的腳上還鑲嵌著一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺(jué)自己美得還不夠吧，所以添了朵牡丹花，更美了！

　　孔雀全身上下沒(méi)有一個(gè)有瑕疵的地方。它栩栩如生，無(wú)可挑剔，簡(jiǎn)直是世界上最美麗的孔雀。

藝術(shù)的作文8

　　藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今天展現(xiàn)出來(lái)！上午是美術(shù)類(lèi)的比賽，下午是音樂(lè)類(lèi)的演出。

　　再過(guò)一會(huì)兒，美術(shù)類(lèi)的比賽，就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的.場(chǎng)地，不過(guò)，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái)，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過(guò)了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械氖茄┖⒆觺~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

　　下午，比賽開(kāi)始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開(kāi)始大家可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯(cuò)。

藝術(shù)的作文9

　　鏡頭一：練習(xí)

　　俗話(huà)說(shuō)的好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。所有出色的表演都離不開(kāi)苦苦的練習(xí)，當(dāng)然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開(kāi)始看光碟，望著帶子里一個(gè)個(gè)動(dòng)作流利的小演員們，我不禁想：這么難，我怎么學(xué)呢？"還好我們的`小老師厲害，把我們所有的動(dòng)作都教會(huì)了，日后，我們每天下午都要留下來(lái)，但我們一個(gè)個(gè)都非常樂(lè)意。

　　鏡頭二：化裝

　　集體舞比賽開(kāi)始了，音樂(lè)老師過(guò)來(lái)幫我們化裝了：老師先讓我們把面油涂在臉上，再到班主任那里涂胭脂，然后到音樂(lè)老師哪兒涂眼影，吃過(guò)飯我們便到班主任那里涂口紅，后來(lái)又來(lái)了許多家長(zhǎng)，來(lái)幫我們?cè)�頭發(fā)。

　　鏡頭三：比賽

　　終于要比賽了，當(dāng)報(bào)到我們班的時(shí)候，不知為何，我一點(diǎn)也不緊張，不知是因?yàn)槭炀毩�，還是太自信了呢？跳舞的時(shí)候，我們好像真的女兵一樣，個(gè)個(gè)精神抖擻，背挺直著，像一個(gè)棵棵挺立的小樹(shù)，（只是會(huì)走）。

　　表演完了，我們還是滿(mǎn)懷自信的下了臺(tái)！

藝術(shù)的作文10

　　好多人都會(huì)覺(jué)得藝術(shù)跟我們這些普通人不掛鉤，藝術(shù)是很多的大藝術(shù)家們的專(zhuān)門(mén)用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的嗜好，可是不是這樣的，身旁的藝術(shù)無(wú)處不在，僅是我們都欠缺一對(duì)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的眼睛。高中作文在我們身旁，有很多愛(ài)美的人，無(wú)論男女，每次出去前，都會(huì)照著鏡子裝扮下自己的頭發(fā)，女的描眉涂唇，看自己身著的衣物有沒(méi)有體面精致，色彩有沒(méi)有美觀(guān)與合適。

　　不是有句俗話(huà)說(shuō):“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，此種隨處可見(jiàn)的美就是我們身旁的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人，一定是對(duì)某家西餐廳中的點(diǎn)綴風(fēng)格情有獨(dú)鐘，很多的富有別國(guó)風(fēng)味的雕像、優(yōu)雅美妙的`壁畫(huà)和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。

　　伴著人們生活質(zhì)量的增強(qiáng)，我們?nèi)缃袢ゾ频觑埖晗�費(fèi)不太重視飲食的口感價(jià)格，而更重視于進(jìn)餐時(shí)的這樣的溫馨舒服的好心情。一個(gè)新奇特有的室內(nèi)裝修，一曲放松悠長(zhǎng)的音樂(lè)或一張精致新奇的圖畫(huà)，都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。

　　此時(shí)的你不止是吃客，并且還是一位藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是美術(shù)畫(huà)出的圖畫(huà)，藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)專(zhuān)家設(shè)計(jì)的成果，藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的音樂(lè)……藝術(shù)更多是在我們身旁，在無(wú)聲無(wú)息中，我們的生活，我們的身旁，藝術(shù)到處可見(jiàn)。

藝術(shù)的作文11

　　我家有一件泥塑上釉的精致工藝品，高達(dá)一尺，長(zhǎng)約五寸，塑的是“獸中之王”──獅子。

　　一只昂首仰視的雄獅，橫臥在一塊蜂蝶峰峋的巖石上。獅子的整個(gè)身子是白色的，發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的，和白色的臥獅構(gòu)成鮮明清晰的對(duì)照。

　　獅子的頭部長(zhǎng)約三寸，頭上的毛發(fā)一縷一縷的，清晰可辨。有的曲卷著，如根根魚(yú)鉤；有的四放著，像朵朵盛開(kāi)的菊辯。獅子的前項(xiàng)和下巴的毛都略向后風(fēng)，仿佛被風(fēng)吹拂。在它的長(zhǎng)發(fā)中，隱約可見(jiàn)它那一對(duì)蒲扇似的耳朵。它的雙眼怒視前方，眉骨略微突起，張開(kāi)大口，露出鐐牙巨齒，顯出一副威嚴(yán)難犯的樣貌。

