優(yōu)秀日記[優(yōu)秀5篇]

　　一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀日記 篇1

　　讓人心馳神往的暑假到了，這是我的天堂，我的一片小天地，也是屬于我的小舞臺(tái)。

　　雖然暑期讓我暑熱難耐，但絲毫扼止不了我對(duì)暑假的狂熱，毅然決然的開(kāi)始了多彩的暑假生活。

　　在鄉(xiāng)間的林陰小道上漫步，總是件讓人愜意的事，而這里的一場(chǎng)比賽卻是打得正熱火朝天——遙控飛機(jī)大賽，這場(chǎng)比賽的發(fā)起人正是我，召集哥哥姐姐們作為參賽選手后，鬼精靈般的弟弟也來(lái)胡攪蠻纏的爭(zhēng)做選手，也只好順著他的意愿。否則，那“后果”豈是我能承擔(dān)的?

　　大賽如期舉行，這讓我懸著的心終于放下了�！笆紫龋�讓我們以最熱烈的掌聲歡迎一號(hào)參賽選手：張士瑤!”話(huà)語(yǔ)未定，弟弟快步流星地?cái)D到前面“我來(lái)，我來(lái)”。他完全打破了出場(chǎng)次序，我迫不得已亮出警告牌以示警告，可當(dāng)我再次看到他時(shí)，他死死地抓著遙控器，對(duì)于警告他絲毫不放在眼中。也只好作罷，繼續(xù)進(jìn)行著比賽。

　　在他進(jìn)行一番細(xì)細(xì)地詢(xún)問(wèn)了操控方法后，如魚(yú)得水，自信地啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，將飛機(jī)模型送上空中，剛升入空中，飛機(jī)就失去了方向感，在空中周而復(fù)始地飛旋，我們?cè)谝慌灾活欀�幸�?zāi)樂(lè)禍。

　　突然驚悚的一幕讓我們不知所措——原本在原地打轉(zhuǎn)的飛機(jī)，向那片樹(shù)林的.方向飛馳過(guò)去，那氣勢(shì)像是讓所有東西都為它讓路，可偏偏有一棵樹(shù)擋住了它的去路，悲劇終于發(fā)生了：飛機(jī)的輪子被撞飛了，弟弟內(nèi)疚地望著我們。好像夏季的暑熱消失了，林中的鳥(niǎo)也爭(zhēng)先恐后地飛走了刮來(lái)了陣陣涼風(fēng)，樹(shù)葉在風(fēng)中嘩嘩地響著。

　　“找到了!”我回過(guò)神來(lái)，扭頭一看，弟弟找到了飛機(jī)輪子，并小心翼翼的裝上它，生怕再弄壞了它。

優(yōu)秀日記 篇2

　　一陣奮筆疾書(shū)，我伸了個(gè)懶腰，終于寫(xiě)完作業(yè)了，出去玩去了。我玩的地方一般在我們教室旁的竹林里，這個(gè)游戲，我等一會(huì)兒再告訴你它的名字。

　　這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，不是文雅的，也不是無(wú)聊的。(文靜的同學(xué)不要加入，這是體力活，你會(huì)吃不消的)，好了，我就誠(chéng)心誠(chéng)意地告訴你——這個(gè)游戲叫作“鬼抓人”，你肯定要說(shuō)，切，還鬼抓人，弄得神秘兮兮的，不過(guò)我告訴你，這個(gè)“鬼抓人”，可就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通了，下面我便告知，游戲的內(nèi)容和結(jié)果。

　　規(guī)則是這樣的，我們黑白配退出的當(dāng)人，最后剩下的兩人當(dāng)“鬼”， “鬼”選出固定的，游戲就可以開(kāi)始了

　　今天，我一開(kāi)始就成了“固定鬼”，臉色就下來(lái)了，我可不想當(dāng)“固定鬼”，不一會(huì)兒，我便抓住了第一個(gè)人，規(guī)則定得是第一個(gè)被抓住的人，也要變成“固定鬼”。

　　沖呀,我們?nèi)齻�(gè)“固定鬼”合力，大發(fā)神威，一連抓住了4，5，6個(gè)人，只剩下2個(gè)人了，哈，我們要?jiǎng)倮�了，只�?jiàn)我們前堵后截，大獲全勝了。

　　我喜歡這次游戲。

　　巨劃算

　　哈哈!今天真的好開(kāi)心，太好啦!

