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金秋十月作文（共12篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的金秋十月作文，希望對(duì)大家有所幫助。
金秋十月作文1
當(dāng)風(fēng)逐漸冰冷下來(lái)，樹(shù)葉逐漸落下來(lái)的時(shí)候，我便驚異的發(fā)現(xiàn)，秋天竟然早已經(jīng)到來(lái)了。
當(dāng)我在考場(chǎng)上結(jié)束最后一門考試的那一刻，當(dāng)收卷鈴聲響起的那一刻，整個(gè)教學(xué)樓都沸騰了�？赡苓@時(shí)，我才后知后覺(jué)的意識(shí)到，國(guó)慶假期就這樣到來(lái)了。
當(dāng)我站在擁擠的教學(xué)樓中，和同學(xué)一個(gè)個(gè)招手再見(jiàn)，拉起閨蜜走出校門那一刻的時(shí)候，我一直都是覺(jué)得不真實(shí)的，腳下也是輕飄飄的。小時(shí)候，羨慕比自己大的哥哥姐姐們，每一天都過(guò)得很充實(shí)，不像我們作業(yè)寫完就無(wú)聊到?jīng)]有事情做了。可長(zhǎng)大，又開(kāi)始羨慕比自己小的弟弟妹妹們，不像我們每天這么累。我想，應(yīng)該是各有自己的幸福吧。
十月的到來(lái)，其實(shí)也是讓人措手不及的，我無(wú)任何計(jì)劃的`漫無(wú)目的的走出去，去看一看這美麗的秋天。
我去到了近十年未去的水庫(kù)，那里早已變了，曾經(jīng)的荒蕪今日早已繁華。我爬上那最高點(diǎn)，向下望去的時(shí)候，深綠渲染著這個(gè)世界，偶爾也會(huì)有幾點(diǎn)紅色點(diǎn)綴著單調(diào)的顏色，淺藍(lán)色無(wú)云的晴空，太陽(yáng)斜射著，在我們身下投下一個(gè)個(gè)影子。藍(lán)色布匹一樣的水，在橋下距離我們五百米處，在風(fēng)的吹拂下慢慢地漾著，在我記憶中，我是從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的水，站著這么高的地方。
在滿是綠色、藍(lán)色、紅色的世界里，我有些凌亂了。我竟然忘記了十月的主打色，那不是金色嗎？我忽覺(jué)有些失意，便到處尋找。終于，我在水庫(kù)的最邊緣，找到了，秋天的主打色，金色。那是一片美到無(wú)法用語(yǔ)言形容的胡楊林。它是大漠中奮進(jìn)的生命，伸展著自己的手臂。有位詩(shī)人曾寫道：“君不見(jiàn)額琳之北古道旁。胡桐萬(wàn)樹(shù)連天長(zhǎng)，交柯接葉萬(wàn)靈藏。掀天踔地紛低昂，矯如龍蛇欻變化。蹲如熊虎踞高崗，嬉如神狐掉九尾，獰如藥叉牙爪張�！贝竽鷹畹拿溃贿@位詩(shī)人淋漓盡致的描述出來(lái)。從遠(yuǎn)方望去，一條金色長(zhǎng)城，延綿在干燥孤寂的沙漠之中，這壯觀的景象，令人嘆為觀止。
十月，是秋日的黃金時(shí)段，是大自然色調(diào)的真實(shí)展現(xiàn)，我喜歡在這個(gè)季節(jié)靜下心來(lái)品味生活的每一段。
金秋十月作文2
我從青春打馬而過(guò)，穿過(guò)草地、越過(guò)雪山、避開(kāi)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲歡和無(wú)常。停留在高中的畫卷里，在那里寫下了屬于自己的故事。
生命，是大自然賦予人類去雕刻的寶石。而我們就是雕刻家，雕刻著世間最美的寶石。在“拼一分高一分，分分決定成績(jī)。做一題會(huì)一題，題題成就高考”的勵(lì)言下，我們努力的刻著。不為別的，只為今生不留下遺憾。我們做到了，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)。此刻，我們又在異地續(xù)寫這那部屬于自己的故事。
我們是一群游子，吸收著天地之靈氣、日月之精華。洮河甘甜的乳汁哺育了我們、母校溫暖的懷抱養(yǎng)育了我們。讓我們真正成為了“生為藏中人，死亦藏中魂”。雖然，現(xiàn)在我們散布在各地，為了自己而努力。但，我們每一個(gè)游子都是從母校不老的樹(shù)上長(zhǎng)出去的新葉。在社會(huì)的舞臺(tái)上扮演著屬于自己的'角色。
