[熱門(mén)]實(shí)用的小學(xué)生的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我的爸爸是個(gè)警察,年過(guò)四十,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,前邊的頭發(fā)略微往上翹,這個(gè)發(fā)型可是20xx年的新款。爸的眼睛炯炯有神,好像能把一個(gè)人看透似的。他的鼻子挺得老高老高的,真有一個(gè)警察的風(fēng)度。爸爸平時(shí)愛(ài)穿筆挺的.西裝,系一條涂過(guò)蠟似的大紅領(lǐng)帶,顯得非常有風(fēng)度。爸爸不愛(ài)穿油光發(fā)亮的皮鞋,而愛(ài)穿那不知經(jīng)歷了多少磨難的布鞋。這樣筆挺的高貴西裝和布鞋搭配起來(lái),看起來(lái)真不合適,可他就愛(ài)這么穿!
爸爸是一位人贊人夸的好警察,今年他被評(píng)為“破案能手”、“十佳好警察”等。這些榮譽(yù)都來(lái)之不易,都是用汗水換來(lái)的,他真是一頭踏實(shí)肯干的“老黃牛”。爸爸在單位里是一位優(yōu)秀的工作人員,在家里也是一位能干的好丈夫。
平時(shí),爸爸在家里自覺(jué)地承擔(dān)起一些家務(wù)活,如掃地、拖地、洗衣、燒飯,他樣樣精通。他燒的飯可以賽過(guò)媽媽?zhuān)系牡乜梢哉找?jiàn)人影……爸爸除了會(huì)干這些活,還會(huì)干有些媽媽都不會(huì)的針線活,雖然縫得并不怎么美觀,但是已超乎了我的想像。能干的好爸爸,你是我心中永不熄滅的明燈!我愛(ài)您,爸爸!
小學(xué)生的作文 篇2
今天梁老師在發(fā)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷前當(dāng)了回“心理醫(yī)生”。
老師給我們說(shuō)了許多很有道理的話:老師小時(shí)候家里從不讓長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),二十歲后,他用十四年時(shí)間長(zhǎng)回以前沒(méi)長(zhǎng)過(guò)的`長(zhǎng)頭發(fā)。我們很抗拒英語(yǔ),但想長(zhǎng)大后用十四年來(lái)學(xué)回?這是不可能的。老師把我們當(dāng)成他的兒女教育我們,英語(yǔ)是個(gè)生活技能,老師說(shuō)到以后我們進(jìn)入了社會(huì)大學(xué),會(huì)看到人生的百態(tài)。老師認(rèn)真地說(shuō)道,如果我們現(xiàn)在三科都搞不定,以后初中必有八九科,還怎樣分配時(shí)間?現(xiàn)在成績(jī)有九十多分的,到初中落到七十多分是平常的。
最后十分鐘派卷子,班上上九十分的僅有四個(gè),包括我。
看著卷子,想起老師的話,難免有點(diǎn)難過(guò)……
小學(xué)生的作文 篇3
“嘩、嘩”大雨下呀下,下得真起勁。俗話說(shuō)得好,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒呀,這雨下得大,果真還挺冷。看!同學(xué)們都穿上了厚厚的冬裝了,那水瓶也換為保暖的',天天帶著熱水,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備為自己暖身。
可是……“哎呀!怎么又停水啦,從星期五開(kāi)始,到現(xiàn)在還沒(méi)水,這怎么搞的?”我不滿地到處發(fā)牢騷。不過(guò),這可不只我自己,“是呀,這水不會(huì)都跑天上去了吧?真是……”“來(lái)水了!快點(diǎn)!來(lái)水了!”“!真的!快點(diǎn)!多接上點(diǎn),別等一會(huì)兒又沒(méi)水了!”
我們?nèi)乙?jiàn)到水來(lái)了,高興得全體“三”蹦“三”尺高,如同一百年沒(méi)喝水,來(lái)了大救星。但,“杯具”又發(fā)生了……“。∵@水好渾呀!”我失望透頂,聲音變了調(diào),爸爸媽媽也沉默不語(yǔ),手中抓著干凈、干凈、更干凈的盆,沮喪地坐在沙發(fā)上……
唉,莫非這水真的就是現(xiàn)在正下著的雨?“嘩、嘩”只有雨滴們?cè)谄咦彀松嗟貭?zhēng)著回答我……
小學(xué)生的作文 篇4
大連是一個(gè)美麗且不可復(fù)制的地方,在這里我看到的、感受到的都是有別于北京風(fēng)格的,很想和朋友們分享更多我的收獲,很想把我快樂(lè)更多的.傳遞給你,這,就是我在這個(gè)假期里要為朋友們努力去做的事情,于是,拿起相機(jī),我們又該出發(fā)啦!
