小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)該快樂地度過(guò)每一天。
人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢？有人問我快樂的方法是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的快樂就是讀書，其實(shí)人的一生就像一首詩(shī)，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說(shuō)：“你的成功與失敗都是那片片詩(shī)情，點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意” 。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其實(shí)成功與失敗都是一
種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)，這樣想，快樂將伴我成長(zhǎng)。
當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩(shī)書氣自華”。久而久之，便從語(yǔ)言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂的.事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我，說(shuō)：“人，不應(yīng)該以錢為本，應(yīng)以快樂為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時(shí)也是無(wú)價(jià)之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢？人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉��！
快樂讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩(shī)情到碧霄！
快樂讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩(shī)意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書。我愛讀書，是個(gè)愛讀書的女孩兒。然而，我和書結(jié)緣也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。
我在8歲之前，是個(gè)喜動(dòng)不喜靜的淘氣包，別說(shuō)安安穩(wěn)穩(wěn)讀一小時(shí)書了，讓我好好坐一分鐘都難。直到有一天，爸爸媽媽有事兒，把我托付給了鄰居阿姨。阿姨家有個(gè)比我小兩個(gè)月的小妹妹。我坐不住，一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒，拿拿這個(gè)，摸摸那個(gè)。他卻和我截然相反，安安靜靜的坐在書桌前看著書。一會(huì)兒，書房里傳來(lái)一陣陣啜泣聲，我急忙跑過(guò)去看。原來(lái)，小妹妹被書中的情節(jié)所打動(dòng)，禁不住哭了起來(lái)。我心想，太夸張了吧，書有那么好嗎。我好奇地拿起一本胡亂地翻了起來(lái)。漸漸地，我翻書的動(dòng)作慢了下來(lái)。那調(diào)皮的漫畫、生動(dòng)的語(yǔ)句、令人捧腹大笑的笑話，深深地吸引了我。從此，我和書就結(jié)下了不解之緣。
以前的我喜歡讀些圖畫書、漫畫書，隨著不斷長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我喜歡看加油，你不可以輸給你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是與人相處等既有趣又有些哲理的書。老師也鼓勵(lì)我們多讀書，讀好書，每天讀書半小時(shí)，并把感悟?qū)懴聛?lái)。通過(guò)讀書，我感覺我的.寫作水平也有所提高。書給了我想象的翅膀，讓我感到幸福和滿足，讓我陶醉其中。
現(xiàn)在，在我的書包里，在我的床頭旁，總放著幾本書。我愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印 ，都會(huì)給我留下一段美好的回憶，讓我明白許許多多的道理，使我更加健康成長(zhǎng)。
上三年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師換了，新老師很溫柔，對(duì)我們不嚴(yán)厲，我上課的時(shí)候自然自然地開起了小差。
有一次，老師讓我們做考卷，我一看有好多題目都不會(huì)做，就隨便填了幾個(gè)答案，交給了老師。
第二天英語(yǔ)課上，老師宣布我們考試成績(jī)，當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我心里默默哀求道：“老天爺��！就算我考不到90分，考到80幾分也行呀！”但是我做夢(mèng)也沒想到我竟然只考了73分，羞得我滿臉通紅，領(lǐng)好了考卷，立即坐回了自己的位子上。
放學(xué)的'路上，我還是像平常一樣，裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后，媽媽打開電腦登錄了家校互動(dòng)，她看見英語(yǔ)老師發(fā)的作業(yè)是：訂正考卷并簽名。媽媽走過(guò)來(lái)問我：“你考試考了多少分啊！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“7……73分。”“你真‘厲害’��！能從92分跌到73分，到自己的房間好好反思反思！”
我到了自己的房間后，關(guān)上門，回想自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度。我后悔極了。我打開門，跑到媽媽的房間，認(rèn)認(rèn)真真地跟媽媽保證：“從今天開始，我上課認(rèn)真聽講，完成老師布置的作業(yè)以后，就花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，你就等著看我努力的結(jié)果吧！
過(guò)了一個(gè)星期后，老師又給我們做考卷，真是功夫不負(fù)有心人啊！這次我考到了93分，全班第二。
