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我要說聲謝謝你作文合集(15篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我要說聲謝謝你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我要說聲謝謝你作文1
樹葉飄落,南去的飛鳥掠過天空。學習累了,無意間翻開與你分別一年來的通信,捧在手中,有種厚實感,一張張翻過,像站在岸的這邊,眺望對岸,岸的對面都是我們的回憶,都是我成長歷程中你陪伴的身影……
朋友,我要說聲謝謝你。
你在新加坡過得還好嗎?自從你走后,我們之間只能依賴麻煩的視頻,有很多話,我都不知該如何表達……
還記得你送我的《公主向前走》嗎?你說是本好書,反童話的故事,讓我在困境中懂得現(xiàn)實的殘酷——哪怕是公主,也有可能在荒野里赤腳前行……還有你用包裹寄來的小熊,一灰一白,相視而笑,你說,只要看到它們,就看到了微笑著的你,我就會有勇氣做我自己。其實我知道,背井離鄉(xiāng)的你更需要安慰,可你從不提悲傷,讓幾千幾萬里的距離,把潮濕的眼淚一點點晾干,開成一朵美麗的花,才欣然交到我手中。而你說,這才是朋友……
可記得從前我們總會在下課后到草坪上坐會兒,我閉著眼睛輕輕說,就這樣下去吧,我不想回去做那些無邊無際的試卷了,然后我聽到你說,你也是。那一刻,我發(fā)現(xiàn)其實我們有著同樣的.心,其實我們一樣渴望逃離……可當我們帶著草屑回到教室后,卻也不自覺的總為對方打氣。就這樣,在累了倦了時,想想你汗水中藏著的微笑,想想你勝利的手勢,我堅持到了今天……
還記得,我們曾經(jīng)有過約定,長大后要一同去遠方。我們都說,世界那么大,停留在原地,太過可惜……還有我們合照的背面,你娟秀的字體:“要笑,做真實的自己!蔽抑,無論時光走了多遠,我們都在追溯著彼此一起成長的印記,那永不傷逝的回憶……
我知道,你從未離開過我,你一直與我同行,走在成長的坎坷路上,我們談著說著比著賽著,竟忘了走了多遠。朋友,謝謝你讓我學會了帶著微笑去面對,那原本被歸為苦澀的離別,謝謝你讓我體會了成長的味道。從前,現(xiàn)在,以后,我始終與你相依相伴,始終與愛相依相伴……
是不是等到再一個春天,北方的花都開好了,我們承諾的旅行就可以上路?
我要說聲謝謝你作文2
翟老師,你快要陪我度過六年級的小學學習時光。我一直想要對你說:“謝謝你”。
記得我剛剛進入一年級時,你立刻選了我做語文課代表,因為我當時幫你多捧了一些本子。后來,每天“捧本子”這個朋友都離不開我,而我也離不開他。我一直將幫助老師做事視為至高無上的榮譽,是翟老師你給了我這個機會,自從當上了語文課代表,我不再像往常一樣懶散,做各種事也是越來越有條理。不僅是這樣,我變得十分愛幫助他人,可以從中獲得無窮的樂趣。
雖然你是那么仁慈,那么溫柔,又那么平易近人,但是在學習方面,對同學們毫不手下留情——當然身為課代表的我也不例外,在我的記憶中,有好幾次慘痛的教訓(xùn)。
記得一次考試,我和同學說了幾句悄悄話,正好被你看見了。隨即,我失去了寶貴的5分。我知道,也許語文老師換別人,我就成了零蛋了。但你是翟老師,對任何人都會寬容,因為每個人都有改過自新的機會。從那以后,我不論是在作業(yè),考試還是課堂上,都變得認真多了。
我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰,我都會很后悔。不過每次被罰,我都會有一些改變。
翟老師,你講課是那么主動,還經(jīng)常逗得我們同學哈哈大笑。一次課堂,你突然說起了方言,十分有趣,課堂那緊張的`氣氛化為烏有。你的課,都令人輕松,但輕松歸輕松,同學們對學習沒有任何怠慢。
同學們一直認為,與你聊天最為輕松。在課后,和你怎么聊都行,互相之間都如親戚朋友般,又能從中獲得許多知識,懂得許多道理。
說了這么多,最后,我要感謝你,翟老師,感謝你這六年的陪伴。翟老師,我要說聲“謝謝你!
