實(shí)用的成長(zhǎng)作文(熱門)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
離別總是一件令人痛惋的事,在我心底最不能觸碰的,便是與奶奶的離別。
猶記得童年時(shí)與奶奶度過的快樂時(shí)光。記憶中的鄉(xiāng)村是個(gè)寧靜而又美麗的地方。夏日傍晚,虛掩的門扉里飄出飯菜的香味。我從門隙間向里瞅,氤氳的水汽里是奶奶忙碌的身影,這是勤勞的奶奶演奏的鍋碗瓢盆協(xié)奏曲。晚飯時(shí)奶奶總喜歡搬出幾把小藤椅乘著涼享用,我和奶奶一同坐在門口觀望著天邊的火燒云淡褪。日落山嵐后,天邊只剩下一道玫瑰色的交界線。這時(shí)我聽見來自奶奶的一聲嘆息:"時(shí)間流逝的真快啊。⒍暧椎奈也辉髁舜嗽挼暮x。夜幕降臨,我只顧一個(gè)勁地問:“為什么星星總比月亮暗呀?”奶奶笑著回答:“雖然星星沒有月亮亮,但星星有千百顆,月亮只有一個(gè),千百顆星星終究是會(huì)比月亮亮的!笨上н@話多年后我才明了。
美好的生活總是易逝而又短暫的。在成長(zhǎng)的過程中,我們總是面臨著一個(gè)又一個(gè)兩難的抉擇,那就是離別。我終究是離開了那片安靜的鄉(xiāng)村,走進(jìn)了喧鬧的城鎮(zhèn),以求更好的學(xué)業(yè)。緊張而又繁重的學(xué)業(yè)使我很難有時(shí)間抬頭去仰望那燦爛的星空,我所擁有的只有被分割成一分一秒的支離破碎的時(shí)間。
這是快節(jié)奏的生活,我對(duì)時(shí)間也同樣顯得越來越吝嗇,以至于我去看望奶奶的'時(shí)間也一次比一次少。我沒有時(shí)間去觀察她的眼角,是否又多了幾條皺紋,頭頂是否又添了幾根白絲,我更不曾知道,對(duì)于每個(gè)人來說,實(shí)際上時(shí)間和生命都是用一點(diǎn)少一點(diǎn)的。
直到那天,奶奶忽然病倒,望著白色床單中的奶奶。我第一次意識(shí)到她是那樣的蒼老與瘦削。望著她再無生息的臉,我痛哭流涕。這次別離讓我深刻意識(shí)到生命的易逝與可貴,在有限的時(shí)間里,我希望我能重視并回饋那些對(duì)我們重要的人。
別離是一個(gè)哀傷的話題,但我很喜歡史鐵生先生的一句話,“奶奶說每一個(gè)死去的人都會(huì)化作星星,給活著的人照個(gè)亮!绷鳒I是痛苦的,但流過淚的態(tài)度和獲得的收獲才是最寶貴的。
每一個(gè)人都不可能陪你走過一生,離別是不可避免的,每一次別離都是靈魂的抉擇和考驗(yàn),終將激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
成功,是用一個(gè)個(gè)小小的堅(jiān)持換來的。一次放棄,則可能帶領(lǐng)成功走向失。
那天十點(diǎn),雨下得又小又黏,弄得身上十分難受。背上30斤重的登山包,腳下泥漿又滑又惡心。開始登山近一個(gè)小時(shí)的我,被背上的包壓得氣喘吁吁,腳比跑一千米還累。
武功山金頂海拔1918。3米,何時(shí),才能登頂?
又爬了一個(gè)小時(shí),身上里里外外都濕透了,腿,因累而顫抖,似乎下一秒就會(huì)癱倒似的。包,被雨淋濕,愈來愈重。
頂在那,前方還有很長(zhǎng)的路要走,況且現(xiàn)在海拔還不到1000米,前方還是無人區(qū),后方也并不好走,我咬咬牙,繼續(xù)向前攀登。
在無人區(qū)中,濕滑的山路總令我膽戰(zhàn)心驚,一聲不響的庫蚊伏在身上,搖也搖不走;坡度將近50度,令人舉步維艱。
穿過無人區(qū),背包壓得我喘不過氣來,手上多了很多奇癢無比的蚊子包。腿,也顫抖得像正在運(yùn)作的篩谷機(jī)。前方仍是長(zhǎng)路漫漫,后方則是令我崩潰的無人區(qū)。堅(jiān)持,還是放棄?
