建筑師作文15篇[精品]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的建筑師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑師作文1

　　你們相信在不撕、不折、不需要借助別人的力量的情況下用幾張撲克牌建成一座房子嗎？如果你說(shuō)“不”，那我告訴你：“可以！而且，只用五張撲克牌就行�！眲e急，我給你們慢慢講：

　　今天上作文課的時(shí)候，老師要求我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)、用撲克牌搭建房子。老師把規(guī)則講了一遍，就讓我們做了。

　　一開(kāi)始，第一名同學(xué)小心翼翼地豎起了兩張撲克牌，可是第三張?jiān)趺匆卜挪簧狭�，急得第二名同學(xué)大聲喊道：“哎呀，斜著放！算了，讓我搭吧！”突然，第二組同學(xué)說(shuō)他們搭建好了。這時(shí)，老師都替我們著急了，我也在一邊提醒道：“搭三角形吧！三角形具有穩(wěn)定性！”可是我們的`組員們還是搭不起來(lái)。這時(shí)，老師不得不親自為我們示范。后來(lái)，我們按照老師的方法去做，終于搭好了！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　比賽結(jié)束時(shí)，我們組利用老師教的辦法搭了兩座完整的小房子，而后面一組雖然也搭了兩座房子，但是都?xì)埲辈蝗�，像窩棚。可她們卻辯解說(shuō)那是可以擋雨的帳篷。后來(lái)才知道，她們沒(méi)聽(tīng)清老師的要求。

　　通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)人就像一張撲克牌，是不能建成一座房子的。而只要千千萬(wàn)萬(wàn)的撲克牌在一起就能搭成一座完整的房子，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

建筑師作文2

　　這次來(lái)綠野村真是太巧了！剛好趕上它的轉(zhuǎn)型，我們幻想著未來(lái)的鹿野村，成為了鹿野村的“設(shè)計(jì)師”。

　　我們以為：“設(shè)計(jì)之路是曲折的，但很復(fù)雜。真的不容易做到！”讓張子玉拿灰色的kt牌。但是鹿野村最大的特點(diǎn)是“綠色”，但是底板的.顏色是灰色的。“怎么能體現(xiàn)‘綠色’？百潔布不夠怎么辦？”這么多問(wèn)題縈繞在心頭，再看看邊上的百潔布�！巴�，厚厚的一摞！”怎么可能不夠呢？“所以，我安心開(kāi)始工作。

　　一看陳倉(cāng)浩的房子，“結(jié)束了！沒(méi)有操場(chǎng)怎么辦？”我想到了這個(gè)想法。再看一遍，陳倉(cāng)浩也寫了一封信，步驟和要求都在上面�！芭�，原來(lái)他想讓我們自己去操場(chǎng)�！本瓦@樣，我承擔(dān)了做操場(chǎng)的重任。按照陳滄浩點(diǎn)的大小，我信心十足，一本正經(jīng)，一步一步的開(kāi)始了操場(chǎng)。中間的矩形已經(jīng)做好了，最后也是最重要的一步就是畫一個(gè)半圓�！敖鹩聒P，圓規(guī)！”“結(jié)束了，不好！”這太可怕了。我坐在椅子上，好像很穩(wěn)重，在思考。這時(shí)，我裝材料的膠帶掉在了地上。我看到里面的雙面膠，靈機(jī)一動(dòng)向我走來(lái)。我拿著雙面膠畫了個(gè)圈。“真標(biāo)準(zhǔn)！”我一邊說(shuō)，一邊暗暗夸贊自己。就這樣，我完成了操場(chǎng)。

　　最重要的一步是用百潔布做草。王老師說(shuō)草一定要用柔軟的百潔布做才好看。我意識(shí)到連百潔布都不一樣。

　　在這次活動(dòng)中，有無(wú)數(shù)次的“失敗”，但通過(guò)整組同學(xué)的努力，這些“失敗”都順利解決了。我好聰明，我好驕傲！

建筑師作文3

　　清明放假，跟隨媽媽去農(nóng)村老家，閑來(lái)沒(méi)事，坐在爺爺家屋檐下享受春天的“日光浴”。這時(shí)，兩位不速之客撞入我的視線。烏黑光亮的羽毛，俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴，它們就是活潑機(jī)靈的小燕子。

