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樂于助人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的樂于助人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂于助人作文1
正所謂“雪中送炭見真情”。他，一個(gè)五六年級(jí)的大哥哥。我們互不相識(shí)，但他卻在我最無助時(shí)幫助了我。 那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我剛剛進(jìn)到這所學(xué)校。午飯時(shí)間到了，同學(xué)們爭先恐后地跑到食堂去打飯，說是“打飯”,但更像是在“搶飯”.好不容易“搶”到一個(gè)飯，我已經(jīng)迫不及待了，想馬上就坐下來慢慢品嘗它�？删褪且�?yàn)樘绷耍粋�(gè)不小心，腳扭到了，飯菜全撒落了一地，我的美餐泡湯了。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí)，一陣撕心裂肺的痛從腳一直延伸至全身。怎么辦？我站不起來了！我坐在地板上抽噎著，路過的人只是看了看我，裝作若無其事地走開了。正當(dāng)我快要絕望時(shí)，一位大哥哥走了過來，問：“小妹妹，怎么啦？”“我我的腳扭傷了�！蔽彝掏掏峦碌卣f。他二話不說，馬上把我背了起來，跑去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室的護(hù)士姐姐一邊幫我包扎一邊訓(xùn)斥道：“跑這么快，多危險(xiǎn)�。∧憔筒慌滤こ蓺垙U嗎？”“人家餓嘛”我低著頭。這時(shí)那位大哥哥又跑出去了。等他回來時(shí)，手里多了一個(gè)飯盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班”說完，他又背著我朝我班的`方向跑去�！梆I了吧？拿著，吃吧！”他讓我坐在椅子上示意讓我吃飯。我連句謝謝都沒了來得及說，他就說：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”說完，他就走了。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間”.他，一個(gè)樂于助人的大哥哥，我雖然不知道他的名字。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
樂于助人作文2
我的姑姑她今年36歲，眼睛小小的，臉上有一些小豆豆，雖然長的不太好看，可她有一顆樂于助人的心，下面大家就聽聽我們發(fā)生的'趣事吧！
有一次，我和姑姑還有妹妹去看電影，來到車站，在大太陽下等了一會(huì)，終于一輛公交車慢慢開了過來，我們上了車，投了幣，哇，雖然是空調(diào)車，但是上面的人真的太多了。
我的妹妹可是個(gè)“火眼金睛”，剛好有三個(gè)人下車空出了座位，她拉著我一下子沖了過去，我們坐了下來，我把妹妹好好夸獎(jiǎng)了一番。過了一會(huì)，公共汽車開動(dòng)起來，我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛望著外面，我倆邊看邊想，蕪湖的風(fēng)景可真好呀！
突然，一個(gè)急剎車打斷了我倆的享受！我看向車門，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞上來了，他一手拿著公交卡，一手扶著圍欄，可惜已經(jīng)沒座位了。
我為難地想：“如果我讓位的話，我就看不到風(fēng)景了，但讓位的話，我就能夠得到表揚(yáng)了，我該怎么辦呢？”就在我舉棋不定的時(shí)候，姑姑已經(jīng)站起來跟老爺爺說道：“大爺，來吧，我讓您坐！”老爺爺連聲說“謝謝，謝謝，能遇到你這姑娘真是太好啦�！惫霉檬裁炊紱]有說，只是微微一笑，我看著姑姑的笑容，心里很不是滋味，羞愧地想：“我真是的，我是個(gè)少先隊(duì)員呀，怎么不讓座呢。而且讓座應(yīng)該是自覺自愿的，怎么還能夠有為了表揚(yáng)這樣的思想，自己下次再遇到這種情況，一定要搶先讓座位！”
