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中考滿分作文我的朋友
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的中考滿分作文我的朋友,歡迎大家分享。
中考滿分作文我的朋友1
我又一次坐在小溪邊的石凳上,看著長長的藍(lán)天和清澈的小溪。在無限的寂靜中,我忘記了世界,忘記了自己。
一只瓢蟲在我腳邊跑來跑去。我想知道它在做什么,于是我跟著蟲子做了一次奇怪的旅行。
隨著蟲子的步伐,漸漸的,我看到了一個被許多小草和向日葵圍繞的“天然家園”。我用手扭過頭去,真的被這一幕驚呆了:五顏六色的蟲子在自由自在的生活:有的在唱著優(yōu)美的歌,有的在建自己的家,有的在和家人一起旅行,有的在趕著儲存食物。這些蟲子正在編織它們美麗的家園。他們爬上巖石,沿著礫石小路走了一會兒,經(jīng)過的地方變成了美麗的風(fēng)景。這些茂密的`草莖和花朵是它們隱藏的地方。這時,一只穿著粉色和白色斑點(diǎn)的蝴蝶落在了一朵花上,使它更加美麗和安靜。
在這些小甲蟲中,我最佩服的是蟲搬運(yùn)工?粗麄儚牟淮颐,他們不緊不慢的腳步伴隨著美妙的歌聲,真的很有節(jié)奏!他們扛的時候不扛自己的,但是找到食物,一大群甲蟲過來幫忙扛,好像各有千秋,直到扛回家才開始分發(fā)。當(dāng)然,當(dāng)他們累了的時候,音樂人會一首又一首優(yōu)雅的小曲,真的很溫暖!然而,他們通常一次就搬回家,所以他們整個早上都很忙。他們不夠勤奮嗎?
陽光如此美麗,花朵如此鮮艷。這時,小蜜蜂快樂地飛著,嗡嗡地叫著。他們突然飛到了太陽花上,突然飛到了丁香花上。每一朵花都微笑著迎接它們,用花瓣輕輕撫摸它們。蜜蜂飛快地拍打著翅膀,唱著動人的歌謠。
久而久之,蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,紅的,粉的,黃的,藍(lán)的……它們低空飛行,像小飛機(jī)一樣飄飄欲仙。我想,在下雨之前,我應(yīng)該和這些蟲子朋友說再見了。于是我慢慢向他們揮手告別,他們和我一起唱歌。再見!蟲子朋友。再見!再見,搬運(yùn)工們!可愛的小蜜蜂。我的心在一次又一次呼喚我。
中考滿分作文我的朋友2
提起我的好朋友,那可是全年級無人不知,無人不曉。學(xué)習(xí)成績頂呱呱,第一、第二是他的“專利”。他中等個頭,皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他生性好哭。無論遇到大事小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會兒就“傾盆大雨”,好似一個淚人兒。就拿今天早讀課文來說吧,他興高彩烈地把作業(yè)交給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師才看了一眼他做的`作業(yè),臉就像六月的天——說變就變。老師剛批評他兩句,我這位老弟在0.01秒內(nèi),就“熱淚盈眶”了,鼻子還不停地抽搭。那樣子,讓人好不心疼?衫蠋煷笕吮珗(zhí)法,冷冷地說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他也只好強(qiáng)忍悲痛,點(diǎn)頭稱是。
本性難移
他是個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極,非他莫屬!舉手動作堪稱一絕,四年級時,有一次老師剛提個問題,我還丈二和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起身,手舉得簡直比直尺還要直,嘴里大聲“怒吼”:“老師!老師!”對此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,就是應(yīng)一聲:“今天上你家吃飯。”他一聽,心領(lǐng)神會,立即規(guī)矩了許多,可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移呀!