金秋十月，五谷豐登、落葉歸根。它們?cè)谌碎g留下了人間最美的舞姿。這是一個(gè)值得慶祝的季節(jié)，此刻、獨(dú)坐窗前，望著雪域羚城最美的風(fēng)景、欣賞著外面的秋雨。打開(kāi)記憶的長(zhǎng)廊，回憶著高中的點(diǎn)滴。一張張熟悉的笑臉出現(xiàn)在眼前，那些記憶如同昨日的夢(mèng)、沉淀在時(shí)光里散發(fā)著迷人的憂傷。而我依然繼續(xù)著這樣的夢(mèng)，夢(mèng)依舊、情永存！
我相信優(yōu)美的回憶就是一首無(wú)字的歌，漫過(guò)心跡、留在心底。而我們就是這個(gè)回憶里最美的音符。美麗的回憶、揮不去。曾經(jīng)的歡笑、抹不掉。聚散離合的哀愁，又有誰(shuí)能懂得？問(wèn)蒼天：我們何時(shí)能重逢？
今天，我再度路過(guò)回憶的畫卷。如開(kāi)始般、把故事打成文字，定格在不老的回憶里。能夠閉上眼睛也能感受到你們的存在。
回憶高中，看歲月匆匆、沉淀的記憶，漂浮在牽掛的心頭、抹不去昨日淡淡的美好。只能寄于惆悵的文字中。
借以此文，寫給自己。寫給與我同甘共苦的好兄弟姐妹（卓藏12級(jí)高三一班）。還有老師。祝你們鵬程萬(wàn)里�。★w黃騰達(dá)�。�
金秋十月作文3
十月是桂花開(kāi)放的黃金時(shí)節(jié)，這時(shí)看桂花難道不是一種享受嗎？我踏著輕快的腳步，走在桂花飄香的小路上，我越走越近，但心情早就激動(dòng)不已，心里樂(lè)開(kāi)了花！
啊，桂花呀，我終于看見(jiàn)了你的廬山真面目了！遠(yuǎn)看，桂花樹(shù)各有各的姿態(tài)，這一株像蘑菇，那一株像圣誕樹(shù)，還有這一株像一個(gè)圓圓的大皮球。這些樹(shù)的葉子蒼翠欲滴，在葉子的襯托下，太陽(yáng)的照耀下，隱隱約約的有淡黃色的花瓣，猶如天上的繁星。我迫不急待地走上前去觀察。
近看，樹(shù)干上有一條條裂開(kāi)的縫，我上前去摸了一下，非常粗糙，就像一位年邁的老奶奶露出了甜甜的笑容，而且還笑出了一臉的皺紋。樹(shù)干也分為主干和枝干，主干有大腿那么粗，枝干卻只有手腕這么細(xì)。
接著，我又觀察了樹(shù)葉，樹(shù)葉正面是墨綠色，反面是淡綠色，因?yàn)檎娼?jīng)常曬太陽(yáng)，所以顏色會(huì)深一點(diǎn)，和我們的皮膚一樣。樹(shù)葉的形狀是橢圓形的，上面有根葉脈清晰可見(jiàn)，四周有好幾根莖，密密麻麻的，在陽(yáng)光的襯托下，顯得格外迷人。
花朵的形狀更是各式各樣，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的花剛剛開(kāi)放，釋放出了沁人心脾的香味，那黃黃的花蕊也非常引人注目。每朵花像一個(gè)十字架，因?yàn)槊慷溆兴钠ò辏@不正好是一個(gè)十字架嗎？是不是很有趣呀！還有的已經(jīng)調(diào)謝了，一副無(wú)精打采的樣子。
風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，下起了一場(chǎng)美麗的“桂花雨”，像一只只小蝴蝶，真是“桂花月中落，天香云外飄”，桂花落到了頭上，為我?jiàn)A上了發(fā)夾，落到臉上就像母親溫柔的.手，撫摸著我的臉，落到衣服上就像在給我的衣裳化妝，那它不就成了化妝師了嗎？我越想越有趣。風(fēng)停了，落下來(lái)的桂花把一旁的小路變成了沙灘，我真想上去躺一躺，那一定很舒服。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽艺J(rèn)為這是形容桂花最恰當(dāng)不過(guò)的詩(shī)句了。啊，桂花，我最喜歡的花呀！我一直把你放在我心的最深處。
金秋十月作文4