　　只見(jiàn)它們?cè)谖蓍芟卤P旋著，仿佛在尋找什么，過(guò)了一會(huì)兒，便又離開(kāi)了。

　　片刻，它們又“比翼雙飛”回來(lái)了，身體緊貼著墻壁，用嘴巴不停地啄著。這時(shí)，一粒珍珠般大小的泥團(tuán)掉在我的面前，我才恍然大悟，原來(lái)它們?cè)诮ㄖ�自己的小家�?/p>

　　為了看清楚小燕子建筑“房屋”的全過(guò)程，我站直了身子，目不睛地盯著。只見(jiàn)它們口銜泥草，用雙爪抱住屋檐下的木頭，把嘴里的泥團(tuán)粘在上面，可不知道為什么，泥團(tuán)“啪”地一聲掉在地上。但它們像沒(méi)事似的飛走了，很快又口銜泥團(tuán)飛回來(lái)了，重復(fù)著剛才的動(dòng)作。這才讓我明白：那毫不起眼的燕窩，對(duì)于嬌小玲瓏的燕子來(lái)說(shuō)，猶如我們想登天一樣。

　　就這樣持續(xù)著，小燕子毫不氣餒，樂(lè)此不疲，掉了粘，粘了掉，一圈，二圈，三圈……過(guò)了幾天，建筑師的作品已經(jīng)初露雛形。橢圓形的.屋身，留一個(gè)只容它們自己一個(gè)人能出入的“門”，里面用稻草、羽毛鋪墊，能讓一家人在里面舒舒服服地休息，享受天倫之樂(lè)。

　　小燕子雖不是世界上最杰出的建筑師，但那一粒粒小泥團(tuán)，卻凝聚著它們的心血。眼望燕窩，讓我陷入深深地沉思：燕子雖小，但其毅力和精神卻是我們所不能及的。

建筑師作文4

　　在大森林里，住著一位“聰明的猴子”，他聲稱自己受過(guò)著名建筑師的精心指點(diǎn)，是森林最好好的建筑師。森林里不管哪個(gè)動(dòng)建新房，這位猴子大師都要去指責(zé)一番。

　　有一天，猴子建筑師悠閑地在林間散步，忽然見(jiàn)到一只喜雀在樹(shù)上打窩。猴子定眼一看，眉頭頓時(shí)豎成了八字，怒氣沖沖的對(duì)喜雀嚷道；“你怎么連這點(diǎn)常識(shí)都不懂，窩口朝上，如果下雨怎莫辦”，說(shuō)完，猴子建筑師揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著猴子遠(yuǎn)去的背影，喜鵲驚訝的呆立在樹(shù)枝上。

　　猴子繼續(xù)往前行走，正巧看見(jiàn)一只大花貓?jiān)儆玫静荽蚋C，忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形，大叫到；“真是個(gè)大笨蛋，看你搭的草房，刮大風(fēng)了你就等著上西天吧”，說(shuō)完猴子建筑師挎著大步走了。往這猴子遠(yuǎn)去的`背影大花貓滿腦子疑惑。

　　再往前走，猴子見(jiàn)到鼴鼠滿頭大汗地挖地洞。猴子叉著腰，粗聲嚷道；“停下，快停下”；怎摸了？如果山洪爆發(fā)了，你就在里頭聽(tīng)天由命吧。說(shuō)著猴子建筑師甩開(kāi)膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問(wèn)號(hào)。

　　猴子繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)一群小螞蟻整整齊齊的排著隊(duì)，正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責(zé)到；“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧”……

　　不就狂風(fēng)夾著暴雨席卷而來(lái)，小動(dòng)物們都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自蜷縮在大樹(shù)上發(fā)抖呢。

