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我的本領(lǐng)作文

時(shí)間:2023-11-15 12:27:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

【合集】我的本領(lǐng)作文18篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我的本領(lǐng)作文,希望對大家有所幫助。

【合集】我的本領(lǐng)作文18篇

我的本領(lǐng)作文1

  我有很多很多……的本領(lǐng)!今天,我就來給大家講一講我的其中一個(gè)本領(lǐng)“會(huì)照顧弟弟”。

  自從我的媽媽生下了我的弟弟開始就告訴我,以后一定要替媽媽照顧好弟弟,于是,從那時(shí)起,我就立志一定要照顧好弟弟。

  他小的時(shí)候就不時(shí)得喂奶就行了,可是,長大一點(diǎn)了,他就要下床玩一會(huì)兒了。先是爬,又學(xué)會(huì)了走,然后還學(xué)會(huì)了跑,如今他已經(jīng)4歲多了,照顧他還需時(shí)時(shí)刻刻用眼睛盯著他,腿跟著他,生怕他碰傷摔傷,經(jīng)過長期照顧他,我已經(jīng)知道了一些關(guān)于我弟弟的“三大愛好”:喜歡穿藍(lán)色的衣服,喜歡吃水果,喜歡看關(guān)于汽車的書。

  有時(shí)我和他一起玩,有時(shí)我和他一起吃飯,又是我和他一起學(xué)習(xí),有時(shí)我和他一起做作業(yè),有時(shí)我和他一起讀書,有時(shí)我和他一起睡覺……總之,我們倆形影不離。

  有一天大人都不在家,只有我和弟弟在家,正好我的作業(yè)也寫完了,于是,我就去陪他玩。他先纏著我讀了幾本書,又玩起了當(dāng)醫(yī)生的'游戲,玩著玩著大人就回來了,他們都說我真會(huì)照顧弟弟呀!我告訴他們玩當(dāng)醫(yī)生的游戲時(shí),弟弟當(dāng)醫(yī)生,而我一直是當(dāng)病人。我拿了一個(gè)空本當(dāng)病歷本,又給他了一根藍(lán)色羽毛當(dāng)筆來用,我先掛了號(hào),然后來到“就診室”---其實(shí)那里是客廳,我的弟弟帶著玩具聽診器有模有樣的坐在桌邊,我告訴他我發(fā)燒了,于是他先給我量了量體溫,一看,說有40度,就趕快給我拿冰塊,又給我開了些藥,就對我說,一天一粒,吃3天就好了。

  這就是我獨(dú)特的本領(lǐng)!

我的本領(lǐng)作文2

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),而我的本領(lǐng)就是溜冰。

  記得那是一年夏天的晚上,姑姑說帶我去廣場上溜冰。我可高興了,一來到廣場上,我就迫不及待的把溜冰鞋穿上去滑了?墒沁@溜冰鞋好像是跟我作對似的,就是不聽我的命令,我滑一步就摔一下,滑一步就摔一下,怎么也滑不好。就在這時(shí),姑姑走過來說:“暄暄,你先用一只腳試著滑滑看,找到身體的平衡點(diǎn),先讓自己不摔倒。”于是,我脫下一只溜冰鞋,只用一只腳滑,因?yàn)橛幸恢荒_踩著地面,容易掌握平衡,沒一會(huì)我就能用一只腳滑溜冰了,而且也沒有再摔倒。我原本以為一只腳會(huì)滑了,兩只腳也就會(huì)滑了,可是當(dāng)我剛穿起另一只溜冰鞋開始滑的時(shí)候,就又摔了一個(gè)四腳朝天。“這是怎么回事呢?”于是我就問姑姑:“姑姑,明明我一只腳滑的很好了,可是兩只腳一起卻還是不會(huì)滑呢?”姑姑耐心的對我說:“心急吃不了熱豆腐;一只腳和兩只腳的平衡點(diǎn)是不一樣的。來,你先兩腳半蹲著讓自己站衡,再試著向前慢慢滑,找找感覺!甭犃斯霉玫脑挘以囍プ,咦!我居然真的沒有摔倒。滑了一會(huì),姑姑叫我試著站起來點(diǎn)滑,剛開始還是有點(diǎn)不穩(wěn),通過慢慢的摸索,掌握了平衡,我學(xué)會(huì)了。到后面我已經(jīng)滑的`很熟練了,還可以做些拐彎、轉(zhuǎn)圈、起跳等稍有難度動(dòng)作了。可是我為什么從一開始不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)了呢?我想,第一、是因?yàn)楣霉媒涛医痰淖屑?xì);第二、是因?yàn)槲易砸巡慌鲁钥,肯學(xué)肯練。

