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小學生作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
幾個月來，我一直在尋找我夢寐以求的書--《虹貓藍兔七俠傳》第20冊。上個星期五，有人告訴我，在新華書店有這本書借了。
聽到這個消息，我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的.臉，哎喲，好痛喔，原來不是在做夢。我打算星期天就去借！
愉快的星期六過去了，迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯，就直奔新華書店。半個小時后，我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走，西看看，還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想：是不是那個人騙我？”讓開！“一個人急急忙忙地叫著�！编亍拔覀z撞在了一起，都倒在了地上。”怎么這么不小心！“那人剛說完，又急匆匆地走了。”你……“我氣得說不出話來。只見那個人消失在一個書櫥旁。我追過去想找他評理。咦？這個書櫥……呀！這不正是那本《虹貓藍兔七俠傳》第20冊嗎？我欣喜若狂，立刻拿起這本書走到收銀臺，激動地問收銀員阿姨：”阿姨，我想借這本書看一個星期，行嗎？“”當然可以，不過不要撕后面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑著說。
拿到書后，我迫不及待地翻了起來�？粗@驚險、刺激的情節(jié)，我心想：這下我死也瞑目了！哈哈哈……
小學生作文300字 篇2
我今天中午，打開電腦準備找一個好看的電影看看，我找來找去，找到了一個好萊塢的電影——《忠犬八公》，我點擊打開，里面講的故事是這樣的：八公是教授野秀三郎在找到火車站撿到的一只狗，教授很照顧八公，八公長大了，每天都送教授去澀谷火車站坐火車上班，然后就坐在一棵大樹旁等待教授下班和它一起回家，每天都是這樣，有一天早晨，教授依舊和八公一起去上班，八公也站在原地等待教授下班，可到了教授下班的時間教授卻沒有再回來了，原來，教授在教課時突然中風，搶救無效而死去了，八公卻沒有回家，而是在平常等教授下班的地方等了教授整整九年！直到八公自己死去。
八公是多么的忠誠，他等了教授九年，我們?nèi)藨撨B半年都不會等的`，而八公卻等了教授九年！教授如果知道的話，一定會為有一只這么忠誠的狗而驕傲的！
小學生作文300字 篇3
從小，我就有一個愿望：小時候，每一次看到店子里安了地板，我就愛躺在上面打滾，并說：“爸爸，你什么時候才能給我買一個干凈的房子��？”
一年前，爸爸對我說過：“最多不超過三年，我就會讓你住上新房�！�
果然一年后，爸爸真的給我買了一套新房，而且現(xiàn)在已經(jīng)裝好了。新房子里面有新的電視柜，床，書桌……我最喜歡的是我的小書桌。它是一張淺藍色的書桌，橢圓形的`；右邊有一個柜子。
于是我日日盼望能早日住進新房子。終于，前天中午，媽媽對我說：“今天下午我們到新房子里去吃晚飯，再在那里玩一會兒才回來。”聽到這個喜訊，我開心得不得了！
到了晚上，我們拿著東西來到新家。媽媽將凳子擦干凈，在廚房里煮起湯圓來——因為團團圓圓嘛。
晚飯后，我們來到沙發(fā)旁，我畫了一幅全家福。圖上有并排而坐的爸爸媽媽，還有一個機靈小巧的我，正頑皮地把頭從媽媽的身后探出來。寥寥幾筆，勾畫出一個幸福的家庭。
�。∥叶嗝聪Ｍ茉缛照饺胱⌒路堪�！
小學生作文300字 篇4
今天大隊組織開會，會上大隊輔導員說：“我們要開展《大手拉小手》活動。四、五年級每個班出三名同學，教一年級的眼操。”會上分配我們班負責教一年級五班。
我們班派出的三位同學是：郭浩通、林雨宣和我。我們?nèi)齻�商量好中午吃過飯一起去一年級五班。中午我們仨狼吞虎咽的草草吃過午飯，就向一年級五班飛奔而去。
按照事先的分工：郭浩通帶領大家做眼操，我負責喊節(jié)拍，并和林雨宣一起檢查穴位是否正確、節(jié)拍是否準確。開始時我先喊一個八拍，然后就認真地看一遍全班所有同學找到的'穴位，并且為找錯穴位的同學及時糾正，然后再喊一個八拍，再逐個糾正。我們就每個八拍都是這樣，一節(jié)一節(jié)不厭其煩的糾正，直到每個同學的穴位都能準確的找到。先開始我們想到可是這個方法對這些初出茅廬的小同學一點兒也不管用。我們就又手把手地教。
功夫不負有心人，幾個中午下來，他們竟然掌握了�？吹剿麄兏屑さ难凵�，熱情的話語：“謝謝，大哥哥、大姐姐”付出的時間和努力我認為值得。我很高興！
小學生作文300字 篇5
太陽公公將美麗的大地變成了一個巨大的火爐，人們被熱的汗流浹背的。許多人選擇到游泳池去乘涼。
中午，太陽高照。刺眼的太陽射出一道道火辣辣的`光。我出門買了個東西回來，身上全都是汗。我連忙約好小伙伴，今天就去游泳。
下午，我們興致勃勃地來到游泳池，泳池里的人們有的在自由潛水；有的在休閑的聊天兒；還有的在虛心的學習游泳技巧。我們爭先恐后地沖向游泳池。 我們你追我趕，互不相讓。最后我率先登上跳水臺，我仿佛得了獎，一縷縷耀眼的光芒照在我的身上。
我們按照規(guī)定，由我來宣布下一步。我清了清嗓子，說:“我們來一場游泳比賽�！蔽疫B忙在岸上壓腿，開肩。哨聲一響，我雙腳一蹬，撲騰，我華麗地跳入了水面。我雙手向前分開，再從后面合攏。雙腳向兩邊伸直，從后面屈腿合攏。一直反復。我在水中協(xié)調(diào)地游著，就像一只靈活的小青蛙。我看前面的人離我越來越近，我加快了速度。我利用浮出水面換氣的時間打探敵情。我在離終點近10米時，我潛入水中開始用自由泳了。我迅速將手搭在岸上。裁判最后宣布我是冠軍。我激動得手舞足蹈的。
又度過了愉快的一天。
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