成長(zhǎng)作文（必備8篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
一襲清風(fēng)，吹得傷口隱隱作痛，而心底卻是一聲聲的鏗鏘；兩杯紅茶，甘醇地想起過往的那一份飛揚(yáng)，壯士雄心微漾；三片浮云，縈繞芳華，引得連篇浮想……
小時(shí)，總是在想：“路旁的樹為何不瘋長(zhǎng)，長(zhǎng)出粗壯的干，濃密的葉，送來一夏清涼，高偉地傲視群木？草地上的花為何總是頂著花苞，為何不一鼓作氣，開出妖艷的花朵，睥睨群芳，永遠(yuǎn)燦爛？為何為何，蒼鷹只有經(jīng)歷九死一生后才煥發(fā)英姿？為何為何，天上的星河，只是夜晚的寶盒……”
或許，他們飽受煎熬，樹拼命地扎根，穿透貧瘠的地層，只為汲取些許的水分，讓那顆強(qiáng)壯的心不住跳動(dòng)，抵抗烈日的炙烤；花兒拼命的凝聚，積蓄苦痛后的絲絲甘甜，收集天上的雨露，磨礪自己的內(nèi)心，一滴滴汗是那一滴滴的花蜜，等到綻開時(shí)，芬芳整個(gè)春季；雄鷹不住地?fù)潋v，從懸崖的邊緣飛起過，又從死亡的邊緣攀爬過，它不顧自己的`傷翅，用一聲聲的凄厲嗥鳴，奏響了生命的樂章；天上的星河，多么偉大的光芒。它不斷燃燒自己的內(nèi)涵，迸發(fā)著熱情，照亮無畏的夜路。
原來不成長(zhǎng)沒有成功！
越王勾踐，一生起伏，他當(dāng)過王，做過奴，只因那根神經(jīng)歷得起歲月滄桑的洗禮，那顆雄心不需伴奏同樣壯樂。他用自己的矜持搏擊了命運(yùn)的風(fēng)浪，用自己有力的臂膀，讓命運(yùn)轉(zhuǎn)航。最終臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，筑就一世霸業(yè)！試問，沒有那時(shí)屈辱不棄的成長(zhǎng)，哪有驚天動(dòng)地的成功？
成長(zhǎng)的疤比成功的絢麗的更美；
成長(zhǎng)的淚比成功的香檳更甜；
成長(zhǎng)的啼血比成功的歡呼更動(dòng)聽；
成長(zhǎng)的瀝血比成功的振臂更遒勁！
成長(zhǎng)作文 篇2
燕子飛了，有再來的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；太陽下山了，有再升起的時(shí)候�？晌覀兊臅r(shí)光卻一去不復(fù)返，那破碎在時(shí)光長(zhǎng)河中點(diǎn)點(diǎn)滴滴晶瑩的碎片，全都構(gòu)成了我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)教會(huì)我做一個(gè)孤獨(dú)的追夢(mèng)人。
那年夏天，我初中畢業(yè)。太陽如一個(gè)巨大的熔爐炙烤著大地，仿佛要將一切都蒸發(fā)在干燥的空氣中。夏蟬沒精打采地叫著，偶爾的幾縷微風(fēng)也帶不來一絲清爽。我和最好的朋友都畢業(yè)了。原本以為還能繼續(xù)在同一所學(xué)校讀書，可是我忘了—我們都有夢(mèng)想，我為了自己的夢(mèng)想來到了這里，他則選擇了另一所重點(diǎn)中學(xué)，我們最終還是分開了。面對(duì)陌生的教室、陌生的老師、陌生的`同學(xué)，我猶如一個(gè)無頭的小蠅，不知方向；又如一只走失的羔羊，分外孤獨(dú)。偶然回想起劉同說過的一段話：“夢(mèng)想是一段注定孤獨(dú)的旅程，你覺得孤獨(dú)那就對(duì)了，它會(huì)都會(huì)你安靜與思考。你覺得黑暗就對(duì)了，這樣才能看清前路的光明�！辈挥X中，我習(xí)慣了孤獨(dú)，成為了一個(gè)孤獨(dú)的追夢(mèng)人。