  溜冰不僅僅是我的一項(xiàng)技能,通過溜冰我也鍛煉了身體。我愛溜冰!

我的本領(lǐng)作文3

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),而我最大的本領(lǐng)是拼魔方。以前當(dāng)我看到別人手里飛快地旋轉(zhuǎn)魔方時(shí),我特別羨慕,真希望將來有一天也像他們一樣能成為一個(gè)魔方高手。這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了,在我們上的一次魔方體驗(yàn)課時(shí),老師給我們下了命令,要求我們一周之內(nèi)復(fù)原三階魔方,這個(gè)難度可真不小呢。

  我學(xué)魔方用的是七步法:先拼小花,再拼十字,第三步拼成一面,然后是兩層,接著是拼黃十字,完成最后一步時(shí)魔方就復(fù)原成功了。我通過上網(wǎng)查找資料,反復(fù)練習(xí),僅僅用了四天時(shí)間就能夠成功復(fù)原三階魔方了,但是速度還是太慢了,為了提高速度,我不分白天黑夜地練習(xí),已經(jīng)到了廢寢忘食的地步,經(jīng)過不懈的'努力,我終于能在一分鐘之內(nèi)復(fù)原三階魔方了,真是功夫不負(fù)有心人啊!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了各種異形魔方,我發(fā)現(xiàn)這些異性魔方的拼法都是在三階魔方的基礎(chǔ)上增加了一點(diǎn)難度,我終于成為了魔方小能手。

  在我學(xué)習(xí)魔方的過程中還發(fā)生過很多有趣的事情,比如說媽媽為了鼓勵(lì)我,她竟然自已不睡覺,在那里專心練魔方,后來她開始教我拼,可是現(xiàn)在媽媽都不練習(xí),已經(jīng)把魔方公式忘得一干二凈了,現(xiàn)在她還要向我請教呢!看來做什么事情都不能半途而廢,要持之以恒。

  由于我的魔方水平較好,我經(jīng)常在老師的帶領(lǐng)下參加各種魔方展示活動(dòng),使我更加有自信,也更喜愛拼魔方這項(xiàng)腦力活動(dòng),我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng),超越自我。

我的本領(lǐng)作文4

 我的本領(lǐng)有很多,如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。

  記得我是5歲開始學(xué)畫畫。學(xué)畫畫的第一天時(shí),我畫東西畫得很不標(biāo)準(zhǔn),而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪,讓老師氣得火冒三丈,不過,老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧,老師說:“畫畫也是一門學(xué)問,不僅要平時(shí)多觀察,還要自己細(xì)心領(lǐng)悟。”聽了老師的話,我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空,我就認(rèn)真觀察周圍的景物,并且拿起畫筆,勾啊、畫啊、點(diǎn)啊,慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現(xiàn)出來了。同時(shí),也得到了畫畫老師的好評,如今,我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過年時(shí),因?yàn)閶寢尮ぷ髅,來不及買年畫。家里總感覺沒有過年的喜氣,我悄悄地走進(jìn)書房,拿起筆,一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫,然后涂上了鮮艷的顏色。當(dāng)我把這幅畫交給媽媽看時(shí),媽媽情不自禁地豎起大拇指,直夸我畫的`好,我聽了,心里美滋滋的,簡直比吃了蜜還甜。

  雖然我的畫不是很好,但是我會(huì)繼續(xù)努力。

我的本領(lǐng)作文5

  想知道我的看家本領(lǐng)嗎?別急,跟我到我家的小區(qū)來看看,你就知道啦!