我要說聲謝謝你作文3
在每個人成長中,都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵,老師給予的信心,同學分享的快樂,但我最想說聲謝謝你,我的父親。
謝謝您,父親!是你在我想放棄的時候鼓勵我,是您在我想認輸時激勵我,是您的鼓勵化作我前進的動力。
記得那一次,我數(shù)學考砸了,自暴自棄的我,沒有了任何欲望和動力。您看著我頹廢的樣子,并沒有像以往一樣大發(fā)雷霆,只是耐著性子跟我說:“孩子,一次失敗說明不了什么,只要你認真學習,爸爸相信你,下一次一定會有進步!蔽医舆^您遞過來的'紙巾擦干了眼淚,重新在數(shù)學的道路上站了起來,我發(fā)誓,我絕對不要辜負您的期望,我要從“學渣”逆襲“學霸”!
謝謝您,父親!是您讓我對生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師,但我要說,父親,您像春蠶一樣,把無盡的愛給了我。還記得上次,由于老師布置的作業(yè)比較多,我在練字時產(chǎn)生了厭惡感,把字寫的七歪八倒,龍飛鳳舞。你見了之后,摸著我的頭說:“練字不是為了完成作業(yè),而是磨煉你的耐心。寫一手好字不僅讓自己受益,而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來呢!蔽衣犃酥螅錆M能量。從此之后,我一寫到字,就想起您的話。
謝謝您,父親!你在我憂愁時給予了我快樂,在我需要幫助時又給了我堅強的肩膀依靠。即使在學校里發(fā)生再多的不愉快,心里悶的慌,您都是我最可靠的避風港。
謝謝您!父親!您在我的成長中揚起的風帆,是我成長和前進的動力!
我要說聲謝謝你作文4
臨畢業(yè)之際,我要說聲“謝謝你”。
問題一:我為什么要謝謝你?
答:當我考試失敗時,你總是以笑容鼓勵我,說:“沒事,還有下一次呢!暫時的挫折不是永恒的失敗嘛!ComeOn!快點笑一笑!”不知為何?這幾句普普通通的話,在你的嘴里說出來總是加倍的溫馨和充滿動力。也每每因這幾句話,我振作了起來,學會汲取過去的教訓(xùn),迎接未來的挑戰(zhàn)。所以,我要謝謝你!
當我開心的時候,總有你在我身邊陪伴我。聽我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對我!我曾問你,為什么不叫我停下來?你說,你喜歡我看我嘩啦啦說個不停的`樣子!當我傷心得流下了淚水,總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠,借給我依偎。你還說,“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖,但永遠是你的娘家,你的避風港!”當我被別人氣得快要爆發(fā)的時候,總有你在我身邊陪伴我。轉(zhuǎn)移我的注意力,不去想那些會“上火”的事。所以,我要謝謝你!
問題二:“你”指誰?
答:你,是我失敗時,給予我鼓勵、給予我向前進沖的動力的一個女孩兒;你,是我開心時,不耐煩地聽我講故事的、包容我、關(guān)心我的一位女孩兒;你,是我傷心時,心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說話最動人心的一個女孩兒;你。是我生氣是,不怕畏懼的開導(dǎo)我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒;你,是我同窗三年的女孩兒;你,我的同桌,小敏!
臨畢業(yè)之際,小敏,我要說聲“謝謝你”!謝謝你這三年為我所做的一切!真的,謝謝你!
我要說聲謝謝你作文5
“嘩——”傾盆大雨一直下著,我撐著傘,失魂落魄地走在雨中,那一滴滴雨點兒頑皮地跳到傘上,又像玩滑梯一般滑下來,“欣賞”我這可憐樣兒。
那天中午,試卷發(fā)下來時,那兩個碩大鮮紅的“8”像四只大眼睛一樣齊刷刷地盯著我看,弄得我心里像十五個吊桶打水——七上八下的。所幸我們班是個和諧的班級,沒有老師怒視的目光,也沒有同學們的嘲笑聲。同學們拍拍我的`肩膀以示安慰,老師也和氣地和我一起分析錯誤所在。
可我的心里十分不好受。老師寄托了那么多希望在我身上,而我卻辜負了老師!想到這里,我不禁淚如雨下。
驀地,墻角的那抹紅引起了我的注意。我走過去,蹲下一看,是一朵不知名的小花。它那細小的根莖已經(jīng)被狂風折斷,只有一兩片花瓣還粘在花蕊上。更可怕的是,隨著狂風釋放出更大的壓力,那塊土不時微微隆起,好像要將它連根拔起似的。
“你現(xiàn)在的處境和我一樣吧!蔽铱嘈χ,心中滿是說不出的滋味。
那“88”,好像真的和我的好成績說“拜拜”了。在那之后的兩次小測試,我的成績都不理想,我也因此更加萎靡不振。一天,我悶悶不樂地踢著小石子,卻又看到了熟悉的那抹紅!它不但挺直了腰板,還比之前更紅了!我震驚極了,再三確認,它就是那抹紅!
