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成長作文

時間:2023-11-14 13:57:21 話題作文 我要投稿

成長作文范例(8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,希望對大家有所幫助。

成長作文范例(8篇)

成長作文 篇1

  每個人在成長的道路上都會經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨。就好比一個精美的雕像,從一個不起眼的石頭,經(jīng)過打磨、切割,變成一個萬人敬重的雕像。

  而我們在成長的道路上,就會從一個只會玩布娃娃的小公舉變成一個每天拿著英雄本背單詞的學(xué)生。

  在成長的路上每個人都會遇見一塊大石頭,跌倒了再爬起來,這段旅程有許多人因為堅持不下去而選擇放棄、退出,堅持到最后的才是人生的勝利者,而這塊大石頭就是——學(xué)習(xí)。

  有的時候,學(xué)習(xí)就像時光機記錄著你成為人生贏家的經(jīng)歷。不知道你們小時候有沒有做過人生中最可笑的事情,比如:因種瓜得瓜,種豆得豆,而把自己心愛之物種下,又或者像只母雞一樣,背著家里的人偷偷地孵小雞,又可能圣誕節(jié)連夜不睡的等待著圣誕老人的禮物……

  小的時候,每天過著無憂無慮的生活,那時候什么也不懂。隨著時間,我的第一個老師父母會教我許多新奇的玩意兒。記得,那年夏天,在一棵高大的樹下乘涼,我坐在母親的旁邊,聽她講著有趣的故事。

  母親告訴我“對待動物要像對待我們的朋友那樣,關(guān)愛它,保護它!蔽倚帕四赣H的.話,以為人類和動物只要互相愛護就一定可以成為好朋友。

  一天,家里沒有雞蛋了,我去我的“朋友”母雞那里借,而當(dāng)時的我并不知道這是既將來到人間的小雞,就這樣被“朋友”誤解,被母雞媽媽追著啄,直到我把她的小寶貝送給了她。這就是我成長道路經(jīng)歷之一。

  再看看如今的我,每天早上五點半起床,晚上奮斗到十點鐘的我,每天還要面對堆積成山的作業(yè),如果換作是你,你會怎么辦?是選擇放棄還是更努力?其實,現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)而瘋狂的我們,不就是為了有一個美好的未來嗎?每個人心里都會有一種說不出口的痛,因為既使你說了也沒有人能更理解,所以只好將它隱藏起來,成長的煩惱又有誰知道呢?

  有句話說的好“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”就算現(xiàn)在自己每天再辛苦再累也要讀好書。很多人遇事總是退縮逃避,莎士比亞曾說過“一個人往往因為遇事退縮而失去成功的機會。”畏縮其實就是因為存在著消極的心理暗示其實你不一定就比別人差,但就是太不自信了,人有的時間都是自己則給了自己,自己才是自己的敵人,戰(zhàn)勝自己。要勇敢的邁出自己的一小步,但你得到的可能就是一大步了。

  成長中的煩惱有許多,就比如遇不會寫的題時,因為害怕而不敢退縮的你……在成長的路上,每個人都會經(jīng)歷不少風(fēng)風(fēng)雨雨,要相信自己別人可以你也一樣可以,希望別人都邁出這一步,得到你因得的一大步。

成長作文 篇2

  站在鏡子前鏡子中的我仔細端詳著這一位與他一模一樣的個體就是我,而我也望著他,我拿起手中幼時的照片,照片中的我與鏡子中的我有著巨大的差別,我不禁想到一個很傻的問題,這都是我嗎?