  我的看家本領(lǐng)是騎平衡車,說到騎平衡車,我可是非常牛的'!有一次,眼看馬上要翻車了,我猛的用腳壓住翹起了一邊,平衡車又乖乖的聽話了,哈哈,我厲害吧?連我自己都佩服自己!其實(shí),以前的我也不會(huì)騎平衡車。有一次,我在小區(qū)里看到好多小朋友都在玩,好像很好玩的樣子,我就叫爸爸給我買平衡車并開始練習(xí)。剛學(xué)的時(shí)候摔了好幾跤,腳都擦破了好幾個(gè)地方,咬牙堅(jiān)持下來,我慢慢學(xué)會(huì)了一些技能,并掌握了一些技巧,比如半蹲著重心向前傾,會(huì)更安全一點(diǎn)。現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕摔跤了,因?yàn)槲铱梢院芎玫目刂破胶廛嚵。如果平衡車發(fā)出聲音就會(huì)失控,你要隨時(shí)做好防備,征服它!我經(jīng)常和小伙伴們比賽,我還贏了好多次。有一次,我和小伙伴們比賽,拐彎時(shí),我突然玩了一個(gè)漂移,又接著來了個(gè)連漂,伙伴們都看呆了,我得意洋洋地笑了。這就是我的看家本領(lǐng),既好玩又可以鍛煉身體,想不想跟我學(xué)一學(xué)呢?

我的本領(lǐng)作文6

  相信大家都有很多本領(lǐng)吧,有的會(huì)溜冰、有的會(huì)打羽毛球、有的'會(huì)打乒乓球等等。而我也有很多的本領(lǐng),在這里就不一一列舉了,下面我要說的是其中一個(gè)本領(lǐng)——游泳。

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽帶我來到飛山谷學(xué)游泳。剛開始時(shí),教練讓我學(xué)憋氣,因?yàn)槲也慌滤,所以很快就適應(yīng)了。相反,和我一起來的一個(gè)小伙伴卻遲遲不敢把頭埋進(jìn)水里。她很羨慕我,因?yàn)槲覍W(xué)得很快,一節(jié)課就可以升級到下一個(gè)裝備。但我的姿勢卻不太好,可能是我天生有些性急的緣故吧,導(dǎo)致手腳沒有控制好。

  有一次,教練讓我把游泳圈摘掉,學(xué)著不靠游泳圈游。我心想:這也沒什么難的,和沒摘掉游泳圈游還不是一個(gè)樣。但很快我就嘗到了苦頭,摘掉游泳圈游泳和沒摘掉是完全不一樣的。開始時(shí),我還可以適應(yīng),慢慢地,我有些撐不住了,嗆了好幾口水。我有些想放棄,可我腦海里忽然想起媽媽曾經(jīng)對我說過的話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。于是,我打起精神一圈一圈奮力地游著。

  功夫不負(fù)有心人,不到一個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳和狗刨式游法。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。如果不好好讀書,怎能取得好成績。

我的本領(lǐng)作文7

  我的本領(lǐng)有許許多多,比如打羽毛球、打籃球……其中我最喜歡的本領(lǐng)是踢足球,下面我就給你介紹一下吧!