成長(zhǎng)都會(huì)我做一個(gè)堅(jiān)毅的追夢(mèng)人。
每天晚上放學(xué)，我都會(huì)圍著操場(chǎng)不停地奔跑，只因我想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。五圈，一千五百米，一千多次抬起腳步又放下，抬起放下......寂靜的夜晚，碧藍(lán)的星空下，我，跑著，不知疲倦地奔跑著。每次當(dāng)我想放棄或停下休息時(shí)，我總會(huì)對(duì)自己說堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下。呼吸變得越來越急促，腳步如灌了鉛一般沉重。雖然艱苦，但我每次總能跑完全程；雖然很想放棄，但我依然一次次堅(jiān)持下來�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志！”東坡的話語回蕩在耳邊，縈繞在我的心中，我明白，不但跑步如此，生活中同樣需要堅(jiān)毅的內(nèi)心。逐漸地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，成為了一個(gè)堅(jiān)毅的追夢(mèng)人。
韶光易逝，青春雖短，可卻能帶給我們成長(zhǎng)與感動(dòng)。夢(mèng)想之路就在腳下，希望就在前方。把握當(dāng)下，把握成長(zhǎng)，不負(fù)成長(zhǎng)不負(fù)夢(mèng)！與夢(mèng)想同行，與成長(zhǎng)相伴，做快樂的追夢(mèng)人！
成長(zhǎng)作文 篇3
我覺得，從小到現(xiàn)在，我都是在書香中成長(zhǎng)，被書香所陶冶。
幼兒園時(shí)，每晚睡覺前，我會(huì)讓媽媽翻書給我講童話故事或神話故事，我在這些故事里安然入睡，這應(yīng)該是我第一次接觸書香了吧。小學(xué)的時(shí)候我很喜歡看書，有時(shí)課間或者體育課的時(shí)候，我會(huì)拿起語文書或者其他書籍讀起來。大概是小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候，我瘋狂迷戀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這系列的偵探小說，它的情節(jié)曲折、場(chǎng)景既神秘又冒險(xiǎn)，十分吸引我，不僅我，在那時(shí)，班里也掀起了一陣閱讀“小虎隊(duì)”的狂潮，很多人都在傳閱與討論這書里的情節(jié)。
到了初中，學(xué)業(yè)的`壓力，壓榨了我比較多的閱讀時(shí)間，我沒有很多課余時(shí)間去閱讀課外書，也就平時(shí)看看語文書，看看名著什么的。最近暑假到了，我又可以盡情沉浸在書香中了。每天早上8點(diǎn)我就出發(fā)到圖書館里看書，有時(shí)去圖書館里寫作業(yè)，圖書館里的書浩如煙海，讓我驚呆了，我看了《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《保姆日記》等名著，有時(shí)候我竟然看得入神，忘了去吃飯。我覺得，能沉浸在書香世界中，真是幸福，我愿天天過著這樣的生活，有看不完的書等著我，我享受這樣的時(shí)刻。
我在書香中獲取知識(shí)，我在書香中遇見黃金屋與顏如玉，我在書香中成長(zhǎng)，我愿意，一直沉浸在書香世界之中!
