小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天又到了10月1日，這一天是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨我們的祖國母親已經(jīng)61周歲了，這一天舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。
一大清早我們便起床了�；锇閭冇械漠嫯�；有的做賀卡；還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達(dá)對(duì)祖國媽媽的愛。國慶長假我跟爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店
門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折、開展系列促銷活動(dòng)。街上人山人海，就連坐車買票也要排著長長的隊(duì)伍，打的.也要等好長時(shí)間。
風(fēng)景區(qū)的游人猶如長龍不計(jì)其數(shù)，男女老少樂在其中，人們都趁著節(jié)日出來游玩。停車幾乎沒有空位子，飯店賓館的收入一定十分可觀。
遠(yuǎn)方北京餓叔叔打來電話告訴我們北京熱鬧非凡。我很想去北京看看，看看我們偉大首都的面貌。
國慶節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日，我們?cè)谧鎳鴭寢尩膽驯е行腋？鞓返爻砷L，愿祖國媽媽永遠(yuǎn)美麗、永遠(yuǎn)繁華！愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達(dá)！
小學(xué)生作文 篇2
從一個(gè)懵懂無知的孩提長成一個(gè)知書達(dá)理的青少年，在這無數(shù)個(gè)日日夜夜里，我們無時(shí)無刻不在享受著成長滋味，或酸，或甜，或苦，或辣……都已成為我們生活中不可缺少的調(diào)味品。
甜，每次都會(huì)伴著新年的鐘聲進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，因?yàn)橐挥X醒來我又會(huì)長大一歲。或許，有些人想像童話故事里的彼得·潘那樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子。可是，永遠(yuǎn)長不大就不會(huì)有煩惱了嗎？我想，應(yīng)該不是。當(dāng)你看著鏡子中已和媽媽差不多的身高時(shí)，會(huì)不會(huì)有一種欣喜油然而生？當(dāng)你得知自己的'一切都可以由自己來支配時(shí)，會(huì)不會(huì)有一種激動(dòng)在心底澎湃？當(dāng)你用自己的愛心換來別人的一聲感激時(shí)，會(huì)不會(huì)有一種滿足溢出心扉？一切都在不知不覺中發(fā)生了變化，因?yàn)槟阍诔砷L！我想，當(dāng)你完成了一個(gè)以前無法實(shí)現(xiàn)的夢想的時(shí)候，那種喜悅一定是你內(nèi)心最真實(shí)的情感，是其他一切喜悅都無法代替的，因?yàn)樗浅砷L的喜悅！
苦，成長攜著歡樂前行，卻也留下痛苦的腳印在原地苦苦掙扎。每個(gè)人都會(huì)有一段成長叛逆期，因?yàn)椴槐蝗死斫狻⒉槐蝗私蛹{等各種原因，便用自己的方式去尋找一份安慰，往往適得其反，變得越來越不被理解。于是有些人選擇“傷害”自己，也有人選擇“傷害”別人。當(dāng)幡然醒悟的那一刻再想一想曾經(jīng)做過的事，一定會(huì)覺得可笑。
其實(shí)，無論是哪一種滋味，都是成長不可或缺的。我們只有不斷品嘗，不斷調(diào)和，才會(huì)有更加美味的成長滋味。
小學(xué)生作文 篇3
今日，父親母親帶我去看油菜花。我坐在車上，開著車窗欣賞春天的景色。
哇！桃花笑紅了臉，柳樹正在梳理自己剛長出來的長辮子，燕子唱著贊美春天的歌。暖暖的微風(fēng)吹在臉上特別舒服�！疤锢锏挠筒嘶ㄩ_得可真棒！”“那算什么！待會(huì)有你看的。”父親說。
到了！我只看見一片金黃色的海洋。我問母親：“我怎么只看見一片海洋？”母親笑著說：“傻瓜，你眼前的.就是一大片油菜花啊！”一陣微風(fēng)吹過，金色的“大�！狈鹨粚訉雍＠�，蝴蝶和蜜蜂就是大海里最可愛、最漂亮、最勤勞的小魚。我問父親：“大海里的寶藏是什么？”父親說：“寶藏就是農(nóng)民伯伯的汗水。”
我終于知道農(nóng)民伯伯就是這片“花�！钡哪赣H。
小學(xué)生作文 篇4
歌德曾說過，讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話。今年，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的人和我進(jìn)行了一次長談，我的心靈也被海倫的精神給深深地震撼了。
在《假如給我三天光明》中，海倫表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿�，�?duì)任何事物都充滿著好奇心。在她19個(gè)月大的時(shí)候，因病導(dǎo)致雙耳失聰，雙目失明。從此，她變得乖戾、固執(zhí)、焦躁，很難與別人相處。直到海倫六、七歲時(shí)，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教她認(rèn)字，才使她張開了心靈的眼睛。在與人交流時(shí)，她意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條走向光明和希望的道路。當(dāng)她學(xué)會(huì)“水”這個(gè)詞語時(shí)，便開始對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的渴望。她不分晝夜，像干燥的海綿吮吸著知識(shí)的'甘霖，她的世界從此變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。
海倫憑著不屈不撓的精神，書寫著自己光明的人生。我們遇到困難常常退縮不前，或繞道而行。有一次，老師讓我們畫一幅水墨畫。我想：這么難畫，又這么麻煩，干脆瞎畫畫了，或者請(qǐng)班上的畫畫高手代勞了。無意中瞥見這本書，封面上的海倫笑得那么自信從容，她無聲地告誡我應(yīng)該怎么做。我便拿起畫筆，認(rèn)真地臨摹起來。老師看了我的畫，投來贊許的目光：“還不錯(cuò)！”我聽了開心地笑了。
通過這本書的閱讀，我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要有充足的信心。你可以依靠別人的幫助，但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。
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