今天國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)始了，看見(jiàn)雜亂無(wú)章的書籍?dāng)[滿了房間，于是就整理一下。這些書籍保存了我太多回憶，我每整理一本總會(huì)翻幾頁(yè)看看。偶然間看到猶太典籍《塔木德》中有一句話：“？人的眼睛是由黑、白兩部分組成的，可是神為什么要讓人只通過(guò)黑的部分去看東西呢？因?yàn)槿松仨毻高^(guò)黑暗，才能看見(jiàn)光明。”旁邊寫著我的筆記，那是劉禹錫《秋詞》中，我更喜歡的一句名言？：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”眾所周知，秋天本來(lái)就是豐收的黃金季節(jié)，五光十色、風(fēng)光無(wú)限，可能是中國(guó)古代的詩(shī)人大多仕途失意或是離愁別恨，看到的秋天總是悲涼哀愁的。而劉禹錫這首詩(shī)給讀者全新的觀察角度，秋天不只有黑暗的一半，還有光明的另一半。就像人的眼睛，是由黑、白兩部分組成的，甚至白的部分更多。顧城在《一代人》里寫道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！逼渲械恼芾碇档梦覀兗�(xì)細(xì)品味。
且看我今日之中國(guó)，仍然是發(fā)展中國(guó)家，并將長(zhǎng)期處在社會(huì)主義初級(jí)階段，許多人還在拼搏當(dāng)中。但是，黑暗和光明也好，秋日和春朝也好，任何時(shí)候都是可以有希望存在的。晝夜更替，四季輪回，是大自然的自然法則。秋天不會(huì)帶走燦爛美景，黑暗不會(huì)熄滅滿天星辰，可愛(ài)的`人還會(huì)享受身邊的美好，勤勞的人還會(huì)奉獻(xiàn)力所能及的的一切。順境和逆境總是不可避免，在常人看來(lái)，順境帶來(lái)歡樂(lè)，逆境帶來(lái)憂愁。但是你如果泰然處之，即便是逆境又何妨呢？患得患失只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間，在逆境中磨煉自己才是可取的。還記得《浮士德》里的一句話嗎？“善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識(shí)到有一條正途�！辈还苣愕膲�(mèng)想遭到命運(yùn)怎樣的摧殘，都不能改變你善良的本性。哪怕夢(mèng)想不能成功，可愛(ài)的人終將會(huì)為世界增添一份光彩、一種美麗。各界人士應(yīng)該拋棄個(gè)人私欲，為中華民族的富國(guó)強(qiáng)民之路而奮斗。
新中國(guó)的成立犧牲了太多愛(ài)國(guó)之人，今天的幸福來(lái)之不易。作為風(fēng)華正茂的中國(guó)少年，我們應(yīng)該譜寫更輝煌的生命樂(lè)章。
金秋十月作文5
當(dāng)季節(jié)的鑰匙打開(kāi)秋天的大門時(shí)，秋風(fēng)吹過(guò)，一陣親切而熟悉的香氣沁入鼻間。帶著醇醇的熱意。這是稻香，是稻子進(jìn)入成熟時(shí)期特有的芳香，就好像剛煮好的新米飯揭開(kāi)鍋時(shí)飄逸出來(lái)的第一陣香，誰(shuí)聞到都會(huì)倍感親切溫馨。
我出生在農(nóng)村，很早就與稻子有著深厚的感情。秋天到了，水稻也日漸成熟了，那些青澀的谷粒在陽(yáng)光的炙烤中悄然變黃，那成串成串的沉甸甸的谷穗，承載著人們一年辛勤的勞動(dòng)和汗水。金燦燦的稻田在微風(fēng)中涌起一層層波浪，稻穗隨風(fēng)搖搖欲墜，稻桿搖搖晃晃，感覺(jué)已支撐不住了，仿佛馬上就要折斷一般，真讓人心驚膽戰(zhàn)。它們似乎在炫耀著自己的成熟，稻谷香四溢，和著秋風(fēng)，香滿了整個(gè)秋天。
稻子熟了，人們都想趁著這好天氣把稻谷收了。國(guó)慶節(jié)期間，我跟著父母去收割稻谷，走在田野邊，清晨的露水還未消去，稻谷的芳香，泥土的'芬芳彌漫在空氣中，任你怎樣呼吸都揮之不去。那是一種勞動(dòng)的溫存和喜悅，能在稻田中呼吸到這種香氣是幸福的，它可以使浮躁的心平靜下來(lái)。我跟在大人身后，幫著遞送割下來(lái)的稻穗，做點(diǎn)力所能及的活，時(shí)不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)幾只小青蛙。田間地頭到處是熱鬧繁忙的景象，不遠(yuǎn)處的打谷機(jī)的轟隆聲，就像人們的勞動(dòng)號(hào)子，催促著人們勞作。豐收的喜悅浸染著人們的心田，以至陽(yáng)光的毒辣也抵擋不了人們風(fēng)風(fēng)火火的干勁。