此刻,它傲立在那里,狂風暴雨將它洗禮得更加堅韌,更加頑強!它不畏懼于刺骨的寒風,更不可能是退縮于小小的挫折!而我呢?那“小小的挫折”不正等同于考試的失利嗎?這區(qū)區(qū)小花都堅持了下來,我為什么還要退縮呢?“不,我不能放棄!我必須要證明給別人看,要讓別人知道我那不屈不撓的精神!”我對自己說。一時間,“鑿壁偷光”“囊螢映雪”等詞語都浮現(xiàn)在我腦海中。終于,我獲得了成功!
我敬佩于那朵小花,敬佩它的頑強不屈。因為它,我獲得了成功!所以在這里,我要對那朵小花說聲:“謝謝你!”
我要說聲謝謝你作文6
那年,大雪。
我漫步在小徑上,不由地裹緊了衣服,啊,這飄飄揚揚的大雪,真像是“撒鹽空中差可擬”,又好比“未若柳絮因風起”,噓,這鬼天氣可夠冷的。我長嘆一口氣,怎么語文又考砸了!
突然,我被一陣清香吸引了,那香氣,很清新。不是那么撲鼻,卻又不失魅力。我循香望去,那一抹紅,冬日里最堅強的一抹紅。
看,這是怎樣的一株梅花呀!它淡紅色的花瓣令人賞心悅目。它就像清新脫俗的少女一般,在這寒冷的冬日洋溢青春的色彩。它面對這暴風雪的洗禮,毫不畏懼,毫不退縮,反而這暴風雪把梅花歷練得更加強大。此時,這笑傲風雪的梅花成了冬日里的風景。它成功了,它是強者;它成功了,它綻放在了這屬于自己的舞臺上。那一刻,我懂得了許多,謝謝你,梅花!
仰頭,似乎其它的`植物都失去了生命力,它們畏懼風雪,它們是弱者。但梅花不,它們依著頑強的生命力向風雪吶喊:“來吧,讓風雪來得更猛烈些吧!”
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!笔前,小小的梅花都能勇敢地面對困難,不被嚴寒擊倒,難道我做不到嗎?不,我一定會做到,只要我永不放棄,勇敢面對,總有一天,成功之門會向我打開!我一定會成為一株梅花!人生不可能一帆風順,把挫折當作走上成功的臺階,總有一天,我回攀上頂峰。
那一刻,我釋然了,我會在烈火中笑傲,我會在痛苦中磨煉,我堅信:我能飛得更高!梅花,我要對你說聲“謝謝你”!
時光紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻始終不會消磨梅花的意志。
梅花,我要對你說聲“謝謝你!”
我要說聲謝謝你作文7
是你,養(yǎng)育了我;是你,教育了我;是你,幫助了我。
小時候,我還在牙牙學語時,你教我走路、講話;一年級,你每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè),教我看拼音看書;高年級,你每天為我熬到深夜,給我整理錯題集。
記得那是一個深夜,初入小學一年級的我,還沒完全適應(yīng)小學的生活,時不時地還會鬧出一點笑話。我正被一道加法所困擾著,嘴里不停地嘀咕著:“8+7等于幾呀?”一旁的你見我如此的焦慮,便問我:“你怎么了呀?”“我有一道加法不會做!蔽液鴰最w金豆豆,小聲地說。“哦,那我來教你吧!蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的,開心得一蹦三尺高。“你看這道題,8+7等于幾,可以用湊十法來算,把7可以分成2和5,就是先算2+8等于10,然后再算10+5等于15,那么答案就是15了!蹦隳托牡亟o我講解著。我恍然大悟了,其他的題目在我眼中,也是小菜一碟,全部都迎刃而解了。我要說聲“謝謝你”。
還有一個冬日的夜晚,那時我正在備考期末,每天都忙著復(fù)習。夜深了,我起來上廁所,看見你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下,我躡手躡腳地走到了你門口,只見你一手敲擊著鍵盤,一手拿著我的錯題集,眼睛時不時地看著我的.錯題。敲了一會兒,你停了下來,腳不停地跺著地,還把手放在嘴里不停的哈氣,以此來取暖。突然在燈光的映照下,你的幾根白頭發(fā)清晰可見,細細的魚尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子,我傷心地哭著。第二天,我做著你昨天熬夜打印出來的錯題,心想,我要說聲“謝謝你”。
媽媽,從小到大,是您一路陪伴我度過風風雨雨。媽媽,我要說聲“謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文8
鵝毛般的大雪紛飛,大地一片銀裝素裹。記憶的閘門已被打開,流淌出一種甜甜的味道。
猶記得,那是一個大雪天,漫天飛舞的雪花如一只只靈蝶在空中飛舞。望著窗外,我不經(jīng)沉思,“下這么大的雪,我上學怎么辦呀!”