　　星期三，周婧讓我們?nèi)?07班看一下，幫他們出個(gè)黑板報(bào)。幫一年級(jí)出黑板報(bào)，那簡(jiǎn)單呀!只要寫(xiě)一個(gè)大大的標(biāo)題，然后再畫(huà)一些色彩鮮艷的畫(huà)，不就OK了嗎?估計(jì)一個(gè)中午就能完成，不費(fèi)吹灰之力呀!

　　周婧把黑板報(bào)本子給我看，并且說(shuō)，就寫(xiě)“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”八個(gè)字就行了，什么?只寫(xiě)八個(gè)字，寫(xiě)字部分就完成了。這字也太少了吧，哦，我忘了，一年級(jí)小朋友也認(rèn)不得幾個(gè)字。規(guī)劃好，我們就開(kāi)工啦!我們先打線(xiàn)條，很快，便打好了。OK，現(xiàn)在到我上場(chǎng)啦!寫(xiě)大標(biāo)題，好——好——學(xué)——習(xí)，天——天——向——上，哈哈!大功告成�，F(xiàn)在，我來(lái)幫你們涂顏色吧!嗯，這個(gè)小女孩的帽子就涂紫黃相間，還不錯(cuò)。臨近下課，我們都已經(jīng)大功告成啦!

　　過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他們老師(我們班同學(xué)的小姨)向我們走來(lái)，她手里拿著一個(gè)大塑料袋，好像是獎(jiǎng)勵(lì)品耶!會(huì)是什么呢?我期待呀。哈哈!原來(lái)是本子和筆，我們幾個(gè)一窩蜂的沖上去，很快就把袋子里的東西給分了個(gè)底朝天，哈哈!真開(kāi)心，沒(méi)想到給他們一年級(jí)出黑板報(bào)，可以得到這么豐厚的禮物。而且，他們老師說(shuō)下次做黑板報(bào)還叫我們幾個(gè)呢!

　　哦耶!真是巨劃算。

　　這樣真的好嗎?

　　昨天晚上到今天傍晚，我只干了這幾件事：1.吃飯，2.睡覺(jué)，3.坐車(chē)， 4.排隊(duì)，5.聊天。為什么會(huì)這樣呢?且聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

　　昨天晚上，我們?nèi)�家�?lái)到了如皋，由小尤叔叔招待，吃了頓宵夜，吃完宵夜已經(jīng)快十二點(diǎn)了，然后回賓館睡覺(jué)。今天早上，八點(diǎn)半起床，九點(diǎn)去吃早飯，可人太多了，排隊(duì)，排隊(duì)，再排隊(duì)。等早飯吃完，已經(jīng)十一點(diǎn)了，計(jì)劃去的水繪園也去不了了。之后，我們又上車(chē)，趕到爸爸原來(lái)工作的.地方——南通。在那兒吃了個(gè)午飯，跟爸爸原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)聊了會(huì)天，又坐車(chē)回程。到揚(yáng)州時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，直接又去了飯店，猴爸爸一家早就在飯店等我們了。

　　可是，這樣真的好嗎?原有的生活規(guī)律徹底被打亂了，可以干更多事情的時(shí)間完全被浪費(fèi)了，之前的計(jì)劃也全都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。在我的想象中，七天長(zhǎng)假應(yīng)該是每天留個(gè)半天學(xué)習(xí)，按規(guī)律作息，再出去玩?zhèn)�一兩天，看一場(chǎng)電影，回家看看爺爺奶奶、公公婆婆。如果是這樣，我十分希望放七天長(zhǎng)假，可如果像現(xiàn)在這樣度過(guò)，我寧愿只放兩天。

　　我倡議，以后放長(zhǎng)假，給自己制定一個(gè)計(jì)劃，讓長(zhǎng)假變得更加有意義!