這就是我的姑姑，一個(gè)樂于助人的姑姑，我以后要多向姑姑學(xué)習(xí)，我的妹妹，你也要哦！
樂于助人作文3
就在今年，我轉(zhuǎn)到了文德學(xué)校，在低年級(jí)開學(xué)的前一天，我有幸被選為志愿者。
那天早上，我剛吃完飯就腳底抹油似地跑到女生宿舍門口集合。因?yàn)槿サ挠幸稽c(diǎn)早，所以只有一個(gè)六(四)班的女同學(xué)在宿舍門口等。
她有一張櫻桃小嘴，一雙黑葡萄似的眼睛，她笑起來就像花一樣燦爛，一看到她我就想起了那首歌，你笑起來真好看，像春天的花一樣。
我們?nèi)考弦院�，大約半節(jié)課以后才有家長來找宿舍，小黃帽(對(duì)推小車的人的統(tǒng)稱)還沒有到，她就像離弦的箭一樣沖了出去，大老遠(yuǎn)的就叫叔叔阿姨，爺爺奶奶的，可有禮貌了。她永遠(yuǎn)是能提多少行李提多少，我們都快累趴的時(shí)候，只有她還在提行李，看著她汗流浹背的樣子，我們都勸她休息一會(huì)兒。可是她用手抹了一下臉上的汗珠說：“沒什么，我不累，能為學(xué)弟學(xué)妹們服務(wù)，我感到十分高興”，聽了她的話之后，我們也不約而同地行動(dòng)起來。
我們一直忙到中午吃飯，我和同學(xué)們都回到自己的班級(jí)里，只有她還在幫助晚來的學(xué)生引路、提行李。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到她爽朗的'笑聲，內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
這位樂于助人的陌生人是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)他人有用的人。
樂于助人作文4
在我的記憶中，有許多人深深地感動(dòng)了我，比如勤勞的母親，救死扶傷的醫(yī)生，不知名的清潔工，我的好朋友劉星星和可愛的'妹妹。在這些人中，我的好朋友劉星星給我留下了深刻的印象。他有一個(gè)像球一樣圓的頭，健談的嘴，大耳朵和明亮的眼睛，眉毛像樹枝。這幾天他還穿著一件紅色的秋大衣，黑色的褲子，一雙藍(lán)色的鞋子，就像一個(gè)帥哥。
有一次，下課后，我們幾個(gè)人去玩。下課后，我們慢慢地走在回教室的樓梯上。我們邊走邊一起討論研究。這時(shí)，一個(gè)垃圾袋從四樓掉了下來。我們看到?jīng)]人注意它，就從它頭上走過，但劉星星沒有這樣做。他毫不猶豫地把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，他的一舉一動(dòng)都留下來了我們問他為什么這么辛苦地收垃圾，他卻說：“因?yàn)槲覀円獜奈疫@里保護(hù)環(huán)境，就不要破壞環(huán)境，這樣我們的“家”才會(huì)變得更美好�！�
我不知道如何擺脫心中的悲傷，仿佛我是那么的渺小。劉星星是一個(gè)真正關(guān)心環(huán)境的人。還有一次，我們走回家的時(shí)候，兩個(gè)孩子突然互相追逐，看著一個(gè)孩子突然被一塊石頭絆倒。孩子流下了痛苦的眼淚，我們都驚呆了。然而，劉星星跑得很快，把孩子扶了起來，送他回家。張思成和我看著它，并對(duì)他投以有益的目光。
張思成和我說：“劉星星只是其中之一�！蔽业暮门笥褎⑿切谴_實(shí)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)和幫助他人的人。
樂于助人作文5
她，長著一雙炯炯有神的眼睛，是一位體育健將。別看她在生活中非常平凡，但幫助人做事的時(shí)候并不平凡。她就是我樂于助人的`好朋友——朱瑞妮。