順手?jǐn)]下一串黃中帶青的稻穗，輕輕一搓，吹去谷皮，一粒粒晶瑩透亮的新米躺在我手心里，粒粒都很飽滿，閃著光澤，我拿出幾粒放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼，雖然還不是十分硬朗，但滿口生香，還有些甜味�？粗患胰硕荚谛燎趧谧鳎瑵M頭的汗水，滿臉的笑容，心里有些感慨：其實(shí)只要一家人在一起，不管做什么都是幸福的。
也許時(shí)過(guò)境遷，我將走進(jìn)霓虹閃爍的繁華都市,而收割谷子的溫馨與滿足終將成為一種回憶�？晌乙欢ㄟ�是會(huì)留戀金秋十月那撩人心懷的稻谷芳香……
金秋十月作文6
秋季，它沒(méi)有春的妖嬈嫵媚，沒(méi)有夏的熱浪滾滾，亦沒(méi)有冬的銀裝素裹。我獨(dú)愛(ài)秋，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的落葉飄飛。對(duì)于我而言，秋季既是完美的謝幕又是嶄新的開(kāi)頭……
初秋，它保留了夏的結(jié)局，甚至讓人感受不到它的悄然而至。不過(guò)立秋一過(guò)，早晚可感的溫差，日漸高遠(yuǎn)的天空，還是讓愛(ài)它的我觸摸到了秋的'肌膚。田野里，嫩綠嬌小的玉米谷子日漸長(zhǎng)大成熟，農(nóng)民伯伯們整日地喜笑顏開(kāi)，眼中希望滿滿，澆水除蟲更盡心地管理它們。午后，高遠(yuǎn)的藍(lán)天上掛起幾朵慵懶的云，不知誰(shuí)家的老母雞領(lǐng)著黃色的小雞在土路上悠閑地走著，被拴在墻角的小狗注視著雞群的行動(dòng)，小孩開(kāi)心的在路上追逐嬉戲，一切都被襯托的如此祥和，讓人忍不住浮想聯(lián)翩……
仲秋，大片農(nóng)作物陸續(xù)成熟，放學(xué)后我最喜歡站在田野的高坡上，看那田間果園里的累累碩果，聞那彌漫在空中的沁人清香。抬頭望著蔚藍(lán)的天空，聽(tīng)著已經(jīng)為數(shù)不多的蟲子為我彈奏曲子，我非常喜歡這樣的生活，享受這樣的美好時(shí)光，常常忘記了回家吃飯，每次都被爸爸媽媽好多遍的叫喚著回家吃飯，回去免不了被他們嘮叨，即使這樣我還是喜歡這樣的生活……
暮秋，自古以來(lái)的文人墨客多半不喜歡這時(shí)的落葉紛紛，秋雨綿綿，打開(kāi)唐詩(shī)宋詞悲秋的詩(shī)句滿目皆是。可我卻認(rèn)同詩(shī)人劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的說(shuō)法。秋分過(guò)后，走在村中小路，看見(jiàn)油路邊曬滿了黃燦燦的玉米，人家的屋檐下掛著一串串金黃的柿子，地里黃白相間的是被覆蓋的蒜苗菜籽，空氣中彌漫著新翻的泥土的氣息。這一切景象，讓我心中充滿希望。寂靜的夜晚，我喜歡站在皎潔的月光下，看著樹(shù)下厚厚的落葉，抬頭望著茫茫的夜空，朦朧的月光仿佛把我?guī)肓嗽聦m，目睹著嫦娥姑姑懷抱玉兔，好像在遐想著什么，或許此時(shí)我才能真正體會(huì)到人們所說(shuō)的“春花秋月”的經(jīng)典了。
秋季結(jié)束了農(nóng)民伯伯新一輪的耕作，又種下了新一輪的希望；秋季結(jié)束了莘莘學(xué)子舊學(xué)年的學(xué)習(xí)，同時(shí)又開(kāi)啟了新學(xué)期的征程。金秋，讓我忍不住要為接下來(lái)的一年做更大的努力！為自己的人生踏出堅(jiān)實(shí)的一步！
金秋十月作文7
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗墙瘘S色的，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，俗話說(shuō)的好“種瓜得瓜，種豆得豆”春天，我們播種的種子，現(xiàn)在也該收獲了吧！我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的寧?kù)o，愛(ài)秋天的樸素，愛(ài)秋天的高潔；我愛(ài)秋天，因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié)，夏天是孕育的季節(jié)，冬天是收藏的季節(jié)，惟有秋天是收獲的季節(jié)；我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾旖o人的不是燥熱，也不是寒風(fēng)刺骨，而是一種清涼。