進(jìn)退維谷之際,我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)自己,一個(gè)對(duì)我說:“放棄吧,前方仍是無盡長(zhǎng)路,不如趁早放棄,少受些磨難!绷硪粋(gè)不甘落后:“堅(jiān)持就是勝利,退縮、放棄則一無是處,況且,后方那么艱苦的無人區(qū)都被你踩著走過,還有什么理由不堅(jiān)持下去呢?”
我佇立在那兒,那兩個(gè)“我”消失了,眼前還是漫長(zhǎng)的山路,但我卻不是那迷茫的.我,我咬咬牙,再次向前發(fā)起沖擊。
泥漿飛濺,滑倒又爬起的我被包壓得眼冒金星。但我不會(huì)放棄,穿過針葉林就是草甸,過了草甸,離登頂就不遠(yuǎn)了。
踏上草甸,風(fēng)很大,雨很冰,氣溫大概也就幾度,我并不覺得冷,因?yàn)榻痦敳贿h(yuǎn)了,勝利就在眼前。
登上金頂,登上我曾經(jīng)認(rèn)為的不可能,我望著草地上翻滾的金草,心中感慨萬千。山上氣溫低,風(fēng)又大,但這些草堅(jiān)持了下來,并且活得如此燦爛;如這片迎風(fēng)飄揚(yáng)的草,我咬牙堅(jiān)持了下來。我在堅(jiān)持中成長(zhǎng)了,度量了腳的長(zhǎng)度,領(lǐng)略了生命的韌度。我懂得了,堅(jiān)持就是勝利;不,堅(jiān)持就會(huì)勝利!
成長(zhǎng)作文 篇3
“生命”和“成長(zhǎng)”都是千古不絕的人生哲學(xué)。從我們呱呱墜地的那一天起,就意味著我們要在這個(gè)相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的世界中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這是生命的意義。
莊子這個(gè)名字在我心中藏了很多年,很小的時(shí)候就看過“莊周夢(mèng)蝶”的故事,但是用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)光也沒有想得明白:這個(gè)故事到底描繪了一種什么樣的意境?流光一閃而過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。生命的成長(zhǎng)一如莊子的另一句話:“外化內(nèi)不化!睂(duì)外在世界越來越多寬容感恩,融合于規(guī)則,而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅(jiān)毅無悔,不再懷疑是否真的可以用一生把夢(mèng)想刻畫成真。直至今日,我心中還是有一處地方反復(fù)演繹著“莊周夢(mèng)蝶”的故事,不同的是,多年之前對(duì)于這個(gè)故事的疑問和迷茫如今卻轉(zhuǎn)化成了一種“只可意會(huì),不可言傳”的心得;蛟S,這就是生命的成長(zhǎng),原本堅(jiān)守于內(nèi)心的困惑會(huì)隨著生命的成長(zhǎng)潛移默化地升華成為一種豁達(dá)。
我可以明晃晃的照見自己的成長(zhǎng),我看到自己越來越癡迷于道家和儒家思想。它們教會(huì)了我:可以不快樂,但一定要知足。平靜的生命也同樣精彩,簡(jiǎn)單的生活也可以幸福。于丹教授說:“前山之路是儒,授我以使命,教我在社會(huì)人格中自我實(shí)現(xiàn),以身踐行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心靈遨游。儒家給我們一方堅(jiān)實(shí)大地,道家給我們一片自在天空,人在其中,是以心靈無疆。儒家教我們承擔(dān)了責(zé)任,而道家讓我們舉重若輕。”生命越成長(zhǎng),對(duì)于打動(dòng)自己的東西就會(huì)領(lǐng)悟越深。生命越成熟,追求和向往的東西也會(huì)等價(jià)值的衡量出本身的長(zhǎng)度。當(dāng)我正從一個(gè)青少年過渡到青年的時(shí)候,當(dāng)我從熱衷于卡通漫畫轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅爻鋵?shí)精神世界的時(shí)候,當(dāng)我從感性思維提升到理性思考的時(shí)候,我意識(shí)到,這就是生命的成長(zhǎng)。
人越成長(zhǎng),生命就越超脫,越淡然,生命的'成長(zhǎng)在于對(duì)人生認(rèn)識(shí)的達(dá)觀度。人是一個(gè)追求知足卻又不能滿足的矛盾體,一方面,我們一邊弘揚(yáng)“知足常樂”“安之若素”的生活態(tài)度,另一方面又不能滿足于現(xiàn)狀,否則,人類文明就會(huì)止步,人類發(fā)展也會(huì)停滯。在這種情況下,我們生命的成長(zhǎng)就顯得異常珍貴,因?yàn)槌砷L(zhǎng)需要沖破的不僅是人類強(qiáng)大的欲望,還有人類一直堅(jiān)守的傳統(tǒng)。
人生中每一次突破和超越都是成長(zhǎng);人生中的每一次堅(jiān)持和拼搏都是成長(zhǎng);人生中的每一次提升和充實(shí)都是成長(zhǎng)。然而,我們的一己人生,究竟要醞釀多少智慧和勇敢,才可以終止于真正的成長(zhǎng)?