  踢足球是我最喜歡的本領(lǐng),它給我?guī)砹藬?shù)不盡的歡笑和快樂,記得那年我剛剛學(xué)踢足球。首先學(xué)的是顛球,但是一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作就讓我吃盡了苦頭。顛球時(shí)球總是和我玩“飛彈攻擊”。每次我一顛他就飛了出去,一直滾啊滾,好像在奚落我:“你是追不到我的`,哈哈哈……”聽完這話我的臉氣得紅紅的,就像火爐一樣燙。我加快了速度追上了足球,我喜笑顏開地說:“這回你可逃不了我的手掌心了!”足球用那可憐巴巴的眼神看著我,好像在說:“求求你放了我吧!”我說:“放了你?沒門!”我繼續(xù)顛球,這次我再也沒有掉過了,后來我們又學(xué)習(xí)了兩人傳球,這次球又再次逃出了我的手掌心,我把球飛快地踢了出去,只見球忽快忽慢地跑著,它好像說:“你踢得太慢了!”另一個(gè)人踢了出去,球快速地跑到了我的腳邊,我看得目瞪口呆,連連稱贊。我去向他請教,他說:“你只要瞄準(zhǔn)方向,就可以踢得很好!”我聽了后按照他的方法一直瞄準(zhǔn)方向才踢,可還是踢不好!在我想要放棄時(shí),同學(xué)們對我說:“只要你堅(jiān)持不懈,你就可以成功!”我記住了,同學(xué)們的話讓我又一次踏上了足球的旅程。我的球越踢越好,多虧了同學(xué)的這一句話,它使我受用一生!

  踢足球的旅程告訴我要堅(jiān)持不懈,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我的本領(lǐng)作文8

  尺有所長,寸有所短。每一個(gè)人都有自己的長處和短處,今天就來說說我的長處吧!

  我的長處就是口算,我每天都寫口算,自然而然手速就變得快了起來,我不管寫什么都跟一陣風(fēng)一樣。

  有一次要口算比賽了,我被選為候選人,之后克服強(qiáng)敵終于被老師選為了參賽選手?墒俏以谌⒓颖荣惖娜死锩媸潜容^慢的,我生怕被比我慢一點(diǎn)點(diǎn)的.葉中磊超過了。

  我們每天練習(xí)著幾千道口算題,終于有一天我們之中有人在十分鐘內(nèi)寫完三百道題了,你們知道他是誰嗎?他就是我。真是一件意想不到的事,我怎么也不敢相信原來在四個(gè)人中寫得最慢的我竟然是第一個(gè)在十分鐘之內(nèi)寫完三百道口算題的。

  到了那一天,我心驚膽戰(zhàn),比賽一開始我就用盡全力地寫,終于我寫完了,我舉起手,抬頭看了看別人,竟然沒有一個(gè)人寫完。我當(dāng)時(shí)真想自豪地喊一聲我是全年級第一個(gè)寫完的。這時(shí)老師給我打的時(shí)間讓我驚訝無比。竟然是7分多鐘。回到教室每個(gè)人都祝賀我獲得了勝利!我非常的開心!

  每個(gè)人的長處不是天生就有的,而是經(jīng)過后天的努力而獲得的。

我的本領(lǐng)作文9

  要說是本領(lǐng)我真的沒有什么太大的本領(lǐng),但是我有一顆愛心,我有一顆善于幫助人的心,這顆心讓我和善,這顆心讓我原因助人為樂。

  我的本領(lǐng)可以說是很小的本領(lǐng),在他人眼中這都算不上是什么本領(lǐng),但往往其他人眼中的本領(lǐng)與你眼中的本領(lǐng)是不一樣標(biāo)準(zhǔn)的,每個(gè)人都有自己的想法,每個(gè)人都有自己的生活,所以定格永遠(yuǎn)都是不同的。

  我的本領(lǐng)是助人為樂,我喜歡助人為樂,我能用我的愛心幫助他人,我能用我的愛心給予他人一種最大的溫暖和關(guān)懷。這樣的愛心是一種無私嗎?我喜歡幫助別人,在生活中看到了誰有困難我都會(huì)很鬧心,我的心是一種擁有慈心和善心的人。記得有一次看電視看到了新聞中說有個(gè)孩子掉進(jìn)了水中,我的心非常的.難受,立即把自己的儲(chǔ)蓄罐給打碎,之后數(shù)數(shù)有多少錢,讓媽媽給那個(gè)孩子送去。我是這么想的,在這個(gè)社會(huì)上的人都是一家人,都是一個(gè)大家庭種的一員,每個(gè)人遇到了困難,大家都有責(zé)任伸出雙手,都應(yīng)該用自己的一些小小的幫助帶給人一份溫暖,這個(gè)社會(huì)上的那么多的人,都伸出雙手那么這個(gè)需要幫助的人會(huì)很快的度過難關(guān),很快的從困境中走出來,這不是一件很好的事情嗎。這不正是一件利于人民,利于自己的事情嗎?善心對待別人,別人也能用善心來對待你,在生活中避免不了誰都是一帆風(fēng)順,都會(huì)有坎坷的時(shí)候。