建筑師作文5

　　科技節(jié)又如期來(lái)臨，今年，學(xué)校為我們組織了豐富多彩的比賽，有紙橋載物、飛機(jī)模型等，最激動(dòng)人心、也最令人難忘的是搭紙牌的比賽了。

　　比賽開(kāi)始了，我和錢煜在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)教室。許多人已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)了。我們也趕緊找了一個(gè)地方，放好材料，在老師的.一聲令下，開(kāi)始了制作。我們拿出撲克，分工明確，一個(gè)人減膠帶，一個(gè)人折紙牌。不一會(huì)，一大堆紙牌折完了，我又小心翼翼得一個(gè)挨著一個(gè)黏上去，錢昱忙著撕膠帶。只見(jiàn)牌塔漸漸地高起來(lái)了，可卻狀況百出，不是哪邊折了腰，就是材料用完了。我們倆就像熱鍋上的螞蟻一般，急得滿頭大汗，頭頂上電風(fēng)扇的嗡嗡聲，此刻像蒼蠅一樣讓我心煩氣躁�？僧�(dāng)我看見(jiàn)馬上成型的牌塔，心又頓時(shí)平靜下來(lái)，一種自豪感油然而生。終于，在別人羨慕的目光中，我們的牌塔在我們的巧手中誕生了！

　　我們都興奮極了，看著這寶貴的成果，雄赳赳，氣昂昂得來(lái)的老師面前。班上的同學(xué)們看到這塔，情不自禁地歡呼起來(lái)，我也在這氣氛中笑開(kāi)了。

　　果真，老師和校長(zhǎng)看見(jiàn)這么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不錯(cuò)”，“這個(gè)班真厲害”……聽(tīng)著這些夸獎(jiǎng)，我也按耐不住激動(dòng)的心情，大喊：“我們成功了！”

　　最后，這座塔被同學(xué)們眾星捧月般的抬了回去，我們班也因?yàn)檫@座塔爭(zhēng)得了光榮。

　　真希望還有這些活動(dòng)哇！這不僅鍛煉了我們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理，不是一舉兩得嗎？

建筑師作文6

　　在詞語(yǔ)王國(guó)里，有三位非常有名的建筑師，他們分別是“聳立”、“挺立”和“矗立”。它們修建了許多建筑物，而且每一棟建筑物都是又堅(jiān)固、又美麗。因此，他們深受市民的好評(píng)。

　　一位建筑開(kāi)發(fā)商準(zhǔn)備在詞語(yǔ)王國(guó)的市中心修建一座三十層高的商業(yè)大廈。這么一個(gè)浩大的工程，究竟請(qǐng)誰(shuí)來(lái)建造呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著開(kāi)發(fā)商。“有了！”開(kāi)發(fā)商想出了一個(gè)好辦法，在詞語(yǔ)王國(guó)召開(kāi)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)“工程招標(biāo)會(huì)”。

　　第二天，舉行“招標(biāo)會(huì)”的消息便登上了“詞語(yǔ)國(guó)早報(bào)”的頭版頭條�！奥柫ⅰ薄ⅰ巴αⅰ焙汀按Ａⅰ比�位建筑師，也得到了這個(gè)消息。他們都自信滿滿，對(duì)爭(zhēng)取這個(gè)商業(yè)大廈的項(xiàng)目志在必得。

　　“工程招標(biāo)會(huì)”如期舉行，地點(diǎn)就設(shè)在詞語(yǔ)王國(guó)最好的五星級(jí)酒店——美美大酒店�！奥柫ⅰ�、“挺立”、“矗立”三位著名的建筑師都到達(dá)了競(jìng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)。除此之外，還有多位著名的記者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪。

　　開(kāi)發(fā)商站在臺(tái)上，微笑著說(shuō)：“各位請(qǐng)坐，謝謝你們的光臨。我很愿意在場(chǎng)的三位建筑師都來(lái)做這個(gè)項(xiàng)目的總建筑師，可是沒(méi)辦法，這個(gè)工作崗位只需要一位總建筑師。所以，請(qǐng)依次投上你們的競(jìng)標(biāo)書，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)標(biāo)�！�

　　第一個(gè)站起來(lái)的.是建筑師“挺立”，他邁著輕盈的步子走到主席臺(tái)前，遞上他的競(jìng)標(biāo)書：

　　競(jìng)標(biāo)書

　　競(jìng)標(biāo)人：挺立

　　競(jìng)標(biāo)人資質(zhì)說(shuō)明：挺（tíng）立（lì），表示直立的意思。詞語(yǔ)王國(guó)一級(jí)建筑師，畢業(yè)于詞語(yǔ)大學(xué)人

建筑師作文7

　　“神舟五號(hào)”飛船在不久前已載著楊利偉叔叔飛上了太空，可是飛船只能載一人。如果能同時(shí)載很多人一起飛上太空那就好了。但是，假如我是建筑師，我就會(huì)建一棟高40萬(wàn)千米的大樓，人們就可以在樓上觀看太空了。

　　這棟樓一共有40萬(wàn)層，每一層都有幾百萬(wàn)平方米的房子、一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)和一個(gè)游泳池等，反正什么都有。每一層只住一戶人家，總共可以住39萬(wàn)戶人家。每一層都有一個(gè)智能機(jī)器人，人們?nèi)绻�有什么不滿意的地方都能找機(jī)器人幫忙。大樓里的`“樓梯”全是斜坡，可以開(kāi)車上樓。如果你想快點(diǎn)到達(dá)樓頂?shù)脑�，可以讓智能機(jī)器人背你上樓。機(jī)器人1分鐘可以走8萬(wàn)層，不到5分鐘后就可以到達(dá)樓頂了。頂層有一個(gè)寬闊的實(shí)驗(yàn)室和討論室，還有一個(gè)大型觀看臺(tái)。各國(guó)的科學(xué)家可以一邊觀看宇宙一邊在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)。有不懂的問(wèn)題也可以在討論室里大家一起討論。

　　這棟大樓還可以飛上太空。在大樓里的人都可以透過(guò)窗戶看到閃閃的星星，浩瀚的宇宙，大大小小的星球……人們還可以到任何一個(gè)星球上去看一看。

　　�。〖偃缥沂墙ㄖ�師那該多好！

建筑師作文8

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生建筑師嗎？我認(rèn)為人生的建筑師，就是幫別人設(shè)計(jì)和構(gòu)想人生。人生可以設(shè)計(jì)成低矮的草房，也可以設(shè)計(jì)成一塊礁石。但我想把我的人生，設(shè)計(jì)成通向人和心靈的橋梁。

　　現(xiàn)在，有很多人每天都在享受物質(zhì)的生活，但是感受不到真正的愛(ài)，所以患了抑郁癥，導(dǎo)致自殺或者跳樓而死。每年面對(duì)這樣的新聞，我的.心情都很難受，不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)想不開(kāi)呢？是家里出了什么事了？還是事業(yè)遇到了挫折？因此，我想做人們的心靈導(dǎo)師，幫助他們走出心靈的困惑，珍惜生命，熱愛(ài)生活。

　　那么，怎樣才能做一名合格的心靈導(dǎo)師呢？有一天我讀了湯姆·賴特的故事，他僅在王儲(chǔ)給他的一分鐘內(nèi)，勾勒出一片海洋，一個(gè)島嶼和一個(gè)揚(yáng)起的帆，可是這個(gè)是建筑在水上的建筑物，王儲(chǔ)不想要危險(xiǎn)建筑。最后，湯姆·賴特以他的“地基”和完美地理念打動(dòng)了王儲(chǔ)。

　　從這個(gè)故事，我知道，當(dāng)一名心靈導(dǎo)師不是那么簡(jiǎn)單的，從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí)，不僅要多閱讀課外書，還要多讀一些心理方面和人文方面的書籍，為以后打基礎(chǔ)。