成長(zhǎng)作文 篇4
最喜歡看到這樣一幅溫馨的畫面：一頭剛出生的小牛，用嫩嫩的腿支撐著自己的身軀，可是一次次倒下。母牛在旁邊用慈愛的目光注視著小牛，用溫?zé)岬纳囝^撫過小牛，鼓勵(lì)著小牛。小牛漸漸的站了起來并邁開了第一步，小牛成功了。
人生并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，在面對(duì)一個(gè)個(gè)新的困難時(shí)，何嘗不是像小牛一樣，一次次地站起來，而又一次次的失敗，這時(shí)我們多么希望得到別人的鼓勵(lì)，來戰(zhàn)勝這個(gè)困難。
小時(shí)候，如果不是父母的鼓勵(lì)，我們?nèi)绾芜~出人生的第一步，如果不是父母的鼓勵(lì)，我們?nèi)绾文闷鸸P畫出一幅幅幼稚的畫卷。上學(xué)時(shí)，如果不是老師的鼓勵(lì)，我們?nèi)绾卧谡n堂上端正的舉起手，如果沒有老師、同學(xué)的鼓勵(lì)，我們?nèi)绾卧诶щy中奮勇拼搏。
記得剛來到這所學(xué)校的時(shí)候，一切都是那么陌生，所有的.榮辱和朋友一下子失去了。我將自己封閉起來，不和任何人交談，成績(jī)一落千丈。這時(shí)得到了老師和父母的鼓勵(lì)，又恢復(fù)了原有的自信。
在鼓勵(lì)中生活是幸福的，得到鼓勵(lì)，你便能得到自信。
正因?yàn)楣膭?lì)，我快樂的成長(zhǎng)著，度過了14個(gè)有意義的春秋；正因?yàn)楣膭?lì)，我學(xué)會(huì)了面對(duì)悲傷和痛苦；正因?yàn)楣膭?lì)，我才有信心在此時(shí)寫下此篇。
鼓勵(lì)就像即將干涸的河床，一條快樂的小溪填補(bǔ)了河床；鼓勵(lì)就像干枯得花朵灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露；鼓勵(lì)就像沙漠中的一股清泉，雨后天邊的彩虹；鼓勵(lì)就像黑暗中一把明亮而溫暖的火。
不要舍不得給予鼓勵(lì)，不要拒絕別人的鼓勵(lì)，我們要在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
我是一個(gè)愛笑，愛哭，愛生活，愛學(xué)習(xí)的小女孩，今年10歲了。今天，我想與大家分享我的成長(zhǎng)故事。
我出生那天，天空飄著鵝毛大雪，媽媽說，那是冬爺爺為迎接我的降生而送來的禮物，從此，我愛上了那潔白晶瑩的雪花。日子一天天過去了，在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，我一天天長(zhǎng)高了，變胖了。第372天，我終于獨(dú)立地跨出了第一步，不再需要爸爸媽媽的攙扶。一下子獲得了自由，我可高興了，跌跌撞撞，到處亂跑，摔倒了，自己爬起來，繼續(xù)跑……陪伴我走過快樂童年的，是爸爸媽媽滿滿的愛！
5歲那年的九月，我走進(jìn)了幼兒園，開始了第一次的學(xué)習(xí)生活。在那里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我們一起做游戲，一起唱兒歌，一起聽故事。別看我平時(shí)很好動(dòng)，但上課的時(shí)候，我可認(rèn)真了，小眼睛一眨不眨地盯著老師，小耳朵聚精會(huì)神地聽著，常常得到老師的夸獎(jiǎng)。在幼兒園，我學(xué)會(huì)了畫畫，數(shù)數(shù)，跳繩，穿衣，系靯帶等本領(lǐng)。三年幼兒園的生活，教會(huì)了我做人的最基本道理，更讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂，給了我自信，初嘗了成功的甜蜜。
