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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一天，小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說(shuō)：“你們真沒用，只知道睡覺，看我多了不起，主人每天用我寫出漂亮的字，考試、做作業(yè)都離不開我�！眻A珠筆說(shuō)著帶著更加輕蔑的神氣。
“我們生來(lái)就是寫作業(yè)的，并不是來(lái)互相嘲笑的，說(shuō)到寫作業(yè)我不見得比你差�！变摴P說(shuō)。
尺子聽到了它們的爭(zhēng)吵，也趕上去湊熱鬧說(shuō)：“無(wú)論你們寫的在好，沒有我的幫忙你們能畫好直線嗎？”
橡皮揉揉眼睛說(shuō)：“吵什么吵，我才是主角呢，你們每次出了錯(cuò)，還不是需要我來(lái)幫忙！”
伴著它們的.爭(zhēng)吵聲，天亮了，小主人打開文具盒，圓珠筆、鋼筆、尺子、橡皮……，一樣也沒有少，小主人這才放心的把文具盒放進(jìn)書包里，背著書包高高興興的往學(xué)校走去，原來(lái)在他的心里，大家都一樣的重要。
小學(xué)生的作文300字 篇2
昨天，林老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家做一件好事，明天要來(lái)匯報(bào)。
回到家，我左思右想，做什么好事好呢？這時(shí)，爸爸回來(lái)了，給我出了個(gè)主意：“我們可以把家門口的那個(gè)大窟窿給填好�。 �
我家門口有一口井，人們常常在井邊洗東西，洗完后，就把水潑在路上，時(shí)間一久，路上就多出了一個(gè)大窟窿。每次我們騎車經(jīng)過(guò)這里，總會(huì)重重地顛簸一下。
說(shuō)干就干，我和爸爸拿好簸箕和小鋤頭出發(fā)了，爸爸先用小鋤頭把小石子鏟進(jìn)簸箕里，然后，我們提著簸箕來(lái)到大窟窿前，把簸箕里的'小石子倒進(jìn)大窟窿里，再在上面鋪上一層土，用腳把它踩平。
當(dāng)爸爸拉著我的手回家時(shí)，我不停地回頭看，仿佛看見了別人經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，臉上露出的欣喜表情。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天，我們要去學(xué)做泡菜，地點(diǎn)在一家韓國(guó)做泡菜很有名的公司。路上，我一直在想：泡菜是怎么做出來(lái)的，韓國(guó)泡菜是用什么做的，泡菜為什么那么辣，那么有名。無(wú)數(shù)的問(wèn)題在我的頭腦中回蕩，可我始終找不到答案。
到了目的地，我們先參觀了做泡菜的工廠，讓我的問(wèn)題有了答案。我們又參觀了泡菜博物館，讓我知道了泡菜的許多歷史。最后，我們開始學(xué)做泡菜。我們先穿上圍裙，防止弄臟了衣服。然后看阿姨示范怎么做泡菜。先把洗好的白菜或者蘿卜放進(jìn)鹽水中浸泡一段時(shí)間，再拿出來(lái)。還要用許多調(diào)料配制的辣椒醬一片一片的抹在白菜上，然后再在白菜中心也放進(jìn)去一些。并裹起來(lái)，裹得越多越好�？赐炅�，阿姨讓我們自己試一試，放在我們眼前盤子上有辣椒醬和用鹽水浸泡過(guò)的白菜。我立即行動(dòng)起來(lái)，我把辣椒醬一片一片的抹在白菜上，涂完后，我想到阿姨剛才說(shuō)過(guò)裹在白菜心里面的辣椒醬越多越好，于是，我把剩下的`辣椒醬都裹在了白菜心里，做完之后，旁邊的同學(xué)對(duì)我開玩笑說(shuō)：“你做的泡菜還不把人辣死啊。”我撕了一小片自己做的泡菜放進(jìn)口里嘗了一下，那個(gè)辣啊，叫我一輩子也忘記不了，我趕緊找水喝。
我學(xué)會(huì)做泡菜了，回家做給爸爸媽媽吃。噢，對(duì)了，還要少放點(diǎn)辣椒醬。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的英語(yǔ)培訓(xùn)班老師名叫John，他是一位幽默的爺爺。
每周二晚上，他都要給我們上一節(jié)音標(biāo)課。有一次上課前，他開始點(diǎn)名，叫到我的名字時(shí)，我站起來(lái)喊“到”，他就朝著我笑，學(xué)青蛙的叫聲對(duì)我說(shuō)：“小乖乖，上來(lái)親一下吧！”我聽了他的話后，立刻躲到了桌子底下，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。上課了，他教我們唱《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌，我們很快就學(xué)會(huì)了，多唱幾遍就有點(diǎn)兒厭煩，開始走神了。正在這時(shí)候，John就改了歌詞，教我們這樣唱：“河邊有只羊，羊邊有只象，象邊有只小猴子，就和你一樣�！蓖瑢W(xué)們聽了，又笑了起來(lái)，立刻集中精神，繼續(xù)專心上課。突然，一個(gè)男同學(xué)要去廁所拉小便，John點(diǎn)頭同意后，就轉(zhuǎn)身拿起筆，在黑板上寫下了“拉小便”的福州話的音標(biāo)“/na：nju/”。同學(xué)們睜大眼睛看了看，拼了拼，再次哈哈大笑起來(lái)，就連坐在教室里旁聽的.家長(zhǎng)也情不自禁地跟著同學(xué)們笑出聲來(lái)。一節(jié)九十分鐘的英語(yǔ)課就這樣在笑聲中結(jié)束了。
John真是一位幽默的老師，我們都很喜歡他。
小學(xué)生的作文300字 篇5
翻開我的語(yǔ)文書，映入眼簾的是一張舊的發(fā)黃的舊照片，這張照片是日本侵略者轟炸上�；疖囌荆挥浾吲南聛�(lái)的真實(shí)情景。
在1937年8月28日的`那天晚上，在上海火車站候車室里滿是擁擠的人群，有出門旅游的富商，有送親的老人、孩子，但其中大多數(shù)是逃難的窮人。這里頭，也有一位婦女抱著一個(gè)三歲大的孩子，轟隆隆的火車聲讓人們都有了對(duì)新生活的希望。
但他們卻不知道和平之神已經(jīng)悄然離去，而死神卻離他們?cè)絹?lái)越近。
因?yàn)閶D女抱著孩子，所以被擠在最后上了車。這時(shí)，突然飛來(lái)了三四架飛機(jī)，投了三兩顆導(dǎo)彈，瞬時(shí)這個(gè)熱鬧的火車站面目全非了，呻吟聲、叫喊聲連成一片。那個(gè)婦女忙抱著孩子慌忙的往回跑，突然一塊大石板撞到了她，婦女好不容易把小孩從石板下推出來(lái)，小孩在廢墟中一邊哭一邊喊：“媽媽，你在哪兒？”
不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓和平之花永遠(yuǎn)開放，讓和平之神永駐人間吧！
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