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我明白了什么作文

時(shí)間:2023-11-14 14:27:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

【通用】我明白了什么作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我明白了什么作文,歡迎大家分享。

【通用】我明白了什么作文15篇

我明白了什么作文1

  每當(dāng)我回家走進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,我總會(huì)不自覺(jué)的抬頭去看掛在墻上的時(shí)鐘。我不是想看幾點(diǎn),而是被居住在時(shí)鐘里可愛(ài)的小精靈—指針?biāo)?/p>

  開(kāi)始時(shí),我對(duì)它是如此的厭惡,它一圈連著一圈轉(zhuǎn)動(dòng),絲毫沒(méi)有停下來(lái)休息一下的意思,這讓我很煩惱,因?yàn)槲乙驳秒S它不停的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  指針可以停一下嗎?答案是不行。若它停下來(lái)就代表一個(gè)生命的終結(jié),消失的未來(lái)。既然不行,就隨它轉(zhuǎn)吧!我繼續(xù)享受著那安逸的生活。若無(wú)其事的發(fā)一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)十五圈的呆;痛痛快快地哭一場(chǎng)要它轉(zhuǎn)動(dòng)二十八圈的眼淚;慢悠悠地洗一次要它轉(zhuǎn)動(dòng)四十三圈的泡泡;看一場(chǎng)要它轉(zhuǎn)動(dòng)九十六圈的電影。慢慢的我從出生到現(xiàn)在的初三,已有了十五六年的光景,已有了數(shù)十萬(wàn)的'圈的痕跡。

  在這〝沉醉不知?dú)w路〞的時(shí)候。在一次考試上,指針?biāo)R不停蹄的轉(zhuǎn)動(dòng),我焦頭爛額地寫(xiě)著試卷上的試題。“慢點(diǎn),慢點(diǎn)”別那么著急嗎,休息一下“”不要,不要“我苦苦哀求著它。它卻一意孤行,我憤怒卻無(wú)奈,不在請(qǐng)求。拋開(kāi)一切雜念,緊緊握住手中殘留的細(xì)沙,一粒一粒地落下,敲擊著我的心靈。我握的越緊,更緊,很緊……盡管手是如此酸痛,但與之帶來(lái)的是生命的更加恒久。

  終于我完成了時(shí)間給我下達(dá)的任務(wù),滿(mǎn)意的交上我的答卷。而一些沒(méi)辦法完成的人則是不斷的嘆氣,抱怨。我也只能在心里祝愿他們?cè)琰c(diǎn)讀懂指針的不停轉(zhuǎn)動(dòng)了

  〝一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰〞指針明白了這一點(diǎn),所有才會(huì)不停工作。時(shí)間就如指針,它不會(huì)給你任何優(yōu)惠,無(wú)論你哀求還是埋怨。不是它不近人情,而是它想讓你明白時(shí)間很忙,不好陪你去貪圖安逸。

  回到家,抬頭可見(jiàn)的時(shí)鐘上指針不停轉(zhuǎn)動(dòng)。它已經(jīng)不會(huì)再讓我深感煩悶,因?yàn)槲易x懂了時(shí)間的意義。

我明白了什么作文2

  老媽是外地人。她們那邊的習(xí)慣,是每逢親友聚會(huì),長(zhǎng)輩總要前來(lái)與晚輩敬酒祝詞,同時(shí)晚輩向長(zhǎng)輩祝福。這對(duì)于一向靦腆的我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)“難事”。

  那年,老媽帶我回外婆家過(guò)年。得知我們回家,外婆很高興,邀請(qǐng)親朋下館子吃飯。正當(dāng)大家吃得開(kāi)心、侃得暢快之時(shí),舅公端起酒杯,站了起來(lái)。借著酒勁,舅公紅著臉高喊:“我來(lái)敬孩子們一杯!”然后,敬酒、祝福。輪到我了,舅公拍拍我的肩,說(shuō):“好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好高中!”隨后,揚(yáng)起酒杯,微微低頭,微笑著看著我,似乎在等我做什么。這時(shí),老媽出來(lái)為我打了圓場(chǎng):“你就說(shuō):‘祝舅公身體健康’,就好了!”我害羞地笑笑,熱著臉說(shuō)了媽教我的`話(huà)。大家笑了,舅公也笑了,他那關(guān)公般紅的臉也漲得更紅了。

