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書香伴我成長作文4篇【推薦】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的書香伴我成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我成長作文 篇1
讀一本好書,就像跟一位知心朋友交談。讀書只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的朋友使我明白,讀書使我獲得更多的知識,不斷地充實自己。
而今天,閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,只是為了讀。讀書已成為一些人生命中不可或缺的一部分。不論怎么讀,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然。
我最喜歡夜深人靜,打著燈,到書海中漫游。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游,讀三毛灑脫、豁達的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨,讀那爾虞我詐的三國。還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,和劉備一起爭霸天下。也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風采。在書中實現(xiàn)了思想的交流,時而有所憬悟、時而有所生發(fā)。那種深沉的體驗,正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳,回環(huán)往復,綿綿不斷。
有一本好書在手,我會不自覺地被它吸引,難以割舍,于是便一心一意、細細地展閱。隨著一頁一頁地翻過,書香會沁入肌膚,隨著你的`血而流淌、奔涌,雖難為人理解,卻能自得其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在松篁里讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風雅的人生?墒牵@樣的人生已隨昔人一起遠去了。
只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟,完全可以在忙里抽出一點閑時,而不必非等到有許多時間時才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇,一樣可以體會書的深蘊。而一旦當步入了書的心扉,則那種恬靜,同樣令人無所止追,與書沉浮此間滋味,也只有讀書者才能領(lǐng)會。
書香伴我成長作文 篇2
書籍,是文字的載體,是文化的傳承者,與青銅器,竹簡等共同記載著中華五千年的燦爛文化。自從蔡倫發(fā)明了造紙術(shù),書也隨之而出現(xiàn),并與每一個炎黃子孫結(jié)下了不解之緣。
作為一名學生,是離不開書的。幼兒園時,我們從書中看到了圖片,萌發(fā)了對事物的興趣:小學時,我們在書中學習現(xiàn)代科學知識,解答無數(shù)的習題……書香,就是這樣伴我走過了十幾個春秋。
然而書香不僅僅是如此乏味。
我雖沒做到古人的“讀書破萬卷,下筆如有神”,但是書帶給我的卻是許多許多。書不只是教會我如何解題,如何應試,更重要的是教會我如何做人,如何品味人生。
古語云;“書中自有黃金屋,書中自有顏魚玉”。曾有人盲幕地去追求“黃金屋”“顏如玉”。顯得無稽可笑。我卻不向往,因為書在我眼中是高尚的,庸俗的'“黃金屋”“顏魚玉”是無法比喻其精華和價值所在。就如培根所說,讀一本好書,就像在和一個高尚的人在對話。讀書,為了高考金榜題名,魚躍龍門是必然的,現(xiàn)在的社會就是如此殘酷,我們無法改變。但是我們可以改變自己,改變自己讀書的目的。讀書是使我們陶冶性情,變得更加有內(nèi)涵,有修養(yǎng)。
書香就如花香一般,各有特色。詩集就如荷花一樣清新脫俗:史學經(jīng)典就如沒一樣幽香典雅:小說就如牡丹一樣風情萬種……只要是適合自己的健康書籍,必然使人心曠神怡,何必在乎書的種類呢?術(shù)業(yè)專攻,固然容易有所突破,博覽群書,又何嘗不可?就如韓愈同經(jīng)史百家而被周太祖所重用。
漫步街道時,書店飄來陣陣書香,不妨走進書叢中,接受書籍的熏陶。這樣可以洗滌混濁的心靈,消除社會生活中的爾虞我詐,勾心斗角,得到的猶如大自然一般的和諧。
沒有書香的人生,就是沒有內(nèi)涵的人生,這樣的人生就如行尸走肉,意義何在?書香伴我成長,人生因書香而顯得更加有意義和充滿生機活力。
書香伴我成長作文 篇3
書,像一艘精致巨輪,帶我環(huán)游全世界;書,像一把鑰匙,帶我打開知識的寶庫;書,像一瓶瓊漿,滋潤我幼小的心田;書,像一盞明燈,照亮我前行的路。