當(dāng)秋姑娘托著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙走來(lái)時(shí)，我們似乎能察覺(jué)得出，因?yàn)樗媒瘘S的連衣裙擦過(guò)大地時(shí)，留下了自己的痕跡。我想，他自己還沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)吧！無(wú)情的是，他把樹(shù)上的那些翠綠翠綠的葉子染成了金黃色并且吸收了它們的水分；她釋放出輕微的冷氣趕走了鳥(niǎo)兒。可是，她卻把農(nóng)民伯伯辛苦種植的糧食烘熟了。
瞧�。∷拘〗銖澲�，垂著頭，嬌氣地說(shuō)著：“伯伯，伯伯，求您快點(diǎn)把我收割，我可不想受冬弟弟的折磨�！庇衩仔值軅円捕急绕鹆苏l(shuí)的肌肉最多。那一片片黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐谕料露叱詈蟮母瑁∠睬脫糁^奏起了動(dòng)聽(tīng)的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹(shù)上飄落，飄蕩著來(lái)到小溪中歡快的嬉戲。
這時(shí)，農(nóng)民伯伯可忙歡了，玉米粒般的汗珠向下落著。哦！原來(lái)秋天也是忙碌的。
秋，它也像個(gè)精靈，在久違的`夢(mèng)里踩著云彩而來(lái)。秋，象征著成熟，意味著豐收。秋是爽快的；秋是成熟的；秋是威嚴(yán)的；秋是收獲的；秋是多情的。
秋天沒(méi)有春天的五彩斑斕，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛揚(yáng)的雪花，但是秋天有果實(shí)累累的果樹(shù)，給人帶來(lái)豐收的喜悅。
秋是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏哪么坦露，冬那么內(nèi)向；秋是理智的，它不像春那樣?jì)趁�，夏那樣火熱，冬那么含蓄�?/p>
你能聆聽(tīng)到秋天的到來(lái)嗎？聽(tīng)，它帶著落葉的聲音來(lái)了，我想，每個(gè)秋天的早晨都會(huì)向露珠一樣新鮮吧！
金秋十月作文8
“外邊兒黃，身穿大黃袍，里邊兒白，即是寶中寶�！睂�(duì)，謎底不是稻子。聽(tīng)，田野里不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。瞧！稻田里不時(shí)冒出幾個(gè)小身影。又是一個(gè)稻子豐收的金秋，GO，快隨我去田野里玩吧！
LOOK！一望無(wú)際的稻田在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一片金色的海洋，瑟瑟秋風(fēng)吹來(lái)，稻子們翩翩起舞，稻子們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低下了腦袋。我膠呼吸著泥土和稻子散發(fā)出的清香，啊———多么沁人心脾！大家像一只只餓狼爭(zhēng)先恐后地飛奔向田里，迫不及待地尋找著自己的目標(biāo)。
我低著頭，彎著腰，用著我的”火眼金睛”開(kāi)啟了地毯式的.搜索，過(guò)了半個(gè)鐘頭，我一無(wú)所獲，正當(dāng)我心灰意冷準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然我眼前一亮，一個(gè)小稻穗正躲在草叢里向我窺視，我急忙走過(guò)去，小心翼翼地拾起稻穗，繼續(xù)前行。不久，我的”千里眼”又搜到了許許多多的稻穗。漸漸地，我的袋子鼓了起來(lái)。我滿載而歸，向大家炫耀著我的”戰(zhàn)利品”。再看看其他同學(xué)，他們有的躺在稻田里，有的在努力地尋找著，還有的在草地里打鬧，不時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。”呀———”咦！這是什么聲音呀？原來(lái)是丁潤(rùn)琪碰到了一只小飛蟲呢……