  我對(duì)這種規(guī)矩感到不適應(yīng)。在我家,并沒(méi)有這樣的規(guī)矩,加上我又膽小,當(dāng)然是適應(yīng)不了的。

  于是,為了克服這種不適應(yīng),我把每次吃飯當(dāng)做一次聚會(huì),每次都站起來(lái)向外婆敬酒:“祝外婆身體健康……”我盡力把它看作走個(gè)流程。但是,我依然會(huì)結(jié)巴。敬酒時(shí),本來(lái)早就準(zhǔn)備好的那些話(huà),卻都如石頭一般堵在了喉嚨口,說(shuō)不出來(lái),常常說(shuō)了上句沒(méi)下句。這樣的結(jié)果往往是如導(dǎo)火索一般引來(lái)哄堂大笑。

  再后來(lái),我去敬酒,就把眼前的任何一個(gè)人看作外婆,把酒店看作是在自己的家里,必敬必恭地立在那里。我把敬酒看作一個(gè)程序,我就是執(zhí)行程序的電腦:端杯子,敬酒,祝福,回到座位,結(jié)束。

  不知怎的,在一個(gè)剎那,所有的害羞和尷尬一掃而光,只剩下一種平常的心態(tài)。我突然發(fā)現(xiàn),這似乎并沒(méi)有什么大不了。當(dāng)不適成為習(xí)慣,一切的一切都迎刃而解。

  我明白了。

我明白了什么作文3

  故事發(fā)生在一個(gè)普通的車(chē)站……

  “起來(lái)嘍,小懶蟲(chóng)!今天我們一起去動(dòng)物園!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我欣喜若狂,急忙起床,和爸爸媽媽一起到車(chē)站坐車(chē)。

  去動(dòng)物園的人真多!車(chē)站旁站滿(mǎn)了人!败(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我伸頭一看,汽車(chē)果然向車(chē)站緩緩行駛過(guò)來(lái)。門(mén)剛開(kāi)了一個(gè)小縫,人們就一窩蜂向車(chē)上涌去,我只得隨著人群向里擠。人真是多!擁擠中,有些人的鞋都被踩掉了。車(chē)上的人喊:“擠不下啦,別擠啦!”車(chē)下的人也不甘示弱:“讓我們上去,讓我們上去!”頓時(shí)車(chē)站上哭聲、喊聲響成一片。我力氣小,被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽都上了車(chē),而我連一階臺(tái)階都沒(méi)有踩上去。我急得號(hào)啕大哭起來(lái)。

  “上去吧!”一雙有力的.大手頂住我的后背推著我上車(chē)。借助這股力量,我抓住了車(chē)欄桿,腳踏上了階梯,我終于上車(chē)了!當(dāng)我正要回過(guò)頭來(lái)感謝這位推我上車(chē)的人時(shí),我愣住了,喉嚨像被什么東西卡住似的,一句話(huà)也說(shuō)不出,一種崇高的敬意油然而升——原來(lái)他是位殘疾人。我正要再看一眼這位好心人,門(mén)卻“吱”的一聲關(guān)了。車(chē)慢慢地開(kāi)動(dòng)起來(lái)。望著他一瘸一拐的身影,我的眼睛模糊了,又一次流淚了。

  我明白了:只要你有一顆助人為樂(lè)的心,陌生人與陌生人之間也會(huì)有愛(ài)。

我明白了什么作文4

  在我的小學(xué)生活中經(jīng)歷過(guò)許多事,唯有那件事情讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)普通的冬日,我們剛升完國(guó)旗,輪到了國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)候,這次講話(huà)竟不是同學(xué)上臺(tái)講話(huà),而是老師發(fā)表演講。我們都覺(jué)得這肯定是要頒獎(jiǎng)了,便昂首挺胸,希望能聽(tīng)到自己的名字。但老師說(shuō)的第一句話(huà)就不對(duì)了:“我們的校園綠草茵茵,花朵爭(zhēng)奇斗艷!蔽冶阆耄簽槭裁从终f(shuō)開(kāi)景色來(lái)了?但過(guò)了一分鐘我便恍然大悟。原來(lái)老師打開(kāi)了大屏幕,伴著圖片把這件事詳細(xì)地告訴了我們:“校園的`跑道有一張寫(xiě)滿(mǎn)驗(yàn)算的紙片,那時(shí)正值上操時(shí)期,無(wú)數(shù)的人流穿梭而過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)彎腰撿拾紙片。老師等了一個(gè)跑操,直到跑操完畢后,人流再次竄過(guò),檢查衛(wèi)生的同學(xué)才把紙撿起來(lái)。”老師清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道:“你們現(xiàn)在缺少的是團(tuán)隊(duì)精神,愛(ài)護(hù)學(xué)校就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,你在家里發(fā)現(xiàn)那么大一張紙,你難道不會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶嗎?所以,你們要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,做一個(gè)實(shí)小好少年!”