成長(zhǎng)作文 篇4
清晨,不似往常淅淅瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨,卻起了白霧。我仰望天際,想著前天的事,如天際的霧一般迷茫……
曾經(jīng),我聽話很乖,父母說一句,我一句話也不敢說?缮狭顺踔兄,我卻"變″了,父母說一句,就不停的頂嘴。
站在鏡子前,鏡中的人,樣貌依舊,心態(tài)卻不似曾經(jīng)了。從什么時(shí)候開始,變得自己都不認(rèn)識(shí)了。叛逆,這個(gè)詞既陌生又熟悉,可能現(xiàn)在的我便是所謂叛逆吧。姐姐曾替我向母親說過,我這樣應(yīng)該是叛逆。
可母親卻說:“女孩子,就不應(yīng)該叛逆。”因此, 我又與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是不對(duì)的,現(xiàn)在并不是封建社會(huì)。明明是二十一世紀(jì),可為什么很多家長(zhǎng)卻重男輕女。男孩子胡鬧就是對(duì)的,女孩子卻要三從四德。
對(duì)于前天的事,母親只認(rèn)為我有錯(cuò),她沒錯(cuò)。我承認(rèn)我有錯(cuò),可我認(rèn)為母親也有錯(cuò)。我感覺很迷茫,不知道該怎么面對(duì)母親,不懂該怎么做,散場(chǎng)才會(huì)好一點(diǎn)。
上初一之后,與母親爭(zhēng)吵的次越發(fā)地多,總是不歡散了場(chǎng)。往年,母親都會(huì)帶我們?nèi)ネ馄偶,今年,亦是如此?/p>
雖去了外婆家,但我與母親的關(guān)系,卻越發(fā)地僵了。那天,二舅舉行口算比賽。五個(gè)人當(dāng)中,我成為了倒數(shù)第一。母親狠狠的打了我,并說:“我身為初中生,竟比不過小學(xué)生,不覺羞恥嗎……”我低著頭,眼淚濕潤(rùn)了雙目,卻咬著下唇,不讓眼淚滴落。
后來,母親舉辦了詩詞默寫,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。但因匆忙,把原來對(duì)的,改成錯(cuò)的,很遺憾的得了第二名。母親便訓(xùn)斥我為什么這么馬虎,導(dǎo)致寫錯(cuò)了,還說我這也不行,哪也不行,不斷地否定我。我很崩潰,從小到大,母親從未鼓勵(lì)過我。只會(huì)不斷否定我的努力,說我不行。
我不顧一切地,當(dāng)著那么多長(zhǎng)輩與母親爭(zhēng)吵。不顧自己的.形象,不顧母親的面子,不顧后果地吵了一架。可能是我太任性妄為了,因此,事后母親很傷心,我也很愧疚。大舅叫我向母親道歉,我去了,可母親并沒有理我。
大舅對(duì)我說:“你也不小了,因?yàn)檫@種小事,就與從小把你拉扯大的母親,值得嗎?”我無力地?fù)u了搖頭,心中想著,真的不值得。經(jīng)大舅那么一說,我恍然大悟,就如同夢(mèng)醒了一般,瞬間明白了很多……
其實(shí),誰都有迷茫過的路,別害怕,走過去,就好。
成長(zhǎng)作文 篇5
愛是什么味道?有人說愛是甜甜的,像糖果的滋味,讓人心里暖暖的,好像被什么東西填的滿滿的,溢出來了一樣;有人說愛是酸酸的,一嘗,便擴(kuò)散到全身,讓人久久回味;而我說愛是辣辣的,像麻辣燙一樣,我為什么會(huì)這么說呢?因?yàn)槲矣幸粋(gè)“辣媽”。
5歲時(shí)自己偷偷玩火,媽媽發(fā)現(xiàn)了,沖過來便給了我一巴掌;七歲時(shí),搶鄰居家小妹妹的氣球,把小妹妹惹得哭天喊地,媽媽聽見了,沖過來又給了我一巴掌;八歲時(shí)我上學(xué)了,可總是貪玩不愿意做作業(yè),不用說,每次還是會(huì)得到媽媽的一巴掌。
記得有一次,我去同學(xué)家玩,媽媽規(guī)定我3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家,我和小伙伴們偷偷跑到村子外的小河邊去玩,結(jié)果到家已經(jīng)快5點(diǎn)鐘了,回到家我還抱怨媽媽給我玩耍的時(shí)間太少,抱怨自己沒有自由,結(jié)果還是“家法 ”伺候——媽媽的一巴掌。不學(xué)習(xí),一巴掌;說臟話,一巴掌;頂撞長(zhǎng)輩一巴掌;偷吃糖果一巴掌……一巴掌,一巴掌,還是一巴掌。與其說愛伴我長(zhǎng)大,倒不如說是媽媽的巴掌在與我一起成長(zhǎng)。