　　這就是我自己的“建筑物”。讓人心多一份理解、關(guān)愛(ài)、和陽(yáng)光，讓心與心彼此溫暖。我愿為這個(gè)目標(biāo)加油，努力！

建筑師作文9

　　從前，在一個(gè)城市里住著一個(gè)困惑的建筑師。他有一支魔筆。只要建筑師畫了什么，馬上就會(huì)出現(xiàn)什么。

　　有一天，建筑師畫了一棟房子。當(dāng)筆停了，一座漂亮的房子突然出現(xiàn)在他面前。他很開(kāi)心。第二天早上，他邀請(qǐng)他的朋友去看他剛剛粉刷的新房子。朋友一點(diǎn)都沒(méi)夸他，只是不滿意地對(duì)他說(shuō)：“朋友，你太糊涂了。你看到你畫的房子沒(méi)有屋頂或窗戶和梯子�！迸笥颜f(shuō)完就沮喪的回家了，建筑師很失望。

　　晚上，一個(gè)仙女給他做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的仙女對(duì)迷茫的建筑師說(shuō)：“你再也不能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了。如果你再來(lái)一次，你將是第一個(gè)受苦的人�！碑�(dāng)他醒來(lái)時(shí)，建筑師看到床邊有一張紙，和他的`夢(mèng)一模一樣。他又驚又喜，又悔又恨。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他用一只普通的鋼筆畫了一下，然后反復(fù)檢查，直到?jīng)]有錯(cuò)誤，他才放心地把筆放下。然后一座完美精致的房子出現(xiàn)在他面前。

　　所以他邀請(qǐng)他的朋友再來(lái)看他。這一次，他的朋友非常滿意地對(duì)他說(shuō)：“只要你認(rèn)真，什么事都可以做好。”說(shuō)完，他們相視一笑。

　　從此，這個(gè)城市越來(lái)越多的人開(kāi)始尋找這個(gè)“迷茫的建筑師”來(lái)設(shè)計(jì)房屋。

建筑師作文10

　　大家好呀！我是昆蟲(chóng)界無(wú)“蟲(chóng)”不知，無(wú)“蟲(chóng)”不曉的“蟀哥”，不不不，不是這個(gè)“帥”哦，我還算不上。因?yàn)槲揖褪且恢惑�蟀�?/p>

　　這天，我正在尋找我的“新家”突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)水寶地，那里是個(gè)上坡，所以排水優(yōu)良，再看看，太陽(yáng)正好照在那塊地上“真好呀！”我說(shuō)道�？纯矗瑳](méi)別的昆蟲(chóng)，我便沖上去“占領(lǐng)”了它。

　　這天，天氣很好，我便“開(kāi)工”了。

　　我先用“大吊車”——我的鉗子搬開(kāi)了比較大的石頭，再用強(qiáng)有力的“推土機(jī)”——我的后腿踏地……我的家門口有一大叢草，就算我餓得快暈了，也絕不去碰那一叢草，因?yàn)槟鞘俏业囊簧葹槲艺谧⊥饨绲挠绊懙拈T。我的許多朋友都因?yàn)槌粤怂鼈兊摹把谧o(hù)墻”所以被ko了。

　　呀！終于建好了，接下來(lái)就是“粗活中有細(xì)工”的整修了。我先用鉗子把墻壁弄得光滑一些，在把后門耙掃干凈，到了晚上夜深人靜的'時(shí)候，我便亮出我那美妙的歌喉……

　　你要想量一下我的住宅的話，我就會(huì)跟你說(shuō)：“這還不是我住宅的真正長(zhǎng)度，住宅要隨著我身體的增長(zhǎng)和天氣的變冷而加深加闊。