  我十分慚愧,沒(méi)想到自己是那么不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不注意校園衛(wèi)生,不把衛(wèi)生當(dāng)回事,只顧自己一時(shí)的方便,卻沒(méi)有考慮到整體的利益。我這樣和古文中的“各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜。”有什么不同?因此我們應(yīng)該付出、奉獻(xiàn),去幫助他人,不能只索取而不給予,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,共創(chuàng)美好新生活!

我明白了什么作文5

  在我的眼里,我的弟弟特別調(diào)皮、自私,即使別人幫助了他,也不會(huì)心存感激。

  在我上四年級(jí)的`時(shí)候,那一天媽媽送給我一個(gè)很可愛(ài)的小本子,我特別喜歡它。為了不被我的弟弟知道給我破壞了,所以我就把小本子放在一個(gè)密碼盒里面,直到寒假。

  在大年初二的早晨,我迷糊地醒來(lái),媽媽在廚房里做早餐,把菜端來(lái)時(shí),看見(jiàn)了我,媽媽說(shuō):“呀!你起來(lái)了,你趕緊換衣服,洗臉?biāo)⒀,等?huì)兒有人會(huì)來(lái)我們家的!蔽掖掖蚁词旰螅腿藗冋脕(lái)了,是叔叔和嬸嬸,還有一個(gè)小妹妹。媽媽叫我端茶給客人們,然后,他們?cè)谖覀兗页栽顼。接著我回到房間里,準(zhǔn)備拿出那個(gè)小本子時(shí),鎖打開(kāi)了,而且小本子也不見(jiàn)了。我想一定是我的弟弟偷了,所以我氣急敗壞地沖進(jìn)他的房間,我問(wèn)他:“我的小本子是不是你偷的?”他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我沒(méi)有”。我又想:看他說(shuō)得這么結(jié)巴,肯定在騙人。我拿著鐵尺打他的手,他哭起來(lái)了,我又想:你知道錯(cuò)就好。我走出房間看著小妹妹拿著我的本子,還說(shuō)這是我弟弟給的,因?yàn)樗肟疵艽a盒里面有什么,我弟弟看到,說(shuō)不能拿,可小妹妹哭了,弟弟只好給她。頓時(shí),我臉紅了,我誤會(huì)弟弟了。

  最后我對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那件事我也不對(duì),我也要說(shuō)對(duì)不起!

我明白了什么作文6

  《我明白了》生命的意義到底是什么,對(duì)此我曾百思不得其解!一場(chǎng)大雨過(guò)后,空氣分外新鮮,沁人心脾,我走在回家的路途上,心情格外的舒暢,仿佛大雨沖走的不止是灰塵,還有我心中的煩悶。這時(shí),路邊花叢中的一番景象吸引了我。只見(jiàn)花叢中有一個(gè)小白點(diǎn),在微微地顫動(dòng)著,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只全身被淋濕的白蝴蝶,它的那只觸角也在顫動(dòng)著。不難想象,這小蝴蝶當(dāng)時(shí)是怎樣在大雨下拼命掙扎。突然,只見(jiàn)這只白蝴蝶拍打了一下翅膀,也許是因?yàn)槌岚虮涣軡竦脑,剛飛出來(lái)就直接掉了下來(lái),但是它卻在這時(shí)抓住了花莖,花劇烈地?fù)u晃了一下,許多透明的'折射著陽(yáng)光的小水珠,嘩嘩地全落下來(lái)了,其中一些落到了蝴蝶身上,但它依舊頑強(qiáng)地往上爬,一次一次地進(jìn)行試飛,第一次,第二次,第三次,第四次……盡管每次都是以失敗告終。