我一看見書,就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起,置身于文學的殿堂,我與作者的心靈發(fā)生碰撞,我為人物的不幸黯然神傷。細細品味那些美妙的文字,是一種幸福,是一種享受。
讀書能讓我們解惑。小時候,總會有一些奇奇怪怪的問題,問老師,“不知道”,問爸媽,還是那句干凈利落的.“不知道”。自從我認識了“書”這位知心朋友,再古怪,再刁鉆的問題也都迎刃而解。《十萬個為什么》告訴我光比聲音傳播的更快,《狼王夢》告訴我動物也有對權(quán)利的渴望。
讀書能開闊視野。在家里,我能看見森林里的小松鼠,飄渺的云霧,泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱,花草的囈語,砂礫的呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須,葉子的脈絡,翻騰的浪花。我沒有千里眼順風耳,更沒有一雙能伸能縮的手,我知道的這一切,都是拜書——我這位老朋友所賜。
讀書能塑造我堅韌的品格!陡B》告訴我要勇敢追夢,《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面,一是偉岸如山的父愛,一是圣神的母愛,《假如給我三天光明》告訴我要愛護身體,始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時,會給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>
讀書使我快樂。自打我記事起,《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”,童話世界陪我進入甜蜜夢鄉(xiāng)。每當我委屈、煩惱、憂傷時,它總會讓我平靜下來,重展笑顏。如果我的成長中沒有書,就像花朵失去了芬芳,鳥兒折斷了翅膀,焰火褪去了色彩,太陽沒有了光芒。如果我的成長中沒有書,就像失去了陽光的春天,沒有空調(diào)的夏天,沒有落葉的秋天,失去雪人點綴的冬天。
書本無香,卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲,卻能帶我們走進有聲的世界;書本很小,卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪妗侨祟愡M步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友。書香伴我成長!
書香伴我成長作文 篇4
培根說過:“讀書使人成為完善的人!焙沃^“讀書”?為何“讀書”?相信每個人心里都有不同的答案。書不僅僅是知識的載體,它還蘊含著許多人的情感和思緒。于我而言,書更像是我懵懂雨季里的一位良師益友,陪我走過十余載春秋。
記得很小的時候,家里并不富裕。僅僅是幾本做工粗糙的連環(huán)畫,竟成了我的“心頭肉”,一天到晚無論去到哪里都緊緊攥著,生怕別人搶了去似的。后來這幾本書都被我翻得破破爛爛的,聽母親說我還為這事哭了好幾遍。而如今回想起來,斑駁歲月里那幾本陳舊的書,不僅僅是溫暖的童稚回憶,也是我邁向書山的第一步吧。
再長大一些到了上小學的年紀,我就深陷于書里描繪的萬千世界了。那時書對我來說好像有一種絕對的吸引力,美麗而神秘。親戚家的哥哥姐姐們把他們看過的書都贈給我,我也因此能夠過足了“書癮”。那時候看書不挑剔,有什么就看什么,每本書講述的不同故事都足以令我著迷。有一次,我坐在沙發(fā)上看得津津有味,不知不覺已到了萬籟俱寂的深夜。母親催促我上床睡覺,我當時聽得迷迷糊糊,又不知道時間,竟然乖乖拿著書坐到了餐桌旁,以為要吃飯了。后來家里人每每提起這件事,都不由得捧腹大笑,說我當時真是“著了魔”了;我也笑,笑這純真書韻不知何時在我心中筑了巢,給我的人生畫卷添了斑斕一筆。
到了初中,小說里光怪陸離的奇妙世界瞬間吸引了我的注意力。那獨來獨往的俠士、不食人間煙火的世外高人、來去自如的武林高手……忽然就在我的心里留下一個俠客夢。書中一個個矯健的身影,在我睡熟后枕邊的書里,倏地映入我的夢中,帶我走進了鳶飛魚躍的江湖世界。一夢之間,我忽然覺得,讀書不僅僅是一種心理的滿足,更是心智的成長。于是我開始注重書的內(nèi)容,在每一次的閱讀過后尋找收獲。到現(xiàn)在,我徜徉在書海里,感受著知識的滋潤,聆聽著萬物的`和聲,同時陶冶自己的情操,使自己不斷成為完善的人。
何謂讀書?讀書不重在數(shù)量,而在于質(zhì)量。囫圇吞棗地讀是讀,細細閱讀也是讀,可兩者的收獲就截然不同了。為何讀書?每個人讀書都有不同的理由,或是充實自己,或是求得生計。而我認為,讀書除去表層目的,還有一個更深的含義——完善自己。每個人都是不完美的,而這些缺陷可以通過閱讀來涵修。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書里有萬千世界,教給了我們許多更為重要的東西。
浮躁歲月中,書慢慢沉淀了人間塵俗,翻開留有墨香的書頁,泡上一盞清茶,讓繾綣書香伴著茶香,在靜好的時光里暗浮涌動。
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