成長的作文實用(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
歲月一梭,時間像簡明一般,馬上走過了十四、五個年頭,成長的煩惱作文。不知不覺中,丫頭長大了。
慢慢地,我不再是那個矮矮的,胖嘟嘟的小女孩了,腦袋瓜里再也沒有什么稀奇古導的念頭了。也不知什么時候起,我開始有了自己喜歡的偶像、明星,開心地聽著自己喜歡的歌,不去想成長為自己帶來的煩惱。也不知從什么時候起,望著滿屋子的書,滿桌子依次推開的習題,我開始心煩意亂。趴在桌子上,發(fā)著呆,腦子里一片空白,不知道在想什么。
“吱”一聲,門被推開了,回頭一看,是媽媽。她端著一杯牛奶,走到我面前說:“兒,喝點牛奶再好好學習,媽媽全指望你能學好。”突然,媽媽的目光觸及到了桌上的漫畫書,臉色徒然一變;“我給你端牛奶,就是想讓你好好學習,可你卻……你太讓我失望了!”媽媽的嘴角抽動著,抓起書,狠狠往地上一拋……
夜里,我夢到了小時候,媽媽帶著我出去玩,我很開心很開心地笑著……
第二天,吃飯的時候,媽媽對我說了一句對不起,我驚喜地笑了。
看著手里的成績單,我的心仿佛掉進了無底的深淵,使我最難過的,就是不知道怎么向父母交待。我拖著沉重的步伐,敲開了家門。媽媽看見我陰沉著臉,關切地問:“怎么了?沒考好?”我點了點頭。“先吃飯吧!薄班。”媽媽把熱騰騰的飯菜端在我面前。
我知道媽媽的.心里還是很難受的,只是她不想打擊的我自信心,所以每次考不好,她總是說:這次考不好沒關系,重要是吸取教訓,下次絕不能出錯。但每次考的成績,都讓我感到愧疚。只是媽媽從來沒有放棄過,我又有什么資格去放棄呢?我只能努力學習,好讓媽媽臉上多一點笑容。
如果有一天,你的母親提起你小時候不經意做過的一件事,請不要驚異于她的記憶力。在母親面前,沒有奇跡。和父母相比,我們成長中的一些小煩惱又算得了什么。不要忘記,你的背后永遠都會有兩個人支持你。
成長的作文 篇2
跌倒時,英雄之志給我陽光般的援助。
失落時,英雄之思給我清風般的慰藉。
沖動時,英雄之懷給我天空般的胸襟。
將之志
岳飛,一位永垂不朽的將軍,自當年湯陰少年意氣風發(fā)到手持一桿紅櫻征戰(zhàn)南北,收復我大宋河山的雄心壯志!叭γ麎m與土,八千里路云和月”這是他的激昂,“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!边@是他的豪邁?上o奈于宋帝十二道金牌緊逼,使得直搗黃龍的壯志泯滅,一生精忠報國,卻不料被那奸臣賊子所害。以莫須有的罪名被送上不歸路,但精忠報國四字將永垂不朽,岳飛的報國之志,觸動了我的心靈。
臣之思
屈原,一位高潔傲岸的大臣,回憶往昔,仰天長嘆:“楚王昏庸,佞臣當?shù)!睙o奈啊!居廟堂,不能為民解難,謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂,舉世皆濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒的大臣,以《離騷》遺世。縱身大江,身后濺起的漣漪和著蘆葦?shù)谋Q,消失在秋風中,但青青的竹葉包囊著千萬人民的.崇敬,成為端午節(jié)最重要的一件事。屈原的愛國之思,觸動了我的心靈。
客之懷
李白,一位傲視群芳的詩人。他滿腹經綸卻無處施展,再加上一身傲骨,怎讓人不對他產生一種謫仙之意!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏”這是他的原則,也正如此,他只得壺酒單劍,與明月為伴,最終因酒而生因酒而死。但這傲視群芳的青蓮居士將永遠在風中搖曳,李白的樂觀之懷,觸動了我的心靈。
……
再次回望歷史,無數(shù)的英雄從我眼前飄過。
“精忠報國”的岳飛教我如何愛國;
“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎”屈原教我如何做人;
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!崩畎自诮o我鼓勵。
英雄,以其人格魅力觸動了我的心靈!