  小時候我的眼睛大大的,水汪汪的,有一張紅撲撲的小臉蛋,還有長短適中的劉海,一聽就很可愛,唯一美中不足的是我當(dāng)時非常的黑,而現(xiàn)在的我臉長得肉嘟嘟的劉海也早已被我拋棄了,不變的就是胖和眼睛,不過好在我變白了許多,真不敢相信這兩個外貌相差巨大的人竟然是我。

  小學(xué)前我過得無憂無慮,看電視或者去山上玩,那時的我特別勤勞,喜歡幫媽媽做農(nóng)活,媽媽種玉米時我就去幫忙除草喜歡幫他做農(nóng)活兒,媽媽送油菜時打油菜時,我就爬到油菜堆起的小山丘上蹦蹦跳跳,春天到了我還會幫他插秧,我感覺農(nóng)活就是十分的好玩有趣的。

  接著我去了鎮(zhèn)上的小學(xué),記得報名那一天我和朋友兩個人抱在一起哭了很久,就像被拋棄了一樣,好在我們很快就交到了好朋友,適應(yīng)了新的生活,此時我已經(jīng)不能像以前那樣無憂無慮,就算我想作業(yè)也會多的不行,不會輕易的放股,當(dāng)然小學(xué)作業(yè)也是不怎么多,又不用輔導(dǎo),自然還是有充足時間玩耍的,也不知道為何從這個時期我越來越懶惰了。

  再后來小學(xué)畢業(yè)了,我成為了一名初中生,也就是現(xiàn)在在學(xué)校里,我的成績還能讓人接受,但是在中學(xué)的城市里,我與那些曾經(jīng)的一方小天地還是有巨大的差別的,記得來報名的那一天,我第1次有機會在城市里隨便轉(zhuǎn)悠,剛一下班車我就感到十分的難受,并不是因為暈車,而是空氣不比鄉(xiāng)下那么新鮮,我每吸一次氣就感到無數(shù)灰塵在我的鼻腔中打轉(zhuǎn)天也快黃昏了,后來我們來到學(xué)校的校門口,看到這莊嚴(yán)的大門,我的心激動不已,甚至認為這是在夢中,現(xiàn)在只有用一句話來形容就是鄉(xiāng)巴佬進城,因為習(xí)慣了農(nóng)村生活的我,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的天真,但這份激動也成了我學(xué)習(xí)的動力之一。

  這些都是我不論勤快懶惰或許是天真,這都是我而隨著我的.前進,我的世界將不斷的擴大,我會變成各種各樣的我,我不斷的接受各種各樣的我也努力成為更好的我,鏡中的我笑了我也笑了,照片中的我也在微笑,這都是我自己。

  在每個階段的我都是不一樣的,有不一樣的夢想或者目標(biāo),但是初心始終沒有改變,朝著自己的方向努力吧。

成長作文 篇3

  在自己的成長的歷程中有很多不一樣的快樂,而這些快樂有一點相同的:它們都是我成長的過程中“蹦”出的絢麗火花,是我成長的見證。

  6歲的時候,我什么煩惱都沒有。記得有一次,我在外面玩皮筋的時候,媽媽喊我回家吃飯我都沒聽到,直到天黑了才回家,回家以后還挨罵了,但我仍然很開心。7歲的時候,我的成績遙遙領(lǐng)先而且還當(dāng)了班長,那時候我可快樂了,連覺都睡不著。8歲我又當(dāng)了班長,心里比吃了蜜還甜,高興的臉上像一朵綻開的鮮花。9歲,還是我當(dāng)了班長,我一樣快樂。隨著年齡的逐漸增長,我的知識越來越多,我的快樂也越來越多。

  我的童年很快樂,但是我最快樂的時候是在我6歲那年。有一天,我和朋友們相約做完作業(yè)后到廣場上玩。到了那里后,我問一個朋友:“玩什么游戲呢?”這個朋友說:“玩丟手絹的游戲吧!”我們異口同聲地說:“好啊!”我們將幾張衛(wèi)生紙搓成一團,然后剪刀、石頭、布看誰先抓。白嬋劃拳輸了,她先抓。我和其他小朋友圍成一個圈瞇著眼睛看,白嬋把紙團丟在了一個人的后面。白嬋邊跑邊唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地丟在小朋友的.后面,大家不要告訴他……”白嬋把紙團丟在了我的后面,我發(fā)現(xiàn)了就去抓她,沒抓到。于是該我抓了。之后,我們每個人都抓了一回,直到天黑才回家吃晚飯。那時候真希望時間永遠都停留在那快樂的時光里。