回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，你要記住，學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真，踏實(shí)，媽媽不希望你再犯同樣的錯(cuò)。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽的話深深地印在我腦海里了。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀一本好書，如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識(shí)、開闊視野、啟發(fā)智慧和鍛煉才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書，才能豐富語(yǔ)言的積累，提高各方面的能力。
你們讀過(guò)《狐貍的錢袋》嗎？這本書講述的故事雖然不長(zhǎng)，但是很感人，它講的是法術(shù)不靈、遇到同類排擠的小狐貍阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺?shù)墓适�。兩個(gè)人一起生活，建立了濃厚的感情與溫暖的回憶�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，爺爺患上了阿茨海默氏癥，也就是俗稱的老年癡呆癥，記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南，在陪伴爺爺?shù)淖詈髸r(shí)光中，體會(huì)到了生命的價(jià)值與尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信與愛。
讀完了這個(gè)故事，我想：沒有人希望自己所愛的人失去記憶，忘卻自己。也沒有人喜歡死亡，但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中，只有認(rèn)真面對(duì)它，才是對(duì)生命的真正尊重。要記住，那些跟所愛的人共有的`回憶，都是對(duì)方留給我們的禮物，將成為我們生命的一部分，隨時(shí)隨地的提醒著我們：要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。
而這些，正是整個(gè)故事想要告訴我們的所有內(nèi)容。你能讀出來(lái)嗎？
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
黃老師給我們看了一布電影，名叫《暖春》。看完后我淚流滿面，究竟是什么讓我如此的感動(dòng)，那就讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
一位叫小花的小女孩從小就沒爹沒娘，生活在別人家里經(jīng)常受別人的挨打，所以她就逃了出來(lái)。然后被一位好心的老爺爺收養(yǎng)了。這位老爺爺?shù)南眿D不能生育孩子，所以經(jīng)常被別人說(shuō)她因?yàn)檫@樣就帶個(gè)孩子來(lái)家養(yǎng)。她忍無(wú)可忍，多次想辦法把小花帶走。最終沒有成功，反而被小花救了一次。爺爺帶著小花去買鞋，之后小花一直不舍得穿。有一次，叔叔和小花說(shuō)話，小花馬上跑去和爺爺說(shuō)，在路上手搽破皮了她也不在乎。還有一次，阿姨要吃螞蚱，小花每天放學(xué)后都去山上抓螞蚱，爺爺誤會(huì)小花，但她也沒有生爺爺?shù)臍�。阿姨被小花的多次行�?dòng)感動(dòng)了，就把小花當(dāng)成了親生女兒一樣。從此小花就有一位愛她的“媽媽”了。小花長(zhǎng)大后成為了一名大學(xué)生，也是村子里第一個(gè)大學(xué)生。在最后她說(shuō)了一句話：“是愛讓我成長(zhǎng)！”
是愛讓她成長(zhǎng)，是愛讓她懂得去珍惜，是愛讓她成為了大學(xué)生！當(dāng)我看到小花救她阿姨的時(shí)候，我流淚了，當(dāng)我看到小花為她阿姨抓螞蚱的時(shí)候，我又流淚了，當(dāng)我看到小花抱著她阿姨對(duì)她喊“娘”的'時(shí)候，我再一次流淚了！
也許我們得到的愛比小花的要多好多好多，但我們不懂得去珍惜。有的人認(rèn)為父母為我們買東西是理所當(dāng)然的，因?yàn)楦改赣械木褪清X。錯(cuò)，父母的錢是他們用辛勤和汗水換來(lái)的，而不是你自己用雙手換來(lái)的。
從現(xiàn)在起，讓我們懂得去珍惜所有的愛！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
現(xiàn)在我以拋開了童年的幼稚，正邁向有活力的青春期，當(dāng)心情被長(zhǎng)大的自豪籠罩時(shí)，成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。
在上個(gè)星期的下午，我和同學(xué)剛出學(xué)校的大門口，天氣那是非常的清新，過(guò)了一會(huì)兒天突然陰森森的。不大一會(huì)兒就下起了豆大的'雨點(diǎn)，別的同學(xué)都有家長(zhǎng)接，而我卻是孤單一個(gè)人，這是造成我最大的不愉快和煩惱。
某一天早上，我興高采烈的背上書包騎著嶄新的自行車去上學(xué)，因?yàn)槲矣X得你一天早上有好心情，這就表示你一天都有好的事情發(fā)生，可是不幸的是，在我臉上充滿愛的笑意，我的自行車卻被學(xué)校馬路上碎玻璃給扎上了，真是倒霉呀！偏偏在這個(gè)時(shí)候車子扎了，我怎么到學(xué)校呀！這件事另我非常生氣。這只是人生路上會(huì)遇到的小煩惱。還有大的煩惱等著我去面對(duì)。
我們學(xué)�？煲驴剂�，我覺得我應(yīng)該沒有問題，等試卷被發(fā)回來(lái)的時(shí)候，我心里出現(xiàn)了差異，有一句話說(shuō)的好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，考試考不好，回家怕家長(zhǎng)批，這是造成我的煩惱。
有人說(shuō)：“開心是化解煩惱的良藥更是一種可靠的辦法，煩惱更能幫助受傷的我們從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)中的你我都要不斷接受挫折和失敗，但你要安慰自己，關(guān)心自己，讓所有煩惱都通通變成快樂，讓我們的生活更加的完美，伴隨成長(zhǎng)的過(guò)程是要勇往直前，不怕煩惱和挫折，更不怕失敗和教悔，讓我們每一個(gè)人的煩惱都變成美好的未來(lái)。
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