我今天又會(huì)為大家?guī)?lái)什么樣的驚喜呢?猜猜看,我又會(huì)帶領(lǐng)大家去哪里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢?來(lái)吧,跟我一起去看看我在“黑石礁”的收獲吧。
“黑石礁”位于大連水產(chǎn)學(xué)院的后方,是距離大連市區(qū)最近的地質(zhì)景點(diǎn),這里的海岸線曲折多變,約十幾億年前自然形成的巖溶景觀———黑色礁石,它們遍布于岬灣之中。漲潮時(shí)在水面或隱或現(xiàn),神秘莫測(cè);枯潮時(shí)兀立于灘面,蔚為壯觀。黑石礁,從名字上就可以看出其特點(diǎn)在于“礁石是黑色的”,那黑色的巖體層層疊疊如凝固的海浪,一座座石嶂千姿百態(tài),有的如寶塔聳立,有的如雄獅昂首,甚為壯觀因?yàn)檫@里的礁石全是黑色的,久而久之才會(huì)有了“黑石礁”這個(gè)名字。
來(lái)到這里的人們或在此游泳,或在此掇拾閃光的貝殼,或蕩舟在海上礁林中,或蹲在巖礁上悠然垂釣,每一件事都充滿了雅趣逸致。
小學(xué)生的作文 篇5
今天下午,我們和老師一起看了一部電影《董存瑞》,董存瑞在接行隆化縣戰(zhàn)役中他不顧自己的安危,英勇的犧牲了。
這部電影讓我最感動(dòng)的就是董存瑞奮不顧身炸碉堡的這件事。在董存瑞帶兵進(jìn)攻隆化中學(xué)的那一刻,只聽(tīng)董存瑞斬釘截鐵的說(shuō)了一聲:“同志們,沖!”這個(gè)角的地堡被掀翻了,他帶著戰(zhàn)士們勇敢的.沖了上去。
走到了中學(xué)里,一看手表,“三點(diǎn)二十五了,全團(tuán)要在二點(diǎn)三十的時(shí)候進(jìn)攻,這可怎么辦呢?”董存瑞皺了皺眉歪著腦袋想。此時(shí)在拱形橋的拱起的地方又出現(xiàn)了一個(gè)暗堡,可是這里的炮火太猛了沖過(guò)去的人都倒在了血泊中,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)逼近,我的心繃得更緊了,如果這個(gè)暗堡不能在時(shí)限內(nèi)攻破,我軍將承受重大的損失。
就在這危急的時(shí)刻,董存瑞毅然決然地沖到了橋底下,他想把炸藥埋在橋底下,但是,他的腿被敵人的子彈打中了,他只好拖著受傷的腿匍匐前進(jìn),可是安放的位置太滑了,剛放上去就掉了下來(lái),于是他拿著槍?zhuān)脴屗ㄔ疑厦娴氖^,現(xiàn)在石頭已經(jīng)松動(dòng)了,可就在這時(shí)我們的沖鋒號(hào)響了起來(lái),為了完成任務(wù)董存瑞用手舉著炸藥包大聲的叫起來(lái):“為了新中國(guó),前進(jìn)!”說(shuō)完,他便在這壯烈豪邁聲中犧牲了。
過(guò)了一會(huì),漫山遍野想起了激動(dòng)人心的口號(hào)聲:“為董存瑞同志報(bào)仇!”……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘《董存瑞》這部電影,忘不了這位甘愿為黨和人民付出生命的“最可愛(ài)的人”。
小學(xué)生的作文 篇6
今年,姑爺爺和姑奶奶來(lái)三門(mén)峽過(guò)年,我和家人們陪他們參觀一些景點(diǎn),在這些地方里,我最喜歡的是張村的地坑院。
地坑院也叫天井院,我們本地人俗稱為“天井院”、“地陰坑”、“地窯”,是古代人們穴居方式的遺留,據(jù)說(shuō)已有約四千年歷史了。地坑院除了在我們?nèi)T(mén)峽,甘肅垅東的慶陽(yáng)及陜西的部分地區(qū)也均有分布。
地坑院就是在平整的黃土地面上挖一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形的深坑,深約六、七米,然后在坑的四壁挖一些孔做窯洞,其中一孔窯洞內(nèi)有一條斜坡通道拐個(gè)弧形直角通向地面,是人們出行的門(mén)洞,稱為洞。
如今,地坑院只有在我們河南省三門(mén)峽保存較好,至今仍有一百多個(gè)地下村落、近萬(wàn)座天井院,依然保持著奇妙的“進(jìn)村不見(jiàn)房,聞聲不見(jiàn)人”的地下村莊景象,其中較早的院子有二百多年歷史,住著六代人呢!
