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小學(xué)生的作文300字錦集[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
親愛(ài)的杜老師:
您好!
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂。可我覺(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。
老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的`!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí),給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!
老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我身邊有很多值得敬佩的人,但最讓我敬佩的是我們班同學(xué)張博鑫。
記得有一天,班里收上來(lái)的小報(bào)還沒(méi)來(lái)得及貼。
中午,張美倫正在貼小報(bào),正吃飯的張博鑫看見(jiàn)了連忙扔下飯走過(guò)去幫忙,張美倫說(shuō):“張博鑫,你還沒(méi)吃飯呢,待會(huì)兒涼了!睆埐握f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就貼幾張,飯不會(huì)涼的!本o接著,他拿起一張小報(bào),撕點(diǎn)膠條,再把小報(bào)放正,把膠條貼上。這樣的動(dòng)作重復(fù)了許多次,他似乎覺(jué)得才干了一會(huì)兒?蓮埫纻愓f(shuō):“這么長(zhǎng)時(shí)間了你還是回去吃飯吧,飯?jiān)缇蜎隽耍 睆埐我贿吀梢贿呎f(shuō):“沒(méi)事兒,飯涼了也能吃!庇谑撬^續(xù)干,干著干著,他看見(jiàn)一張小報(bào)歪了,就膠條一點(diǎn)一點(diǎn)撕下來(lái),把小報(bào)扶正,又將膠條貼上,生怕把小報(bào)撕壞。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,十幾分鐘過(guò)去了,可張博鑫仍在一絲不茍地貼著,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了,擺在桌子上的飯似乎也被冷落了。又過(guò)了一會(huì)兒,王老師來(lái)了,看見(jiàn)桌子上的.飯問(wèn):“這是誰(shuí)的飯?”同學(xué)說(shuō):“是張博鑫的!蓖趵蠋熞豢磸埐卧谫N報(bào),說(shuō):“張博鑫,別貼了,趕快吃飯!边@時(shí),張博鑫才回位子吃飯。
張博鑫這樣一心助人,能不讓我敬佩他嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇3
小時(shí),在外婆的屋外,長(zhǎng)著一棵大樹(shù),而樹(shù)的對(duì)面,就有一條小河。河面大約有3米寬,河不深,只有15米深,河的兩旁是兩個(gè)不同的村莊,但大家的情卻是一家人。
有時(shí),對(duì)岸的孩子會(huì)用石頭搭成小路,走到外婆家找我玩或是找我們村里的孩子們?nèi)ラ_(kāi)演唱會(huì)。有時(shí),從山上讀完書(shū),放學(xué)回來(lái),我們幾個(gè)不同村的孩子就會(huì)約定吃完晚飯到小河里抓蝦,摸魚(yú),戲水,別提多開(kāi)心啦!
雖然現(xiàn)在城市里有[來(lái)源于]許多河水受到了人們的'污染,可是我們的那條小河卻仍然保持清澈,還可以喝。所以我們都很喜歡這條河。 春天,我們把水提上一擔(dān),用來(lái)澆灌,洗腳。
夏天,我們?cè)谒镉斡尽?/p>
秋天,我們 在水邊釣魚(yú)。
冬天,我們?cè)诮Y(jié)了冰的河里滑冰。
這條小河給了我快樂(lè),給了我幸福的童年。
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