小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
在茫茫的書海中找到一本好書確實(shí)不容易，雖然不容易，可我愛看書，喜歡在書的海洋里遨游。
小時(shí)候，我不愛看書�？墒前职挚偸琴I書給我看，還給我講了許多大道理。那時(shí)候的我，整天都想著玩，根本沒心思去聽爸爸講的這些大道理，看他買的這些書。記得我五歲的時(shí)候，我從幼兒園回來，剛跟媽媽踏進(jìn)家門，“來來來，給我背一首《靜夜思》！”爸爸嚴(yán)厲地說道�！按睬懊髟鹿�，疑是地……地……地……”沒辦法,背不出來,又得在書桌上呆上一個(gè)小時(shí)了。
我喜歡上看書，純屬偶然。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了一本《魯濱遜漂流記》出于好奇，我翻了第一頁，沒想到正是這一翻，改變了我的人生道路，使我從此愛上了書。在以后的日子里，我被各種書中的情節(jié)深深地吸引：快樂著別人的快樂，悲傷著別人的.悲傷。在以前，這種感覺我從未經(jīng)歷過。只知道那時(shí)自己很興奮，就象一株即將枯萎的小草忽然得到雨水的滋潤一樣。
漸漸地，在書的陶冶下，我變得不象以前那樣貪玩了。書籍成了我不可缺少的精神糧食了。我開始不斷地讓爸爸媽媽買來一本本書“充饑”。當(dāng)我讀完了我的第二部小說《簡愛》之后,我不禁為簡愛高尚的人格而贊嘆。原來“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗”真的不是虛假，他就藏在我們內(nèi)心最純潔的地方。外表僅僅是表面的，只有內(nèi)在良好修養(yǎng)才能評(píng)定一個(gè)人是否有素質(zhì)的真正準(zhǔn)則�！豆ㄌ亍烦蔀槭澜缟献罹哂杏绊懥Φ耐捫≌f之一的理由的確不假，因?yàn)樗貏e的好看，讀完這部書之后，我佩服JK.羅林的想象力她居然能把哈利在奇球場上的每個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得惟妙惟肖，能將每個(gè)人的性格都描寫得淋漓盡致：哈利勇敢，羅恩慷慨，赫敏聰慧，馬爾福狡猾。我的心完全北這部小說打動(dòng)了，甚至常常夢(mèng)見自己到了霍格沃茨，在這所古老的魔法學(xué)校里探索，遨游。
關(guān)于我和書的故事數(shù)不勝數(shù)。它們有的讓我懂得了做人，如《童年》；有的讓我領(lǐng)略了大自然的奧妙，如《昆蟲記》；還有的讓我體驗(yàn)了童真，如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……其中,給我印象最深的是奧斯特姆蘿夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書展示了保爾柯察金的形象,讓我看到了沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)面貌。
書在我迷茫的時(shí)候給我啟示;在我痛苦的時(shí)候給我歡樂;在我空虛時(shí)給我陪伴。如果有可能,我會(huì)給所有的哈號(hào)書寫一封感謝信,感謝它們?yōu)槲议_辟了一條新的人生之路。
小學(xué)生的作文 篇2
春意盎然，樹枝掛滿綠色，每一片綠葉都是一個(gè)日子，在母親的身后堆積成過去，鋪滿我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。秋天、冬天的童話都已發(fā)了黃，夾在雪中不見了蹤跡，春意正濃，耀眼的綠色仍可以編織一篇童話——給母親。
每一位母親都有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話后才知道的！故事說：每一個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件美麗的羽衣，可以讓她飛翔�？僧�(dāng)她決定做一位母親時(shí)，那羽衣就鎖進(jìn)了一只永遠(yuǎn)不會(huì)打開的箱子里。只有他的孩子在母親節(jié)那天記得母親的節(jié)日箱子才會(huì)打開讓母親找回那短暫的青春的記憶！
日月如梭，短短的十幾年隨著大雁的南飛被一次次無情的扯走，可我卻從沒讓母親真正地飛翔過一次。我原本以為康乃馨和一句祝福便是我所能給的，也是讓媽媽最高興的，可是幼稚的我卻不明白媽媽并不需要這些東西。今天14歲的我才恍然大悟：當(dāng)媽媽看到我懂得拿成績回報(bào)她是那一份自信的.笑容，當(dāng)我懂得為她分擔(dān)、做家務(wù)時(shí)，那一點(diǎn)短暫的休憩才是她最想要的。
想到這我才發(fā)覺我有多長時(shí)間沒仔細(xì)的觀察過媽媽了，她又多了幾根白發(fā)，又多了幾條皺紋，又多了幾分操勞�。。〈趾竦氖终粕喜紳M了大大小小的繭子·······
窗外的雨滴，一滴滴清晰。那是每一位母親在母親節(jié)感動(dòng)的淚水為孩子所滴下的辛勞。我想在雨中大喊：媽媽，母親節(jié)快樂！
雨中，我和披著羽衣的母親穿過大街、走過小巷。我們扯著雨水歡笑，我們織著春天的童話！
小學(xué)生的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓，我給它取了一個(gè)動(dòng)聽的名字:咪咪。咪咪身上毛茸茸的，耳朵尖尖的，鼻子上還有個(gè)小黑點(diǎn)，可愛極了。
雖然它外表非常可愛，可事實(shí)上它卻不讓我放心。
有一次，奶奶的毛線團(tuán)掉在地上，這可把咪咪吸引了，它連忙跑過去，用手掌一撲，毛線團(tuán)滾走了，咪咪又一撲，毛線團(tuán)又滾走了，咪咪停了下來，好像在想:這樣下去不行，必須還要想另外一個(gè)辦法。過了一會(huì)兒，咪咪慢慢地走過去，用手掌輕輕地碰了一下，接著，咪咪用腳踩上去，看它的樣子，似乎想表演雜技。結(jié)果，咪咪的'右腳剛抬起來就摔了個(gè)四腳朝天。它暴跳如雷，向毛線團(tuán)撲去，可是，它的腳卻被毛線纏繞在一起了。它‘喵喵’地叫了起來，好象在說:‘我的小主人，快點(diǎn)救救我吧。’看到它這個(gè)狼狽的樣子，我連忙跑過去，解開毛線，撫摸著它的頭，親切地對(duì)它說:‘你看你，真是個(gè)淘氣包!’它搖搖頭，伸了伸它的腳，歡樂地叫了幾聲，就跑出去玩了。
你們看，這就是我家里的小貓，很可愛吧!我非常喜歡它，你們是不是也喜歡上它了呢?
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