轉(zhuǎn)眼到了20xx年9月，我的`肩上多了一個(gè)叫書包的東西，從此，它成了我最親密的伙伴和戰(zhàn)友。戴上紅領(lǐng)巾的那刻，媽媽便囑咐我：“現(xiàn)在，你是一名光榮的少先隊(duì)員了，媽媽真替你感到驕傲。媽媽相信，你會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩的�！甭犃藡寢尩脑�，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我上課專心聽講，踴躍發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，遨游書海，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，成了我最愜意的事�！缎∝i唏哩呼�！�、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《愛麗絲漫游奇境記》、《365夜故事》、《我是馬小跳》等書籍，陪伴我走過了許許多多難忘的日子。媽媽也是個(gè)愛讀書的人，平時(shí)不看電視，不玩游戲，一到休息日，媽媽就會(huì)帶我去逛書店，一呆就是半天。手捧散發(fā)著墨香的書籍，我貪婪地閱讀著，遇到不懂的地方，我就向媽媽請(qǐng)教，每次，媽媽總是不厭其煩地為我講解。媽媽教育我不要亂花錢，要懂得節(jié)約，但只要是給我買書，她從不猶豫。謝謝您，媽媽，是您，讓我愛上了讀書，愛上了學(xué)習(xí)，為我打開了一扇通往知識(shí)的大門！
“讀萬卷書，行萬里路。”媽媽常說，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，走進(jìn)生活學(xué)習(xí)非常重要。在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我領(lǐng)略了首都北京的雄壯美，見識(shí)了上海世博的建筑美，品味了杭州西湖的細(xì)膩美，感受了揚(yáng)州瘦西湖的奇異美。我還來到了青島，日照等地，波瀾壯闊的大海，柔軟細(xì)膩的沙灘，五彩斑斕的貝殼……讓我流連忘返。家鄉(xiāng)常州的“環(huán)球恐龍城”、“環(huán)球動(dòng)漫嬉戲谷”、“春秋淹城公園”等旅游景點(diǎn)，更是留下了我的足跡。每一次遠(yuǎn)游，都讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了眼界，也激發(fā)了我探索更多奧秘的決心和勇氣。謝謝您，媽媽，是您，為我打開了看向未來的視野！
在媽媽的影響和帶動(dòng)下，我經(jīng)常參加各種各樣的活動(dòng)，鍛煉能力，豐富情感。于是，我參加愛益陽光助學(xué)組織的“愛心義賣”活動(dòng)，通過賣報(bào)紙，為西部失學(xué)兒童籌集上學(xué)款；我參加校信通“七彩活動(dòng)”，畫紙盤、捏彩泥、畫風(fēng)箏……與大哥哥大姐姐一起游戲，一起交流，收獲了友誼，陶冶了心靈；我參加蘇州、上海的“兒童職業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)，當(dāng)護(hù)士，當(dāng)警察、當(dāng)糕點(diǎn)師、當(dāng)擠奶工……社會(huì)上的各行各業(yè)，濃縮在小小的體驗(yàn)館，我扮演著各種角色，品嘗著其中的酸甜苦辣，增加了對(duì)社會(huì)職業(yè)的認(rèn)知，堅(jiān)定了我勤奮學(xué)習(xí)的決心。
從出生到現(xiàn)在，媽媽始終是我最好的朋友，無論我做什么，媽媽總是陪在我身邊的那個(gè)人，她給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我信心。媽媽經(jīng)常告訴我：“一個(gè)有能力的人，不光能夠掌握書本知識(shí)，還能在其他方面有獨(dú)到的見解和勇敢的嘗試�！币虼�，在沒有影響學(xué)習(xí)的情況下，媽媽每年都會(huì)給我挑選一個(gè)沒有接觸過的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。至今，我已經(jīng)接受過拉丁舞、綜合美術(shù)、兒童繪畫、跆拳道、毛筆字等多項(xiàng)藝術(shù)類的培訓(xùn)。尤其是我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年的古箏，每天一小時(shí)練琴，雖然枯燥，我卻樂在其中。這些看似對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助，但卻加強(qiáng)了自身的藝術(shù)修養(yǎng)，熏陶了情操。我在這些活動(dòng)的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)著……