高音喇叭
他愛說話,嗓門兒又大,像高音喇叭似的,你在班級的任何角落聽他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。這不,最近學(xué)校要舉行廣播操比賽,他的嗓門有了用武之地,盡管嗓子喊破了,他仍堅(jiān)守崗位,這精神著實(shí)讓人感動。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們班主任問學(xué)生配合怎么樣?那位老師不假思索地說:“學(xué)生發(fā)言積極,聲音洪亮,尤其是那個聲音最響的,他表現(xiàn)最突出!”看來,他已“深入師心”。
我的好朋友就是這么一個勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來了!我得三十六計——走為上策!看我這木魚腦袋,忘了告訴你們,他是我最要好的朋友——張皓。
中考滿分作文我的朋友3
每個人的人生就像一本書,每本書都訴說著不一樣的故事。書中有好事有壞事,有好人也有壞人,而我的人生中就有三個這樣的女孩兒,讓我的生活變得快樂、充實(shí)。
王露琦,應(yīng)該是我最常提起的一個人了。她不胖不瘦,個子很高,長的很清秀。學(xué)習(xí)的時候是一個文靜的小女孩,但在玩耍的時候就判若兩人了。她性格大大咧咧,我經(jīng)常調(diào)侃她說你后面頭發(fā)亂的都可以當(dāng)雞窩了,她卻不在意的擺擺手說:亂就亂吧!。雖然她大大咧咧的,當(dāng)正經(jīng)起來的時候還是很聰明的。王露琦非常喜歡看一個動漫叫《名偵探柯南》,果然動漫看多了,分析事情時講得有條有理,頭頭是道。她作文寫得也很好,還在我們縣的公眾號上發(fā)布過呢!
第二位就是我們的魚蛋于昊啦!她很瘦卻非常有力氣,個子嘛,比我矮了那么一點(diǎn),眼睛有點(diǎn)小,但是炯炯有神。這位也是一個喜歡動漫的孩子,喜歡看《我的英雄學(xué)院》,可能是喜歡動漫的緣故吧,她的畫畫非常好。經(jīng)常把動漫里的人物刻畫得栩栩如生,都可以和原創(chuàng)媲美了!而且于昊說過她的.夢想是當(dāng)一名美術(shù)老師,她畫畫這么好,學(xué)習(xí)也不賴,一定會實(shí)現(xiàn)他她的夢想!
第三位是誰呢?當(dāng)然是夢想和我一樣的王唯懌。她比于昊還瘦,一頓卻可以吃30多個餃子!她的身高也不矮,長的也很漂亮,學(xué)習(xí)和畫畫也非常好,就是有點(diǎn)皮(調(diào)皮)。記得有一次我的手機(jī)丟了(兒童手機(jī),類似于電話手表),當(dāng)時我急得要哭了,她卻一臉無辜的看著我說她沒拿,最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個學(xué)校,調(diào)皮就算了,還跑那么快,追都追不上,不過到最后我還是拿到啦!
這就是出現(xiàn)在我生命里的三個女孩,我們一起笑,一起哭,一起成長。我的書里因?yàn)橛辛怂齻儯艜兊镁。最后,我祝愿全天下的友誼長存!
中考滿分作文我的朋友4
我的朋友“老黃”是位年紀(jì)和我相仿的人,同上小學(xué)四年級。他的真名字叫黃澤宇,平時愛留小平頭,長著一雙濃眉大眼,略有些的嘴巴一笑起來嘴角總是夸張地向上翹著,看起來特別可愛。他很執(zhí)言仗義,非常喜歡“路見不平一聲吼”,在他認(rèn)為“該出手時就出手”。就因?yàn)樗摹罢塘x”,我和他成為無說不談的`好朋友。我們在一起時,他總善意地叫我“老張”,我也毫無惡意稱他為“老黃”。
一天,我正和一個同學(xué)打鬧,有些“寡”不敵“他”,就考慮“好漢不吃眼前虧”準(zhǔn)備開溜,再“君子報仇十年不晚”,這時我高興地看到,我的好朋友黃澤宇正大喊著“老黃來也!”沖了過來,當(dāng)他看見與我打鬧的同學(xué)比我年長體高,便開始“拔刀相助”了。于是,我和老黃并肩作戰(zhàn),打得敵人落花流水、狼狽逃竄,我們?nèi)〉昧藗ゴ蟮膭倮?/p>
我的朋友我了解,他不光有大家都喜歡的優(yōu)點(diǎn),還有人人都討厭他自己也極力想改正的缺點(diǎn)——從他那張大嘴里常冒出一些別人辨別不出是真是假的謊言。比如,我問他國慶節(jié)期間到哪里玩,他認(rèn)真地回答我說去朝鮮,我信以為真。結(jié)果,幾天后,我在他家樓下碰到他并問他怎么這么快就從朝鮮打道回府啦?他笑嘻嘻地說:“噢,那只是我的夢想”。唉,這個老黃!