  快樂的時光總是美好的,它幫助我成長了;我每天都在變化,每天都在成長,我享受著成長帶給我的快樂。

成長作文 篇4

  我和許多書交過朋友。在書本中,我認識了沒有尾巴的狼、上過月球的小兔子,可愛的熊貓鮑爾,還有聰明的漂亮老師和一群調(diào)皮搗蛋的壞小子。我了解了生命的起源、神秘的`宇宙、瑰麗無比的大自然風(fēng)貌、鬼斧神工的地理奇觀、歷史悠久的古代文明……我像久旱的大地一樣吸收著智慧的雨露,體會著知識的博大精深。書還告訴我,要有一顆善良的心,純潔的心,擁有它,才能真正的看別人,才能設(shè)身處地地替他人著想。

  書,是美味,它能使我把吃晚飯都給忘了;書,是開心果,它可以在我傷心時把我逗樂;書,是催淚彈,它能讓我看到一半時,眼淚一滴一滴地流下來;書,是我的知心朋友,在我家的每一個角落,都能見到它們的身影……

  書,讓我懂得了享受之美:喜歡這樣的時刻,夜深人靜時,坐在桌前,推開窗戶讓月光偷偷地灑下點點星光,讓微風(fēng)拂過窗簾下那串亮晶晶地風(fēng)鈴,捧起一本書,靜靜地享受書中的樂趣。那時,所有的煩惱,所有的不開心,都煙消云散了。

  書,我的最愛,讓我們一起愛上書,從起跑線上就和書交上好朋友,讓書陪伴我們一起快樂成長!

成長作文 篇5

  在人生中,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,成長記事中,有我最開心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。

  這是小學(xué)畢業(yè)后的暑假,那時的我,特別的胖,胖到你無法想象!吧砀咭幻琢,體重一百六”這句話形容我最恰當(dāng)不過。連我媽都看不下去了,最后決定給我報籃球班。

  誰知,小升初要考試,初升高要考試,這小小籃球班也要考試。一天上午我便被老媽叫了起來。半小時后,我就來到了一所學(xué)校的操場。

  不一會兒,就到了最后的一個項目。我心中暗叫不好,估計是長跑,小聲默念:不要長跑。誰知老師一開口便是:“來,三千米,跑完今天就可以走了。”雖然我心里早有準(zhǔn)備,但還是大吃一驚。三千米,對于普通人來說,不是什么大事,無非有點累。但這對于當(dāng)時體重一百六,最多就跑過六百米的我來說,猶如一場馬拉松。還未開始跑,便兩腿微顫,身冒冷汗。看著他人走上了起跑線,我也只能木木地跟了上去。

  逃避估計是不可能的了,只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬著頭皮上了。隨著老師一聲令下一行人跑了出去,我則在后面慢慢跟著。一邊跑,嘴里一邊小聲默念:“一圈4百米,一共八圈,這是第一圈!毕M璐藖磙D(zhuǎn)移自己的注意力,跑的輕松一點。但事與愿違,第三圈,我便十分累了;三圈半,我的兩腿如同灌鉛,兩眼發(fā)黑;第四圈,我便被超了一圈,邁一步都極累,一秒如同一個世紀(jì)。無數(shù)次想放棄,看到老師期待的'眼神,我都打住了,我心里默默對自己說一定要堅持下來。

