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堆雪人作文(經(jīng)典15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的堆雪人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
堆雪人作文1
瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂?shù)教幙梢娧┚`的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。
咚咚咚,咦,是誰(shuí)來了?哦,原來是我的小伙伴們。快快出去堆雪人!伙伴們齊聲說道。好啊我快速地?fù)Q了鞋,便出發(fā)了。
我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個(gè)大雪球,接著又堆了一個(gè)小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經(jīng)累的氣喘吁吁,但看著已經(jīng)成形的雪人,總感覺缺少了什么。(duì)了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在鼻子下面畫一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時(shí),一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊
第二天清晨,隨著清晨的'第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí),雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地,留下的卻是溫暖而美好的。
記憶謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。
我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊
堆雪人作文2
清晨醒來,頓時(shí)眼前煥然一新。。∠卵┝,大地穿上了銀色的新裝,遙遙一望,一片銀白,真是令人目不暇接往往見到這片雪第一想法就是——堆雪人。
這次的堆法我決定不做“堆小山”的方法,而是用“滾球”的方法。首先要滾一個(gè)最大的球做“地基”,說做就做,我推著一個(gè)小雪球滿院滾,我也不顧什么樣了,滾完在修整。費(fèi)了九牛二虎之力我總算是得到了一個(gè)圓不圓方不方的大雪球,依次我又做了兩團(tuán)雪,都是之前一個(gè)的五分之四。一看,呀!三團(tuán)雪都黑乎乎的,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,馬上使出吃奶的勁將三個(gè)雪球搭起來,然后在它的.表面抹上一層雪,哈哈!雪人白白亮亮的。我又用雪把那些凹凸不平的面填平,一個(gè)雪人的樣就出來了。哈哈!下面就要塑形了。
我拿來一堆紐扣,依次按在眼睛和紐扣的地方,這下雪人有眼睛了,我心中很高興。可家里沒蘿卜當(dāng)鼻子,怎么辦?自己做一個(gè)。我用雪做了個(gè)像槍頭的長(zhǎng)玩意放上去,雖沒蘿卜生動(dòng),卻也不錯(cuò),另外我拿了個(gè)鐵碗當(dāng)他的帽子,圓帽顯得他好可愛,真棒!,之后我折了兩根樹枝當(dāng)手,再把掃把依上去,哈哈!大功告成。一個(gè)帶著圓帽的可愛小雪人出世了,我擦擦汗,一蹦三尺高!
我愛這個(gè)冬天!
堆雪人作文3
星期日的早上,我一出門就發(fā)現(xiàn)地上白茫茫的。哇!原來是下雪啦!我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。
不大一會(huì)兒,小朋友們都出來了,小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力,一會(huì)兒的功夫就堆起一個(gè)大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型,這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個(gè)大大的雪球,大家一起把雪球放到了雪人的.身體上,一個(gè)完整的雪人就堆好了。
這時(shí)爸爸出來了:“咦?雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興,忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。
我趕快回家拿了兩個(gè)桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒,我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上,做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個(gè)掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖,爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個(gè)漂亮的小帽子。
呀!我們的雪人真漂亮!大家圍著雪人又蹦又跳!我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒,心里可高興了!
堆雪人作文4
我最喜歡下雪了,下雪的時(shí)候,我可以跟家人一起堆雪人。
記得有一次,我跟著爸爸媽媽回老家,到了老家,我看見的每一座山都跟我上次回來時(shí)的不一樣了,上一次滿山是盛開的`鮮花和像綠色地毯的小草,這次看得到每一座山都穿著一件白色大衣似的,我好想去山上看一看。〔贿^,天氣太冷了。這時(shí),爸爸和哥哥走過來說:“我們一起去堆雪人吧?”“好!”我立刻高興地答應(yīng)了。
我們來到了一個(gè)堆滿雪的地方,我說:“爸爸來當(dāng)組長(zhǎng)吧,分一分我們都需要干什么!卑职终f:“你去準(zhǔn)備兩個(gè)紐扣,一個(gè)胡蘿卜,兩根樹枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的頭和身子揉好。”