  我在旁邊默默地看著,默默地給它加油,但我不去幫它。因?yàn)槲抑翱吹揭粍t故事:“一個(gè)人,在看到一只毛毛蟲(chóng)在化蝶的過(guò)程中,看到它很可憐,就去幫助它,最終,那只蝴蝶沒(méi)能飛起來(lái)。”我害怕我一幫它它也會(huì)像故事中的蝴蝶一樣,它不能飛就等于扼殺了它的生命!終于,這只蝴蝶在失敗了許多次之后,張開(kāi)它那顫巍巍的翅膀,用力一扇,帶著它升到了空中,之后它便消逝在花叢中。這一瞬間,我頓時(shí)明白了,原來(lái),生命的意義在于拼搏,為了成功揮灑汗水,為了成功吃苦受累,值!初一:呂澤潤(rùn)

我明白了什么作文7

  今天,我看到一個(gè)故事,叫《懶毛驢落難記》:一個(gè)主人養(yǎng)了一只毛驢,主人讓他拉鹽,它不小心,掉到了水里,當(dāng)它起來(lái)時(shí),鹽袋變輕了,走起來(lái)很輕松,它可高興了。

  又一次,主人讓它拉棉花,它想:上一次,我掉到河里,鹽袋變輕了,今天,我干脆掉進(jìn)河里,不就可以少一些了?想到這,他它就自以為是,故意掉進(jìn)河里。當(dāng)它起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)棉花袋變重了,它費(fèi)了九牛二虎之力才把棉花運(yùn)到目的地,結(jié)果累得它一身汗。

  這次,小毛驢知道主人叫它運(yùn)石灰,它問(wèn)大象伯伯:“石灰遇到水是重還是輕?”大象伯伯說(shuō):“石灰遇到水會(huì)變熱,準(zhǔn)會(huì)把你這個(gè)小毛驢燙掉一層皮!”小毛驢不相信,它又問(wèn)小貓,小貓故意捉弄它說(shuō):“會(huì)變輕!”它又暗自竊喜。

  第二天拉石灰,小毛驢因?yàn)閼校⑶蚁嘈帕诵∝埖脑?huà),就跳進(jìn)了水里,結(jié)果被活活地給燙死了。

  讀完了這篇故事,我知道了什么事都不能偷懶。想想我自己,經(jīng)常偷懶,比如:數(shù)學(xué)考試,寫(xiě)答時(shí),我由于偷工減料,總分就少一些,那時(shí)我真后悔。

  語(yǔ)文考試時(shí),我正在寫(xiě)作文,同學(xué)們把卷子都交了,心里一著急,想到不寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系,我就沒(méi)寫(xiě)結(jié)尾,結(jié)果扣了18分。

  在學(xué)習(xí)上,我們一定不能向小毛驢一樣偷懶,我們要一步一個(gè)腳印靠自己的`真實(shí)水平取得好成績(jī)。

我明白了什么作文8

  朗朗的讀書(shū)聲中不時(shí)傳來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲:唉聽(tīng)著是多么無(wú)奈,無(wú)助呀!

  原來(lái)是鄙人在背誦英語(yǔ)單詞。

  坐在書(shū)桌前,慢慢回憶英語(yǔ)老師之《獨(dú)家秘笈》炒菜先炒熟,背書(shū)先讀熟于是我如閃電打開(kāi)書(shū)本讀、讀,讀。炒菜時(shí)要加油鹽醬醋等調(diào)料,背書(shū)也如是。我開(kāi)始慢慢記憶詞性、詞義:home是副詞home是名詞home好像還是介詞

  額我太難了!背完這個(gè)忘那個(gè)。彼時(shí)彼刻,我努力安耐住心猿意馬。一分鐘二分鐘五分鐘我終于忍不住了,用書(shū)本狠狠拍打了一下書(shū)桌:等下再收拾你,先睡個(gè)覺(jué)!接著我就氣呼呼地上床了,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  可心里有事總睡不安穩(wěn),一陣翻來(lái)覆去后,我還是起床了。揉著惺忪的睡眼,我來(lái)到客廳,看到媽媽正在穿針孔。那毛線(xiàn)極軟,而針孔極小,媽媽竟然成功穿過(guò)去了。于是我睡意全消,懷著好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳苓@么快穿好針孔?媽媽答曰:因我心靜也!你來(lái)試試。說(shuō)罷把針和線(xiàn)都遞給我。我學(xué)著媽媽的樣子,先靜下心來(lái),再觀察好線(xiàn)和孔的'位置,很快也把細(xì)細(xì)的線(xiàn)穿過(guò)了小小的針孔。