一年又一年，成長(zhǎng)的腳步堅(jiān)實(shí)而有力。謝謝您，爸爸！謝謝您，媽媽！是你們，給了我無微不至的關(guān)心和照顧；是你們，用愛，鋪就了我的成長(zhǎng)之路！爸爸媽媽，我，愛你們！
成長(zhǎng)作文 篇6
父愛是我成長(zhǎng)中的精神食糧，是我前進(jìn)中的指路明燈，他不僅有慈母般的溫暖，更有嚴(yán)師的威嚴(yán)，讓我感受到父親的真切的摯愛，他激勵(lì)著我，讓我追夢(mèng)不止。
上三年級(jí)時(shí)，我從電視里看到了女特種兵，內(nèi)心里羨慕不已。一是羨慕她們英姿颯爽；二是羨慕她們身負(fù)國家重任，是祖國的棟梁之才。于是，當(dāng)一名女特種兵的夢(mèng)想就在我心里悄悄地生根發(fā)芽。我迫不及待的把這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸、媽媽。媽媽一聽，堅(jiān)決反對(duì)。而爸爸卻喜上眉梢。他欣喜的說：“如果你真想當(dāng)女特種兵，必須先接受我對(duì)你的訓(xùn)練，如果能達(dá)到我訓(xùn)練的目標(biāo)，我就同意，以后有招女特種兵的機(jī)會(huì)，我就幫你實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。如果不能……”
還沒有等老爸說完，我就搶先一步說：“老爸，請(qǐng)放心吧，我一定按你的訓(xùn)練，達(dá)到你預(yù)期的目標(biāo)�！崩习忠膊缓�，他果斷地說：“從明天早晨開始，5點(diǎn)聽到哨聲，立即起床到樓下，練習(xí)兩千米長(zhǎng)跑�！甭牶�，我心里有些膽怯：那么早我能起的來嗎，我能堅(jiān)持跑完嗎……
為了我的自尊心，我咬了咬牙：“行，沒問題！”。
第二天早晨，我正做著美夢(mèng)時(shí)，突然在我的耳邊響起了哨聲。我使勁掙開朦朧的雙眼一看，老爸正在我的床前，再一看表，剛好5點(diǎn)。我說：“老爸，你真是好樣的，分秒不差�！崩习謬�(yán)肅的說：“快！一分鐘穿好衣服，我在樓下等你�！蔽壹泵Υ┖靡路�，連蹦帶跳的跑下了樓，跑步來到爸爸跟前，先敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，然后說：“老爸教官，下達(dá)命令吧�！崩习帜恳曋h(yuǎn)方，意味深長(zhǎng)的說：“你現(xiàn)在站在了追夢(mèng)的'起跑線上，向前沖吧！”我奮力的向前奔跑著，可剛跑不到一千米時(shí)我就氣喘吁吁了。老爸說：“這就是缺乏鍛煉的緣故，堅(jiān)持一下再跑一百米，超越一下自己原來的極限吧！”我按照爸爸說的繼續(xù)向前跑去。但是，沒有跑幾步，我的腿就突然抽筋了。爸爸趕緊停住腳步，扶住我，讓我慢慢的坐在地上。他也隨之坐在地上，把我抽筋的腿放在他的腿上，右手扶住我的腳跟，左手使勁把腳趾向后板，然后又給我按摩敲打，不一會(huì)兒，腿不僅不抽筋了，還非常的舒服。老爸說：“咱們?cè)倥芪灏倜��！蔽倚判氖愕恼f：“好！”在爸爸的關(guān)愛和陪伴下我們順利的又跑了五百米，我的腿也沒有再抽筋了氣也喘的不那麼厲害了。三年來，在風(fēng)風(fēng)雨雨的路上我一直在堅(jiān)持著……，現(xiàn)在我正奔跑在八千米的路上。
通過這件事，讓我真正感受到了父愛的偉大。父愛讓我在成長(zhǎng)中精神抖擻，父愛是我前進(jìn)中的指路明燈。
成長(zhǎng)作文 篇7
當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，每次跌倒，我像別的孩子撒嬌一樣總哭著、叫著。希望媽媽能扶起我，輕輕地?fù)崦�，柔聲的安慰我。可是，記憶中每次媽媽總是平靜的說：“自己爬起來吧”。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽有一天讓我每頓飯后開始洗鍋�？晌耶�(dāng)時(shí)只有六歲多，怎么也夠不著鍋臺(tái)，媽媽在一旁只是冷冷的說：“你就不會(huì)想想辦法？”于是，我端來凳子，爬上去洗鍋。