  我的本領(lǐng)不算什么,但是我的本領(lǐng)會(huì)讓我擁有一顆善心,擁有幫助其他人的一種付出,我很知足,很樂觀。

我的本領(lǐng)作文10

  每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),而我的本領(lǐng)是吹葫蘆絲。

  開始,我從電視上看到那些演奏樂器的人,感到很羨慕,所以也想學(xué)一樣樂器。于是,我就把要學(xué)樂器這個(gè)請求給媽媽提了出來。媽媽爽快的同意了,并為我選擇了吹葫蘆絲的這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)時(shí),我特別高興,但又有一絲緊張,學(xué)費(fèi)那么貴,如果我學(xué)不會(huì)該怎么辦。

  第一次去見老師的時(shí)候,老師讓我學(xué)著他打拍子。試了幾次后,老師跟媽媽說我樂感很好,并且給了我一個(gè)嶄新的葫蘆絲。回到家后,我高興的不得了,急忙拿出了葫蘆絲,想試著吹一下?刹还芪以趺创担l(fā)出的都是一個(gè)音,F(xiàn)在,我找著了答案:那是因?yàn)槲业臍膺沒用足。

  上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我練最基本的站姿,我一站就是很長時(shí)間,完了以后,感到全身都特別的困。那是因?yàn)樯碜右镜闹敝钡,腿還不能彎曲。而且胳膊要舉起來,但是得向下垂一點(diǎn),而手則要負(fù)責(zé)把葫蘆絲拿住。兩只眼睛全神貫注的看著前方,頭微微向上昂一下。

  最基本的東西掌握了,老師就開始給我教每個(gè)音符的.指法了。我本以為教完這些后,老師馬上就會(huì)給我教幾首簡單的歌曲了,沒想到老師卻一直讓我練這些音符。那時(shí),我感到特別煩燥、乏味,但還是堅(jiān)持練了一段時(shí)間。

  此后,老師才給我教了吹奏歌曲,經(jīng)過長時(shí)間的努力,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多好聽的歌曲。老師還夸我學(xué)的又快又好呢!我感到太欣慰了!

  啊!葫蘆絲可真好,我一定要努力練習(xí)它。

我的本領(lǐng)作文11

  我的本領(lǐng)有不少,會(huì)游泳,會(huì)打乓乒球,會(huì)滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧,告訴你們吧,我在學(xué)乒乓球的時(shí)候認(rèn)真聽老師講的一字一句,然后把老師講的話用在打球上,如果光聽老師講的,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要掌握球的技巧,比如打球的時(shí)候一定要壓拍,如果不壓拍的話,球就會(huì)打飛,如果壓的太往下,那球就會(huì)下網(wǎng)。

  打球最主要的是刻苦訓(xùn)練,每天至少要練一個(gè)小時(shí),天天練基本功,把手腕的力量訓(xùn)練出來,擊球的時(shí)候才會(huì)有力,才會(huì)在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術(shù)差不多,需要磨煉自己的意志,特別是當(dāng)你輸球的時(shí)候,怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài),由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由輸變?yōu)橼A,這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應(yīng)能力,當(dāng)對方回來球的'時(shí)候,能準(zhǔn)確判斷球的方向和球的旋轉(zhuǎn)情況,怎樣讓對方接不到球,這也取自于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。

  通過練乓乒球,我懂得了一個(gè)道理:凡是學(xué)任何一種本領(lǐng),沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有鍥而不舍的精神,都不會(huì)有好的成功。我也深深領(lǐng)會(huì)了“一份耕耘,一份收獲“的深刻含義。

我的本領(lǐng)作文12

  我們班的同學(xué)各有各的本領(lǐng),如有的會(huì)畫畫,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋等等......而我的本領(lǐng)是會(huì)游泳!