  我忽然想到:背單詞不也是這樣么,首先需要靜下心來(lái)!我回到房間,默默沉下心氣,用心再炒一次美味佳肴。

  我快速再過(guò)了一遍之前的環(huán)節(jié):炒熟加料。然后再細(xì)品細(xì)品仔細(xì)看某個(gè)菜,品出它和別的菜有何不同,再把它端上桌背進(jìn)腦子里。時(shí)間一分一秒過(guò)去,而單詞也一個(gè)一個(gè)被我記下。每當(dāng)煩躁之心再次生起,我就邊告訴自已:想想那根線(xiàn)、想想那根針

  最后,我終于把所有單詞都背得滾瓜爛熟。而抬頭一看時(shí)間,其實(shí)才花了半個(gè)小時(shí)而已!

  這件事后我明白了:無(wú)論是背單詞,還是做其他事,首先要冷靜,找到方法和竅門(mén),再沉穩(wěn)地去執(zhí)行它,什么樣的難題也能迎刃而解!

我明白了什么作文9

  《我明白了》九月的菊花放肆的開(kāi)放在河道兩岸。一陣風(fēng)吹來(lái),菊瓣就像是從夏季飛來(lái)的黃蝴蝶,飄飄灑灑的飛揚(yáng)在秋日的空氣中,眩爛舞。就發(fā)生在這樣一個(gè)季節(jié)——一段飛逝于遺忘的友情。曾經(jīng)的美好依然歷歷在目,只是,太過(guò)于刻骨民心。

  于是,忘不了傷。湛湛藍(lán)空,曾為她放的風(fēng)箏已隨她的離開(kāi)飛走,只剩我手中那叫友情的線(xiàn),無(wú)依無(wú)靠,徘徊于寂寞邊緣。月河傾斜,泄下一地月光。我小心翼翼捧著水晶球,問(wèn);寂寞在哪里。水晶球飛速流,映出寂寞的笑臉,她微笑的對(duì)我說(shuō);孩子,有事嗎。霎那間,我驚呆了;寂寞的笑容如此美麗,似乎有歡樂(lè)寫(xiě)在臉上,看不出一點(diǎn)點(diǎn)落寞的氣息,這是寂寞嗎。寂寞好像看出我的心思,微笑的對(duì)我(在這個(gè)清冷夜晚,我感到有陽(yáng)光照射)說(shuō);“孩子,或許你一直都錯(cuò)了,寂寞不是這樣子。寂寞也是一種快樂(lè),只要你用心感受。每一種情感的最后都是快樂(lè)。不要只停留在情感表面!(陽(yáng)光更燦爛了)“但是,現(xiàn)在的我很孤獨(dú),她走了,她是我最好的朋友。我失去了我的.友情。”我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)。我想發(fā)泄出我心中的苦悶。寂寞繼續(xù)微笑,但已不再說(shuō)話(huà)?晌曳置鞲械疥(yáng)光正在將我包圍,我好像明白了一些事。抬起頭來(lái),突然發(fā)現(xiàn)寂寞的笑容漸漸變的透明,她笑著對(duì)我說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去的,一切都會(huì)過(guò)去的……”我睜開(kāi)眼睛,天亮了,夢(mèng)醒了。但我記得夢(mèng)中的一切。我走下床來(lái),慢慢的走近窗戶(hù),將窗子打開(kāi)了。

  請(qǐng)晨的第一絲陽(yáng)光照在我漸漸明了的笑容上。溫暖如春。寂寞,我明白了:寂寞不寂寞,我明白你的微笑,真的明白了。我會(huì)像你一樣微笑,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……夢(mèng)在夜的尾巴上翩飛直至心靈深處總在這一瞬陽(yáng)光傾下于是造就了溫暖綻放在藍(lán)天之上失落不再

我明白了什么作文10

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:活到老,學(xué)到老。我們所學(xué)的知識(shí)就好比一個(gè)圓,學(xué)的越多,這個(gè)圓的面積就越大。同時(shí),我們所疑惑、所不了解的也就越來(lái)越多。

  在我們生活的這個(gè)世界中,學(xué)問(wèn)就如同空氣一樣,是普遍存在的.。寫(xiě)字、做飯、制造……就連種地也是一個(gè)很大的學(xué)問(wèn)呢!