  不知過了多久,我終于邁過了終點線。兩腿一軟,便坐在了地上。老師對我豎起了大拇指?磩偛排苓^的跑道,我的心里滿是震撼,不敢相信自己竟然可以跑下來。

  在成長的路上,我第一次懂得了堅持,體會到了成功的喜悅。

  如今,我已經(jīng)初三了。我知道,成長這條路還很遠,我也要在這條路上走出光。

成長作文 篇6

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!比昙壥罴僭跐M池盛開的荷花中拉開了序幕。

  三年級的校園生活就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。但期間的豐富多彩、緊張快樂給我留下了深刻的印象。特別是一個重量級“大咖”——吳老師的加入,讓我整個三年級過得無比的充實,讓我在德、智、體各方面都有了不小的進步。那就讓我娓娓道來吧。

  在吳老師沒來我們班之前,我們班大部分人跳繩都不超過一百,甚至有些人連跳都不會跳,我的跳繩個數(shù)也沒幾個。吳老師說過的話我現(xiàn)在還記憶猶新,他說:“跳繩可以增強體質(zhì),有了強壯的體魄才能更好地學(xué)習(xí)!彼(guī)定我們每天必須認真堅持地跳繩。剛開始的時候,我是三天打魚,兩天曬網(wǎng),不能堅持。但隨著時間的推移,我慢慢地養(yǎng)成了每天跳繩的'好習(xí)慣,現(xiàn)在跳繩已成為我生活中的一部分,而且跳繩成績都在堅持中突飛猛進,有時一分鐘都達到200多個呢!

  從一年級開始,我們班大部分同學(xué)的字就像鬼畫符似的,非常爛,連我們自己都不忍直視。到了三年級,吳老師說一個人字寫得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重視練字,也不想練字。后來,吳老師為了讓每位同學(xué)都能寫一手端正、清楚的好字,就特地買來厚厚的回宮格和臨摹本讓每位同學(xué)堅持練習(xí),周末的時候還要寫一副書法作品,吳老師還很用心地把每位同學(xué)的每一次作品都裝訂成冊,給大家翻閱、學(xué)習(xí)。兩個學(xué)期下來,我們班的大多數(shù)人的字都越來越好看了。

  最有意思的屬于作文吧。吳老師一來就給我們帶來了“福音”。因為他創(chuàng)建了一個作文發(fā)布平臺,讓我們把寫好的作文投稿給他,吳老師挑選好的作文在平臺上發(fā)表,最關(guān)鍵的是發(fā)表的作文可以領(lǐng)到稿費。發(fā)稿費是我們最開心的事。而且吳老師在平時還教我們怎么樣更好地寫好作文,讓我們有更多的好文章可以發(fā)表。一年下來,我也發(fā)表了三篇,掙了點小稿費。

  這就是我喜愛的三年級。這一年讓我收獲了堅持,收獲了快樂!

成長作文 篇7

  突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們在健康的成長,未來有無盡的希望。

  有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。

  以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心。卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時候,還真是天真哪!

  現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的`事了。

  步入了青春期,煩惱也隨之而來,也許我們大家會疑惑:我們的身體健不健康呢?我們的發(fā)育是否正常呢?會不會因為別的事耽誤學(xué)習(xí)呢?我們的情緒會不會因為別人而波動呢?有沖動時,是放任自己還是合理控制呢?隨著煩惱的來臨,我們要學(xué)會肩負責(zé)任,學(xué)會面對困惑迷惘,學(xué)會自助,學(xué)會選擇,學(xué)會放棄,學(xué)會接納,學(xué)會堅持,學(xué)會分析,學(xué)會理解,學(xué)會用理智戰(zhàn)勝情感,學(xué)會用堅強和勇氣來克服脆弱、任性、自私和沖動,要學(xué)會分辨愛,學(xué)會感受愛,學(xué)會給予愛,要認識對父母的愛,對老師的愛,對同學(xué)的愛,對生活的愛,對學(xué)習(xí)的愛,對未來的愛,對人生的愛。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該試著去獨立了,應(yīng)該學(xué)會自己保護自己了,應(yīng)該慢慢面對所有的事,應(yīng)該盡自己的力去做事了,應(yīng)該自己管住自己了,應(yīng)該注意自己的言行舉動了。

  青春期是一輩子最美好的時期,我們應(yīng)該把握這個時期,珍惜這個時期,記住這個時期的所有事。

  青春期是一輩子最有意義的時期,我們應(yīng)該學(xué)會在意這個時期,記住這個時期的所有事。

  青春期是改變自己將來的時期,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)點,改正缺點與惡習(xí),以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí),更加勤奮。

  青春期是為人生奠基的時期,遠航從這里揚帆,夢想從這里起步,追求從這里萌芽,責(zé)任從這里擔(dān)起。

  把成長的煩惱丟到腦后!