  有一次暑假里,爸爸帶我去游泳館玩。一進(jìn)游泳池,我就不敢動(dòng)。啊,我忽然發(fā)現(xiàn),水好深!我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個(gè)游泳圈,于是我也套上了游泳圈!芭荆 钡腵一聲。我跳進(jìn)了游泳池,慢吞吞地左手劃開一點(diǎn)水,右手劃開一點(diǎn)水。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事啊!我暗暗有了一個(gè)念頭,一定要學(xué)會(huì)游泳!于是,在后面的一個(gè)暑假里,我讓媽媽都給我報(bào)了游泳班。終于挨到暑假了,我便學(xué)起游泳來。一開始游地還算不錯(cuò),后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學(xué)漂浮,可是我一點(diǎn)掌握不好!不是憋不住氣了,就是怎么了。但是我還是不掉以輕心,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)著。啊,真的是功夫不負(fù)有心人。∫粋(gè)暑假過去了,終于讓我完成了愿望,學(xué)會(huì)了游泳!

  這就是我的本領(lǐng),不過爸爸說我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn),有點(diǎn)像“狗刨式”,我一定還要加強(qiáng)練習(xí),練好這個(gè)本領(lǐng)。

我的本領(lǐng)作文13

  每當(dāng)我看到寬敞的大街上,數(shù)不清的人騎著自行車,像順流而下的魚群。飛轉(zhuǎn)的車輪在陽光下閃耀著鱗片的銀光,就會(huì)很羨慕,也想學(xué)會(huì)并且擁有一輛自行車。

  我跟媽媽說了自己的想法,媽媽很支持我。不久,一輛嶄新的自行車被媽媽帶到我面前。只見它小巧玲瓏,由銀灰色、粉紅色、白色加上美麗的'條紋組成。車輪圓滾滾的,像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一騎上它,自行車就會(huì)帶你騰云駕霧。

  等到周末,我來到文化廣場學(xué)騎自行車。我興奮地騎了上去,可感覺它就是一個(gè)不聽話的孩子,“砰”的一聲,我摔跤了。我拍了拍身上的灰塵,又騎上了自行車。忽然看見一個(gè)小朋友朝我這個(gè)方向跑過來,我的心一下子提到了嗓子眼,緊張起來,車子也左搖右晃,“砰!”我又摔了。幾番下來,我就像漏了氣的皮球——不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語重心長地對我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,寶貝,失敗是成功之母。”聽了媽媽的話,我又振作起來,一次次、一遍遍地騎著。終于,我學(xué)會(huì)了!發(fā)現(xiàn)只要不慌張,眼睛朝前看,努力掌握平衡,就不容易摔跤。

  直到天黑,我才依依不舍地和媽媽回家。

  現(xiàn)在,騎自行車對我來說已經(jīng)是非常輕松的事情了。我也明白了一個(gè)道理:不管做什么事,不光要細(xì)心和信心,也要有恒心!

我的本領(lǐng)作文14

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),每個(gè)人的本領(lǐng)都不一樣,但這樣的本領(lǐng)會(huì)使得一個(gè)人自豪,這樣的本領(lǐng)使得一個(gè)人胸有成竹。

  在生活中,在學(xué)習(xí)中本領(lǐng)都是以個(gè)人的資本,這樣的資本對于一個(gè)人來說就是財(cái)富,對于一個(gè)人來說就是生存的本領(lǐng),這也是走像社會(huì)上的一個(gè)發(fā)展方向。