正當我猶豫時,爸爸說:“璨璨,下這么大的雪,今天爸爸來送你上學!”我心中一驚,爸爸今天上班呀!可爸爸卻說:“下這么大的雪,還是爸爸來送你上學!為了不讓你遲到,我已請好了假!”看著爸爸堅定不移的.決定,我只好勉強答應(yīng)了。
外面依然狂風呼嘯,雪花紛飛,我不禁打了個寒顫。直到坐到爸爸的車上,才頓時覺得溫暖些,不再那么冷了!爸爸對我說:“璨璨,冷嗎?要不我把衣服給你穿上吧!”“沒關(guān)系,我不冷!蔽移届o地回答?墒,爸爸依舊把他的大衣給了我,還說:“這天氣那么冷,還是多穿點好!薄翱墒悄恪蓖职执┲菃伪〉囊患,我疑惑地問道!皼]事兒,我不冷。你爸爸身體很健壯的,一點小冷,不算什么……”
頂著一路寒風,終于到達了學校。當我觸碰到爸爸那冰冷的雙手時,我的心頭一顫,情不自禁地看著爸爸:大雪中的他,顯得那么單薄,歲月的滄桑,已使爸爸的臉上滿是皺紋。
只見爸爸上了車,手一直在顫抖,不停地用力吸著鼻涕,眼睛里布滿了血絲,嘴角早已發(fā)紫,他把手輕輕地放在龍頭上,有氣無力地一扭,消失在茫茫的大雪中……
恍然間,心中一股暖流流遍全身,終于忍不住了,鼻子一酸。啊!這就是偉大的父愛,眼淚在眼中打轉(zhuǎn),天氣依舊寒冷,可心早已溫暖一片。
爸爸,我愛您,我要和您說一聲:“謝謝你!”謝謝您多年給我無微不至的關(guān)愛,那愛是無私的。您那件毛衣,永遠映入在我的眼簾里。
大雪,還在下。漫天飛雪,但已沒有絲毫涼意。
我要說聲謝謝你作文9
那是一個晴朗的夏日,我和媽媽一起去上海迪士尼樂園,我的心情像晴朗的太陽一樣燦爛美麗。
去迪士尼樂園,我是為了一個游樂項目而來的,那就是——創(chuàng)極速光輪,經(jīng)過我細心研究,我發(fā)現(xiàn)這是一個高空項目,很刺激。常聽同學們說這是個可以感受到心跳的項目,我更是日思夜想,常常晚上做夢時都能夢到。來到迪士尼,我更是迫不及待。我拉著媽媽的手臂撒嬌道:“媽媽,我能不能去玩一個項目?”媽媽是一個害怕高空項目的人,我不想讓她跟我去,可是沒想到這還難不倒她,媽媽皺皺眉頭抿嘴一笑說:“你說的是哪個?”我小聲說:“創(chuàng)極速光輪”。沒想到媽媽爽快地答應(yīng)了。來到跟前,我才知道那是一個很危險的'項目,只見高空中橫七豎八架設(shè)著軌道,看著行駛在上面的摩托仿佛隨時都可能會掉下來,同時伴隨著一聲聲的尖叫傳入我的耳朵,看到這些我不禁打了個冷顫,有些害怕的說:“媽媽,咱們不去了吧!钡菋寢屨f:“孩子,你別害怕,媽媽和你一起玩!甭牭竭@話,我劇烈跳動的心臟也慢慢平靜下來,馬上就要到我們了,只見媽媽頭上冒冷汗,腿也止不住的發(fā)抖。我對媽媽說:“媽媽,你害怕就不要去了!钡菋寢屝÷晫ξ艺f:“孩子,這是我們的選擇,我們都要勇敢的面對,不要退縮”。聽了這些話,我覺得媽媽給我上了一節(jié)很重要的課。我們兩彼此鼓勵,完成了這個項目。