地坑院在黃土高原邊緣,土層不但厚而且硬。我想,生活在里面是再舒服不過(guò)了,那是因?yàn)楦G洞冬暖夏涼,像是裝了一個(gè)冷暖兩用的空調(diào),而且不用交電費(fèi)。嘻嘻!而地坑院不僅僅有這些優(yōu)點(diǎn),他的建造簡(jiǎn)單價(jià)廉,對(duì)原來(lái)的貧窮山民來(lái)說(shuō),這樣的建筑是再理想不過(guò)的了。所以地坑院千百年來(lái)受到黃河岸邊豫西山區(qū)人民的喜愛(ài),這是黃土高原地帶生長(zhǎng)的人與黃土深深的`依戀之情,祖祖輩輩黃土人割舍不盡的流淌血脈。地坑院這樣一種簡(jiǎn)單的居住環(huán)境,一種中國(guó)北方的“地下四合院”,是中華文明長(zhǎng)河的歷史遺產(chǎn)的精彩篇章。
小學(xué)生的作文 篇7
看到這個(gè)題目,同學(xué)們可能會(huì)說(shuō),寫(xiě)作文?不就是一張白紙?jiān)偌由蠋仔凶謫幔磕苡惺裁醋涛?不過(guò),如果你仔細(xì)去體會(huì)的話就會(huì)覺(jué)得別有一番風(fēng)味。 咖啡的苦
媽媽?zhuān)也幌雽?xiě)作文了!你讓我玩會(huì)好嗎?拜托了,太謝謝了!就半小時(shí),行嗎?不行!必須寫(xiě)完這篇作文才能玩!媽媽下了禁令,哎!皇命難違,我只能望著窗外玩耍的小朋友,寫(xiě)下了這個(gè)題目《媽媽?zhuān)我星期天》。 檸檬的酸
媽媽?zhuān)覍?xiě)完作文了!我要玩!我要玩!說(shuō)著要打開(kāi)電腦。慢!那一堆作文書(shū)你看過(guò)幾眼啊?快去看!我鼻子一酸,只好去看那堆我不知道以經(jīng)看了多少遍的作文書(shū)。
食鹽的咸
媽媽?zhuān)≡趺催不開(kāi)飯呀?我要餓死啦!你不寫(xiě)完這篇作文就別想吃飯!不行!我要餓死啦!
我要吃飯!啪啪!兩個(gè)厚重的燒餅從天而降。我流下了咸咸的金豆豆。 冰糖的甜
哈哈!苦、酸、咸之后是甜!我的作文獲獎(jiǎng)啦!看來(lái),寫(xiě)作文也是一件挺快樂(lè)的`事嘛!我以后都會(huì)把寫(xiě)作文看作一件快樂(lè)的事情了!寫(xiě)作文的滋味倒頭來(lái)都是甜的!
小學(xué)生的作文 篇8
同桌的你,有一頭瀟灑的短發(fā),高高的個(gè)子使你鶴立雞群。那雙彎彎的眉眼好似月牙般皎潔,總是充滿了友善。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在絞盡腦汁地想著一道很難的數(shù)學(xué)題,教室里一片寂靜,只剩下唰唰的寫(xiě)字聲和老師的腳步聲!罢l(shuí)算出來(lái)了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來(lái)的也只是同學(xué)們苦惱的.嘆息聲。老師有些失望,但還是抱著最后的希望問(wèn)了一遍:“沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)了么?”這時(shí),一句“我!”傳入了大家的耳朵,側(cè)身一看,原來(lái)正是身旁的你,只見(jiàn)你高舉雙手,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬(wàn)分,連忙把你叫起來(lái)講題。你立馬站起身來(lái),侃侃而談,仔細(xì)地為大家分析自己的見(jiàn)解,不僅思路清晰,而且句句頭頭是道。老師情不自禁得為你豎起了大拇指。當(dāng)同學(xué)們向你請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法是,你只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷,眾人頓悟。周?chē)质且黄坡,還真是一分耕耘一分收獲!同桌的你,原來(lái)如此勤奮刻苦。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我的字寫(xiě)得不好,經(jīng)常被打趣像是彎彎曲曲的蚯蚓爬行留下的痕跡。而你總是一紙工整的字跡,令我羨慕不已。同桌,你的純真與友善猶如云彩般美好,博學(xué)的你常常教天真的我寫(xiě)字。你雖小小年紀(jì),在書(shū)法方面卻造詣匪淺:字體時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌,時(shí)而柔軟細(xì)膩,令人贊道。才華橫溢的你時(shí)常學(xué)著詩(shī)人的樣式吟誦詩(shī)歌,頗有老成之風(fēng)。謝謝同桌你的助人為樂(lè)。
同桌的你,雖然有些調(diào)皮,常常和我開(kāi)玩笑,但卻是勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)的典范。平日的歡聲笑語(yǔ)早已深深刻在心頭,感謝你給予我的一路相伴,愿你我友誼長(zhǎng)存!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生的作文09-05
小學(xué)生作文09-05