優(yōu)秀日記 篇3

　　1.分發(fā)日記本

　　今天下午第二節(jié)課，老師說(shuō)要發(fā)給我們一本精美的日記本，同學(xué)們聽(tīng)了都高興地歡呼起來(lái)。老師把本子發(fā)下了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們要仔細(xì)觀察一下日記本的封面�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我就認(rèn)真地欣賞了起來(lái)。我看見(jiàn)一只藍(lán)蝸牛坐在一片樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)呢，畫(huà)得可小心了，真像一個(gè)小畫(huà)家！四只小蜻蜓在它頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“小蝸牛，你畫(huà)得真好看�！崩蠋熯�叫我們給日記本的第一頁(yè)錦上添花，我就畫(huà)了一棵大樹(shù)，樹(shù)底下還有一朵小野花，開(kāi)得可漂亮啦！我覺(jué)得還少些什么，哦，對(duì)了，少了太陽(yáng)！我又畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，旁邊還有兩朵白云、一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我還在中間寫(xiě)上了“日記日記天天記，一天不記全忘記�！弊詈髮�(xiě)上了我的大名。我看了看，真不錯(cuò)！

　　2.媽媽?zhuān)�我能�?/strong>

　　在媽媽心里，我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子�？墒牵�我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。我可以做很多事呢，像擦桌子、掃地、疊被子、拖地等……

　　我還要學(xué)更多的本領(lǐng)。這樣，長(zhǎng)大以后，我就能自食其力地生活了

　　3.禮物

　　我六歲生日的這天，才收到李叔叔為我準(zhǔn)備的禮物。李叔叔是個(gè)宇航員，這份禮物是他從太空寄過(guò)來(lái)的，所以這份禮物走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，花了好長(zhǎng)的時(shí)間才到我家。

　　我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)他的禮物竟然是一朵云！我聞了聞，香香的，有一股牛奶的味道。摸了摸，冰冰的涼涼的。我用手指頭輕輕地戳了戳，云就慢慢地飄了起來(lái)，我高興得差點(diǎn)扔?xùn)|西。

　　我的云是一個(gè)變魔術(shù)，你瞧，它變成了一頭大象，大象（云）馱著我走來(lái)走去。

　　天氣熱的時(shí)候，我就叫云幫我洗澡，云就想一些生氣的事情，然后就有雨從云的眼睛里流出來(lái)，下到我身上。到了晚上，云累得直喘氣，我已經(jīng)睡了，云很生氣，氣呼呼的，每天都下雨。云靜靜地坐在窗臺(tái)上，想了很久，最后被一陣風(fēng)吹走了。

　　我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)云不見(jiàn)了，我看到盒子里面還有一張生日賀卡，我還沒(méi)來(lái)得及看的賀卡，李叔叔在生日賀卡上說(shuō)：“小韜，祝你生日快樂(lè)！記住，不管是什么都是我們的禮物，要好好地愛(ài)它們。”

　　4.剪頭發(fā)

　　今天，媽媽帶我去剪頭發(fā)。一個(gè)20多歲的哥哥先給我洗了頭，擦干后，我坐在轉(zhuǎn)椅上，一個(gè)叔叔用吹風(fēng)機(jī)把我的頭發(fā)吹干。他給我系上了一塊布。他一手拿梳子，一手那剪

　　子，先把我的頭發(fā)削薄，又換了一把剪子，把我的頭發(fā)剪短。整個(gè)動(dòng)作做得很熟練。看著我的頭發(fā)一把一把的掉在地上，忍不住心疼起來(lái)。剪完后，叔叔整理了一下我的'頭發(fā)，讓我站起來(lái)看看。呵！好一個(gè)精神的小帥哥啊！我看了看自己很高興和媽媽滿(mǎn)意的回家了。

