二年級(jí)日記必備（5篇）
很快一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的二年級(jí)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)日記 篇1
今天，我和母親在下五子棋。
第一局，我先活三，沖四。然后，母親反擊了，連續(xù)地沖四，沖出重圍……第一局我輸了，0：1、母親用同樣的招數(shù)贏了第二局，0：2、第三局，在母親沒(méi)注意時(shí)，我來(lái)了一招活三嵌四，贏了！1：2、“我終于給你的連勝畫(huà)上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是，最后我還是輸了。
“我一定會(huì)再回來(lái)的'！”我告訴母親。
二年級(jí)日記 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭俏业纳铡?/p>
傍晚，我邀請(qǐng)了好朋友去吃日本料理，大約是傍晚五點(diǎn)左右，媽媽和我一起帶著芭比娃娃蛋糕來(lái)到了目的地。打開(kāi)蛋糕盒，哇！好美的.娃娃哦！她長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，她還長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛。鼻子高高的，下面還鑲嵌著一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。身上穿著綠衣裳，五彩繽紛的長(zhǎng)裙子。媽媽把蠟燭點(diǎn)好，好朋友一邊遞上精心挑選的生日禮物，一邊唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的生日歌。這時(shí)候我感覺(jué)太幸福了，馬上閉上雙眼，兩手合十，許了一個(gè)美好的愿望，把蠟燭全部吹滅。
我們愉快地吃起了蛋糕。
二年級(jí)日記 篇3
每一個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，哈！又到了這學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候了，我們這次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)地方與上次一樣——人民中學(xué)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)心情參加了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，首先我們是走隊(duì)列，我們班老師帶領(lǐng)下，我們班發(fā)揮出優(yōu)秀水平，接下來(lái)我們還參加了各種各樣比賽，真好玩！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我最難忘一次。
二年級(jí)日記 篇4
那天，天空中下著雨，那時(shí)，我手中有一把傘，看見(jiàn)別的同學(xué)在雨里狂奔，我拿一把三給他，他說(shuō)，我就是喜歡這種感覺(jué)。我把手中的傘收起來(lái)，試著讓心情在雨中奔放，我發(fā)現(xiàn)了，沁涼的水珠撲上臉龐，沾濕衣衫，渾身都已沉浸在那足以忘掉一切的歡樂(lè)之中了，那種感覺(jué)，是說(shuō)不出來(lái)，道不出去的，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能感受到它帶給我的快樂(lè)。
我在路上狂奔，頓時(shí)，所有的煩惱都拋在了腦后，成績(jī)的煩惱，父母的嘮叨，所以的煩惱，在那個(gè)時(shí)候，“我感覺(jué)到了，我感覺(jué)到了大自然它打給我的快樂(lè)，這是一種很久的壓抑，在這個(gè)時(shí)候，全部都釋放了出來(lái)，我像一直小鹿，奔跑在雨中，那種感覺(jué)，是一種煩惱很多的人的.心聲，一種無(wú)法驅(qū)趕的神靈。
雨滴漸漸小了，天邊的一道彩虹，太陽(yáng)從云中懶洋洋的走了出來(lái)。雨雖然停了，可是那種感覺(jué)，永遠(yuǎn)也忘不掉，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中，我要將它保存在我的心里，我的心靈深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
二年級(jí)日記 篇5
20xx年09月25日 星期二 晴
格外獎(jiǎng)勵(lì)
上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們小組剛上課就遙遙領(lǐng)先了，后來(lái)，第一小組也和我們一樣了。因?yàn)槲覀兘M的那兩個(gè)搗蛋鬼，我們又被扣掉幾顆星，又因?yàn)榈谝恍〗M的那個(gè)搗蛋鬼，第一小組也被扣分了，第四小組就趕上來(lái)了，他們就成了冠軍，第一、二小組就成了亞軍，第三小組就成了季軍!
然后，我問(wèn)媽媽：“我們小組沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)貼，為什么我會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)貼呢?”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟惆l(fā)言踴躍?表現(xiàn)出色?遵守紀(jì)律?”
我連連搖頭，最后我說(shuō)：“因?yàn)榕死蠋熡幸粋�(gè)格外獎(jiǎng)勵(lì)，這個(gè)不是一個(gè)小組的，是一個(gè)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)!我們組的五個(gè)小朋友都得到了這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼呢!”
立定跳遠(yuǎn)
上體育課的.時(shí)候，體育老師教我們立定跳遠(yuǎn)。我學(xué)會(huì)了，但是后來(lái)又不會(huì)了，老師說(shuō)我跳的不對(duì)，我的兩只腳不是同時(shí)落地的。我跳了三次都沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。我想我回家要多練習(xí)，就會(huì)了!
搗蛋鬼
我們班上第一小組有一個(gè)搗蛋鬼，第二小組有兩個(gè)搗蛋鬼，第三小組有兩個(gè)搗蛋鬼，第四小組有一個(gè)搗蛋鬼。
第一小組的那個(gè)搗蛋鬼可調(diào)皮了。上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)了不能蹲下，他還蹲下，他說(shuō)累死了!而且體育老師說(shuō)了立定跳遠(yuǎn)之后不能往前跑，他還跑，而且第二、三、四組的搗蛋鬼都沒(méi)有往前跑，他還往前跑。體育老師就讓他站到前面來(lái)，那個(gè)搗蛋鬼叫做deng yi ming。
我怕我頭上會(huì)起個(gè)肉疙瘩!
我們放學(xué)了，媽媽帶我去買電動(dòng)車。我們坐605路車，到市三院附屬醫(yī)院。
下車后，媽媽又問(wèn)哪里有工行，然后我們又坐601路車到鐵路分局下，找到工行后，我?guī)蛬寢屓×?000元錢(qián)。
然后，我們坐92路車又到市三院附屬醫(yī)院，下車時(shí)，公交車的門(mén)不開(kāi)，我和媽媽就大聲喊：“開(kāi)門(mén)!開(kāi)門(mén)!”
下車后，媽媽買了車，就騎車帶著我去上英語(yǔ)課了!那個(gè)車沒(méi)有靠背，我緊緊的抓著前面的扶手，我怕我會(huì)掉下去了!后來(lái)我又抱著媽媽的腰，說(shuō)：“我要是這樣掉下去了，我怕我頭上會(huì)起個(gè)肉疙瘩!”
后續(xù)
一回到家，我就跟媽媽說(shuō)：“我今天要記四件事!”
我還問(wèn)媽媽：“你說(shuō)，老師和小朋友要是看見(jiàn)我寫(xiě)他們會(huì)怎么樣啊?”
媽媽說(shuō)：“會(huì)很高興!因?yàn)槟阌眯暮退麄兿嗵幜?而且會(huì)夸你觀察細(xì)致，連他們不在意的事情都寫(xiě)得那么詳細(xì)!”
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