  正所謂學(xué)無(wú)止境。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)很多,學(xué)也學(xué)不完,那就可以放棄了嗎?大錯(cuò)特錯(cuò)!現(xiàn)在的世界需要某一方面的“精英”,更需要全能型的人才,這就要求我們要樣樣精通。

  為什么愛(ài)迪生想到要發(fā)明電燈?難道前人都認(rèn)為用蠟燭照明很好嗎?/為什么牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)地心引力?難道前人就沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭嗎?/為什么同樣的老師教出來(lái)的學(xué)生成績(jī)有的好有的壞?難道是因?yàn)橛械膶W(xué)生是天才,而有的學(xué)生是愚笨嗎?/都不是!

  做學(xué)問(wèn)一定要有獨(dú)特的理解和創(chuàng)造力。注明的文學(xué)家汪曾祺曾寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事,大致意思是:在以前,有一位畫(huà)師讓他的學(xué)生們畫(huà)一幅名為“深山藏古寺”的畫(huà)。很多學(xué)生都畫(huà)了幾座高山,山中露出有一個(gè)寺廟的尖尖。而有一位學(xué)生則畫(huà)了一大片的群山,在山下花了一條蜿蜒的小溪,膝下有和尚在挑水。他后來(lái)解釋道:藏古寺重點(diǎn)在一個(gè)“藏”字,藏就是看不到了,而小溪邊有和尚在挑水,說(shuō)明山中有寺廟,后來(lái)他果然成為了一名大畫(huà)詩(shī)。

  由此,我終于明白了,做學(xué)問(wèn)不僅要習(xí)得很多知識(shí),更要富有創(chuàng)造精神。

我明白了什么作文11

  軍棋,大家都玩過(guò),但你真正地了解里面的策略和計(jì)謀嗎?今天,就由我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)吧。

  那是一個(gè)課間,我約上一位同學(xué)一起下軍棋,我一邊擺著棋,一邊看著對(duì)方的排兵布陣。這看似“固若金湯”的“城池”,在我眼里卻到處都是“漏洞”。

  “戰(zhàn)斗”開(kāi)始,我就用了“調(diào)虎離山”之計(jì),用我的司令將他的司令騙了出來(lái)。呀!眼前是一顆炸彈。不過(guò),我早就成竹在胸,迅速跳入“安全地帶”。我的一個(gè)小工兵也不慌不忙,一個(gè)橫沖直撞,挑了他的炸彈。我又用上了誘敵深入的.戰(zhàn)術(shù),將他的司令再一次騙了出來(lái)。然后,用一枚炸彈結(jié)果了他的司令。他頓時(shí)慌了手腳,我乘虛而入,我的司令在他的地盤(pán)上“大開(kāi)殺戒”,他的棋子被我一個(gè)又一個(gè)吃掉。啊!又出現(xiàn)了一枚“重磅炸彈”!而我并不慌張,從容地將棋子走入行營(yíng),他的炸彈頓時(shí)成了擺設(shè)。在他還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,用一枚小棋子使他的炸彈“光榮犧牲”了。

  接著,我的部隊(duì)“士氣大振”,開(kāi)足馬力,一舉吃掉了對(duì)方的很多棋子。呀!大意了!原來(lái)我只顧著用三點(diǎn)一線(xiàn)的戰(zhàn)術(shù)消滅敵人了,卻沒(méi)有防備敵方偷偷潛入,打算直接攻擊我的大本營(yíng)。對(duì)方的一名工兵已經(jīng)偷偷潛入了我軍內(nèi)部,準(zhǔn)備一舉拔掉我的軍旗。我方的排長(zhǎng)立刻大膽出擊,消滅了這個(gè)潛入的工兵。戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,對(duì)方的士氣已經(jīng)徹底跌入谷底。趁此機(jī)會(huì),我軍全面出擊,大破敵方“城池”,一鼓作氣拔掉對(duì)方的軍旗,我贏了!

  他非常的沮喪,眼淚不住的流了下來(lái)。我走過(guò)去安慰他,拍了拍他的肩膀,說(shuō):“別泄氣,勝敗乃兵家常事!你這一次輸了,說(shuō)不定下一次就贏了呢!”