這件事已經(jīng)發(fā)生了很長時間,可我仍然記憶猶新,使我每次遇到困難都能鼓足勇氣,勇敢面對,F(xiàn)在我想對媽媽說:“媽媽,謝謝你”。
我要說聲謝謝你作文10
“仙人掌,我要謝謝你!边@句話已經(jīng)在我心底壓了一年之久,我沒有在你面前說過這句話,因為你不會聽見,你也不會懂。
我第一次見你是在十字路邊的小花鋪,那里擺放著各種各樣的鮮花,當中最漂亮的是一株鮮艷的玫瑰,我著實被它迷住了,綠色的莖上有幾根尖尖的刺,托起了殷紅的花瓣的花萼,再配上白色的花盆,顏色對比使玫瑰更美麗。而你已經(jīng)發(fā)黃了的.身軀,那尖尖的刺也已枯萎,身上掛著一張牌子,寫著一個大寫的“贈”,我于是買了那株玫瑰,順便把贈品-你帶回家。
雖然把你帶回了家可我卻從未正眼對待過你,我總把最向陽的地方騰給玫瑰,每天第一個給玫瑰澆水,沒事就去看看它。至于你,我認為你和書上說的一樣擁有堅強的生命力,所以我就沒有管你,澆水也是看心情。可是沒過幾天玫瑰花就死了,你卻泛出生命的光芒,我便把你挪到了書桌上,此后我的世界發(fā)生了翻天覆地的變化,我回家學習看著你都能保持好心情。
可是,有一次,我在學校因為沒有完成作業(yè)而被訓(xùn)斥,回到家也看到媽媽一如既往的壞臉色,我整個人都是無精打采的,心里還有一絲生氣和不耐煩。看見了在書桌上的你,便把你當做了我的出氣筒,一邊自言自語的發(fā)泄一邊拔你的刺,可你好像也不甘愿做我的出氣筒,那枯萎的刺也倔強起來,我反復(fù)試了很多次想拔下來可都沒用反而把我的手扎的生疼,一下又一下,我沒有放棄你也沒有放棄扎我,我們就一直僵持著,不知怎么的我突然感受到了你的堅韌,沒錯,你這是在教育我,我把手放了下來靜靜地看著你,也在進行自我反思。
我為什么要把自己的憤怒發(fā)泄在一個無辜的生命上?它此時的憤怒向誰發(fā)泄?這個世界上的很多人都有不滿,如果大家都把不滿用傷害別人的方式發(fā)泄出來,這個世界會變成什么樣!我被震撼了!我應(yīng)該學會自己內(nèi)心變堅強,讓外表更加隨和,不要動不動就如此脆弱和暴虐。
雖然最后你還是死了,但你教給我的我會記一輩子。
給我啟示的仙人掌,我要對你說聲謝謝!