　　5.淘氣的表弟

　　我的表弟長(zhǎng)得很精靈。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)，嘴巴有點(diǎn)大，每天說(shuō)個(gè)不停。

　　我的表弟又淘氣又煩，我有點(diǎn)討厭他！

　　有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，他老是拿我的東西，我去追他，他就跑，還朝著我做鬼臉，吐舌頭。我剛做下一會(huì)兒，他又偷偷地在我背后嚇我一大跳，我立即站起來(lái)，哼，非得找他算賬去。誰(shuí)知，他早就逃得無(wú)影無(wú)蹤，我真想抓住他揍他一頓。

　　有時(shí)候他又非常的乖，看到我心情不好，就靜靜地在我身邊看小人書(shū)。有好吃的，他舍不得自己獨(dú)吞，總要和我一起分享。

　　我的表弟又淘氣又可愛(ài)，我又有點(diǎn)喜歡他！

　　6.愛(ài)管閑事的爺爺

　　雖然爺爺已經(jīng)去世了，但我還是常常懷念他。

　　我的爺爺中等個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙含笑的眼睛，臉上常常掛著微笑，他喜歡穿便裝，爺爺給人的感覺(jué)是非常和藹。

　　我的爺爺給我印象最深的就是“愛(ài)管閑事�！�

　　有一次，我和小伙伴們?cè)诩议T(mén)口的馬路上玩耍，正玩得高興時(shí)，被爺爺看見(jiàn)了，他連忙跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們?cè)趺丛隈R路上玩呀，這兒的車(chē)非常多，一不注意，說(shuō)不定就被車(chē)撞倒了，這一撞，說(shuō)不定就會(huì)弄個(gè)骨折，那可耐煩了�！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“沒(méi)事的，我們又不在馬路的中央，車(chē)子會(huì)閃開(kāi)的。”“不行，萬(wàn)一司機(jī)沒(méi)注意怎么辦，給我到院子里玩去。”爺爺嚴(yán)厲地說(shuō)。我不敢再回嘴，只好乖乖地回到了院子里。從此以后我再也不到馬路上玩了。

　　還有一次，我和好朋友們一起在我家里玩，玩了一個(gè)小時(shí)左右，我非�？诳剩�突然看見(jiàn)桌子上有一袋純牛奶，剛拿到手里準(zhǔn)備喝，外公看見(jiàn)了，急忙阻止我，說(shuō)：“冷牛奶喝了會(huì)鬧肚子的，等一下，我去熱一下再喝。”我不高興地說(shuō)：“沒(méi)事的，現(xiàn)在又不是冬天，我的好朋友們還在等我去玩呢。”爺爺大聲說(shuō)道：“不行，不熱一下不許喝�！闭f(shuō)完一把奪過(guò)牛奶，爺爺?shù)膭?dòng)作把我嚇了一跳。哎，我只好等他熱一下再喝了。

　　爺爺雖然愛(ài)管閑事，但是他卻讓我改掉了許多壞毛病。

　　7.我最敬佩的一個(gè)人

　　我交過(guò)許多朋友，但那個(gè)叫卓家勁的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。

　　卓家勁，烏黑的頭發(fā)，可愛(ài)的小眼睛下是尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。

　　他非常聰明，善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的題目他都會(huì)做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題�？晌医g盡腦汁也想不出來(lái)，不知從哪里下筆。正巧，卓家勁來(lái)我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。卓家勁不慌不忙地給我講了起來(lái)，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！我對(duì)他說(shuō)：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了。”他聽(tīng)后，只是搖頭說(shuō)：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會(huì)嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀！于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽(tīng)了卓家勁給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類(lèi)題目的解法，連連稱(chēng)贊他聰明。

　　還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了卓家勁一次機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式，五分鐘過(guò)去了，卓家勁大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。卓家勁站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)�班同學(xué)也向他豎起了大姆指，卓家勁開(kāi)心地笑了。

　　這就是我們班的智多星卓家勁，他也是我最好的朋友。

優(yōu)秀日記 篇4