  我的本領(lǐng)是唱歌,我能從歌聲中體會(huì)到一種成功的感覺,擁有一種的自豪感。一個(gè)人的一生在某個(gè)舞臺(tái)上有可能就是天才,但是對于一個(gè)人不感興趣的東西上卻是另外一種角色。我喜歡唱歌,我的歌聲唱的悠揚(yáng),我的歌聲唱出一種心聲,對于我來說歌就是我的生命,就是我的全部。但是對于唱歌我有著一種尤為的把握,這樣的把握會(huì)把我?guī)氲揭环N境界,這樣的一種把握會(huì)讓我擁有更多的自信。干什么事情,都是一樣的,都是要讓一個(gè)人擁有更多的自信才能擁有更多的一種成功的更高的`機(jī)率。我的本領(lǐng)是唱歌,我能用我的歌聲陶醉好多的聽眾,我能用我的歌聲迷倒那些鳥兒們。使得他們圍繞在我的身邊陶醉在一種音樂的旋律中。我的這個(gè)本領(lǐng)讓我能從一種成功中體現(xiàn)出一種自信,體現(xiàn)出一種讓人感覺最自信,最陽光,最能抒發(fā)出我的內(nèi)心,最能抒發(fā)出我的情懷的一種傾訴。

  我的本領(lǐng)讓我擁有更多的一種快樂,讓我擁有更多的一種自信,讓我能對生活有另樣的一種拼搏動(dòng)力。

我的本領(lǐng)作文15

  你要問我有什么本領(lǐng),我能一口氣說出很多:下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的.是騎自行車,有一天,我和媽媽去廣場玩,一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車,他們騎得是那么開心、那么快活!于是我就給媽媽說:“媽媽,我想學(xué)騎自行車。好嗎?”媽媽笑著對我說“好啊!”

  一回到家,我就急忙把自行車拿出來,開始學(xué)了起來,開始,爸爸扶著自行車,我就大膽地騎,心想:“反正有爸爸在扶,我不會(huì)摔倒的。”騎著騎著,我回頭一看,爸爸沒有扶我了,心里一下子慌張起來,害怕自已摔下來。不料,我一慌張,就從車上摔了下來!鞍!好痛啊!”我躺在地上大叫了起來“不學(xué)了,我不想學(xué)了。”媽媽聽了我的話說:“王梓航,你不要灰心,你沒有聽過這句話嗎?失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的話我勇敢地站了起來,重新恢復(fù)了信心,又開始練習(xí)起來。就這樣,一次次地摔倒,又一次次地站了起來。經(jīng)過了五天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,這一天我高興極了。

  通過這件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。

我的本領(lǐng)作文16

  我的本領(lǐng)有很多,騎車、游泳、滑旱冰……我最喜歡的是滑板。

  剛上一年級時(shí),每次看著哥哥踩在滑板上呼嘯來去,我都覺得威風(fēng)極了,暢快極了,就纏著媽媽也給我買了一個(gè)。

  滑板必須掌握平衡,所以我首先練習(xí)在滑板上站穩(wěn)。剛開始練習(xí)我就一個(gè)手滑沒扶住,“砰”的一聲,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔倒在地上,眼淚差點(diǎn)就流了下來,我咬牙忍者疼,用手抹了把臉,接著練……兩天以后,我就可以穩(wěn)穩(wěn)的'站在滑板上面了。

  站是基本功,扭動(dòng)身體滑動(dòng)板子才是真技巧。我整整在滑板上扭了半天,也沒讓滑板前進(jìn)一米。兩只腳不協(xié)調(diào),兩只手也不知道該往哪放,我一下子就懵了。又練了一個(gè)小時(shí),在摔倒十幾次后,我低頭坐在地上,看著自己的腳,心想:我不怕摔,但這也太難了,我是不是學(xué)不會(huì)了?這時(shí)候媽媽走到我身邊撫摸著我的頭說:“失敗是成功之母,不吃點(diǎn)苦是學(xué)不會(huì)的,再堅(jiān)持一下可能就會(huì)成功”。聽了媽媽的話,我想了一會(huì)兒,沒有立刻開始練習(xí),我決定先去請教哥哥。哥哥告訴我:“手要放松,腳要踩穩(wěn),身體扭動(dòng)時(shí)力量要?jiǎng)。”說完哥哥用手拿著我的腳脖,帶著我的腳扭動(dòng),讓我感受力量的強(qiáng)度和身體拉扯的方向,我一下子明白了其中的關(guān)鍵,用心練了起來。