我要說聲謝謝你作文11
“別怕,我一直在。”說這句話的,是我最好的朋友—小語。她的這句話總是在我難過時給予我希望與安慰,而這句話第一次出現(xiàn),卻是在一個平常的不能再平常的夏日。
那是一個炎熱的周五的下午,那時我還是一個五年級的小學生,正坐在最后一節(jié)語文課的課堂,看著黑板,同許多人一樣偷偷的打哈欠。
突然,一個廢紙團丟了過來,正好砸在了我的頭上,把我一下子砸清醒了過來。不用花太多時間,我就找到了紙團的.主人—坐我鄰桌的小李—小語的同桌,我們班的搗蛋大王。
我把紙團默默的收了起來,打算下課去扔?烧l知,小李的紙團一個接一個,收了一個還有一個,我實在受不了了,就輕輕抓了一下他的胳膊,示意他趕快住手。一旁我的同桌和小語也小聲提醒他。
可小李根本不聽,還狠狠的抓破了我的手臂,我白白的胳膊上瞬間出現(xiàn)了三道紅色傷痕,還不時地往出滲血。
我嚇壞了,大聲哭了出來,整個教室都注意到了我的哭聲。老師向周圍人了解了情況,讓小李向我道了歉,可等老師轉(zhuǎn)身以后,小李又揚言要找人來打我。我害怕的挪不動腳步,嗓子像是被什么塞住了,也發(fā)不出一點聲音。
這時,一雙溫暖的手拉住了我,把我護在身后,溫柔的安慰我:“別怕,我一直在。他不敢怎樣的,他最怕老師了,要真敢怎樣,我們就告老師去!”是小語,她擋在了我的前面,擋住了小李沒說完的惡語。
可是,她也是跟我一樣的膽小怕事的小女生,她的手心里明明也是嚇出了冷汗,她的身體也是害怕而顫抖著,她也可以像其他人一樣裝作跟自己沒有關(guān)系……可她沒有。那一刻,我看到了友誼的偉大,也看清了真正的朋友就是在我最困難的時候站在我身邊的人。當時我也是嚇蒙了,沒有對小語說一聲謝謝。
在這里,我想對我的好朋友小語說聲謝謝,雖然她可能不會知道,但我還是要對她說感謝。不管以后會怎樣,我希望我們能永遠在一起,就像她說的:“別怕,我一直在。”
我要說聲謝謝你作文12
叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學的鈴聲終于響了。我趕緊收拾好東西,箭步跑出了教室。因為我和小明已經(jīng)約好了,放學之后要去操場打籃球,小明他們班早就下課了,我怕下面等著,我著急了,所以自己也有些著急。
我拿著書包,趕緊的向操場跑去。不知道是我跑的太快了,還是我手掄著書包太用力了。只聽見嘩啦啦的一聲,書包里的`書全都掉落在地上了。哎,真是屋漏偏逢連夜雨呀。正著急往操場趕呢,沒想到中間還出了這么大的一個插曲。這可怎么辦呀?書包被我弄壞了,縫線的地方開線了,這下真的糟了,我的書放哪里呀?我抬頭看著四周,想尋求一個解決辦法。但是現(xiàn)實往往不如人愿。正在這時,一個同學走了過來。他好像看出了我的窘迫,于是蹲下來幫我撿著散落一地的書。我對他說了一聲,哎,你是誰了?他沒有答話,而是從自己的書包里拿出一個簡易書包袋遞給我。然后對我說,我這個書包用不到,你先用吧。這真是雪中送炭呀。正愁沒有書包用了呢。我接過書包來,對這個同學說,同學,太謝謝你了。你叫什么呀?書包我怎么還給你啊。沒想到這位同學,還沒等我說話,就轉(zhuǎn)身走了,然后對我說,不值錢的東西不用還了,你用吧。下次可不能再這樣不小心了,因為你下次可能就碰不到我了。說著還沖我調(diào)皮的眨了一下眼睛。
看著這個同學遠走的背影。我突然意識到,剛剛這個同學幫我撿了書,又送給了我簡易書包,可是我都沒有來得及跟他說一句謝謝。
那位好心的同學,我想借這次機會在這里跟你說一聲謝謝。你送給我的書包,但我一直在珍藏著。很期待下次再見到你。
我要說聲謝謝你作文13
母愛似海,我要說聲“謝謝你”;父愛如山,我要說聲“謝謝你”;同學間的友誼天長,我要說聲“謝謝你”;師恩如山,我要說聲“謝謝你”……在生活中,我有無數(shù)要感謝的人,他們或多或少都教給了我什么,給予了我什么。但我卻更感謝那株生長在石縫里的野花。
那天,陽光晴好,萬里無云。我靜靜地伏在桌前,疲憊地看著窗外的'歡聲笑語,臉色越顯蒼白。心緊了緊,回頭,看見桌角試卷上鮮紅的“82”,心被揪成了一團,生疼。該怎么向家人交代呀?我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐,覺得有些對不起他們。
“唉,你考了多少呀?”“不多,才95分!薄拔也90分呢!”……放學時,耳旁傳入了許多諸如此類的話,心跳了一下。我抹了一下額頭,冰涼冰涼的,我加快腳步,頭也不回地走了。
“哎呀!蔽冶灰粔K石頭絆倒了,起身,拍拍衣角,準備回家。一低頭,卻被一株不起眼的野花吸引了。
這花樣貌不奇,但也是紅艷艷的,生機勃勃。吸引我的,不是花,而是長在石縫里的根,那根在堅硬的石頭中向上生長,綠油油的,為野花提取養(yǎng)份,看不出一絲滄桑。我俯下身,發(fā)現(xiàn)這花旁的其他植物都枯黃了,唯獨它笑對生活。
不知是出于怎樣的心情,我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅定,因為我看出了這野花為什么可以生長在這石頭中。它從種子落入土壤,并被一塊石頭壓著,所有人都不看好它時,它卻在石頭中生長得如此美,它具備著逆流而上,不屈不撓的精神。
我抬頭,釋然了,我將銘記這花所給予我的教誨:逆流而上,不屈不撓。
我要說聲謝謝你作文14
當別人予你困難時,伸出一只援助的手,人們總是會感激地說:“謝謝你”。也許,是雪中送碳,也亦或是一個舉動,一種精神,都會使人說:“謝謝你!”其實,“謝謝你”這三個字很簡單,你,也許只是屋后的一棵香樟樹苗,但你教會了我許多……
我要說聲“謝謝你!