　　這就是我，一個(gè)合格的建筑師。

建筑師作文11

　　昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說(shuō)什么明天就知道了。今天一大早我就來(lái)了。我一直在好奇著，到底要做什么呀？等到同學(xué)們都到了，老師才說(shuō)：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來(lái)，做成塔�！蓖瑢W(xué)們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說(shuō)了一大堆，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就想著是什么材料。老師從他桌子的抽洞里拿出一個(gè)袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說(shuō)：“我要你們用一張A4紙，立起來(lái)，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站�，F(xiàn)在開(kāi)始！”聽(tīng)完這句話，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來(lái)，哎，我肯定輸了！ 隨著老師一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始緊張地做起來(lái)。也由不得我埋怨了，我開(kāi)始做了。 一開(kāi)始，我就想到利用三角形的'穩(wěn)定性，所以我把底部做成三角形的了�？墒�，怎么也站不穩(wěn)。于是，我一生氣就把它給拆了，結(jié)果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒，根本沒(méi)法做了。我只好棄權(quán)了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易！”

建筑師作文12

　　雨過(guò)天晴，喜鵲從窩里出來(lái)了，兔子也鉆出了洞穴。小猴子呢？他正在不停的打著噴嚏，小猴子全身濕漉漉的，毛都團(tuán)在了一起，還滴著水呢！小猴子的身體還發(fā)起了抖呢！他的眼睛連睜都睜不開(kāi)了，看上去無(wú)精打采的，他的鼻子還流出了鼻涕。小猴子的嘴巴都發(fā)了紫，牙齒還在上下打架，他的手還發(fā)白發(fā)紫，還皺巴巴的，嘴里還嘮叨著：“冷死啦，冷死啦！”

　　這時(shí)，喜鵲飛到了大樹(shù)邊，嘲笑道：“小猴子，你在干嘛？你不會(huì)連房子都沒(méi)搭吧？”小猴子聽(tīng)了。心想：不行，不能，讓她知道我連房子都沒(méi)有的事。小猴子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“你不知道飯可以亂吃，話不能亂講嗎？”我有房子，只是我去游泳了。然后，小猴子就摘下來(lái)了一些樹(shù)葉，開(kāi)始擦起自己的身體。

　　小兔子蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)大樹(shù)下，看到狼狽的小猴子，關(guān)心的問(wèn)道：“小猴子，你怎么在這兒，你不會(huì)連房子都沒(méi)建吧？要不要去我家住幾天？”小猴子聽(tīng)了，心想：我才不去住小兔子家，那太小了。小猴子說(shuō)：“我不用去你家。還有我有房子的。”說(shuō)完小猴子一聲不吭的.跑去曬太陽(yáng)了。

　　暴風(fēng)雨又來(lái)了。小猴子之前的病還沒(méi)好，現(xiàn)在就直接暈了過(guò)去。小象發(fā)現(xiàn)了小猴子，并把他帶到了小羊家，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒。小猴子醒了，知道了自己的過(guò)錯(cuò)。小象和小羊知道了這件事，就開(kāi)始幫小猴子搭配房子了。小象搬木頭，小羊摘干草，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小猴子家就大搭啦。

　　終于有一天小猴子成功地變成了一名著名的建筑師，小猴子也幫助了許多不會(huì)搭房子的小動(dòng)物。

建筑師作文13

　　在大森林，住著一只“聰明”的猴子，他聲稱為自己受過(guò)建筑師的精心指點(diǎn)，是森林里“最好的建筑師”。森林里不管哪個(gè)動(dòng)物建新房，這位猴子“大師”都要去指點(diǎn)一番。

　　有一天，猴子建筑師在林間悠閑地散步，忽然見(jiàn)到一只喜鵲正在樹(shù)上搭窩。猴子定眼一看眉頭頓時(shí)豎起來(lái)，怒氣沖沖地沖喜鵲喊道：“哎！你怎么連一點(diǎn)常識(shí)都不懂？窩口向上，如果下雨怎么辦？哼！”說(shuō)完猴子建筑師揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著猴子遠(yuǎn)去的背影，喜鵲驚訝的呆在樹(shù)上。

　　猴子繼續(xù)往前走正巧看見(jiàn)貓，在用稻草搭窩，忙得氣喘吁吁。猴子氣得五官都變了形，大叫道：“真是個(gè)大笨蛋看你搭的窩，刮大風(fēng)了，你就等著上西天吧！”望著猴子遠(yuǎn)去的背影，大花貓滿腦子疑問(wèn)。