上初中了,我考試拿了第一名,媽媽又“賞”給我一巴掌,不過她這次是笑著拍的,媽媽的手第一次又軟又柔。我一天天長(zhǎng)大了,知道懂禮貌了,知道講究衛(wèi)生了,知道好好學(xué)習(xí)了……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽也不再打我了,更多的時(shí)候她喜歡陪我談心,告訴我做人的.一些道理。最近,媽媽總說,琳琳長(zhǎng)大了,乖了,懂事了,知道什么事應(yīng)該做什么事不能做了。
成長(zhǎng)之路,有媽媽的巴掌一路相隨,媽媽的巴掌打的很痛,但那巴掌里有愛,有溫暖,有對(duì)我無限的期待。原來,一直伴隨我成長(zhǎng)的是媽媽濃濃的愛.
成長(zhǎng)作文 篇6
有一種情不求回報(bào),有一種情無怨無悔,有一種情可感天動(dòng)地;有一種愛無聲無息,有一種愛溫暖細(xì)膩,有一種愛堅(jiān)定不移。這,就是母愛。
當(dāng)我傷心難過時(shí),母親總是與我一起分憂,并及時(shí)鼓勵(lì)我;當(dāng)我遭遇挫折時(shí),又是母親激勵(lì)我,讓我重新振作起來;當(dāng)我快樂開心時(shí),母親就會(huì)和我一起分享快樂,讓我感到幸福。
記得有一次和小伙伴出去玩,由于路面不平,石子兒又多,我不小心摔倒了,膝蓋滿是鮮血。見此情景,我嚇得攤在地上站不起來了,伙伴們急忙去喊我母親。當(dāng)母親跑到我身邊時(shí),我哭了,但哭得很幸福。母親見我的傷口不停地流血,心疼得不得了,她拿出紙巾輕輕的給我擦拭傷口。母親的擦拭仿佛一縷春風(fēng)輕輕拂過,讓我頓時(shí)覺得疼痛減輕了很多,那時(shí)雖然我還小,但我體驗(yàn)到了母愛的溫暖。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”不知是哪兒傳來了這熟悉的.歌聲,親切的歌詞重重地敲打著我的心……
母親的笑容,是世界和煦的春風(fēng);母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雨雪的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上名貴的珍珠;母親就是集慈祥、堅(jiān)定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。
母親,您為我撐起一片天,是您的愛給了我力量,我在您愛的呵護(hù)中一天天長(zhǎng)大。我愿讓天下所有善良、勤勞的母親,一生平安。
成長(zhǎng)作文 篇7
放假第一周11日——到13日我參加了社區(qū)組織“科技助力、安全相隨”冬令營(yíng)活動(dòng),主要分火災(zāi)安全知識(shí)、拐騙安全知識(shí)、地震安全知識(shí)三大類。
這次冬令營(yíng)三天時(shí)間里,第一天講的是關(guān)于火災(zāi)知識(shí),告訴我們?cè)鯓臃乐够馂?zāi),遇到火情怎么辦,滅火工具如何使用等,下午動(dòng)手制作關(guān)于火災(zāi)有關(guān)的小制作;第二天講述的是關(guān)于拐騙知識(shí),上午告訴我們關(guān)于防拐的十三個(gè)問題點(diǎn),還講述了關(guān)于鑰匙和指紋哪種可以防陌生人的差異等等,下午動(dòng)手制作防拐騙的'制作;第三天講的是地震知識(shí),這一天我們坐車到地球科學(xué)普及教育基地,體驗(yàn)地震感受,地震來了怎么辦,人們蓋防震房的作用等等,下午同意很開心,制作關(guān)于地震儀模型小操作。
這次冬令營(yíng)我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),使我更懂的如何防范安全,讓我收獲滿滿;“讀萬里書、行萬里路”,冬令營(yíng)學(xué)到的知識(shí)使我跟大膽地跨出去,讓我寒假增添了許多色彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們傳授給我的知識(shí)!謝謝你們冬令營(yíng)!