爸爸先用簸箕堆了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)做雪人的身子;哥哥拿出樹枝插進(jìn)雪球里,當(dāng)做雪人的手,于是,雪人的身子就做好了。我把從家里拿來的紐扣和一根胡蘿卜往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫了一條彎線,哈,一個(gè)雪人堆好了?吹窖┤顺覀兾⑿Γ覀兊男睦镉姓f不出的高興。
我喜歡冬天,我更喜歡家鄉(xiāng)有雪的冬天。
堆雪人作文5
“下雪了,下雪了!”我看著窗外的雪花大聲地歡呼起來。我叫上小伙伴,拿著小鏟子、小塑料桶等東西一起到小區(qū)下面堆雪人。我們選了積雪稍厚的地方,先滾起了雪球,我看了看小伙伴的雪球說:“你的`雪球大,做身子吧,我的就當(dāng)頭!薄昂玫模覀冃袆(dòng)吧!”小伙伴把大雪球放到地上,我隨后把雪人頭按上,一個(gè)雪人雛形就成了。我從口袋里拿出兩顆黑色紐扣安在雪人的臉上,作為眼睛,又把胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)作鼻子,就差一張嘴巴了,小伙伴靈機(jī)一動(dòng),從地上撿起一片樹葉,巧妙地貼到了雪人的鼻子下面,呵,綠色的小嘴巴還真不錯(cuò)。最后,我把紅色的小水桶放在雪人的頭上,當(dāng)作小帽子。“哦,雪人做完了!”我和小伙伴圍著雪人高興地喊叫著。
后來,我和小伙伴還一起打雪仗、在雪地里比賽跑步,看誰(shuí)在雪地里留下的腳印多……
堆雪人作文6
今天早上,我往窗外一看,好大的雪呀!我打開窗戶,看見防護(hù)網(wǎng)旁邊的木板上有好多雪,足足有一尺高,我想:“我何不在這里堆一個(gè)雪人呢?”。
說干就干,我先用雪堆了一個(gè)身子,然后用雪揉了一個(gè)雪球,放在雪里滾來滾去,滾了一會(huì),大概有我的腦袋那么大了,于是我便把它放到我先做好的.身子上面,剛放到身子上,頭就掉了,我再次放到上面,頭又掉了,此時(shí)我就想泄了氣的皮球,一屁股坐到地上。我想:“我為什么把頭一放到身子上就落下來呢?”哦,我明白了,我要把頭固定到身子上才行。
我于是把頭使勁按到身子上,又用雪把縫填滿,頭果然不掉了,我高興極了。我去廚房拿了兩個(gè)花生和一個(gè)胡蘿卜,我用刀把胡蘿卜削了一點(diǎn),然后跑到窗前,用花生做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,我還給它戴上一頂帽子,又拿上我的紅領(lǐng)巾,系在了它的脖子上,一個(gè)雪人就大功告成了。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,它就會(huì)微笑著看著我,使我心里無(wú)比溫暖。
通過堆雪人這件事,讓我明白了一個(gè)道理,做事情不要生搬硬套,要開動(dòng)腦筋。
堆雪人作文7
我的課余生活十分豐富,尤其是在冬天,我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺得冬天的雪就是我童年中最有意義的,最讓我感到快樂的東西。
記得前年冬天的下午,我和我的爸爸媽媽一起來到了姥姥家,那里地上積滿了雪,白茫茫的一片,就像給大地母親穿上了一件白色的`毛衣。忽然我看見了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問姥姥:“姥姥,我能去玩雪嗎?”“可以呀!那你要把哥哥叫上,萬(wàn)一出了什么事,他可以保護(hù)你啊。”姥姥叮囑我說。
雪仍在下,地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球,在地上滾來滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體,而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了,但我覺得好像少了點(diǎn)什么!我想來想去,忽然我靈機(jī)一動(dòng),雪人的手和眼睛還沒有呢!我就大叫:“哥哥,幫我拿兩根樹枝和兩塊石頭!边^了幾分鐘,哥哥把兩根樹枝和兩塊石頭拿來了。我把兩根樹枝插進(jìn)了雪人的兩邊,然后把石頭放到了雪人的臉上,終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛,而且仿佛在對(duì)著我笑,我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我,可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié),堆雪人更是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
堆雪人作文8
一天早晨,我睜開眼睛驚奇的發(fā)現(xiàn)天上下著我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上,地上就好像鋪上雪白的地毯,在雪的'梳妝下,這里成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來,一起堆雪人,我們各自拿了一個(gè)盆子,在車上,在路旁,我們抓起一把把雪放到盆子里,放滿一盆我們就把雪倒到一起,倒到足夠了,我們把雪捏成一塊,然后抱到有雪的草坪上滾,看到有哪一塊沾上了污泥,我就把那一塊雪給挖下來,扔掉,那一塊干凈的填上去,而且還時(shí)不時(shí)地磨一磨,因?yàn)檫@樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個(gè)大小不一的雪球,然后把它們疊起來,再在兩邊插上兩根樹枝,但我們的雪人還沒有五官呢,這時(shí)有人拿來兩個(gè)龍眼殼,一個(gè)胡蘿卜和一根彩帶,我們把東西給雪人一一安上。最后,我們都非常得開心,我們還和雪人照了相以作為一個(gè)紀(jì)念呢。
堆雪人作文9
鵝毛大雪下了整整一天一夜,今天雪終于停了,下午同學(xué)們約好到公園里去玩雪,到了公園后,公園里白茫茫一片,地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣,好像進(jìn)入到了童話世界。大家都驚嘆的說道:“好多雪呀!”“好美呀!”“好漂亮呀!”