有一次，我沒有帶品社書，可我并不知道。知道品社課上課前我才發(fā)覺。我很著急，心想：怎么辦呀，不帶品社書，上課該怎么辦？想到這兒，我走到四（4）班，向朱瑞妮“求救”：“朱瑞妮！你們下節(jié)課是品社課嗎？如果不是，能借我一下品社書嗎？”朱瑞妮并沒有猶豫，二話不說，就把品社書從書包里拿了出來，遞給我，說：“好好拿著本書，別忘了還我哦！”我聽了很感激，說了聲“謝謝”就回到了教室。
下課后，我看了看課表，下午還有節(jié)品社課。沒辦法，我只好再去一趟了。等了一會(huì)兒，班級(jí)門終于開了，同學(xué)們蜂擁而至。我好不容易找到了她并說明了原因，沒想到朱瑞妮竟?jié)M口答應(yīng)：“沒問題，你就拿走吧，只要還我就行了！”我更是感激。要是換成別人，肯定不會(huì)有好脾氣！
幫助別人就是幫助自己，讓我們幫助身邊有困難的人，讓愛充滿整個(gè)世界。
樂于助人作文6
一個(gè)陽光明媚的中午，小寶告別了媽媽后，就去快樂公園玩去了，小寶這兒跑跑那兒跳跳，不一會(huì)兒就滿頭大汗，汗流浹背。
忽然，天空刮起大風(fēng)，下起了傾盆大雨。小寶想“糟糕，下雨了，都怪我沒聽媽媽的話，自己跑出來玩�！币坏篱W電過后是一陣轟隆隆的雷聲。小寶最害怕打雷，嚇得雙腳跪在地上，用雙手捂住耳朵，坐在地上大哭起來。附近一位身穿雨衣的叔叔聽到哭聲，隨著哭聲走來，看見了小寶在哭，便把他抱起來，裹在雨衣里面，摟著小寶就走，叔叔問小寶：“小朋友，你的家在哪兒？可不可以說給我聽，我送你回家�！毙氂檬种钢懊娌⒒卮鹫f：“在那里�！笔迨宄氈傅姆较蚺苋�，很快，叔叔就把小寶送回家了。媽媽正準(zhǔn)備去接小寶回來，哪知道叔叔已把小寶送回來了，媽媽連忙去倒了一杯熱茶遞給叔叔，叔叔揮揮手說：“謝謝了，再見�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。媽媽仔細(xì)看看叔叔的帽子，原來有一顆五角星。媽媽問：“你是解放軍嗎？”叔叔說：“是的.�！眿寢屨f：“謝謝你，你真是一位樂于助人的解放軍�！�
樂于助人作文7
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，這時(shí)你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱樱瑯酚谥恕?/p>
記得有一次上體育課時(shí)，我覺得頭痛，她告訴了老師，飛快的幫我上班拿水，像一只奔騰的`馬，我以為她會(huì)過個(gè)三、四分鐘才會(huì)下來，結(jié)果這在我摸一下頭，抬起頭來，一個(gè)高高的個(gè)子出現(xiàn)我的面前，她把水杯給我，自己把手甩了甩，在面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走來走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的頭，我似乎被她的溫暖所感覺好許多。
暑假的一天，當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí)，心里感到無比的滿足。走出大門，走向公交站臺(tái)，我摸了摸袋子，糟糕，我的兩枚硬幣不翼而飛，我急地直跺腳，她看我這樣問我：“你怎么呢？”我心靈如婪說：“我的兩枚硬幣沒有了�！彼龔陌锬贸鰞稍X說：“這兒正好有兩枚硬幣，你拿去用吧�！蔽倚睦锔袆�(dòng)極了。
樂于助人就像春天一縷清柔的風(fēng)；樂于助人就像夏天燃燒的太陽；樂于助人就像秋天的落葉；樂于助人就像冬天寒冷的風(fēng)和冰冷的雪。
人人都樂于助人，會(huì)讓你的世界都充滿陽光的。
樂于助人作文8
我有一個(gè)好同學(xué)，她叫廉紫月。她是一個(gè)愛助人為樂的人，沒當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就會(huì)伸出援助之手幫助我，對(duì)待同學(xué)們也一樣。
廉紫月長的很高，一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面，是一雙閃亮的眼睛，烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆黑寶石。