成長的作文 篇3
媽媽常常發(fā)出無限的感慨:“我要是像你那么大多好。 泵慨斅牭綃寢屨f這句話的時候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個年齡真的像你說的這么好。有些家長也許并不理解,以為我們太不知足,認為他們每天在為整個家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點我也承認,但是我的學習壓力確實很大。
這不,馬上就要期中考試了,剛開始我們只是在復習,也不是很緊張,但家長們的反應好像特別大,天天讓我們做習題、卷子,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒辦法,在這些家長的帶領下,把我們弄得很緊張。
“都快考試了,你怎么還吊兒郎當?shù),也不知道著急,這樣將來怎么可能考上好大學!”這恐怕是我在這一段時間里聽到的最多的話,甚至在上課時,這句話都會時不時的冒在我的.腦袋中。我真不敢想象,小學的期中考試都這么緊張,那初中、高中的考試會是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過一會又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進“題!敝,頭上是否還扎著繡有“必勝”紅繃帶呢?
哎,誰又能理解我們的煩惱呢?
成長的作文 篇4
成長在母親牽手的溫暖中,成長在父親期盼的眼神里,成長在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫,笑與淚已伴我走過了十五個春秋,悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真,體驗著成長。
我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了,再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了,再也不是那個只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學生了。我再也不會光著腳丫去趟童年的小溪,再也不會拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲,再也不會遇到困難就退縮了。
成長在時間的長河里,長河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭,但我學會了偷偷抹去眼角的淚珠,去體會那莫名的傷感;如今的`我依然離不開a、o、e,但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我學會了復雜代數(shù)運算、幾何證明;如今的我依然會去那條小溪,但我知道了如何聆聽它的聲音;如今的我依然愛雪,但我學會了漫步其間,留下一串串記憶的腳。蝗缃竦奈乙廊缓ε吕щy,但我學會了從失敗中站起,努力追趕心中的夢想。
回想起這十五個春秋,有歡樂,有淚水,有痛苦,有成功,有失敗,有委屈……可是成長不就是這樣嗎?走過了就會知道它的美,就像貓吃完魚后咂嘴的幸福,成長的道路也布滿荊棘,走過了,才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂,是值得人懷戀的。
這就是在成長里的我。
成長的作文 篇5
在我們成長的道路之中,我們會受到許多人的幫助和指點,而這些的幫助和指點會像是一盞燈一樣,指引你走出黑暗,帶你走到光明。
在上小學的時候,那時是剛開的一個學期,當我知道自己的數(shù)學老師換了一位新的數(shù)學老師時,自己有點傷心,畢竟和以前的數(shù)學老師相處久么。
自己在小學的時候并不是很聽老師的話,甚至會有一些調皮。
當上數(shù)學課的時候,我便在和同學們講小話,一個女老師進來了,但是她并沒有注意到我。那個女老師便是我們的新數(shù)學老師——馮老師。
她是一個個子并不高,還帶著一副眼鏡的個女老師,雖然很普通,但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象并不是特別的好,因為我在上她的數(shù)學課的時候,老師愛插嘴,所以她經常的把我叫到辦公室里去,讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學課的確是非常的精彩,當你沒精神的時候,她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來,所以小學的時候最期待的課便是數(shù)學了。
馮老師并不會只是講課本之上的知識,她還會拓展一些難題讓我們做,當我們都不知道方法時,他才會一一的為我們解答,而且她講的題會聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們,自然當時我們最希望來的`是馮老師,因為她有時會讓我們放松一下,給我們看一些電影或者讓我們去學校的操場去玩,但要完成她的任務才可以出去。
但有時,有些女生并不會出去玩,而是去問馮老師難題,而馮老師也會為他一一的解答,從而我也經常地拿難題去問她。馮老師并不會直接告訴你解題的方法,而是用一些簡便的語言來提示你,這些提示語有時還會聯(lián)系到生活。她的那些簡便的語言,都在我看來仿佛是黑暗之中的一點光明,這些光明便會讓你走出黑暗,讓你找到解題的方法。
馮老師也不會只教你學習,而她也會教你許多的做人的道理,她說過:“只有你真心對待他人,他人才會真心對待你。”
這句話讓我在成長的道路上明白了許多,也就是這句話讓我明白了更多的人生道理,讓我可以交到更多的朋友。
馮老師像一盞燈,照亮了我的人生道路和學習的道路。
謝謝你,馮老師!
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