當(dāng)我進(jìn)入初中的時(shí)候，每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題，我多么希望媽媽能像別的同學(xué)父母一樣，在我的身旁旁耐心講解�？晌覄傄獜堊�，媽媽在一旁淡淡的說：“不會(huì)了吧，多看看書呀！”
我有時(shí)甚至懷疑我是不是媽媽親生的，只不過這個(gè)奇怪的想法只是一閃而過。我多么想坐下來，真誠地和媽媽談?wù)勑�。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽也在默默地注視著我，可是和我的目光一接觸，迅即就離開了，媽媽在回避什么呢？
時(shí)間在飛速的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。
最近，我們班上的劉x同學(xué)的`父親車禍中受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。她媽媽忙于照顧她爸爸，父母掌上明珠的劉x可大變樣了了。過去衣著鮮亮，打扮漂亮劉瑩，讓我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在衣服皺了，頭發(fā)偶爾也會(huì)散亂。
那天是星期天，我和我們班幾個(gè)女生到劉x看望她。她哭哭啼啼向我們?cè)V苦，父親住院，她的吃飯睡覺無人過問，衣服沒人洗，房間亂成一團(tuán)糟。我當(dāng)時(shí)陪她流了不少的淚，但我很想不通，她都那么大了，怎么可能不會(huì)洗衣、做飯呢？
那天，我自告奮勇幫劉x家整理房間，洗凈了她家攢的三大盆臟衣服，順便捎帶了她的床單、被套。最后，我給劉x做了一碗熱氣騰騰的荷包蛋面條，遞到她的手上，看著她的眼睛瞪的大大的，嘴里嘟囔著：“這怎么可能……”看著她的樣子，我心里暗自好笑。
過了幾天，劉x的媽媽回到了家。聽說她逢人就夸我能干懂事，一時(shí)間我成了我們附近的名人了。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，讓我陷入深深地思考之中。
以前，是我錯(cuò)怪媽媽了！媽媽不是不愛自己的孩子，只不過她是用另一種方式愛我。我應(yīng)該感謝媽媽，是她從小就在生活中磨礪我，教我學(xué)會(huì)自立。
成長(zhǎng)作文 篇8
鉛筆是我們學(xué)習(xí)中很常見的一種文具。它在我們的學(xué)習(xí)中，起著很大的作用。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校，快樂的去上學(xué)時(shí)，背著一個(gè)可愛的粉色小書包，書包里有一個(gè)文具盒。在文具盒內(nèi)躺著好幾只漂亮的鉛筆。
從那時(shí)候開始，我就和鉛筆結(jié)下了不解的緣分。每天我拿起鉛筆，用卷筆刀削一削。接著就用它寫很多道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。一篇作文，幾個(gè)英語單詞…
在我心情好的時(shí)候，拿著鉛筆，臉上會(huì)露出淡淡的笑容。
可是在我很煩躁的'時(shí)候，會(huì)生氣的把鉛筆扔在地上，頭也不回的離開。等到心情好了，再把它撿起來。對(duì)著他輕輕的說：“小鉛筆，不好意思啦！請(qǐng)?jiān)徫野�！�?/p>
鉛筆總是不回答我，好像他從來都是那么寬容大度，根本沒有生過我的氣。
一支又一只，用完了這支削那支。在不知不覺間我已經(jīng)用掉了很多支鉛筆。不，更準(zhǔn)確的說是用完了無數(shù)支。一支支鉛筆都離開了我。他們毫不抱怨，好像一切都是心甘情愿為我付出。
親愛的鉛筆們，在這里我想對(duì)你們說：“謝謝你們，伴我成長(zhǎng)。謝謝你們，為我付出。謝謝你們，讓我用文字的方式把童年記在紙上…”
朋友，你用過鉛筆嗎？你喜歡鉛筆嗎？現(xiàn)在請(qǐng)拿起你的鉛筆，仔仔細(xì)細(xì)的看看他，相信你會(huì)覺得他是你的朋友。因?yàn)樗瑹o聞的，一直在你身邊，陪伴著你度過了不知多少個(gè)日夜。
朋友請(qǐng)對(duì)你的鉛筆說聲：“謝謝你們，可愛的鉛筆�！�
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