  這小小的軍棋讓我懂得了很多道理,勝利了不能驕傲,失敗了不能氣餒。除此以外,我還懂得了活學(xué)活用知識(shí)在生活中有多么重要啊!

我明白了什么作文12

  人的一生中會(huì)遇到很多人。其中總會(huì)有一些人讓你明白了做人的道理。曾經(jīng),有一位清潔工使我明白了怎么尊敬別人。

  20xx年的一個(gè)盛夏,一場(chǎng)大雨剛剛過(guò)去,天空中的'烏云還沒(méi)有散盡。由于我昨天答應(yīng)了一個(gè)朋友要到她家去玩,所以我不得不走出家門(mén)。路上積水很深,我只好小心翼翼地從水淺的地方慢慢往前走。街上的人很少,路旁的柳樹(shù)被雨水沖過(guò)后,顯得更加青翠。忽然,我看到前面有一個(gè)清潔工彎著腰不知在干什么。我走近一看,只見(jiàn)他頭發(fā)蓬亂,細(xì)小無(wú)神的眼睛,扁扁的鼻子,大大的嘴巴很不成比例地黏在那張皺巴巴的臉上。他上身穿的是黃色短褂,下身穿的是一條灰色的褲子。他卷著袖子正伸手去掏下水道口的垃圾。水很臟,下水道口有一股難聞的氣味,但他像全然不知似的,低著頭認(rèn)真清理著垃圾。我不禁感到一股敬意從心里油然升起,于是便放慢了腳步,慢慢從他身邊走過(guò)。

  我走到十字路口,忍不住回頭向那位清潔工望去。我情不自禁地想:在有些人眼中清潔工的工作十分低賤,他們對(duì)清潔工十分不尊重。然而我認(rèn)為清潔工的工作與工人、農(nóng)民、老師一樣都是高尚的,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),受到誤解、委屈,卻毫無(wú)怨言。

  清潔工教育了我,是我明白今后應(yīng)該怎樣尊敬別人。

我明白了什么作文13

  父母的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)限的,看不見(jiàn)的,只有多觀察你才可以感受到那偉大的愛(ài)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí),是在那一瞬間……

  在小的時(shí)候,爸爸常常帶我出去玩。但是去海上田園那次卻讓我久久不能忘懷。

  記得有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“我們今天和一位叔叔去海上田園玩,你去不去?”我開(kāi)心的叫道:“好呀好呀!”就這樣,叔叔,爸爸和我一起去海上田園。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車(chē)途我們終于來(lái)到了海來(lái)上田園。上午我興高采烈的玩著。不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)已當(dāng)空高照了——已經(jīng)是中午了。我們找了一個(gè)陰涼的地方,坐在草坪上美美的飽餐一頓。

  吃過(guò)午飯,我來(lái)到湖邊,洗洗手:涼涼的水洗在手上,時(shí)不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò),真舒服!突然,我感覺(jué)到腳指頭很癢,便俯下身抓抓。在抓的途中,我看見(jiàn)一只螞蟻在我的腳上,但已經(jīng)死掉了。這時(shí),我才知道我被螞蟻咬了。我告訴了爸爸,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有什么事,便沒(méi)理它了。可是過(guò)了一會(huì)兒,腳指頭那塊被咬的地方腫了起來(lái),而且全身都開(kāi)始發(fā)癢了。這時(shí)我和爸爸才知道事情的嚴(yán)重性了。爸爸臉上的笑容變成了緊張,生怕我的`病情加重,立刻叫了輛出租車(chē)以最快的速度去最近的醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,爸爸付了錢(qián)后,就把我抱起來(lái),跑著去醫(yī)院。在那一瞬間,我體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài),是那么的偉大,仿佛有一股力量感染著我。

  我被送進(jìn)了醫(yī)院,打了針后好了。爸爸的心才放了下來(lái)。

  那次,在那一瞬間,讓我明白了什么是愛(ài),我以后也要好好的珍惜這偉大的愛(ài)。

我明白了什么作文14

  愛(ài)是什么呢?別人認(rèn)為愛(ài)是一盞燈,在黑暗中給你照亮;愛(ài)是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;愛(ài)是一棵樹(shù),小心地呵護(hù)你成長(zhǎng)……在我心中,愛(ài)是在別人困難時(shí),去幫助他,伸出援助之手。