臨近結(jié)束，老師讓大家去尋找材料，準(zhǔn)備搭“農(nóng)田衛(wèi)士”——稻草人。大家忙得不亦樂(lè)乎：有的找著一竹竿，累得滿頭大汗；有的抱著一捆稻草，變成了一個(gè)”稻草人”，還有的在布置著材料。我和幾個(gè)”鐵哥們”組成了一組，開(kāi)啟了”建筑之旅”大家各忙各的，不一會(huì)兒，一個(gè)稻草人便出世了，我們觀賞著自己的稻草人，有說(shuō)不出的高興。因?yàn)�，這是我們的功勞，我們的收獲。陳啟琇不禁感嘆“我的媽呀，簡(jiǎn)直比世界七大奇跡還奇呀！”我們?cè)诘静萑嗣媲氨陌。�，留影紀(jì)念……
“稻香秫熟暮秋天，阡陌縱橫萬(wàn)畝田”撿稻穗不僅讓我撿到了樂(lè)趣，還讓我撿回了童年，而且讓我撿到了田野里那美不勝收的風(fēng)光！
金秋十月作文9
金秋十月，當(dāng)美麗的楓葉紅遍山谷，當(dāng)芬芳的豆香傳遍大地，才讓人想起，又到金秋。
久聞十月櫻桃溝的美麗，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去看那水簾后的彩葉。櫻桃溝是幾座大山之間的縫隙，兩邊高聳而起的大山，夾出了一條地形險(xiǎn)峻的櫻桃溝。這里到處是嶙峋的怪石，頑強(qiáng)的植物從石頭的'夾縫里探出頭來(lái)。我們必須小心地順著山勢(shì)，從低向高爬。剛過(guò)了雨季，四下里都是茂密的植物，沿著崎嶇的山路，伸向遠(yuǎn)方。
我們慢慢地向前走去，凹凸不平的巨石攔住我們的道路，當(dāng)我們一次次艱難地翻過(guò)它時(shí)，心中的期待也越來(lái)得強(qiáng)烈。寧?kù)o的山谷，只有秋風(fēng)卷著數(shù)木發(fā)出的細(xì)碎聲音和遠(yuǎn)處的幾聲隱隱約約的鳥(niǎo)鳴。湛藍(lán)的天空上蒙著一層薄薄的霧，只能依稀地看到遠(yuǎn)處拔地而起的石壁。這真是為櫻桃溝平添了一層神秘的美麗。
眼前忽然出現(xiàn)了一面與地垂直的石墻，山上流下的雨水都通過(guò)它滑下，竟然形成了一個(gè)瀑布。這就是傳說(shuō)中的水簾。而在它的后面，就是我們期待已久的彩葉。十幾米的高石上大部分都布有水簾，我們只能從一側(cè)狹窄的石壁向上爬。在心驚膽戰(zhàn)的同時(shí)，不禁更加期待水簾后的美麗。究竟是怎樣的美景，讓人們甘愿越過(guò)這樣的困難，只為尋覓那一壁彩葉？
終于爬上了水簾，眼前的景色卻讓人再也邁不動(dòng)腳步。這里好像仙境一般美麗，屏風(fēng)一樣的山從天上倒掛下來(lái)，上面鋪滿了紅色、綠色和金色的彩葉。這里只有初秋才能看到的奇特景觀。許多山鳥(niǎo)眷戀著這彩葉的美麗，在其中穿梭，佇立，不肯離去。山下的溪水清澈透明，連溪中，也鋪著美麗的彩葉。彩葉描成了一幅又一幅的美麗圖畫，令人嘆為觀止。站在其中，就如走進(jìn)了畫中的仙境，使人流連忘返。
金秋的十月，當(dāng)絢麗的彩葉掛滿石壁，當(dāng)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴傳遍山谷，才讓人想起，又到金秋。
金秋十月作文10
您，是我見(jiàn)過(guò)的老師中最敬佩的一位!也是我最感激的一位!是您，改變了我!
記得我剛認(rèn)識(shí)您的時(shí)候，是在五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。我去交費(fèi)，您看了一下花名冊(cè):“哦!王凱。成績(jī)不錯(cuò)，也是調(diào)皮蛋!”我吐了一下舌頭，您用那雙大手親切地摸摸我的頭，粗糙卻很溫暖!“嗯，這個(gè)老師倒蠻和善的!”當(dāng)時(shí)，我就對(duì)你產(chǎn)生了好感!