老黃很聰明但也很貪玩。有一次周未,我去找他玩,他爸喊他回家,他拉著我不不慌不忙地向他爸的辦公室走去,我們迅速地走進(jìn)電梯眼看他爸追了過來要與我們一起搭乘電梯,他飛速按下“12”——辦公樓的最高層,我們瞬間到達(dá)了樓頂層,從電梯數(shù)字顯示器上看出他爸已乘坐電梯到達(dá)第三層,這時,我們可愛的老黃拉起我閃進(jìn)后面露天的步行梯,一邊快步下樓一邊高聲大唱:“歌唱我那親愛的老爸,怎么也不會找到我們——”我也興奮地和他一起唱:“越過樓梯,越過大院,跨過滑動的電動大門,寬廣美麗的‘廣場’,是我們最愛的地方,淘氣的我們玩起來吧,團(tuán)結(jié)友愛開心自在。”
這就是我的朋友老黃,你愿意和他交朋友嗎?
中考滿分作文我的朋友5
我有一個朋友,一個性格活潑,溫暖的朋友。
初次的相識,起源于一本書。那時的我,性子沉悶,不愛說話。某天下午,我坐在課桌前埋頭寫字。紙面上忽然投下一片淺淺的陰影。抬起頭,才驚覺有人在我身邊。定定的看了她一會兒:恰到好處束起的長發(fā),一雙明亮的眼睛,淺淺的梨窩,還有嘴角彎起的淺笑。我不禁疑心這是個極溫婉的女孩。她朝我揚(yáng)了揚(yáng)手里的書,笑著問我要不要一起看,看著她燦爛的笑,我有些被感染,也許是因?yàn)樗隣N爛的笑容,感染了我,那天下午,不愛說話的我竟和她聊了很久。
在越來越多的接觸中,我和她成為了形影不離的朋友。
她與沉悶的我截然不同,她很活潑,總能和任何人談到一起。能無拘束的和別人聊天,和別人嬉戲打鬧。每時每刻,臉上總會帶著笑容,似乎永遠(yuǎn)都沒有煩惱,無憂無慮。
面對事情,她比我顯的更為果斷,更有愛心。印象最深的一次,是我同她一起回家時,雪后的路面有些滑,不遠(yuǎn)處有個小孩子摔倒了。當(dāng)我還在猶豫是要上前,還是要抱著多一事不如少一事的心態(tài)離開時,她早已跑到前面拉起了那個小孩,小心翼翼的扶著他,替他拍身上的雪。
她很愛閱讀,有著很多書籍,從名著,小說,散文,再到雜志。都是我所未曾接觸過的。和她最多的相處,就是在一起讀書。讀書時的她,是安靜的',那種潛心的專注,是本就安靜不愛說話的我都無法相比的。我曾親眼看到她從午后讀到黃昏,讀到落日。記得那天是周末,老師在公園組織活動,沒想到竟是讓我們坐在草坪上讀書。大家都是心不甘情不愿,心里有些抱怨。唯有她,在那到書的一刻,眼睛是亮的,有著溢于言表的欣喜。讀書時,大家都是抱著應(yīng)付的心態(tài)閱讀,也唯有她,是那么的專心致志。
她很溫暖,對朋友很細(xì)心,無論做什么事,都會照顧到朋友的感受。和她在一起相處,總會被她所感染。潛移默化中,我也漸漸變得開朗,做事不在猶猶豫豫,瞻前顧后,也一點(diǎn)點(diǎn)愛上了閱讀。
有這么一個朋友,我很幸運(yùn)。
中考滿分作文我的朋友6
如果我是池里的荷花,那么朋友就是我底下的荷葉。如果我是了闊的草原,那么朋友就是那些小草。如果說我是天上的北斗七星,那么朋友就是我身旁的小星星。而在這群星中有著一顆最亮的星。他有一個尖尖頭,一身黝黑的皮膚,一雙黑亮的眼睛。眼里閃著智慧的光。他憑自己的喜好做事,有著一個孫悟空一樣的脾氣。他就是我最好的朋友——蔡刻倫。他讓我學(xué)會許多的道理。
愛惡作劇加敢于承認(rèn)。
啊!啊!啊!這是什么聲音,原來是蔡刻倫嚇我們班的女生了。只見蔡刻倫捏著一只蚯蚓向項(xiàng)楠弄去。項(xiàng)楠嚇得臉色發(fā)白,一步一步的`向后靠去。蔡刻倫一臉壞笑,哎呀。那只蚯蚓好像不愿意在蔡刻倫的魔掌上。一掉,蔡刻倫手一抖。蚯蚓掉在了項(xiàng)楠臉上,項(xiàng)楠立即尖叫一聲,蔡——刻——倫。蔡刻倫趕快把蚯蚓拿走,但項(xiàng)楠已經(jīng)哭了。我看到了,去叫蔡刻倫。你道個歉吧。為什么?你看她都哭了。哪有咋樣。蔡刻倫一副天不怕,地不怕,的樣子。中午老師叫蔡刻倫過去,問道你是不是嚇了項(xiàng)楠。我正認(rèn)為他會說不是。他卻說大丈夫要敢作敢當(dāng),是我干的。老師驚訝的說下次不要這樣了。