星期五下午，我和段佳彤在收作業(yè)，所以留了下來，廉紫月也在陪著我們。過了好長時(shí)間，終于收完了，可以走了。我們?nèi)齻�(gè)飛奔出教室。突然，一位老奶奶把我們叫住了，她問我們五四班在哪，我們異口同聲的說：“在那兒。”并向五四班的方向一指。可老奶奶說她到樓梯接道就暈，讓我們跟他一起去。這時(shí)，我猶豫不決，幫還是不幫，幫，萬一她是壞人呢，不幫，可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí)，廉紫月拉起老奶奶的手，說：“奶奶，我?guī)グ伞！崩夏棠绦α�，說：“謝謝你呀，小同學(xué)�！钡搅宋逅陌啵锩嬉呀�(jīng)沒人了，看來老奶奶要找的.人已經(jīng)走了。
廉紫月還是抓著老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開心，我和段佳彤都夸廉紫月，我們都笑了。
這就是我的同學(xué)——廉紫月，一個(gè)助人為樂的人！
樂于助人作文9
前幾天，我，連同我的奶奶和表妹飛到公交車，乘坐的開始是88路，后來登上612。
但是，在那工作上面有很多人，沒有時(shí)間空出來的位置，正當(dāng)要求奶奶他們走到最后一位中國年輕的女同志身前時(shí)，她突然開始站了三個(gè)起來，我們都以為是他要下車了，就準(zhǔn)備去搶位置。可是，她并沒有自己下車……
姨媽對(duì)奶奶說：“奶奶，坐下！”奶奶說：“謝謝。”所以兩個(gè)人不同意同樣的微笑，那微笑，微笑是如此的善良啊...一路上，奶奶不時(shí)地問阿姨：“你累了嗎？”阿姨總是回答：“我不累！”兩個(gè)人談笑風(fēng)生。我從沒見過奶奶這么開心，我們站在旁邊為奶奶高興...我沒想到世界上會(huì)有這么熱情、慷慨和善良的人！我真的很想上去感謝這位善良的`阿姨，但是時(shí)間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位善良的阿姨已經(jīng)到了車站，她還和奶奶，我和表妹打了個(gè)招呼“再見！”在回去的路上，我在想阿姨。
在生活中，我?guī)椭鷦e人，例如，在上體育課，我看到一些學(xué)生受傷，并且它擁有她的教室休息，同學(xué)們看到的東西出來，幫她把它撿起來。這所學(xué)校是在家里過，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)......
幫助好別人學(xué)習(xí)之后，我的心里問題就會(huì)不斷浮現(xiàn)一句話：幫助學(xué)生別人，快樂發(fā)展自己。的確，在我?guī)椭藙e人進(jìn)行之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們國家都要樂于助人！
樂于助人作文10
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香！”我認(rèn)為幫助別人是一件很容易的事情，比如：借塊橡皮啦、撿一下鉛筆等，心中牢記一句話：助人是快樂的，助人是善良的，只要你會(huì)幫助別人，我相信，你一定能夠做一個(gè)快樂、善良的人！
那是一個(gè)難忘的早晨，媽媽帶著我去培訓(xùn)班上課。一到教室，我立馬放下書包，和伙伴們在教室里你追我趕，正當(dāng)我玩的起興時(shí)，腳步漸漸放慢了，伙伴們似乎發(fā)覺了什么，紛紛走過來問我怎么了，我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發(fā)燙。因?yàn)椋裉煸缟厦總�(gè)班的班長可是要去開會(huì)的，她是我們班的班長啊，怎么能在這個(gè)時(shí)候不見了呢？正在這時(shí)，大隊(duì)委員走了過來催促道：“快點(diǎn)去會(huì)議廳，不然你們班又要扣分了！班長也要受到處分！”我一聽，嚇了一大跳，所以不經(jīng)過大腦思考就橫沖直撞地跑出教室，快到會(huì)議廳門口了，我卻有些猶豫：我可是最討厭開會(huì)和一些公務(wù)事了，但是，為了她——我的好朋友就必須認(rèn)真聽講，因?yàn)檫@是她最喜歡的培訓(xùn)班。就這樣，我整整聽了好幾個(gè)小時(shí)，在老師講話的過程中，我忽閃忽閃的眼睛睜得大大的，靈敏的耳朵一直聽著、聽著。