一個微涼的下午,我在老家屋后散步!鞍!”一聲悠長的嘆息似漫長的時空而來。一時失敗的苦澀,迷茫的'憂愁,失意的悲傷都涌上心頭,交織成一張破敗之網(wǎng)。這網(wǎng)將我牢牢地束縛,令我無法動彈。幾乎無意識地向前走著,本以為會就此消極下去,直到我遇見了你。
你,一棵卑微的香樟樹苗,盡管只是一棵樹苗,風雨的力量卻在你的莖稈上刻下了深深的印記。瘦弱纖細的枝干毫無生機地枯敗下去,無力的,更是無言的。
我笑了笑,看來失意的不僅是我啊。我剛想離開,卻又瞧見你枝頭上那綻放的翠綠。
我停下腳步,駐足觀察你。
忽地,一陣猛烈的風吹來,頗有“卷我屋上三重茅”的氣勢。只見你在風雨中搖晃著,似乎隨時都要傾倒。你那莖稈卻深深地扎入泥土中,你在與自然較量!風欲讓你屈服,可你并未被自然擊敗,反而以堅強的意志與絕不妥協(xié)的精神挺直了身板。你,是這場較量的勝者!
我驚呆了,心中的消極能量早已散去,我也不禁感嘆:“堅持就是勝利!”我想對你說謝謝!
是啊,在成長的旅程中,難免有崎嶇與坎坷。但是只要我們堅定心中信念,總能化敗為勝,其實,彼岸就是成功。
我永忘不了在那個微涼的午后,我邂逅了你,是你讓我脫離了失敗的苦海。我要說聲:“謝謝你。”
我要說聲謝謝你作文15
在我們的成長中,有許多許多的人或事物幫助了我,有可能我們擦肩而過,相視一笑,卻從沒有道謝。
有一次語文考試完,老師報成績了,報到我的時候,老師看了我一眼:“范陳一,80分!蔽衣牭搅诉@句話就如同晴天霹靂一般,我感覺到世界拋棄了我,同學拋棄了我,父母拋棄了我,而我慢慢地墜落山間。
到了放學的時候了,我慢慢地走在了羊腸小道上。北風呼嘯,仿佛在嘲笑我,小草也不景氣地低下了頭。走著走著,天空下起了傾盆大雨,但是,我并沒有加快腳步,我感到雨才能聆聽到我的心聲。我失意地走著,正當拐到十字路口時,我突然看到一棵翠竹,它并不是很大,可是它并沒有向狂風、向暴雨屈服,在朦朧中,它是那么的光亮,那么的璀璨,仿佛是給生活中的迷路人默默地拉亮了一盞燈。我久久地站在這株小小的生命前,此時,我感到了我是多么的`渺小,多么的脆弱。站在傾盆大雨下,我沉思著,心想:難道考了80分,就值得這么做嗎?還沒有成大局,我需要這么脆弱嗎?仔細地看著翠竹的每一根筋脈,都洋溢著朝氣,仔細地看著翠竹高昂的“頭”,充滿著不服輸?shù)臍飧拧?/p>
終于,我想通了,我認為,我需要勇敢地去面對,去拼搏,我要像翠竹一樣堅韌不拔,即使是風吹雨打,我也不怕……漸漸地,從云層的縫隙中灑落一縷陽光,天晴了!我又向家里走去,在路上,我繼續(xù)品味著。
時間過得飛快,這次我考到了年級最高分,走在回家的路上,我又看到了那棵翠竹,我情不自禁地說了聲:“謝謝你!”
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