成長(zhǎng)作文 篇8
我的外公曾經(jīng)參加過百色的剿匪活動(dòng)。外公年輕時(shí)滿腔熱情,對(duì)革命事業(yè)無比忠誠(chéng),退休后不忘對(duì)革命事業(yè)的支持,對(duì)下一代傾心教育。我從小和外公生活在一起。外公陪伴我度過一個(gè)又一個(gè)寒冬,帶給我生活的溫暖,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
那年六月的一天,天氣悶熱,梅雨淅瀝,我滿懷著家人的希望奔到發(fā)榜處,拼命尋找自己的名字,但是……擠出圍觀的人群,憂郁的天空下,我發(fā)現(xiàn)自己如此渺小、無助,連路旁的垂柳似乎也為我哭泣。我想回家,可我害怕見到外公失望的眼神……
不知不覺中我走到了家門口。我的臉在發(fā)燙,我又該怎樣實(shí)現(xiàn)我的諾言呢。我沉默,我還有什么話可說呢。我正要轉(zhuǎn)身離去,外公的那雙粗手突然握住我的右手:“考不上就考不上唄,只要努力過了,咱不后悔。再說了,機(jī)會(huì)還是有的嘛!走,到院子里去,外公給你講個(gè)故事……以前有位戰(zhàn)士……他很努力,總想實(shí)現(xiàn)在他父親面前許下的獲得軍功章的諾言?蓹C(jī)遇總是擦肩而過,生活總是一而再再而三地考驗(yàn)他……后來啊,他以實(shí)際行動(dòng)證明了自己的能力……”這個(gè)故事我不止聽說過一次。后來我知道,那位戰(zhàn)士就是陪伴我度過黑夜的外公。我知道了,作為革命者的后代,我身上流淌著革命者的血液,精神上應(yīng)有面對(duì)挫折的勇氣。
后來,我考上了高中。高中的一切努力好像都是為了高考。連續(xù)幾次大聯(lián)考下來,成績(jī)一直不理想的'我有些泄氣了,無奈加上煩躁,使我變得心灰意懶。得知情況后,外公給我寄來一封信,我至今還清楚記得信中有這樣的話語:“不管一切如何,你要保持平靜和愉快。生活就是這樣。我們也就必然得這樣對(duì)待生活。要勇敢、無畏,含著微笑地——不管一切如何!……我期待在不經(jīng)意之中等到一個(gè)盛開的希望……”就這樣,我的內(nèi)心有了希望;就這樣,我的生活有了方向;就這樣,我體會(huì)到了成長(zhǎng)季節(jié)的酸甜苦辣。
當(dāng)清晨陽光普照大地時(shí),我再次選擇奮斗的步伐,把希望追到;當(dāng)苦難再次光臨時(shí),我選擇愉快的微笑,把苦難埋藏;當(dāng)寒冷黑夜籠罩大地時(shí),我選擇鋒利的寶劍,把黑暗的外衣刺破;當(dāng)失敗再次戲弄我時(shí),我選擇理性的思考,努力把成功實(shí)現(xiàn)。
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