出來之后的`我十分開心，因?yàn)槲規(guī)椭怂�，能讓她繼續(xù)在心愛的培訓(xùn)班里認(rèn)真讀書，快快樂樂就當(dāng)一個(gè)好班長！
幫助別人，自己和他人都會(huì)快樂。最重要的是，我們之間的友誼又加深了好幾層，一起來幫助你身邊的人吧！
樂于助人作文11
她圓圓的臉，一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時(shí)，眼睛笑得瞇成一條縫；生氣時(shí)，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張嘴巴能說會(huì)道。她就是我的同學(xué)——李怡琳。
她很樂于助人。記得有一次自修課上，教師布置我們完成習(xí)字冊第三課。同學(xué)們紛紛拿出習(xí)字冊開始寫字了。可是當(dāng)我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見了。
咦，鋼筆哪里去了呢？我沒有借給同學(xué)啊？那會(huì)不會(huì)掉了呢？我低下頭，在課桌四周找了找，可是沒有找到。突然我想來了，我昨日讓媽媽簽字，估計(jì)媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。
哎，沒有鋼筆，怎樣完成習(xí)字冊��？我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)旁邊的李怡琳看見我一臉焦急的樣貌，關(guān)心地問：“錢成，你怎樣啦？”
我難過地說：“我鋼筆忘記帶了。習(xí)字冊沒法完成了�！�
“不要難過，這支鋼筆你先寫吧。”李琳怡把手中的鋼筆遞給我說。
“多謝你！”我接過鋼筆，感激地說，“那你呢？”
李琳怡笑了笑說：“我還有一支呢！我平時(shí)都帶二支的，一支自我寫，一支為沒有帶鋼筆的同學(xué)準(zhǔn)備的�！�
李琳怡就是這樣一位樂于助人的同學(xué)。我為有這樣一位同學(xué)而感到高興。
樂于助人作文12
早晨，太陽暖烘烘的，動(dòng)物村的小狗狗們要給狗外婆過生日，有一個(gè)比較小的狗狗非要去給外婆買生日禮物。
一路上小狗狗遇到了許多困難：出門沒多久就要爬山，但山太陡，因?yàn)樽约耗挲g太小，小狗狗有些害怕，但是一想到要給外婆買禮物，它還是勇敢的克服了這些困難。走著走著它又遇到了一個(gè)更大的困難，就是在他過橋的時(shí)候，因?yàn)闃騼蛇厸]有護(hù)欄，再加上比較窄，小狗狗一不小心就掉了下去，當(dāng)時(shí)水流非常湍急，四周沒有人，小狗狗還沒學(xué)會(huì)游泳，因?yàn)樗乓粴q，小狗狗感到非常孤獨(dú)無助，它大聲喊;"救命，救命啊!"看有沒有人能聽見，這時(shí)候一條大魚突然出現(xiàn)在離小狗狗不遠(yuǎn)的'地方，這讓小狗狗喜出望外。大魚一看原來是小狗狗在喊救命，大魚急忙游了過去對(duì)小狗狗說：“你快跳到我背上，我把你馱到岸上�！�
小狗狗上岸后對(duì)大魚說：“謝謝你剛才救了我，要不是你把我救了上來，現(xiàn)在我就被水淹死了！再也見不到我的家人了!”大魚說:'不客氣!我這也算是樂于助人!了'
生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的人和事，盡自己最大的能力幫助需要幫助的人，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛，尊敬和關(guān)愛老師，做一個(gè)傳遞正能量的好少年！
樂于助人作文13