　　猴子繼續(xù)向前走，又看見(jiàn)一群螞蟻整齊的'排著隊(duì)，正在往洞里搬家。猴子立刻大聲斥責(zé)道：“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧！”

　　不久，狂風(fēng)夾著暴雨卷席而來(lái)，小動(dòng)物都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自卷縮在樹(shù)上發(fā)抖呢。

建筑師作文14

　　童年充滿了美妙的幻想，而我就想當(dāng)一名建筑工程師。

　　假如我是一名建筑工程師，我要讓正在危房上課的山區(qū)小朋友住上新房。當(dāng)同學(xué)們坐在明亮的教室里時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)那些山區(qū)的小朋友卻是在陰暗又危險(xiǎn)的房子里上課，盡管這樣，他們并沒(méi)有被困難嚇倒，而是在努力學(xué)習(xí)。所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，讓山區(qū)的小朋友擺脫陰暗和危險(xiǎn)，為他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　假我是一名建筑工程師，我還要為敬老院建一座環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的.房子，我會(huì)在敬老院中種上很多樹(shù)木，讓爺爺奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環(huán)境中生活著。

　　假如我是一名建筑工程師，我還要為小朋友們建造一個(gè)童話般的幼兒園，我會(huì)在幼兒園中建造一些童話中的人物，例如：七個(gè)小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小的大獅子。讓小朋友們?cè)谕�話的世界中感受真善美，然后再建一個(gè)綠色的大草坪，讓小朋友們?cè)谏厦姹M情玩耍。另外還要在草坪上建幾個(gè)大花壇，由小朋友們自己動(dòng)手種上各種各樣的小花，讓這個(gè)童話般的幼兒園一年四季百花盛開(kāi)。

　　我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑工程師，我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我的理想多學(xué)知識(shí)，開(kāi)擴(kuò)眼界，為建設(shè)我們美麗的祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。

建筑師作文15

　　如果我是建筑師，我要建一個(gè)好高好高的大房子，好高好高的樓。

　　這個(gè)樓一進(jìn)門就是一個(gè)大廳，這里面很大，有沙發(fā)、臺(tái)燈、和電視，就像旅館一樣還有一個(gè)架子，可以放下很多的東西。房子周圍的墻都是用巧克力餅干做的。里面的沙發(fā)是用果凍做的，我們可以在上面蹦蹦跳跳。廚房里的水龍頭里面流出的全市飲料，有果汁、牛奶。床是用可口的冰激凌做的'，夏天可以在上面涼快涼快，還可以吃冰激凌。餐桌時(shí)用許許多多的糖果凝固而成的。屋頂啊，更是奇怪，是用一片片不同口味的薯片日積月累才能建起來(lái)。所以房子里面有一股氣味，是不同零食的味道，如果忍不住，就可以大口大口地享受。

　　這個(gè)樓可以容納400多人，相當(dāng)于五個(gè)六層的樓房而且地方也很大。

　　我建的樓一共有10層，有很多電梯，而且有一個(gè)發(fā)電機(jī)，里面有一個(gè)備用電池，即使停電了，電梯也能運(yùn)行。

　　樓的環(huán)境也很好，每個(gè)樓層都有空氣凈化設(shè)備。產(chǎn)生的生活垃圾也會(huì)被高溫殺死，不會(huì)留下任何有毒氣體，絕對(duì)不能對(duì)這里的居民造成傷害。

　　這個(gè)樓頂是一個(gè)大廣場(chǎng)，上面都是經(jīng)過(guò)特殊環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的花草，在任何地方都看不到，這上面還有滑梯，秋千等給小孩玩。

　　邊上有一塊不大不小的空地，花的種子種在上面會(huì)生長(zhǎng)，而且速度很快，6個(gè)月就能長(zhǎng)出來(lái)，人們可以把花種在上面。

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