  功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷了不知多少次次失敗之后,我終于完全掌握了滑板的技巧,可以像風(fēng)一樣穿行在路上,感受那種酷。

  想學(xué)到真正的本領(lǐng),正確的方法和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,缺一不可,我為我的本領(lǐng)感到自豪。

我的本領(lǐng)作文17

  我的本領(lǐng)豐富多彩,比如:畫畫、跳舞、游泳、唱歌……但最好的要數(shù)畫畫了。

  我為什么喜歡畫畫呢?有一次,我經(jīng)過畫畫室的時(shí)候,看到許多人拿著畫畫筆和顏料,在紙上畫著美麗的圖片。我終于忍不住要跟媽媽說我想學(xué)畫畫,因?yàn)槲乙蚕胂衲切┊嫾乙粯,成為著名的畫家?/p>

  每一次,我去上畫畫課的時(shí)候,都帶著無比興奮的.心情。第一次,我畫的漫畫,遭遇到一半人的羨慕和一半人的嫉妒。但老師看到這幅畫的時(shí)候,并沒有表露出滿意的笑容,反倒還批評我,說:“你不要畫的那么假,要畫得真實(shí)點(diǎn)!”我又一次地遭到了同學(xué)們的嘲笑,這次的人數(shù),比上一次的人數(shù)還要多得多。這時(shí),我的眼淚嘩啦啦地流了下來,我的心里再一次遭到創(chuàng)傷。我真的很想放棄當(dāng)畫家這個(gè)夢想。回到家之后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽依然鼓勵(lì)我不要放棄這個(gè)夢想。聽了媽媽的話,我振作了起來。經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我一直小心翼翼提醒自己要畫得真實(shí)點(diǎn)。

  學(xué)畫畫可真不是一帆風(fēng)順的事情呢!我一次又一次地失敗,經(jīng)過好多次老師的批評和同學(xué)們的嘲笑,才學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)。

我的本領(lǐng)作文18

  大家一定都有自己的本領(lǐng)吧!讓我來介紹一下我的本領(lǐng),我的.本領(lǐng)是騎獨(dú)輪車,而且現(xiàn)在我是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)獨(dú)輪車隊(duì)的。

  一開始,我剛?cè)腙?duì),其他的老師和隊(duì)員騎得很熟練,但是也還有一些剛?cè)腙?duì)的人和我一樣,什么都不會(huì)。我們這些A組的人當(dāng)然比

  不上B組的。但大家每天都認(rèn)真地訓(xùn)練,終于大家都快和b組達(dá)到同一個(gè)等級了,而我一開始學(xué)的時(shí)候還算前三名,可漸漸地被別人超過了。于是我有些想要放棄了,但當(dāng)天晚上我就做了一個(gè)夢,我夢到自己還在訓(xùn)練,我雙手緊握,身子稍稍彎曲,腿用力一蹬,我騎起來了,而且感覺很簡單。

  第二天訓(xùn)練的時(shí)候,我學(xué)著夢里的動(dòng)作,我居然真的騎起來了。我高興壞了!我趕緊趁著這會(huì)兒,把騎行的動(dòng)作練熟練,我感覺自己一下子就進(jìn)步了一大截。于是我不打算放棄了,繼續(xù)努力訓(xùn)練下去。老師還說:“練得好的,可以參加比賽。”于是我更加努力了。

  雖然我總是摔跤,但我并不放棄,因?yàn)槲抑,只要我能?jiān)持下去,我一定能越來越棒。

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