我家那里新建了一個(gè)民間藝術(shù)博物館，博物館的文物豐富多彩，在眾多藝術(shù)品中我對(duì)一幅剪紙情有獨(dú)鐘。這一幅剪紙的作者是一位民間藝人，我久久凝望這幅剪紙，仿佛看到一個(gè)精彩的故事。
從前有一個(gè)孤苦伶仃的孩子叫牛娃。他是個(gè)孤兒，從小沒有爸媽，跟著爺爺奶奶過日子。爺爺奶奶叫牛娃去地主家放牛，小牛娃順從地答應(yīng)了。
有一次放牛，牛娃聽到了急促的哭聲，他輕輕地循著聲音找到那個(gè)哭泣的孩子，急促的問男孩：“怎么了小弟弟？是不是迷路了？”小弟弟擦干眼淚對(duì)牛娃：“我因?yàn)橐粫r(shí)貪玩不小心迷了路，而且由于我急切想回家，在奔跑時(shí)被樹枝?跌跤了一時(shí)不能動(dòng)，你快幫我想辦法吧�！迸Ｍ蘅粗〉艿埽睦锸种�。突然他看到身后敦厚的.老牛，不禁靈機(jī)一動(dòng)他將小弟弟抱在懷里，左腿跨到牛背上帶著小弟弟回到了村子里，找到了小弟弟的家人，大人們知道后連夸牛娃是一個(gè)樂于幫助別人的好孩子牛娃聽后笑了起來。
從這幅民間藝人的剪紙中我明白了一個(gè)道理：當(dāng)別人遇到困難時(shí)時(shí)，你一定要幫助他，可能你微不足道的幫助，可以讓別人度過難關(guān)，總之千言萬語一句話：幫助別人使自己心靈充實(shí)，讓人間處處充滿愛。
樂于助人作文14
今天，天氣非常好,陽光明媚，萬里無云,小熊獨(dú)自一人去郊外找蜂蜜吃。
突然，小熊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小木樁，上面躺著一只傷痕累累的小燕子，它暈倒在樹樁上，小熊仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)小燕子好像是中毒了。小熊趕忙把它背回家，小心翼翼地把小燕子放在床上，蓋上了厚厚的被子。小熊趕忙在床頭柜子下邊的抽屜里找到草藥，給小燕子敷上。小熊自言自語地說:“小燕子，你快點(diǎn)醒過來吧！醒來我們一起玩游戲�！毙⌒芤恢痹诖策叺�，等呀等，終于小燕子醒了，小燕子感激地說：“謝謝你！小熊�！毙⌒苄ξ卣f：“不客氣，你還要好好休息，沒事了，我陪著你呢！”小燕子感動(dòng)地哭了。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過去了，小燕子的身體好了。秋天到了，稻田里一片金黃，天氣涼了，小燕子來和小熊告別了，它要飛回南方去了。小熊傷心地哭了，它對(duì)小燕子說:“我舍不得你走�。∧氵�會(huì)再和我一起玩嗎？”小燕子說：“你別難過，謝謝你小熊，你真是一只樂于助人的小熊，明年春天的'時(shí)候我還會(huì)飛回來的�！�
樂于助人作文15
一天，天氣晴朗，萬里無云，真是一個(gè)陽光明媚的早晨，大象灰灰，小狗旺旺，小兔白白來到了公園的草地上玩游戲，玩著玩著，他們玩餓了，小兔白白說：“我知道公園深處有草莓，西瓜，蘋果我去采一些回來�！�
可是沒走多遠(yuǎn)，他就掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑里，他害怕極了，大聲的呼救“誰在上面可以幫幫我嗎？”小狗汪汪聽見啦，趕緊跑了過來，他看見小兔白白掉進(jìn)了一個(gè)深坑，他急忙找來了一根竹竿對(duì)小兔白白說：“你趕緊順著竹竿爬上來吧！”“可是我又不是猴子，我怎么爬呀？”小兔白白著急地說。
小狗汪汪，又找來大象灰灰，大象灰灰使勁伸長了鼻子，想把小兔白白卷上來，可是坑太深了，大象的'鼻子夠不著，卷不上來。
沒有辦法，他們只好請(qǐng)森林里最聰明的小熊棕棕來想辦法，小熊縱棕圍著坑轉(zhuǎn)了一圈，他想到了一個(gè)好辦法，小熊棕棕對(duì)小狗汪汪和大象灰灰說：“你把我卷下去，我一手拉著小兔白白，一手抱住你的鼻子，你再用力卷上來�！�
最后大家齊心協(xié)力把小兔白白救了出來，大家歡呼著抱在一起，他們太開心了。
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