您是教數(shù)學(xué)的。每次上課，您都會(huì)留意我，喊我回答問(wèn)題，然后，很贊賞地說(shuō)一句:“嗯，很好!”每一次，我都會(huì)興奮地坐下，帶著一種自豪感!放學(xué)前，您都會(huì)給我們幾個(gè)布置一些強(qiáng)化作業(yè)來(lái)鍛煉我們的邏輯思維，您曾經(jīng)半開(kāi)玩笑半當(dāng)真地對(duì)我們說(shuō):“以后的競(jìng)賽，可就靠你們啦!”此時(shí)，我就感到有種自豪，也有了壓力。于是，當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)時(shí)，您總是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，讓我再想想。就這樣，逐漸養(yǎng)成了我獨(dú)立思考的好習(xí)慣，就這樣，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)也開(kāi)始蒸蒸日上!
至今還記得那一幕!
那天下午，丹桂飄香，陽(yáng)光暖暖地照著大地，您約了我們幾個(gè)去打籃球。可上場(chǎng)才一會(huì)兒我就氣喘吁吁了，于是在邊上看著。您跑過(guò)來(lái)，拍著我的肩:“才一會(huì)兒就吃不消了?光學(xué)習(xí)好可不行，體育也要多鍛煉啊!沒(méi)有強(qiáng)健的體魄怎能做大事?”我有些羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備上場(chǎng)。誰(shuí)知意外發(fā)生了!您沒(méi)注意到腳下，踩到了一個(gè)球，人順勢(shì)跌倒在地上，手臂被塑膠跑道刮破了，鮮血向外慢慢地流。我驚呆了，可您卻無(wú)事一般，看看傷口，感覺(jué)沒(méi)大礙，笑著說(shuō):“輕傷不下火線!比賽繼續(xù)!”爬起來(lái)，又投入到比賽中。只見(jiàn)您邊運(yùn)球，邊瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，揚(yáng)起那受傷的手臂，瀟灑地投進(jìn)一個(gè)空心球!我不禁佩服起您來(lái)，佩服您的堅(jiān)強(qiáng)!
后來(lái)，我們重新分班，我無(wú)緣再做您的學(xué)生，這讓我傷感了好一陣子。但我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，因?yàn)槟呀?jīng)讓我明白什么叫堅(jiān)強(qiáng)!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏我們一起走過(guò)的那段短暫而又讓我感到幸運(yùn)的時(shí)光!人生路上丹桂飄香，有了您的教導(dǎo)，我會(huì)走得更加堅(jiān)定!
金秋十月作文11
風(fēng)兒輕，云兒高，漫漫秋日月纏綿：夢(mèng)兒飄，心兒飛，柔柔秋色桂香繞。
金秋十月，夢(mèng)的十月，我們相聚在這里。回想在這個(gè)時(shí)候，天安門廣場(chǎng)上早已紅旗飄揚(yáng)，在這時(shí)候，月兒高掛的枝頭，見(jiàn)證著六十多年前，風(fēng)雨洗刷后高昂的祖國(guó)。有人在這個(gè)時(shí)候，借月色與親人相望：有人在這個(gè)時(shí)候，著月光歡慶解放。
十月的月光照過(guò)了神州大地，正如解放的烈火燒著了積蓄著的民族。這”沉睡了的雄獅”在這秋的肅殺中醒起。春天可以孕育鮮花，夏天可以孕育大樹(shù)，秋天孕育果實(shí)，冬天孕育風(fēng)雪，我們，我們的祖國(guó)，領(lǐng)受著百年屈辱，百年抗?fàn)幒笮碌撵`魂，新的使命。這是結(jié)束，也是開(kāi)始，秋的開(kāi)始：那是鴻雁捎著希望飛向遠(yuǎn)方，那時(shí)傲梅帶著傳奇走向綻放，那是秋水奔流入海，那是嫦娥舞著霓裳。
金秋十月，那是爭(zhēng)戰(zhàn)與安息的`碑界，鋪地枯葉，那是艱苦與卓絕的階梯。也是收獲，也是奮斗。秋天是果實(shí)，為我們準(zhǔn)備著釀造著美酒：秋天是清風(fēng)，為我們頭腦帶走乳臭：秋天是月光，為我們吐露著安樂(lè)的芳香。有了秋就有了春，有了冬，就有了夏。有了寒意略見(jiàn)的十月，就有了朝氣蓬勃的六月。