成長作文 篇8

  題記:正果為如花美眷,正因為似水淌年歲月才干萌生出無限的活力。正因為有了愛的伴陪,我的成長之路才不會孤單。

  父母之愛

  親情,沒有盛大的典禮,不富麗的包裝,它逶迤在生涯的長舒中如水一樣浸滿每一個空地空閑,無色無味,無臭無影,它沒有蕩氣歸腸的故事,沒有動聽心魄的詩篇,卻永遠如源水般滋潤暖和著咱們的心靈

  小時候的我體弱多病,三天中間就返病院跑。在那時,父母可沒多替我費神,那時醫(yī)生總愛好給我啟很多很苦很甜的藥,讓己難以下咽,于是我即耍起性子來,不吃藥了。媽媽看我咳嗽的越來越厲害,卻不肯吃藥?谥芯突帕松,到處找治感冒的偏方,后來她聽他人說喝姜湯能夠亂感冒。于是去超市給我購了許多姜熬成姜湯讓我喝。那時的我什么皆不懂哪知講媽媽煮的姜湯比藥佳喝多了,而后爾就躺在床上望訖了電視,媽媽拿我沒措施,就只惡給爸爸打電話讓他瞅著我喝姜湯可是那地的我居然不知從哪面去的勇氣竟然可以和我平凡最懼怕的我—爸爸,由于喝姜湯而頂撞。也許實的是我的不懂事激怒了爸爸,爸爸一把捉住我的領(lǐng)子,上手就去臉上扇往,原來就感冒的我哪能蒙受這樣的疼啊。不一會兒,我臉上的就含沒了五個紅紅的'手掌印。還或者我真的被打怕了,再起初我就乖乖的端起碗喝完了這謙滿一碗鼓露父母愛的姜湯。記得前不久我跟爸爸無意間聊伏這件事時,我答起父疏打完我后的感觸,爸爸只說了二個字“后悔”。我曉得他在懊悔過后下手太沉,擊在父兒臉上,疼在本人心里啊。爸爸媽媽我長大了,我也深深地清楚你們那是對母兒深深的愛。我知路,性命有了你們愛的陪同我將不會是孤獨的那一個。

  爸爸媽媽,我愛你們!

  敵人之愛

  我不知談我的生命會持斷多久,從小到大,數(shù)不清有多少熟習(xí)的點龐促到來,又匆匆逝去,沒有片刻沉靜?烧l又能像她那樣直指出我的過錯呢?

  我從以為是一個人緣還不錯的人,從小到大接了不少美冤家,但也只有她,是真心的通功交換,不因為我的暴性格而厭惡我。體育課上我跑不動時,她會拉著我的胳膊讓我向前;我忘卻帶飯卡時,她又會慷慨的把飯卡借給我;該我有毛病時,她又會絕不躲諱的道出來?峙逻@才是我喜歡和她干友人的最重要的理由吧。我喜歡她的真,她的直,因為只有這樣,我能力往更賴的方向去盡力。我會愛護我們之間的情義。因為你給奪了我無貧的奮進的力氣。有了你愛的陪伴,我會走的更遠。

  成長,永遠將不會是一集體的事件,我不知說我的生命會連續(xù)多久,所以我要一直地,入我最大的才能去回饋那些永不起息的愛

  “愛”,你將是我生命中永遠也離不開甩不掉的字眼。

  愛伴我成長我會走的更遙。

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