然后大家分成二組,一組堆雪人,一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學(xué)滾來了兩個(gè)大雪球,把它們做成雪人的身子,一名同學(xué)找來一根紅蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,一名同學(xué)找來了一個(gè)小桶戴在雪人的頭上,雪人有了自己的帽子,還有一名同學(xué)把自己的圍巾戴在雪人的.脖子上,雪人瞬間就像活了一樣,大家給雪人起了一個(gè)名字叫“大白”。
打雪仗的同學(xué)們呢?他們兩兩一組,你追我趕,你躲我藏,弄得滿身是雪,就像一個(gè)個(gè)雪人一樣。遠(yuǎn)處一位同學(xué)被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來,準(zhǔn)備加入到我們的隊(duì)伍中來,在來的路上不小心摔了一跤,大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧?”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了,我們都喜歡玩雪!
堆雪人作文10
今天,下了一場(chǎng)大雪,看到屋頂上、樹上、地面上,鋪滿了白白的雪花,我們高興極了,終于可以堆雪人了。
雪花在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像一個(gè)個(gè)小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈;雪花落在地上,高低不平,就像海面上清風(fēng)吹起的波浪,泛起朵朵浪花。放學(xué)了,我和郝忻澤決定堆一個(gè)雪人,我負(fù)責(zé)堆雪,他負(fù)責(zé)做雪人的身體。踩在雪上,雪“咯吱咯吱”的唱著動(dòng)聽的歌,好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方,用手捧起一大塊兒雪,雪在我的`手里,冰冰涼涼的,我趕緊跑到堆雪人的地方,郝忻澤見了,大喊到:“。∵@也太大了吧!”我笑嘻嘻的把雪放在地上,接著去攢雪球。很快,雪人的身體就弄好了,接著又?jǐn)了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球做腦袋,又?jǐn)了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的雪棒做胳膊,正在組裝的時(shí)候,雪人的腦袋掉到了地上,滾跑了,我趕緊把雪人的腦袋撿了起來,笑到:“哈哈,你是逃不出我如來佛祖的手掌心的!”郝忻澤聽了,笑得前仰后合。我們又找了兩個(gè)小石頭、一個(gè)樹枝和一片樹葉,分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴,一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了!
看著自己親手堆的雪人,心里美滋滋的。我喜歡下雪,更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。
堆雪人作文11
潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了半天。無(wú)論是在山上、樹上、地上全都是白色的。我準(zhǔn)備的一個(gè)雪人。于是,我喊來了哥哥開始干了起來。我先拿起一團(tuán)雪,并用手捏成一個(gè)小球。然后把它放在地上滾,可是?我滾了好長(zhǎng)時(shí)間,雪球才滾了拳頭那么大,我有些泄氣啦。這時(shí)我想起媽媽常對(duì)我說的話:"干任何事都要有恒心,堅(jiān)持到底就是勝利。”想著,想著,好像有一股力量跑到了我的身上,于是我又開滾起來……雪人的頭終于滾好了,我把它往哥哥堆的`身體上一按。接下來該做雪人的眼睛和鼻子了,我在附近找了2塊石頭當(dāng)眼睛,胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子,哥哥最后給它畫了個(gè)微笑的大嘴巴,我把帽子戴到了雪人頭上。一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人完成了。哥哥和我都很累了,可是望著雪人的笑臉,我們高興地又蹦又跳。
這真是快樂的一天。
堆雪人作文12
就在緊張的考試過后,今年冬天的第一場(chǎng)雪,像變魔術(shù)一樣,悄然而至。它瞬間給大地蓋上了厚厚的被子,給我們帶來了更大的歡樂。
今天學(xué)校破例讓我們?cè)跇窍露蜒┤。調(diào)皮,我們剛到樓下,腳就像踩在白雪里的'風(fēng)?纯催@個(gè)時(shí)候的我們,沒有書包,沒有課本,沒有無(wú)窮無(wú)盡的古詩(shī)詞,沒有無(wú)窮無(wú)盡的文字,……和老師在一起就像朋友一樣,玩的時(shí)候甚至打雪仗。我們?cè)诨ハ嘧分稹e提我們有多幸福了。幸運(yùn)的是,我們沒有忘記在——堆雪人。于是我們也開始忙碌起來。大家開始和雪一起工作,整個(gè)校園充滿了笑聲。你看,在我們忙碌的工作下,雪人越來越胖,越來越高,肚子越來越大。“該滾雪球了。”這時(shí),不知道誰(shuí)喊了一聲,于是幾個(gè)男生一起滾了一個(gè)大雪球,把雪人的尸體舉了起來?粗覀兊膭趧(dòng)成果,我們的小手凍紅了,但我們還是很開心。
這個(gè)雪人是我們班師生完成的,所以我給它起了個(gè)名字叫—— unity雪人?此嗟靡猓
二七區(qū)興化小學(xué)五年級(jí)盧艷玲
堆雪人作文13
冬天到了,北方經(jīng)常下雪。今天早上我起床后往窗外一看,到處都是雪:房頂上、樹木上、道路上、汽車上……這時(shí)候的錦江小區(qū)仿佛是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
我急急地吃完早飯,穿上厚厚的羽絨服,戴上暖和的小帽子和手套,到樓下找小朋友玩。
來到外面,大雪還在下著。飄飛的雪花像柳絮,像一片片小小的白羽毛,像吹落的花瓣,一朵朵,一簇簇,輕輕地落到手上,臉上,脖子里,涼絲絲的,可舒服啦!