膽大包天和隨機(jī)應(yīng)變。
叮叮當(dāng)當(dāng),下課鈴響了,我躺在椅子上。突然,蔡刻倫叫我出去。我出了門,問他你要干嗎。他一臉壞笑,我們?nèi)デ美蠋煹拈T吧。我驚訝的說那則么行。他說放心,說干就干。他躡手躡腳的靠近了老師辦公室。說時遲,那時快。他一腳踢在老師門上。我立刻驚呆了。玩完了,蔡刻倫,死定了。怎么了?原來,在蔡刻倫踢時,一名老師正好走了出來。問你在干什么。我正以為他將會被老師罵一頓。他突然鞠了個躬說老師你好,我正要進(jìn)去。您就走出來。我嚇?biāo)懒耍以為遇到鬼了。老師問了幾句,就走了。我目瞪口呆。心想靠這樣都行。他像是看穿了我的心。撓了撓頭。說看到?jīng)]。
雖然我不認(rèn)為他這樣的行為很好,但無論如何,他都是我最親密的朋友。
中考滿分作文我的朋友7
每個人都不一樣。
歌德曾經(jīng)說過,要成長,必須有獨(dú)創(chuàng)性。原創(chuàng)是創(chuàng)新的一種,也可以稱之為制造者。獨(dú)自創(chuàng)造一個創(chuàng)造者需要原始的信念和勇氣。
我以前有很多朋友。他們性格不同,長相不同。他們給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰.?dāng)然,他們也給我?guī)砹艘唤z悲傷。他們讓我難忘,難忘。但是我的一個朋友自稱“Maker”,我一直相信他是我最難忘的朋友,因?yàn)檫@個“Maker”朋友教會了我,只有獨(dú)自創(chuàng)新,才能更好的成長。他教會了我一些課本上學(xué)不到的東西。“創(chuàng)造者”給了我一些人生的靈感,就像我的老師一樣,給了我智慧,他教會了我如何創(chuàng)新,如何獨(dú)立思考。"
他還做了很多有趣的'發(fā)明,比如“小喇叭”,就是用超市發(fā)的宣傳頁做的。首先,他被切成長方形的紙,長邊被對折,然后對折,這樣紙被分成四部分。使中間的兩個部分凸起,并使外部的兩個部分凸起成九十度的夾角,將外側(cè)的那兩部分拼成一個平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發(fā)出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區(qū)停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)他的家里有一點(diǎn)一點(diǎn)的亮光,不用說,肯定又是他的小發(fā)明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進(jìn)他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事,他笑著告訴我,小發(fā)明的過程,準(zhǔn)備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進(jìn)西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側(cè)面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
我覺得,人人都是一個創(chuàng)客。只要我們發(fā)揮想象,多了解一些科學(xué)知識,我們也是可以做出一些實(shí)用的小發(fā)明的,讓我們的生活有更多的樂趣。
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