我該送你什么，我的秋？是用汗水耕耘一片土地，還是飛到天空摘一葉彩虹。我們只有澎湃，我們只有熱情，我們只有正義，踏著一片片柔軟的泥土，走在祖國(guó)的芬芳道路。我們將時(shí)光所賜予我們的都變成禮物饋贈(zèng)祖國(guó)，饋贈(zèng)給我們的，愛(ài)我們的，我們愛(ài)著的祖國(guó)。
時(shí)光沙沙地流著，在四季留下的細(xì)細(xì)的痕跡。偶爾有人想起那激情四溢的十月和那時(shí)默默地月光。在奮斗的過(guò)程中，有熾熱，有瘋狂；有沉淀，有細(xì)思，不知不覺(jué)變了容顏與身姿，人不舊。那是我們民族的風(fēng)骨，開(kāi)始于秋天的風(fēng)骨，不論是痛苦，是煎熬，是等待，還是璀璨，十月的月都伴隨著奮斗的快樂(lè)與充實(shí)與我們策馬奔騰在希望的原野上。
過(guò)去的時(shí)光還在，明日的豪情依舊，中華兒女手拉著手堅(jiān)定不移地繼承者革命者的堅(jiān)定大踏步向前。揚(yáng)鞭，起飛，走遍天涯，走遍海角，我們都不會(huì)忘記那段錦月，十月的秋。風(fēng)光月光，光彩照人：秋月秋色，夢(mèng)兒起航。讓奮斗的腳步留在十月的車軸上。
十月終究要走，月兒你留或不留，我們記住了你的邂逅，祖國(guó)更好，月色越濃。
金秋十月作文12
今天，細(xì)雨微涼，空氣清香，我們班級(jí)一同組織去到了香山植物研究院，共同參加了一場(chǎng)科技盛宴。
到了大門，一面園徽閃閃發(fā)亮，我們的班旗在秋風(fēng)中飄揚(yáng)，就像一個(gè)朝氣蓬勃的號(hào)召。
進(jìn)入院內(nèi)后，我們參觀了許多項(xiàng)目，但最令我感興趣的，還要數(shù)“液氮磁懸浮列車”了。一位大哥哥把一只手放在大磁鐵環(huán)上，另一只手拿著一個(gè)鐵片，向我們繪聲繪色地講到：“現(xiàn)在，這個(gè)鐵片直接放在磁鐵環(huán)上是會(huì)被吸住的，可是磁懸浮列車底部也是以鐵質(zhì)的呀，它為什么不會(huì)被磁鐵吸住呢？現(xiàn)在，就請(qǐng)我們的.神秘嘉賓液氮登場(chǎng)吧！”說(shuō)著，他就從腳下，把一個(gè)大瓶子拿了上來(lái)，還冒著寒氣，我們剛想去摸摸，他就極力阻止我們，哦，原來(lái)液氮是一種零下200攝氏度的液體，人體是不能觸摸的。
大哥哥把液氮倒入裝鐵片的毛玻璃槽中，頓時(shí)，液氮像沸騰的開(kāi)水一樣，跳動(dòng)著。不一會(huì)鐵片上結(jié)了一層霜，玻璃槽上也結(jié)了一層霜，大哥哥用木質(zhì)的鑷子把一片楊樹(shù)葉放進(jìn)，出來(lái)時(shí)，用手輕輕一觸，葉子就破碎了，真是不禁讓人感到液氮的冰冷。
接著，大哥哥把鐵片取出，放在磁鐵圈上，奇妙的事情就發(fā)生了：鐵片奇跡般的漂浮在空中，輕輕一推，它就圍繞著磁鐵圈轉(zhuǎn)了起來(lái)，直到兩分鐘后才落下。在場(chǎng)的所有人無(wú)一不歡呼起來(lái)，都說(shuō)大哥哥太厲害了，而他卻謙虛的說(shuō)：“其實(shí)這只是一個(gè)物理現(xiàn)象，將來(lái)你們就會(huì)學(xué)到的�！蔽覀兩钌畹狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)誓要早日弄清楚這件事的奧秘。
不著不覺(jué)，活動(dòng)就結(jié)束了，回憶起這些活動(dòng)：充滿奧秘的植被演講；精彩紛呈的舞蹈表演；飽含智慧的化學(xué)實(shí)驗(yàn)它們無(wú)一不牽動(dòng)我們的心，讓我們既參與了有趣的活動(dòng)又學(xué)到了許多知識(shí)，真是有意義的一次活動(dòng)�。�
金黃的銀杏葉和火紅的班旗在秋風(fēng)里一起飄揚(yáng)著，少年們有說(shuō)有笑的走著，跳著。在這金秋十月，我們既收獲了快樂(lè)，又收獲了知識(shí)，也收獲了更多的對(duì)科學(xué)奧秘探索的決心。
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