　　臥獅身子較短，比頭部還要稍短些，中間部分向外突出，“能夠看出根根肋骨。它的`身軀十分光滑。臥獅的兩只前腿向前伸著，利爪緊收，前部向下彎著，有一只爪子已經(jīng)越出了巖石，懸在空中。兩只后腿錯(cuò)曲著，右邊半跪，左爪完全被身子蓋住，使身子的那一部分微微高起。它的尾巴給曲在背上，尾端個(gè)性大，像鋼鞭的頭纓一樣。

　　獅子下面的巖石，像天空上的一朵云彩，又像力負(fù)萬(wàn)鈞的石基，有力地襯托出雄獅的成嚴(yán)。整個(gè)工藝品，顯得那樣的神奇美妙，不能不令人驚嘆。

藝術(shù)的作文12

　　自從我三歲的時(shí)候，我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來(lái)，我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，像是一支神筆。

　　每天我都在墻上“創(chuàng)作”，可是，大人們并不欣賞我的`作品。還把我打罵一通，我十分委屈，之后，我漸漸在繪畫(huà)中成長(zhǎng)，直到六歲那天，我正式“拜師學(xué)藝”。

　　這天，天氣十分的晴朗，太陽(yáng)從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的，也許太陽(yáng)公公也在為我高興吧！媽媽拉著我的小手，帶到了梅林畫(huà)室，走進(jìn)大門(mén)，那兒的每一面墻，每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我，就爽快的答應(yīng)收我為“徒”，梅老師帶我到教室，看到大家畫(huà)得栩栩如生，紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍。

　　我也加入了這個(gè)“大家庭”畫(huà)起了畫(huà)，咦？怎么畫(huà)不出來(lái)呢？我正在畫(huà)一個(gè)艾菲爾鐵塔，怎么也畫(huà)不好看，梅老師發(fā)現(xiàn)了我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！基本功很好，就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說(shuō)完，老師就在幫我修改。哇！這個(gè)與我畫(huà)得完全不一樣，梅老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你只要努力就能成功，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了，我還記得那句話(huà)！

　　功夫不負(fù)有心人，是��！只要努力了你就離成功不遠(yuǎn)了！

藝術(shù)的作文13

　　今天，是我校的“校園文化藝術(shù)節(jié)”，也是同學(xué)們展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。

　　可參加的項(xiàng)目有:踩石過(guò)河，鴨子跑，語(yǔ)文課本劇，口頭作文，繪畫(huà)等，我代表二年級(jí)六班的同學(xué)們參加了“現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽”。

　　上午下了第二節(jié)課，做完課間操，便各自去參加各自的項(xiàng)目了。我呢，也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽的'場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“比賽開(kāi)始！”，我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。

　　我先拿出一張已經(jīng)設(shè)計(jì)好版面的手抄報(bào)圖，便開(kāi)始勾邊，上色。大約過(guò)了十幾分鐘后，涂好了顏色，便可以抄字了。在我們比賽時(shí)，有很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀(guān)我們的手抄報(bào)，每經(jīng)過(guò)一位同學(xué)，便便會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　比賽結(jié)束后，看著自己創(chuàng)作的手抄報(bào)，我的心情格外舒暢。

　　從這次的手抄報(bào)比賽的過(guò)程中，我悟出了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真去做一件事，就一定會(huì)成功。

藝術(shù)的作文14

　　不久，就是藝術(shù)節(jié)了，這次藝術(shù)節(jié)分為幾個(gè)大類(lèi)：小小家班級(jí)評(píng)選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節(jié)目，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)班級(jí)小小家評(píng)選吧。

　　小小家還分為很多項(xiàng)目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學(xué)都至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，所以我報(bào)了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳，而獲得十佳的今年不能再報(bào)這種樂(lè)器了，所以，我報(bào)了我的另一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)樂(lè)器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的，而是三角形的'。

　　我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會(huì)的一首，用陶笛吹的曲子，也表達(dá)了我對(duì)同桌將詩(shī)瀅在這四年中，對(duì)我的幫助感激不盡。

　　而我同桌參加了小歌唱家，據(jù)我打聽(tīng)到的消息，我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預(yù)料不會(huì)太好，蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jī)！

　　讓我們一起加油，為409班爭(zhēng)光添彩！

藝術(shù)的作文15

　　在這小學(xué)即將畢業(yè)之際，為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié)，也為了更好的展示大家的才藝，大家班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類(lèi)初賽活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地都想上臺(tái)秀一把自己的絕技，第一個(gè)搶上臺(tái)的是薛謹(jǐn)庭，平時(shí)不善言談的他竟然說(shuō)起了單口相聲，同學(xué)們帶著驚訝的'表情送給他陣陣掌聲，緊接著，由我、鄭潤(rùn)城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》，他們的精彩表演贏(yíng)得了大家的聲聲喝彩，然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹�！�，逗得大家哈哈笑，還有王鵬和杜靖源表演的話(huà)劇《今天媽媽回家》，反映了大家的真實(shí)生活，他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑，還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

　　一節(jié)課的時(shí)間馬上到了，白老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)“非常成功”，大家在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝，希望以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。

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