我和左丁、柴入入一起來到廣場(chǎng)上堆雪人。我們拿著鐵鍬、鏟子,堆出了一個(gè)圓圓胖胖的.身子。用許多雪滾成一個(gè)大球當(dāng)腦袋,有用水桶扣在上面當(dāng)帽子,用礦泉水的瓶子蓋當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用金線當(dāng)嘴巴,用乒乓球作扣子,樹枝作手臂?粗押玫难┤舜蠹叶几吲d地笑了。
我們跑去打雪仗了,雪人在風(fēng)中微笑著看著我們,我猜它一定是想和我們一起玩哦!
堆雪人作文14
星期四的早上媽媽告訴我外面下了很大的雪,所以我就早早起床了。練完眼睛,我和媽媽去打雪仗了,這是我見過的第二場(chǎng)大雪,媽媽還給我拍了幾張照片呢。
回來吃完早飯后,我準(zhǔn)備和爸爸去買菜,就在這時(shí),我的'好朋友來叫我一齊去玩雪,于是我們一齊下樓玩雪去了,我?guī)贤谏车墓ぞ邷?zhǔn)備堆個(gè)小雪人。我用小鏟子把雪一鏟一鏟的挖進(jìn)小水桶里,然后,再把水桶里的雪運(yùn)到一顆小樹旁,就在那里堆起了我的小雪人。我運(yùn)了很長(zhǎng)時(shí)間的雪,有點(diǎn)累了,就叫好朋友幫忙一齊運(yùn)雪,可她一向在一旁站著,一動(dòng)也不動(dòng),沒辦法,我只好一個(gè)人完成我的作品了。風(fēng)很大,我一點(diǎn)也不感到冷,因?yàn)槲彝娴暮荛_心。眼看我的雪人就要堆好了,就在這時(shí)有幾個(gè)小朋友跑來?yè)屛业难麄冊(cè)跐L雪球,滾了好大一個(gè)雪球。我給雪人做了個(gè)帽子,帽子剛給雪人帶上,又有個(gè)小朋友跑來?yè)屟┤说拿弊尤ゴ蜓┱,我叫他不要(jiǎng)游业难┤耍伤宦,之后被媽媽嚇走了。我的雪人最終堆好了,我還和它一齊合影了呢。
我真是雪地里的小畫家耶!
堆雪人作文15
秋姑娘休息了,冬妹妹急急忙忙的接了班,冬妹妹讓世界每一個(gè)角落有了些許寒意,大地鋪上了雪白的被子,大樹也沒有了頭發(fā),變的光禿禿的,小草黃了臉,鳥兒也早早的搬了家,許多動(dòng)物也早已冬眠,而我們也放了寒假。
今天,天上下起了鵝毛大雪,我伸出一雙冰涼的'小手,接了一片雪花,雪花剛剛到手中,就變成了一股涼水,雪漸漸的停了,此時(shí)地上的雪已有十厘米厚了,于是,我開心的對(duì)姐姐說:“我們下樓玩吧?”“好”姐姐愉快地說。
我先用小雪球滾呀滾,變成了一個(gè)超大號(hào)的雪球,來做頭,又堆了雪人的身體,最后,我拿了兩個(gè)小扣子和一個(gè)紅蘿卜,扣子是雪人漂亮的眼睛,蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用手畫一個(gè)嘴巴,可是我總覺得少了點(diǎn)兒什么?對(duì)呀!是雪人的手,我連忙拾起兩個(gè)樹枝,然后插在身體兩側(cè),就大功告成了。
我的身子也熱起來了,我想:冬天是多么美妙呀!
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