  母愛(ài)如水

  有一天,下了一場(chǎng)雨,我到學(xué)校的時(shí)候,不知道鞋子怎么濕了。李娟老師看見(jiàn)了,就給我手機(jī),打電話(huà)讓母親送過(guò)來(lái)。我吞吞吐吐地對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)业男訚窳耍軒臀宜鸵浑p鞋過(guò)來(lái)嗎?”母親溫柔的說(shuō):“好,文文你等一下我,我馬上就來(lái)!鄙险n,下課。我一直穿著濕漉漉的鞋子。第二節(jié)課上完了,我焦急地在走廊里走來(lái)走去。突然,在傾盆大雨中有一個(gè)身影,沒(méi)錯(cuò),是我的母親。我快樂(lè)的做下樓去,母親的手好冰呀!但我覺(jué)得好暖和呀。母愛(ài)就是在你困難時(shí),為你奮不顧身。

  父愛(ài)如山

  父親在家時(shí),都是父親開(kāi)車(chē)接送我?墒怯幸惶旄赣H卻生病了,母親也不在家,我呢,就得走路去上學(xué)。我那時(shí)還很小,不懂得體貼人。于是我就動(dòng)用了撒嬌功,父親雖然生病了,但還是答應(yīng)了我,爸爸一路上咳個(gè)不停,臉色蒼白無(wú)力,但堅(jiān)持把我送到學(xué)校,并陪我吃完早餐。后來(lái)回家后,我才知道父親送完我之后就發(fā)了高燒,直到三,四天后才恢復(fù)。我真是后悔莫及呀!我多么希望時(shí)間可以返回去。多希望父親可以不發(fā)燒,更希望那時(shí)的我可以體貼別人,明白別人,讓自己不那么嬌氣。愛(ài)是在一切境遇,都可以滿(mǎn)足你的.要求。

  愛(ài)是幸福的,美好的,溫暖的!

我明白了什么作文15

  有時(shí),我希望老師一個(gè)莫名的表?yè)P(yáng),有時(shí),我抱怨老師不讓我參加競(jìng)賽,就是楚金玲,讓我明白了什么叫實(shí)力!

  楚金玲,聞名世界的排球女將,良好的發(fā)球,高質(zhì)量的扣球、攔網(wǎng),是中國(guó)女排的主力隊(duì)員,經(jīng)常讓世界各個(gè)強(qiáng)隊(duì)盯著,但她每一場(chǎng)比賽總能拿到很多分,還多次成為“得分王”。

  因?yàn)樾愿駜?nèi)向,三進(jìn)兩出國(guó)家隊(duì),被實(shí)力遠(yuǎn)不如自己的.小將殷娜擠掉首發(fā)位置,這些一定都給楚金玲的心理造成了打擊,在《我的奧林匹克》上,楚金玲在失去主力時(shí)說(shuō)到:“我希望靠自己的實(shí)力把主力再打回來(lái)!边@就是實(shí)力,用實(shí)力證明自己。

  20xx年,女排世錦賽預(yù)選賽在成都拉開(kāi)帷幕,第一場(chǎng),中國(guó)女排對(duì)陣斐濟(jì)隊(duì),比賽中,楚金玲替補(bǔ)出場(chǎng),扣球,發(fā)球直接得分,攔網(wǎng),得了多少分我也記不得了,只記得很多很多,得很多分,上場(chǎng)時(shí)間還沒(méi)有殷娜長(zhǎng),這就是楚金玲實(shí)力的見(jiàn)證。

  20xx年夏天,世界女排大獎(jiǎng)賽在日本開(kāi)幕,在第二場(chǎng)比賽中,中國(guó)女排挑戰(zhàn)世界第一巴西女排,第三局中,楚金玲替補(bǔ)出場(chǎng),就打一局,對(duì)手還是巴西女排,楚金玲發(fā)揮出自己的實(shí)力,一局就砍下7分,這也是實(shí)力的見(jiàn)證。

  我明白了,自己有特長(zhǎng)要發(fā)揮出來(lái),要不別人會(huì)永遠(yuǎn)也不知道的,楚金玲克服了自己的缺點(diǎn),讓世界知道了自己的實(shí)力,用實(shí)力證明了自己。

  楚金玲,你讓我明白了什么叫實(shí)力。

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